精品解析：山东省临沂市蒙阴县2025-2026学年九年级上学期期末信息科技试题

2025—2026学年度上学期期末教学质量调研 九年级信息科技试题 2026.1 注意事项： 1.本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部填涂或书写在答题卡的相应位置上，写在试题上的一律无效。 2.试题4页，答题卡1页，共5页。总分100分，考试时间60分钟。 3.答题前请正确填涂答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。 4.考试结束，请将答题卡交回。 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1. WPS文字中，图片的环绕方式是（ ） A. 四周型 B. 衬于文字下方 C. 浮于文字上方 D. 上下型 2. 图中是利用（ ）对文档标题进行美化 A. 形状 B. 表格 C. 艺术字 D. 文本框 3. 图中矩形框为页眉区域，关于页眉的设置，说法正确的是（ ） A. 不可修改页眉中文字的字号 B. 可以在页眉中插入页码 C. 不可修改页眉中文字的颜色 D. 不可在页眉中插入图片 4. WPS文字中，若设置文档正文的段落格式为“首行缩进”可利用下图中的（ ）完成。 A ① B. ② C. ③ D. ④ 5. WPS文字中，关于分栏的表述正确的是（ ） A. 各栏宽度必须完全相等 B. 最多可分两栏 C. 不可设置栏间分割线 D. 可根据需求设置各栏的宽度 6. WPS表格中，用函数计算科技节各项目报名总人数，并将结果填写在G3：G8单元格区域内，需要用到（ ）函数。 A. RANK B. AVERAGE C. MАX D. SUM 7. 图中是利用WPS表格对《科技节报名人数统计表》中的数据按照（ ）降序排序。 A. “项目” B. “1班” C. “总人数” D. “3班” 8. WPS表格中，若只显示“总人数”超过20的记录，可通过（ ）功能实现。 A. 筛选 B. 排序 C. 函数 D. 图表 9. WPS表格中，下图是利用图表直观呈现了科技节报名人数情况，该图表类型为（ ） A. 柱形图 B. 条形图 C. 饼图 D. 折线图 10. WPS表格中，对数据执行分类汇总操作前，需要对数据进行（ ） A. 计算 B. 筛选 C. 图表 D. 排序 11. 九年级同学制作的《维护国家安全》演示文稿中共有6张幻灯片，现选中第2张幻灯片并设置其背景为“图案填充”后，（ ）的背景被改变了。 A. 第2张和第6张幻灯片 B. 第2张幻灯片 C. 所有幻灯片 D. 第2-6张幻灯片 12. WPS演示中，可在幻灯片中插入的元素有（ ） ①形状 ②视频 ③艺术字 ④文本框 A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 13. WPS演示文档放映时，能实现从第3张幻灯片直接跳转到第7张幻灯片的操作是（ ） A. 演讲者备注 B. 自定义动画 C. 幻灯片切换 D. 超链接 14. WPS演示中，在幻灯片中插入“同一首歌.mp3”作为背景音乐，说法正确是（ ） A. 可以裁剪音频 B. 不可以放映时隐藏 C. 不可以循环播放 D. 不可以自动播放 15. 下图中，关于WPS演示文稿的放映方式说法不正确的是（ ） A. 可设置放映类型是“在展台浏览（全屏幕）” B. 可以选择手动换片方式 C. 不可设置“循环放映，按ESC键终止” D. 可从任意一张幻灯片开始放映 16. 下图是Photoshop CS5图层面板，说法正确的是（ ） A. “消防栓”图层的图层样式为“正片叠底” B. “文字”图层在画布中不可以看见 C. “消防员”图层可以画布中拖动 D. 为“文字”图层添加了图层蒙版 17. PhotoshopCS5中，要去掉图中的黄色背景，最快捷的选择是（ ）工具。 A. B. C. D. 18. Photoshop CS5中，可通过（ ）实现从图一到图二的变化 A. 垂直翻转 B. 变形 C. 水平翻转 D. 裁剪 19. 下图是PhotoshopCS5的“新建”对话框，说法不正确的是（ ） A. 新建文件的宽度为600像素 B. 新建文件的名称为“细胞的生活” C. 新建文件的颜色模式为RGB颜色 D. 新建文件的背景内容为透明 20. 算法流程图中，用于表示“判断”的图形符号是（ ） A. B. C. D. 21. 程序中，函数range(1,9)包含的元素个数为（ ） for i in range(1,9): print (i) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 22. 程序中，（ ）是自定义变量。 for i in range(1,9): print (i) A. for B. print C. i D. in 23. Python中，运行下面的程序后，显示的结果是（ ） n=10 while n <= 22: n=n+2 print(n) A. 24 B. 23 C. 20 D. 18 24. Python中，执行print(2**3)语句后，输出的结果是（ ） A. 2**3 B. 4 C. 6 D. 8 25. Python中，运行图中的程序后，显示的结果是（ ） A. 54.0 B. 36.0 C. 18.0 D. 27.0 二、判断题（正确的涂“A”，错误的涂“B”，每小题1分，共10分） 26. WPS文字中，文档目录能清晰展现出文档的内容结构和框架，方便读者阅读。（ ） 27. WPS文字中，可以将编辑好的文档输出为PDF格式。（ ） 28. WPS演示中，不可以对插入的图片进行尺寸大小的调整。（ ） 29. WPS演示中，为使幻灯片之间过渡衔接更自然，可使用幻灯片切换功能设置不同的切换效果。（ ） 30. WPS表格中，我们可以利用“条件格式”将满足预设规则的单元格进行底纹填充。（ ） 31. WPS表格中，只能对数据进行排序，不能对英文字母进行排序。（ ） 32. Photoshop编辑后的图像只能保存为psd格式。（ ） 33. Photoshop CS5中，若图像画面整体偏暗，可通过调整“亮度/对比度”参数改善显示效果。（ ） 34. Python中，abc88是正确的变量名。（ ） 35. Python中，input()函数的主要作用是打印输出。（ ） 三、综合应用题（共40分） 36. 九年级同学利用WPS演示制作“建筑学中的学科之美”，根据要求完成填空。 （1）图1中，由幻灯片下方的文字“让我们一同踏上奇妙的建筑之旅，探索和感受建筑与数学、物理、化学、生物等学科的绝妙结合吧！”可知，这是为幻灯片添加的____。 （2）由图2可知，这是为幻灯片中的艺术字“建筑学中的学科之美”设置了自定义动画，动画效果为____，方向为____。 （3）由图3可知，幻灯片的背景填充方式为____填充。 （4）演示文稿放映时出现从第1张幻灯片“淡出”到第2张幻灯片的效果，这是为幻灯片添加了____。 37. 九年级同学利用Photoshop CS5制作“世界读书日”，根据要求完成填空。 （1）为“腹有诗书气自华”图层设置的混合模式为____；选中该图层，可利用图2中____工具调整文字的位置。（填写图2中的字母） （2）为“读书”图层添加的图层样式为____，这是利用图1中的____按钮完成。（填写图1中的数字） （3）若要删除“读书”图层，可利用图1中的____按钮完成。（填写图1中的数字） 38. 九年级同学利用WPS表格制作“图书馆图书采购表”，根据要求完成填空。 （1）图1中利用函数计算“是否需要补货”，并将结果填写在E3：E9单元格区域内，E3单元格中的函数表达式为：=____（D3<50,"是","否"）；E3单元格中的计算结果为____。 （2）若将A1:E1单元格区域合并居中，需要用到图3中的____按钮完成。（填写图3中的数字) （3）若设置第1行的行高为“最适合的行高”，需要用到图3中的____按钮完成。（填写图3中的数字） （4）图2是选取图1工作表中A2:A9和D2:D9单元格区域制作的图表，图表类型为____。 39. 九年级同学利用Python编写的程序，根据要求完成填空。 程序的功能：输入两个不为零的整数a，b，判断a是否能被b擦除，如果能够整除，则输出“能整除”，否则输出“有余数”。 a=int(input("请输入一个不为零的整数:") b=int(input("请输入一个不为零的整数:")) if① : print("能整除") ② : print("有余数") 参考语句： A.a%b==0 B.a/b==0 C.elif D.print E.else ①处应填____；②处应填____。 40. “韩信点兵”的故事：韩信率兵出征，带1500名士兵打仗，战死四五百人，剩下的士兵排队：站3人一排，多出2人；站5人一排，多出4人；站7人一排，多出6人。 ① i in range(10001100): if i%3 == 2 and i%5 == 4 ② i%7 == 6； ③ (i) 参考语句： A.if B.for C.and D.or E.else F.print G.input ①处应填____；②处应填____；③处应填____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末教学质量调研 九年级信息科技试题 2026.1 注意事项： 1.本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部填涂或书写在答题卡的相应位置上，写在试题上的一律无效。 2.试题4页，答题卡1页，共5页。总分100分，考试时间60分钟。 3.答题前请正确填涂答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。 4.考试结束，请将答题卡交回。 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1. WPS文字中，图片环绕方式是（ ） A. 四周型 B. 衬于文字下方 C. 浮于文字上方 D. 上下型 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查WPS文字。从题中可以看出图片环绕在文字四周，可以跨多行，以图片为矩形对齐，属于四周型环绕。故选：A。 2. 图中是利用（ ）对文档标题进行美化 A. 形状 B. 表格 C. 艺术字 D. 文本框 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查Word中文档标题的美化方式及元素识别。形状主要用于绘制图形，表格用于数据整理，艺术字核心是文字的艺术化变，文本框的核心特点可概括为独立容器、自由排版、格式可控、图文兼容，主要用于均不符合图中标题的呈现特征。图中的标题主要是用艺术字来进行美化。给答案为C。 3. 图中矩形框为页眉区域，关于页眉的设置，说法正确的是（ ） A. 不可修改页眉中文字的字号 B. 可以在页眉中插入页码 C. 不可修改页眉中文字的颜色 D. 不可在页眉中插入图片 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查WPS文字。在WPS文字中可以修改页眉中文字的字号、颜色，也可以在页眉中插入图片、插入页码，实际使用中很多文档都习惯将页码放置在页眉区域。故选：B。 4. WPS文字中，若设置文档正文段落格式为“首行缩进”可利用下图中的（ ）完成。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查WPS文字。①是对齐方式设置区，用于设置段落的对齐方式（如居中、左对齐等）； ②是段落间距设置区，用于调整段落之间的间隔距离； ③指向特殊格式下拉选项框，在WPS文字的段落设置中，首行缩进就是在该位置选择设置； ④是行距设置区，用于调整段落内行与行的间距。故选：C。 5. WPS文字中，关于分栏的表述正确的是（ ） A. 各栏宽度必须完全相等 B. 最多可分两栏 C. 不可设置栏间分割线 D. 可根据需求设置各栏的宽度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查WPS文字中分栏功能的基本操作。WPS文字分栏时可自定义各栏宽度、栏数，也能添加栏间分隔线，因此只有D选项说法正确。故答案为D。 6. WPS表格中，用函数计算科技节各项目报名总人数，并将结果填写在G3：G8单元格区域内，需要用到（ ）函数。 A RANK B. AVERAGE C. MАX D. SUM 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查WPS表格中函数的使用。RANK是排名函数；AVERAGE是求平均值函数；MAX是求最大值函数；SUM是求和函数。要计算各项目报名总人数，需要用到SUM函数。故选：D。 7. 图中是利用WPS表格对《科技节报名人数统计表》中的数据按照（ ）降序排序。 A. “项目” B. “1班” C. “总人数” D. “3班” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查WPS表格。降序排序是将数据按照从大到小的顺序排列。观察表格数据：总人数列的数据依次为28、24、20、19、16、15，刚好是从大到小排列，符合降序排序的结果。故选：C。 8. WPS表格中，若只显示“总人数”超过20的记录，可通过（ ）功能实现。 A. 筛选 B. 排序 C. 函数 D. 图表 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查WPS表格数据筛选。筛选数据是将符合用户特定条件的行显示出来，不符合条件的行隐藏起来。排序是指按照一定的规则把一列或多列无序的数据变成有序的数据；函数是用于数据计算；图表是用于将数据转换为可视化图形。只显示“总人数”超过20的记录，可通过筛选功能实现。故选：A。 9. WPS表格中，下图是利用图表直观呈现了科技节报名人数情况，该图表类型为（ ） A. 柱形图 B. 条形图 C. 饼图 D. 折线图 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查WPS图表。柱形图一般以纵向竖柱展示数据，类别在横轴、数值在纵轴；条形图将分类项目放在纵轴，数值刻度放在横轴，用水平横向的条形体现数据大小；饼图用于展示各部分占总体的比例，形态为分块圆形；折线图用于体现数据的变化趋势，以点连线的形式呈现。该图表类型是条形图。故选：B。 10. WPS表格中，对数据执行分类汇总操作前，需要对数据进行（ ） A. 计算 B. 筛选 C. 图表 D. 排序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查WPS表格中分类汇总的操作前提。分类汇总是按某一列对数据进行汇总统计，必须先把同一类的数据排在一起，所以在执行分类汇总前，必须先对分类字段进行排序；计算、筛选、图表都不是分类汇总前必须做的步骤。故答案为D。 11. 九年级同学制作的《维护国家安全》演示文稿中共有6张幻灯片，现选中第2张幻灯片并设置其背景为“图案填充”后，（ ）的背景被改变了。 A. 第2张和第6张幻灯片 B. 第2张幻灯片 C. 所有幻灯片 D. 第2-6张幻灯片 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查演示文稿制作。在演示文稿操作规则中，默认情况下仅选中单张幻灯片设置背景时，若没有手动选择“应用到全部幻灯片”，只会修改当前被选中的这张幻灯片的背景。题中仅选中第2张幻灯片进行设置，因此只有第2张幻灯片的背景被改变。故选：B。 12. WPS演示中，可在幻灯片中插入的元素有（ ） ①形状 ②视频 ③艺术字 ④文本框 A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查WPS演示。WPS演示的插入功能中，支持在幻灯片里插入形状、视频、艺术字、文本框四类元素，因此①②③④全部正确。故选：D。 13. WPS演示文档放映时，能实现从第3张幻灯片直接跳转到第7张幻灯片的操作是（ ） A. 演讲者备注 B. 自定义动画 C. 幻灯片切换 D. 超链接 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查演示文稿相关知识。超链接可以链接到现有文件或网页、文档中的位置、电子邮件等，能实现从第3张幻灯片直接跳转到第7张幻灯片时需要设置超链接，故选项D正确。 【点睛】 14. WPS演示中，在幻灯片中插入“同一首歌.mp3”作为背景音乐，说法正确的是（ ） A. 可以裁剪音频 B. 不可以放映时隐藏 C. 不可以循环播放 D. 不可以自动播放 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查WPS演示中音频播放选项的功能与设置。根据图片中的播放选项面板及WPS演示功能，“可以裁剪音频”是正确的，WPS演示支持通过音频工具对插入的MP3音频进行裁剪；面板中存在“循环播放”复选框，说明可以设置循环播放；音量旁有“自动”选项，支持设置自动播放；同时软件具备“放映时隐藏”音频图标的功能，因此“不可以放映时隐藏”“不可以循环播放”“不可以自动播放”的说法均错误。故答案为A。 15. 下图中，关于WPS演示文稿的放映方式说法不正确的是（ ） A. 可设置放映类型是“在展台浏览（全屏幕）” B. 可以选择手动换片方式 C. 不可设置“循环放映，按ESC键终止” D. 可从任意一张幻灯片开始放映 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查WPS演示文稿放映方式的设置。从图中“设置放映方式”对话框可知，放映类型包含“在展台浏览（全屏幕）”，换片方式可选择“手动”，放映选项中存在“循环放映，按 ESC 键终止”的可勾选选项，说明可以设置该功能，同时WPS演示支持设置从任意幻灯片开始放映，因此C选项说法错误。故答案为C。 16. 下图是Photoshop CS5图层面板，说法正确的是（ ） A. “消防栓”图层的图层样式为“正片叠底” B. “文字”图层在画布中不可以看见 C. “消防员”图层可以在画布中拖动 D. 为“文字”图层添加了图层蒙版 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查Photoshop图层。图中顶部的“正片叠底”是当前选中的消防栓图层的混合模式，不是图层样式，选项A说法错误。Photoshop中，图层左侧的眼睛图标是可见性标识，没有眼睛图标说明该图层被隐藏，图中“文字”图层左侧没有眼睛，因此在画布中不可见，选项B说法正确。 “消防员”图层右侧带有锁定图标，图层锁定后无法移动，不能在画布中拖动，选项C说法错误。添加图层蒙版后，图层缩略图旁会新增蒙版缩略图，图中“文字”图层没有蒙版标识，没有添加图层蒙版，选项D说法错误。故选：B。 17. PhotoshopCS5中，要去掉图中的黄色背景，最快捷的选择是（ ）工具。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查Photoshop CS5中工具的功能。选项中工具的功能依次是：移动工具用于移动对象；魔棒工具可以快速选取颜色相近的区域，适合用来选中并去除黄色背景；裁剪工具用于裁剪画布；文字工具用于输入文字。故选：B。 18. Photoshop CS5中，可通过（ ）实现从图一到图二的变化 A. 垂直翻转 B. 变形 C. 水平翻转 D. 裁剪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查Photoshop CS5中图像变换操作的识别。图一和图二的图像内容完全一致，但左右方向相反，符合水平翻转操作的特征；垂直翻转会使图像上下颠倒，变形会改变图像的形状，裁剪会切除部分图像，均不符合图中变化。故答案为C。 19. 下图是PhotoshopCS5的“新建”对话框，说法不正确的是（ ） A. 新建文件的宽度为600像素 B. 新建文件的名称为“细胞的生活” C. 新建文件的颜色模式为RGB颜色 D. 新建文件的背景内容为透明 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查Photoshop基本操作。从图中可以看出：新建文件的宽度为600像素、文件的名称为“细胞的生活”、颜色模式为RGB颜色、背景内容为背景色。故选：D。 20. 算法流程图中，用于表示“判断”的图形符号是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查算法流程图中基本图形符号的含义。算法流程图里，椭圆形表示开始/结束，矩形表示处理步骤，平行四边形表示输入/输出，菱形专门用于表示条件判断，因此表示“判断”的图形符号是菱形。故答案为C。 21. 程序中，函数range(1,9)包含的元素个数为（ ） for i in range(1,9): print (i) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查Python中range()函数的参数规则及生成序列的元素个数计算。range(start, stop)函数会生成从start开始（包含）、到stop结束（不包含）的整数序列，range(1,9)生成的序列是1、2、3、4、5、6、7、8，逐个计数可知元素个数为8个，对应循环体也会执行8次。故答案为A。 22. 程序中，（ ）是自定义变量。 for i in range(1,9): print (i) A. for B. print C. i D. in 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查Python程序的基础概念。for是Python中用于定义循环的关键字；print是Python内置的输出函数；i是这段代码中，开发者自定义的循环变量，用于存储每次循环的取值；in是Python的关键字，用于配合for循环、判断成员关系。故选：C。 23. Python中，运行下面的程序后，显示的结果是（ ） n=10 while n <= 22: n=n+2 print(n) A. 24 B. 23 C. 20 D. 18 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查Python中的while循环。初始值n=10，循环规则为：只要n ≤ 22，就执行n = n+2，直到n > 22时退出循环，最后输出n。 循环持续累加，当n=22时，仍然满足n ≤ 22的循环条件，会执行n = 22+2 = 24。 此时再次判断循环条件，24 ≤ 22不成立，退出循环，最终打印输出n=24。故选：A。 24. Python中，执行print(2**3)语句后，输出的结果是（ ） A. 2**3 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查Python运算符。在Python语法中，**是幂运算符，作用是计算乘方，2**3表示计算“2的3次方”，即2×2×2=8，print()函数会输出这个运算的结果，最终输出结果为8。故选：D。 25. Python中，运行图中的程序后，显示的结果是（ ） A. 54.0 B. 36.0 C. 18.0 D. 27.0 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查Python编程。首先执行a=18将18赋值给变量 a，接着b=a/9计算得b=18/9=2.0（Python 中除法/返回浮点数），然后c=a*b计算得c=18*2.0=36.0，最后print(c)输出结果为 36.0。故答案为B。 二、判断题（正确的涂“A”，错误的涂“B”，每小题1分，共10分） 26. WPS文字中，文档目录能清晰展现出文档的内容结构和框架，方便读者阅读。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查WPS文字。在WPS文字中，目录是提取文档的各级标题生成的，可以清晰展现文档的内容结构与整体框架，还能帮助读者快速定位内容，方便阅读。故答案为：正确。 27. WPS文字中，可以将编辑好的文档输出为PDF格式。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查WPS文字处理知识点。可以根据自己的需求和现有条件选择最适合的方法将WPS文字中的文档输出为PDF格式。这些方法涵盖了使用专业软件、利用WPS自带功能以及使用在线工具等多种途径，确保了用户可以根据自己的实际情况灵活选择。因此，本题答案是：正确。 28. WPS演示中，不可以对插入的图片进行尺寸大小的调整。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查WPS演示。WPS演示中插入图片后，选中图片既可以通过拖动图片四周的尺寸控制点快速调整大小，也可以在图片设置选项中手动输入宽高数值修改尺寸。故答案为：错误。 29. WPS演示中，为使幻灯片之间的过渡衔接更自然，可使用幻灯片切换功能设置不同的切换效果。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查WPS演示。在WPS演示中，幻灯片切换功能的作用就是设置两张幻灯片衔接时的过渡效果，能够让幻灯片之间的切换衔接更自然。故答案为：正确。 30. WPS表格中，我们可以利用“条件格式”将满足预设规则的单元格进行底纹填充。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查的知识点是WPS表格应用。在WPS表格中，可以使用“条件格式”功能来根据预设规则自动更改单元格的格式，包括底纹颜色或图案。故答案为正确。 31. WPS表格中，只能对数据进行排序，不能对英文字母进行排序。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考WPS表格。在WPS中，即可以对数据进行排序，还可以对英文字母、笔画等进行排序。故本题描述错误。 32. Photoshop编辑后的图像只能保存为psd格式。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查的知识点是Photoshop软件文件保存。Photoshop软件处理后的图像除了保存为psd格式，根据需要还可以保存为多种其他格式。故答案为错误。 33. Photoshop CS5中，若图像画面整体偏暗，可通过调整“亮度/对比度”参数改善显示效果（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查Photoshop基本操作。在Photoshop CS5中，“亮度/对比度”命令可以调整图像整体的明暗程度与反差效果。当图像整体偏暗时，提高亮度参数即可改善偏暗的显示效果。故答案为：正确。 34. Python中，abc88是正确的变量名。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查Python变量名。Python变量名由字母、数字和下划线组成，但是必须以字母或下划线开头，不能以数字开头，也不能是Python的关键字。abc88是正确的变量名。故答案为：正确。 35. Python中，input()函数的主要作用是打印输出。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查Python中input()函数的核心功能。input()函数的核心作用是接收用户从键盘输入的内容，并返回字符串类型的结果；而用于打印输出的是print()函数，二者功能完全不同。故答案为错误。 三、综合应用题（共40分） 36. 九年级同学利用WPS演示制作“建筑学中的学科之美”，根据要求完成填空。 （1）图1中，由幻灯片下方的文字“让我们一同踏上奇妙的建筑之旅，探索和感受建筑与数学、物理、化学、生物等学科的绝妙结合吧！”可知，这是为幻灯片添加的____。 （2）由图2可知，这是为幻灯片中的艺术字“建筑学中的学科之美”设置了自定义动画，动画效果为____，方向为____。 （3）由图3可知，幻灯片的背景填充方式为____填充。 （4）演示文稿放映时出现从第1张幻灯片“淡出”到第2张幻灯片的效果，这是为幻灯片添加了____。 【答案】 ①. 演讲者备注 ②. 飞入 ③. 自左侧 ④. 纯色 ⑤. 幻灯片切换（切换） 【解析】 【详解】本题考查WPS演示制作。（1）WPS演示中，幻灯片编辑区下方的区域是备注区，用于添加演讲提示说明，这段文字属于幻灯片的备注。 （2）从图2动画窗格可直接看出，自定义动画效果为飞入，方向设置为自左侧。 （3） 图3背景填充设置中，已选中“纯色填充”选项，因此背景填充方式是纯色填充。 （4） 演示放映时，两张幻灯片之间的过渡效果属于幻灯片切换效果，“淡出”是典型的切换效果，如图： 故答案为：①演讲者备注（备注）；②飞入；③自左侧；④纯色；⑤幻灯片切换（切换） 37. 九年级同学利用Photoshop CS5制作“世界读书日”，根据要求完成填空。 （1）为“腹有诗书气自华”图层设置的混合模式为____；选中该图层，可利用图2中____工具调整文字的位置。（填写图2中的字母） （2）为“读书”图层添加图层样式为____，这是利用图1中的____按钮完成。（填写图1中的数字） （3）若要删除“读书”图层，可利用图1中的____按钮完成。（填写图1中的数字） 【答案】 ①. 亮光 ②. A ③. 外发光 ④. ① ⑤. ④ 【解析】 【详解】本题考查Photoshop图像处理的相关内容。 （1）从图1的图层面板中可以看到，“腹有诗书气自华”图层的混合模式设置为“高光”；在图 2 的工具栏中，A（移动工具）可以用来调整图层中文字的位置。故答案为：亮光；A。 （2）从图1的“读书”图层下方可以看到“外发光”效果，这是一种图层样式；图1中的①按钮（fx）是用于添加图层样式的快捷按钮。故答案为：外发光；①。 （3）在图1的图层面板底部，④按钮是 “删除图层” 按钮，选中图层后点击该按钮即可删除图层。故答案为：④。 38. 九年级同学利用WPS表格制作“图书馆图书采购表”，根据要求完成填空。 （1）图1中利用函数计算“是否需要补货”，并将结果填写在E3：E9单元格区域内，E3单元格中的函数表达式为：=____（D3<50,"是","否"）；E3单元格中的计算结果为____。 （2）若将A1:E1单元格区域合并居中，需要用到图3中的____按钮完成。（填写图3中的数字) （3）若设置第1行的行高为“最适合的行高”，需要用到图3中的____按钮完成。（填写图3中的数字） （4）图2是选取图1工作表中A2:A9和D2:D9单元格区域制作的图表，图表类型为____。 【答案】 ①. IF ②. 是 ③. ② ④. ⑥ ⑤. 柱形图 【解析】 【详解】本题考查WPS表格制作。（1）WPS表格中，根据条件判断返回不同结果的函数是IF函数，格式为=IF(条件,条件成立返回值,条件不成立返回值)；E3对应的库存D3=13，满足条件D3<50，计算结果为是。 （2）图3中编号②的按钮是合并单元格按钮，合并居中A1:E1需要通过该按钮完成。 （3）“最适合的行高”功能在“行和列”的下拉菜单中，图3中编号⑥就是“行和列”按钮。 （4）该图表用垂直柱体展示不同图书的库存数量，符合柱形图的特征，因此图表类型为柱形图。 故答案为：IF；是；②；⑥；柱形图。 39. 九年级同学利用Python编写的程序，根据要求完成填空。 程序的功能：输入两个不为零的整数a，b，判断a是否能被b擦除，如果能够整除，则输出“能整除”，否则输出“有余数”。 a=int(input("请输入一个不为零的整数:") b=int(input("请输入一个不为零的整数:")) if① : print("能整除") ② : print("有余数") 参考语句： A.a%b==0 B.a/b==0 C.elif D.print E.else ①处应填____；②处应填____。 【答案】 ①. A ②. E 【解析】 【详解】本题考查Python程序的应用。①判断a能被b整除的本质是a除以b的余数为0，Python中%是取余运算符，/是普通除法运算符，因此正确的判断条件是a%b==0，选A。 ②本题是双分支判断结构：满足条件输出“能整除”，不满足条件输出“有余数”，Python的if分支中，不满足条件的分支用else引出，elif用于多分支场景下新增判断条件，不符合本题需求，因此选E。 40. “韩信点兵”的故事：韩信率兵出征，带1500名士兵打仗，战死四五百人，剩下的士兵排队：站3人一排，多出2人；站5人一排，多出4人；站7人一排，多出6人。 ① i in range(1000,1100): if i%3 == 2 and i%5 == 4 ② i%7 == 6； ③ (i) 参考语句： A.if B.for C.and D.or E.else F.print G.input ①处应填____；②处应填____；③处应填____。 【答案】 ①. B ②. C ③. F 【解析】 【详解】本题考查Python程序的应用。①要遍历1000~1100之间所有的人数（1500战死四五百，剩余人数在此区间），Python中遍历范围的循环结构关键字是for，语法格式为for变量in范围:，选B。②题目要求三个余数条件（除以3余2、除以5余4、除以7余6）同时满足，Python逻辑运算中，多个条件同时成立需要用and连接，选C。③找到符合所有条件的人数后，需要输出结果，Python中输出内容的函数是print()，选F。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $