专题13 植物生命活动的调节（3大要点+3大题型）（专题专练）（浙江专用）2026年高考生物二轮复习讲练测

专题13 植物生命活动的调节 目录 第一部分 高考风向解读 洞察考向，感知前沿 第二部分 核心要点提升 要点精析、能力提升 知识串联·核心必记 要点01 植物激素的种类、作用及特点 要点02 植物激素的调节机制与应用 要点03 植物的向性运动与环境信号响应 第三部分 题型精准突破 固本培优，精准提分 A组·保分基础练 题型01 植物激素的种类与功能辨析 题型02 植物向性运动的原理探究 题型03 植物激素调节的实验设计与分析 B组·增分能力练 第四部分 真题演练进阶 对标高考，感悟考法 考情解读 核心要点 高考考情 高考新风向 植物激素的种类、作用及应用 （2025 浙江卷）生长素的运输与作用 （2024 浙江卷）赤霉素、脱落酸的生理功能 （2023 浙江卷）乙烯对果实成熟的调节 1. 结合农业生产实际情境，考查植物激素的协同与拮抗作用 2. 聚焦激素类似物在作物增产、保鲜中的应用，强调理论联系实际 3. 引入环境因素（光照、温度）对激素合成的影响，体现多因素调节 4. 结合实验设计与分析，考查向性运动的验证及影响因素探究 植物激素的调节机制 （2025 浙江卷）生长素的两重性及实例分析 （2024 浙江卷）植物激素信号传导途径 植物的向性运动与应激性 （2023 浙江卷）向光性、向重力性的原理 新风向演练 1．【新情境·葵花向日倾】（2026·浙江绍兴·模拟预测）研究发现，葵花向日倾不仅受生长素调节，还与叶黄氧化素（作用是抑制细胞伸长）分布不均有关。下列叙述错误的是（    ） A．光可作为信号参与葵花生命活动的调节 B．叶黄氧化素可作为催化剂参与细胞代谢过程 C．向光侧的叶黄氧化素含量多于背光侧 D．叶黄氧化素与生长素的作用相互拮抗 2. 【新考法·香瓜成熟】（2025·浙江·一模）香瓜体内的亚油酸在L酶的作用下可以转变成其独特的香气物质，是其成熟的特征之一。科研人员研究了乙烯对L酶活性的影响，实验结果如下图。下列叙述正确的是（　　） A．乙烯通过增加L酶的数量发挥调节作用 B．实验结果表明乙烯的调节作用具有两重性 C．第4天外源乙烯对L酶活性的促进作用小于第1天 D．外源乙烯组L酶活性峰值延后出现说明使用乙烯延缓了香瓜成熟 3．【新情境·绿萼切花保鲜】（2025·浙江·三模）绿萼切花保鲜是拓展市场的主要难题，6-BA是细胞分裂素类似物。研究小组进行了不同浓度6-BA对绿萼切花保鲜度影响实验，分组及结果如下表（“+”的多少与新鲜度正相关）。下列叙述正确的是（　　） 组别 ① ② ③ ④ ⑤ 6-BA浓度/（mg·L-1） ？ 5 10 20 40 切花新鲜度 + +++ ++++ ++++ + A．①组应用0.9%NaCl溶液进行切花培养 B．可用单位时间内切花花瓣脱落率衡量其新鲜度 C．该实验中对绿萼切花的保鲜效果最佳浓度是10mg/L D．由实验结果可知：低浓度的6-BA促进保鲜，高浓度的6-BA促进凋谢 知识串联·核心必记 要点01 植物激素的种类、作用及特点 激素种类 合成部位 主要生理功能 易错易混点 生长素（IAA） 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 促进细胞伸长；促进生根；防止落花落果；诱导无子果实 1. 两重性：低浓度促进，高浓度抑制（如顶端优势、根的向重力性） 2. 运输方式：极性运输（主动运输）、横向运输（受单侧光、重力影响） 赤霉素（GA） 未成熟的种子、幼根、幼芽 促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育；打破休眠 与生长素协同促进茎秆伸长，可用于培育无籽葡萄 细胞分裂素（CTK） 根尖 促进细胞分裂；延缓叶片衰老；促进芽的分化 与脱落酸拮抗，延缓叶片变黄脱落 脱落酸（ABA） 根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂和种子萌发；促进叶和果实的衰老和脱落；促进休眠 逆境激素，干旱时含量升高，促进气孔关闭 乙烯 植物体各个部位 促进果实成熟；促进器官脱落；促进多开雌花 气体激素，果实成熟过程中含量剧增 【易错易混】 1.协同作用：生长素+赤霉素→促进茎秆伸长；生长素+细胞分裂素→促进愈伤组织分化。 2.拮抗作用：赤霉素（打破休眠）vs 脱落酸（维持休眠）；细胞分裂素（延缓衰老）vs 脱落酸（促进衰老）。 【典例1】拟南芥营养茎节间很短，植株矮小，当开始生殖生长时，生殖茎节间显著伸长，将顶端花芽高高举起。这主要是哪种激素作用的结果（    ） A．生长素 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．脱落酸 要点02 植物激素的调节机制与应用 1.生长素的两重性实例 顶端优势：顶芽产生的生长素向下运输，侧芽积累过高浓度生长素，生长受抑制。去除顶芽可解除抑制。 根的向重力性：近地侧生长素浓度高，抑制根的生长；远地侧浓度低，促进生长，导致根向地弯曲。 2.植物激素类似物的应用 生长素类似物（NAA、2,4-D）：促进扦插枝条生根；防止落花落果；诱导无子果实；作为除草剂（高浓度抑制双子叶杂草生长）。 赤霉素：促进芦苇纤维伸长；打破马铃薯、人参种子休眠，提前萌发。 乙烯利：促进果实成熟，用于香蕉、柿子等的催熟。 【易错易混】 1.无籽番茄（生长素类似物处理未受粉雌蕊）属于不可遗传变异；无籽西瓜（多倍体育种）属于可遗传变异。 2.植物激素类似物的作用效果与浓度密切相关，需严格控制用量。 【典例2】DR5是响应生长素的启动子，GUS是一种常用的报告基因，其表达产物可以被染色检测。将DR5-GUS表达载体导入水稻幼苗后，实验组用ABA处理，对照组和实验组根部的GUS染色情况如图，实验结论为（    ）    A．生长素通过ABA影响根的生长 B．高浓度的生长素抑制根的生长 C．ABA可以加深根中的GUS染色 D．ABA促进生长素在根部的积累 要点03 植物的向性运动与环境信号响应 向光性：单侧光照射下，生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，背光侧浓度高于向光侧，导致背光侧细胞伸长快，胚芽鞘向光弯曲。 向重力性：重力作用使生长素在根、茎的近地侧积累，根对生长素敏感，近地侧生长受抑制；茎对生长素不敏感，近地侧生长受促进，表现为根向地生长、茎背地生长。 环境因素的影响：光照、温度、水分等环境因素会调节植物激素的合成与分布，进而影响植物生长发育（如光周期影响开花）。 【典例3】植物体能对多种环境信号的变化作出反应。以下相关叙述错误的是（　　） A．向性运动是植物对光、重力等环境信号的一种生长反应 B．影响长日照植物开花的是白天的时长而与夜长无关 C．叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质 D．春化作用可帮助一些植物度过寒冷的冬季而使物种得以延续 01 植物激素的种类与功能辨析 1．（2025·浙江·二模）科学家开展了外施NAA、IBA、2,4-D三种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根长度的研究，研究结果如下图所示。下列叙述正确的是（    ） A．生长素类似物也属于天然植物激素，且维持作用效果更久 B．外施三种生长素类似物后，对主根生长均有抑制作用 C．三种生长素类似物对主根的抑制作用都随浓度增大而增强 D．主要在根尖合成的内源生长素也起着抑制主根生长的作用 2．（2025·浙江绍兴·模拟预测）某植物有A、B两品种。科研人员为确定品种A各阶段的最适细胞分裂素浓度，参照品种B的最佳激素配比（见下表），以0.5μmol/L为梯度，设计了5个浓度水平的实验。 品种B组织培养阶段 细胞分裂素浓度（μmol/L） 生长素浓度（μmol/L） I诱导形成愈伤组织 m1>2.0 n1 Ⅱ诱导形成幼芽 m2 n2 Ⅲ诱导生根 m3 n3 下列叙述错误的是（　　） A．I阶段时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体 B．三个阶段中都发生了基因的选择性表达 C．I阶段实验细胞分裂素最高浓度应设为m1+1.0μmol/L D．Ⅲ阶段实验使用小于m₃/n₃的激素配比有利于A生根 3．（2025·浙江·一模）某种果实的脱落受到多种激素的共同调控，其部分调控原理如图。下列基于该原理的推断错误的是（    ） A．一定浓度的生长素对果实的脱落具有抑制作用 B．脱落酸与乙烯对于果实脱落具有协同作用 C．生长素与脱落酸对于果实脱落具有拮抗作用 D．脱落酸通过乙烯、生长素对自身分泌的影响体现了负反馈调控 4．（2025·浙江嘉兴·模拟预测）植物生长调节剂在农业生产上应用广泛，下列叙述正确的是（　　） A．植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 B．用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成，不利于啤酒发酵 C．用萘乙酸促进插条生根时，应先做预实验确认最适浓度范围 D．乙烯利分解释放乙烯，用于果蔬催熟，过量使用对人体无影响 5．（2024·浙江绍兴·一模）植物在生长发育过程中受多种激素共同调节。研究人员以野生型拟南芥和乙烯受体缺失突变型拟南芥等作为材料，探究乙烯对拟南芥根系生长的影响，结果如图所示（NAA，一种生长素类似物）。下列叙述错误的是（　　） A．乙烯受体缺陷可能影响植物体内生长素的合成 B．NAA与生长素的生理效应类似，但分子结构可能不同 C．无乙烯作用时NAA能促进根系生长 D．植物激素不具有催化作用，也不为细胞提供能量和信息 02 植物向性运动的原理探究 1．（2022·浙江·二模）如图是生长素发现过程中的部分实验示意图，据图中信息判断错误的是（    ） A．实验甲证明了幼苗的感光部位在苗尖端 B．实验乙若换成在黑暗中进行，可得到相同实验结论 C．实验丙证明幼苗弯曲生长与苗尖端产生的物质分布不均有关 D．实验丁证明了苗尖端产生一种能促进生长的化学物质 2．（21-22高二上·浙江杭州·期中）植物体能对多种环境信号的变化作出反应。以下相关叙述错误的是（　　） A．向性运动是植物对光、重力等环境信号的一种生长反应 B．影响长日照植物开花的是白天的时长而与夜长无关 C．叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质 D．春化作用可帮助一些植物度过寒冷的冬季而使物种得以延续 3．（2025·浙江绍兴·一模）科研人员利用生长素（IAA）和油菜素内酯（BL）处理油菜萌发的种子，观察二者对主根伸长的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（） A．IAA浓度为10~100nmol时，BL对主根伸长的抑制逐渐减弱 B．单独用100nmol/LBL处理时促进主根伸长 C．单独用IAA处理时，当浓度大于100nmol/L时抑制主根伸长 D．由图可知，BL和IAA对主根伸长的作用都既有促进又有抑制 4．（2025·浙江嘉兴·一模）为研究6-BA（细胞分裂素类）和IBA（生长素类）对某南瓜子叶节不定芽诱导的影响，进行了实验，结果如下表。 组别 6-BA（mg/L） IBA（mg/L） 出芽率（%） 1 1.00 0.02 66.67 2 2.00 0.04 37.50 3 3.00 0.06 35.00 4 5.00 0.10 25.00 CK（对照组） 0.00 0.00 0.00 实验结果表明（    ） A．CK组所用的外植体已经死亡 B．IBA对不定芽的诱导表现为低浓度促进，高浓度抑制 C．子叶节不定芽的出芽率受6-BA浓度与IBA浓度的比例影响 D．过高浓度的6-BA和IBA组合会降低出芽率 5．（25-26高三上·河北保定·开学考试）环境因素是调节植物生命活动的重要因素。下列叙述错误的是（    ） A．光敏色素通过感受红光和远红光的变化，参与调节种子的萌发等生命活动 B．重力影响生长素在根尖的极性运输方向，导致植物表现出向地性和背地性 C．低温是某些越冬植物开花所必需的环境信号 D．植物激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响 03 植物激素调节的实验设计与分析 1．（2023·浙江宁波·二模）1926年，温特利用燕麦胚芽鞘进行了图甲所示的有关实验，结果如图乙、丙所示。下列叙述正确的是（    ） A．胚芽鞘尖端释放的生长素通过主动转运进入琼脂 B．避光条件下进行该实验，有利于排除植物内源生长素对实验结果的影响 C．放置9个胚芽鞘尖端的琼脂中生长素含量约为0.2mg/L D．图丙的结果可以看出生长素的作用具有两重性 2．（2025·浙江·模拟预测）科研人员为了研究生长素的作用，对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，一段时间后对主根长度和侧根数目进行测量和计数，结果如图。下列叙述正确的是（    ） A．生长素是一种蛋白质类激素，发挥作用时需与受体结合 B．图中生长素对侧根数目的影响体现了其作用的两重性 C．据图可知生长素促进侧根数目增多的最适浓度介于50×10-6~100×10-6mol/L D．生长素浓度为0~200×10-6mol/L时，抑制主根的伸长生长 3．（2024·浙江宁波·二模）茶树常采用扦插繁殖。某研究小组为探究不同浓度三十烷醇对茶树插条生根的影响进行了一组预实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．可变因素是三十烷醇的浓度 B．三十烷醇处理插条可采用浸泡的方法 C．三十烷醇使用时具有两重性 D．需在5-10ppm浓度范围进一步探究最适浓度 4．（2025·浙江·模拟预测）独脚金内酯是植物中普遍存在的一种新型植物激素，具有多种生理功能。为研究独脚金内酯类调节剂GR24和生长素类调节剂NAA对侧枝生长发育的影响，研究人员进行了相关实验，部分结果如图所示。下列说法错误的是（    ） A．对照组的培养液中不添加GR24和NAA B．NAA与生长素的化学结构相似 C．NAA对侧枝的生长发育具有促进作用 D．GR24可能通过促进NAA的作用来发挥作用 5．（2025·浙江温州·二模）为探究植物生长调节剂对巨柏移栽苗新生根的影响，以相同苗龄的巨柏苗为对象，采用不同浓度的生根粉（ABT）和吲哚丁酸（IBA）进行实验，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ）    A．ABT对巨柏苗生根具有两重性 B．ABT和IBA对巨柏苗生根作用相反 C．浓度为200mg/L的IBA抑制巨柏苗生根 D．用IBA处理比ABT处理生根效果更明显 1．（2026·浙江·模拟预测）1-甲基环丙烯（1-MCP）可作为保鲜剂用于储存果蔬的保鲜。科学家用适宜浓度的1-MCP对柿子果实进行处理，以研究1-MCP对柿子果实细胞的呼吸速率和乙烯产生量的影响，实验结果如图。下列叙述正确的是（    ） A．1-MCP可作用于细胞呼吸相关酶，延迟呼吸高峰的出现 B．1-MCP可通过降低果实中乙烯的含量延长柿子的保鲜期 C．柿子果实的呼吸速率与其产生的乙烯量呈正相关 D．农业生产上可在幼果期使用1-MCP以延迟柿子成熟 2．（2025·浙江·一模）科研人员发现红光可促进种子萌发。在黑暗条件下，光敏色素以Pr形式存在；若受到红光照射时，Pr可转化为Pfr，并进入核中与PIF1结合；结合后的PIF1易被Ub分解，进而促进种子萌发。相关机制如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） 注：Pfr表示“工作”状态；Pr表示“休息”状态；PIF1表示赤霉素合成酶基因的转录抑制因子；Ub表示泛素；GA表示赤霉素。 A．光敏色素是一类蛋白质，仅存在于植物茎尖和叶片中 B．Ub缺失突变体的种子萌发过程将受到阻碍 C．红光照射后，削弱了Pfr对GA合成酶基因表达的抑制，从而促进种子萌发 D．上述调节过程体现了光敏色素对种子的萌发具有两重性 3．（2025·浙江·一模）光对植物的代谢及生长发育具有重要影响，下列相关叙述正确的是（　　） A．自然光被绿色植物吸收后，反射的光中红光/绿光的比值会上升 B．光敏色素与光合色素均可吸收红光，并将能量直接用于生命活动 C．光敏色素和光合色素的合成及各自功能的行使都需要依赖光信号 D．光周期的变化控制着植物开花、种子萌发和分枝形成等生命活动 4．（2025·浙江·一模）研究发现，用饱和红光（只用红光照射时，植物达到最大光合速率所需的红光强度）照射某植物保卫细胞时，气孔开度可达最大开度的60%，在此条件下施用蓝光可使气孔开度进一步增大。蓝光可作为一种信号使保卫细胞吸收K+，信号路径如图。下列叙述正确的是（    ） A．液泡细胞液的渗透压大小受到K+、糖类等溶质微粒数量的影响 B．蓝光激活了保卫细胞质膜上的H+-ATP酶，使K+与通道蛋白结合进入细胞 C．蓝光既可以为光合作用提供能量，也可以作为信号直接参与代谢活动 D．若将饱和红光替换成为相同光照强度的白光，气孔开度一定超过60%的最大开度 5．（2025·浙江宁波·一模）拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过量表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示。下列叙述错误的是（    ） 培养时间 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 注：MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过量表达株系 A．PAC可能为赤霉素合成抑制剂 B．MS组种子的萌发与MS培养基中的生长素有关 C．基因S过量表达能减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D．赤霉素对种子萌发的促进作用不受S基因的影响 6．（2025·浙江嘉兴·模拟预测）植物在受到机械损伤或昆虫取食时，会产生防御反应。为研究某植物损伤信号传递中脂氧合酶（LOX）、脱落酸（ABA）和茉莉酸（JA）的变化及关系，研究人员用止血钳快速夹伤植株叶片，迅速将损伤植株与另一长势相同的健康植株放入同一密闭玻璃气室内，避免枝叶相互接触。以气室外健康植株叶片为对照，定期采集叶片测定相关指标（诱导叶指密闭玻璃气室内健康植株叶片），结果如图1、图2。下列说法正确的是（　　） A．诱导叶ABA和JA含量变化趋势与损伤叶基本相同但峰值滞后 B．机械损伤处理后，损伤叶和诱导叶的LOX活性相对量不断提高 C．损伤叶产生防御反应后，临近诱导叶也能产生完全相同的防御反应 D．该实验的自变量为叶片类型、损伤处理后时间、LOX活性和激素含量 7．（2025·浙江温州·三模）拟南芥的春化作用与FLC基因的表观遗传修饰有关。温暖条件下，FLC基因表达，拟南芥不开花；低温条件下，FLC基因表达受抑制，拟南芥开花。下列叙述错误的是（    ） A．拟南芥感受低温刺激的部位一般在叶片 B．FLC基因的甲基化可能促进拟南芥开花 C．相关组蛋白的乙酰化可能抑制拟南芥开花 D．拟南芥的春化作用是其和环境协同进化的结果 1．（2025·浙江·高考真题）ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO 基因的相对表达量，结果如表所示。 基因 叶片 花 果实 未受损 损伤后2h 衰老初期 开花前 开花期 成熟绿果 颜色转变时 颜色变化后3d ACO1 1 11 27 10 16 3 38 108 ACO2 - - - 10 23 - - - ACO3 - - 13 23 58 - 3 1 注：“-”表示未检测到转录产物 下列叙述错误的是（　　） A．不是所有的ACO基因都在叶片中表达 B．3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同 C．绿果颜色转变过程中，ACO1基因的表达量提高，有利于乙烯的合成 D．3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升，表明乙烯能促进衰老 2．（2025·浙江·高考真题）科学家将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因AtCKX1和AtCKX2分别导入到野生型烟草（WT）中，获得两种转基因烟草Y1和Y2，培养并测定相关指标，结果如表所示。 植株 主根长度（mm） 侧根数（条） 不定根数（条） 叶片数（片） 相对叶表面积（%） WT 32.0 2.0 2.1 19.0 100 Y1 50.0 6.6 3.5 8.2 13.5 Y2 52.0 5.6 3.5 12.0 23.3 注：表内数据为平均值 下列叙述正确的是（    ） A．与WT相比，Y2光合总面积增加 B．Y1和Y2的细胞分裂素含量相同且低于WT C．若对Y1施加细胞分裂素类似物，叶片数会增加 D．若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会增加 3．（2024·浙江·高考真题）干旱胁迫下，植物体内脱落酸含量显著增加，赤霉素含量下降。下列叙述正确的是（    ） A．干旱胁迫下脱落酸含量上升，促进气孔开放 B．干旱胁迫下植物含水量上升，增强抗旱能力 C．干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体较耐干旱 D．干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱 4．（2023·浙江·高考真题）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。    据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发 B．红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达 C．红光与赤霉素处理相比，莴苣种子萌发的响应时间相同 D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高 5．（2023·浙江·高考真题）研究人员取带叶的某植物茎段，切去叶片，保留叶柄，然后将茎段培养在含一定浓度乙烯的空气中，分别在不同时间用一定浓度IAA处理切口。在不同时间测定叶柄脱落所需的折断强度，实验结果如图所示。 下列关于本实验的叙述，正确的是（    ） A．切去叶片可排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰 B．越迟使用IAA处理，抑制叶柄脱落的效应越明显 C．IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相互协同的 D．不同时间的IAA处理效果体现IAA作用的两重性 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题13 植物生命活动的调节 目录 第一部分 高考风向解读 洞察考向，感知前沿 第二部分 核心要点提升 要点精析、能力提升 知识串联·核心必记 要点01 植物激素的种类、作用及特点 要点02 植物激素的调节机制与应用 要点03 植物的向性运动与环境信号响应 第三部分 题型精准突破 固本培优，精准提分 A组·保分基础练 题型01 植物激素的种类与功能辨析 题型02 植物向性运动的原理探究 题型03 植物激素调节的实验设计与分析 B组·增分能力练 第四部分 真题演练进阶 对标高考，感悟考法 考情解读 核心要点 高考考情 高考新风向 植物激素的种类、作用及应用 （2025 浙江卷）生长素的运输与作用 （2024 浙江卷）赤霉素、脱落酸的生理功能 （2023 浙江卷）乙烯对果实成熟的调节 1. 结合农业生产实际情境，考查植物激素的协同与拮抗作用 2. 聚焦激素类似物在作物增产、保鲜中的应用，强调理论联系实际 3. 引入环境因素（光照、温度）对激素合成的影响，体现多因素调节 4. 结合实验设计与分析，考查向性运动的验证及影响因素探究 植物激素的调节机制 （2025 浙江卷）生长素的两重性及实例分析 （2024 浙江卷）植物激素信号传导途径 植物的向性运动与应激性 （2023 浙江卷）向光性、向重力性的原理 新风向演练 1．【新情境·葵花向日倾】（2026·浙江绍兴·模拟预测）研究发现，葵花向日倾不仅受生长素调节，还与叶黄氧化素（作用是抑制细胞伸长）分布不均有关。下列叙述错误的是（    ） A．光可作为信号参与葵花生命活动的调节 B．叶黄氧化素可作为催化剂参与细胞代谢过程 C．向光侧的叶黄氧化素含量多于背光侧 D．叶黄氧化素与生长素的作用相互拮抗 【答案】B 【详解】A、光作为信号，可调控葵花的向光性反应，影响、调控植物生长、发育的全过程，参与植物生命活动的调节，A正确； B、叶黄氧化素通过抑制细胞伸长调节生长，属于信息传递物质而非催化剂，B错误； C、向光侧叶黄氧化素含量高，抑制细胞伸长，背光侧生长素浓度高，促进细胞伸长，导致茎向光弯曲，C正确； D、生长素促进细胞伸长，叶黄氧化素抑制伸长，二者生理作用相互拮抗，D正确。 故选B。 2. 【新考法·香瓜成熟】（2025·浙江·一模）香瓜体内的亚油酸在L酶的作用下可以转变成其独特的香气物质，是其成熟的特征之一。科研人员研究了乙烯对L酶活性的影响，实验结果如下图。下列叙述正确的是（　　） A．乙烯通过增加L酶的数量发挥调节作用 B．实验结果表明乙烯的调节作用具有两重性 C．第4天外源乙烯对L酶活性的促进作用小于第1天 D．外源乙烯组L酶活性峰值延后出现说明使用乙烯延缓了香瓜成熟 【答案】C 【详解】A、据图分析乙烯通过提高L酶的活性发挥调节作用，A错误； B、根据实验结果分析：使用外源乙烯的实验组都比对照组的L酶活性高，因此表明乙烯是促进作用，无抑制作用，B错误； C、与对照组相比较，再对比第1天使用外源乙烯的L酶活性和第4天使用外源乙烯的L酶活性可知：第4天外源乙烯对L酶活性的促进作用小于第1天，C正确； D、由于香瓜体内的亚油酸在L酶的作用下可以转变成其独特的香气物质，是其成熟的特征之一，外源乙烯组L酶活性相较于对照组都升高了，说明乙烯是促进成熟，D错误。 故选C。 3．【新情境·绿萼切花保鲜】（2025·浙江·三模）绿萼切花保鲜是拓展市场的主要难题，6-BA是细胞分裂素类似物。研究小组进行了不同浓度6-BA对绿萼切花保鲜度影响实验，分组及结果如下表（“+”的多少与新鲜度正相关）。下列叙述正确的是（　　） 组别 ① ② ③ ④ ⑤ 6-BA浓度/（mg·L-1） ？ 5 10 20 40 切花新鲜度 + +++ ++++ ++++ + A．①组应用0.9%NaCl溶液进行切花培养 B．可用单位时间内切花花瓣脱落率衡量其新鲜度 C．该实验中对绿萼切花的保鲜效果最佳浓度是10mg/L D．由实验结果可知：低浓度的6-BA促进保鲜，高浓度的6-BA促进凋谢 【答案】B 【分析】细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。 【详解】A、若用0.9g/mLNaCl溶液进行切花培养，植物细胞失水，影响细胞的形态，A错误； B、可用相同时间内每组切花脱落的花瓣总数衡量其新鲜度，相同时间内每组切花脱落的花瓣总数越多，新鲜度越低，B正确； C、分析表格数据可知，③和④保鲜效果最佳，说明最适保鲜浓度，应在③和④之间，C错误； D、与①组切花新鲜度相比，仅仅根据题目所给数据，得不出高浓度的6-BA促进凋谢，D错误。 故选B。 知识串联·核心必记 要点01 植物激素的种类、作用及特点 激素种类 合成部位 主要生理功能 易错易混点 生长素（IAA） 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 促进细胞伸长；促进生根；防止落花落果；诱导无子果实 1. 两重性：低浓度促进，高浓度抑制（如顶端优势、根的向重力性） 2. 运输方式：极性运输（主动运输）、横向运输（受单侧光、重力影响） 赤霉素（GA） 未成熟的种子、幼根、幼芽 促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育；打破休眠 与生长素协同促进茎秆伸长，可用于培育无籽葡萄 细胞分裂素（CTK） 根尖 促进细胞分裂；延缓叶片衰老；促进芽的分化 与脱落酸拮抗，延缓叶片变黄脱落 脱落酸（ABA） 根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂和种子萌发；促进叶和果实的衰老和脱落；促进休眠 逆境激素，干旱时含量升高，促进气孔关闭 乙烯 植物体各个部位 促进果实成熟；促进器官脱落；促进多开雌花 气体激素，果实成熟过程中含量剧增 【易错易混】 1.协同作用：生长素+赤霉素→促进茎秆伸长；生长素+细胞分裂素→促进愈伤组织分化。 2.拮抗作用：赤霉素（打破休眠）vs 脱落酸（维持休眠）；细胞分裂素（延缓衰老）vs 脱落酸（促进衰老）。 【典例1】拟南芥营养茎节间很短，植株矮小，当开始生殖生长时，生殖茎节间显著伸长，将顶端花芽高高举起。这主要是哪种激素作用的结果（    ） A．生长素 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．脱落酸 【答案】C 【详解】生长素主要促进细胞伸长，但通常在低浓度下起作用，且主要影响顶端优势和向性运动；细胞分裂素主要促进细胞分裂，常用于促进侧芽生长和延缓衰老；赤霉素则显著促进茎节间伸长，尤其植物开始生殖生长时赤霉素的合成增加，促使茎秆迅速伸长，将花芽举起，以利于授粉；脱落酸则主要抑制生长，促进休眠和脱落。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 要点02 植物激素的调节机制与应用 1.生长素的两重性实例 顶端优势：顶芽产生的生长素向下运输，侧芽积累过高浓度生长素，生长受抑制。去除顶芽可解除抑制。 根的向重力性：近地侧生长素浓度高，抑制根的生长；远地侧浓度低，促进生长，导致根向地弯曲。 2.植物激素类似物的应用 生长素类似物（NAA、2,4-D）：促进扦插枝条生根；防止落花落果；诱导无子果实；作为除草剂（高浓度抑制双子叶杂草生长）。 赤霉素：促进芦苇纤维伸长；打破马铃薯、人参种子休眠，提前萌发。 乙烯利：促进果实成熟，用于香蕉、柿子等的催熟。 【易错易混】 1.无籽番茄（生长素类似物处理未受粉雌蕊）属于不可遗传变异；无籽西瓜（多倍体育种）属于可遗传变异。 2.植物激素类似物的作用效果与浓度密切相关，需严格控制用量。 【典例2】DR5是响应生长素的启动子，GUS是一种常用的报告基因，其表达产物可以被染色检测。将DR5-GUS表达载体导入水稻幼苗后，实验组用ABA处理，对照组和实验组根部的GUS染色情况如图，实验结论为（    ）    A．生长素通过ABA影响根的生长 B．高浓度的生长素抑制根的生长 C．ABA可以加深根中的GUS染色 D．ABA促进生长素在根部的积累 【答案】D 【分析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某中激素的含量会发生变化；同时，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。 【详解】A、实验组根的生长不如对照组，且ABA处理后染色更深，说明此时生长素含量高，但不能说明生长素通过ABA影响根的生长，A错误； B、实验组染色更深，说明ABA促进了生长素的响应，但并不能说明高浓度的生长素抑制根的生长，B错误； C、根据实验组和对照组的结果可以看出，ABA可以加深根中的GUS染色，这属于对实验现象的描述，而不是结论，C错误； D、ABA的使用使得实验组染色更深，说明ABA促进生长素的响应，促进生长素在根部的积累，D正确。 故选D。 要点03 植物的向性运动与环境信号响应 向光性：单侧光照射下，生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，背光侧浓度高于向光侧，导致背光侧细胞伸长快，胚芽鞘向光弯曲。 向重力性：重力作用使生长素在根、茎的近地侧积累，根对生长素敏感，近地侧生长受抑制；茎对生长素不敏感，近地侧生长受促进，表现为根向地生长、茎背地生长。 环境因素的影响：光照、温度、水分等环境因素会调节植物激素的合成与分布，进而影响植物生长发育（如光周期影响开花）。 【典例3】植物体能对多种环境信号的变化作出反应。以下相关叙述错误的是（　　） A．向性运动是植物对光、重力等环境信号的一种生长反应 B．影响长日照植物开花的是白天的时长而与夜长无关 C．叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质 D．春化作用可帮助一些植物度过寒冷的冬季而使物种得以延续 【答案】B 【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 【详解】A、向性运动作用机理主要是单向刺激引起植物体内的生长素和生长抑制剂分布不均匀造成的，是植物对光、重力等环境信号的一种生长反应，A正确； B、虽然常被叫做“长日照”，更确切地说是“短夜”多年生植物，黑夜应该不长于8个小时，B错误； C、叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质，C正确； D、春化作用是指低温对越冬植物成花的诱导和促进作用，D正确。 故选B。 01 植物激素的种类与功能辨析 1．（2025·浙江·二模）科学家开展了外施NAA、IBA、2,4-D三种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根长度的研究，研究结果如下图所示。下列叙述正确的是（    ） A．生长素类似物也属于天然植物激素，且维持作用效果更久 B．外施三种生长素类似物后，对主根生长均有抑制作用 C．三种生长素类似物对主根的抑制作用都随浓度增大而增强 D．主要在根尖合成的内源生长素也起着抑制主根生长的作用 【答案】B 【分析】人工合成的，对植物的生长、发育具有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。植物生长调节剂一般分为两类，一类分子结构和生理相似，另一类分子结构与植物激素效应与植物激素完全不同，具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。 【详解】A、生长素类似物是人工合成的，不属于天然植物激素，不过因其结构稳定，作用效果比天然植物激素更持久，A错误； B、对比施加三种生长素类似物各浓度组与浓度为0mg/L的对照组，主根长度均减小，说明外施这三种生长素类似物后，对主根生长均有抑制作用，B正确； C、据图可知，IBA浓度从0.02mg/L升高到0.05mg/L时，主根长度增加，即抑制作用减弱，并非三种生长素类似物对主根的抑制作用都随浓度增大而增强 ，C错误； D、该实验研究的是外施生长素类似物对拟南芥主根长度的影响，没有涉及内源生长素对主根生长的作用，无法得出此结论，D错误。 故选B。 2．（2025·浙江绍兴·模拟预测）某植物有A、B两品种。科研人员为确定品种A各阶段的最适细胞分裂素浓度，参照品种B的最佳激素配比（见下表），以0.5μmol/L为梯度，设计了5个浓度水平的实验。 品种B组织培养阶段 细胞分裂素浓度（μmol/L） 生长素浓度（μmol/L） I诱导形成愈伤组织 m1>2.0 n1 Ⅱ诱导形成幼芽 m2 n2 Ⅲ诱导生根 m3 n3 下列叙述错误的是（　　） A．I阶段时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体 B．三个阶段中都发生了基因的选择性表达 C．I阶段实验细胞分裂素最高浓度应设为m1+1.0μmol/L D．Ⅲ阶段实验使用小于m₃/n₃的激素配比有利于A生根 【答案】D 【分析】分析表格内容：Ⅰ是经过脱分化（去分化）形成愈伤组织的过程，细胞的形态、结构和功能发生改变；Ⅱ、Ⅲ，阶段是经过再分化成芽和根的阶段。 【详解】A、I阶段时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体，原因是细胞分化程度低，容易诱导产生愈伤组织，A正确； B、I为脱分化阶段，Ⅱ和Ⅲ为再分化阶段，三个阶段均发生了基因的选择性表达，B正确； C、要确定品种A的I阶段最佳细胞分裂素浓度，以0.5μmol/L为梯度，可参考m1为中间值，故实验中细胞分裂素最高浓度应设为m1+1.0μmol/L，C正确； D、 品种A的最适激素配比可能不同于品种B。使用小于 m3/n3的比值（即更低的细胞分裂素浓度）对品种A生根可能有利，也可能不利，取决于品种A的特定需求(题干未告知)，D错误。 故选D。 3．（2025·浙江·一模）某种果实的脱落受到多种激素的共同调控，其部分调控原理如图。下列基于该原理的推断错误的是（    ） A．一定浓度的生长素对果实的脱落具有抑制作用 B．脱落酸与乙烯对于果实脱落具有协同作用 C．生长素与脱落酸对于果实脱落具有拮抗作用 D．脱落酸通过乙烯、生长素对自身分泌的影响体现了负反馈调控 【答案】D 【详解】A、据图可知，脱落酸通过促进乙烯合成酶来促进乙烯合成从而促进果实脱落，而生长素抑制脱落酸，所以最终表现为抑制作用，A正确； B、脱落酸通过促进乙烯合成酶来促进乙烯合成从而促进果实脱落，脱落酸和乙烯都有促进果实脱落的作用，二者具有协同作用，B正确； C、脱落酸通过促进乙烯合成酶来促进乙烯合成从而促进果实脱落；而生长素抑制脱落酸，所以生长素对于果实脱落最终表现为抑制作用，生长素与脱落酸或乙烯均有拮抗作用，C正确； D、脱落酸增多促进乙烯合成使乙烯增多，乙烯增多抑制生长素合成使生长素减少，生长素减少降低了对脱落酸合成的抑制，使脱落酸合成增多，故该影响体现正反馈调控，D错误。 故选D。 4．（2025·浙江嘉兴·模拟预测）植物生长调节剂在农业生产上应用广泛，下列叙述正确的是（　　） A．植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 B．用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成，不利于啤酒发酵 C．用萘乙酸促进插条生根时，应先做预实验确认最适浓度范围 D．乙烯利分解释放乙烯，用于果蔬催熟，过量使用对人体无影响 【答案】C 【分析】植物生长调节剂是指人工合成的对织物的生长发育有调节作用的化学物质，蔬菜生产过程中，正确使用植物生长调节剂，可以促进蔬菜生长，提高产量和品种；但使用不当时，会起到相反的作用，甚至造成经济损失。 【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，植物激素是植物体内产生的具有调节作用的微量有机物。 有些植物生长调节剂的分子结构与植物激素可能相似，有些则完全不相同，生理效应也不完全一样，A错误； B、用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α - 淀粉酶，α - 淀粉酶能促进淀粉水解为麦芽糖等，有利于啤酒发酵，而不是不利于啤酒发酵，B错误； C、用萘乙酸促进插条生根时，由于不同植物、不同插条对萘乙酸的敏感度不同，且萘乙酸的作用具有两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）。 所以应先做预实验以确定最适浓度范围，这样可以为正式实验摸索条件，避免人力、物力和财力的浪费，C正确； D、乙烯利分解释放乙烯，用于果蔬催熟。 乙烯利是人工合成的化学物质，在蔬果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康，使用时应严格控制用量，D错误。 故选C。 5．（2024·浙江绍兴·一模）植物在生长发育过程中受多种激素共同调节。研究人员以野生型拟南芥和乙烯受体缺失突变型拟南芥等作为材料，探究乙烯对拟南芥根系生长的影响，结果如图所示（NAA，一种生长素类似物）。下列叙述错误的是（　　） A．乙烯受体缺陷可能影响植物体内生长素的合成 B．NAA与生长素的生理效应类似，但分子结构可能不同 C．无乙烯作用时NAA能促进根系生长 D．植物激素不具有催化作用，也不为细胞提供能量和信息 【答案】D 【分析】1、生长素的作用可以促进植物生长、促进侧根和不定根的发生等。 2、植物生长调节剂从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α—萘乙酸（NAA）、矮壮素等。 3、根据题图分析，该实验的自变量是拟南芥的种类和是否使用NAA处理，因变量有两个：植物体内生长素相对含量和根系相对长度。 【详解】A、①②两组生长素的相对含量对比，乙烯受体缺失突变型拟南芥体内生长素含量比野生型拟南芥更少，可以说明乙烯受体缺陷影响植物体内生长素的合成，A正确； B、植物生长调节剂种类很多，从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如NAA，B正确； C、由于右图第③组突变型拟南芥的乙烯不再发挥作用，加入NAA后其根系相对长度与①②组对照可以说明无乙烯作用NAA也能促进根系生长，C正确； D、植物激素为细胞提供信息，发挥调节作用，D错误。 故选D。 02 植物向性运动的原理探究 1．（2022·浙江·二模）如图是生长素发现过程中的部分实验示意图，据图中信息判断错误的是（    ） A．实验甲证明了幼苗的感光部位在苗尖端 B．实验乙若换成在黑暗中进行，可得到相同实验结论 C．实验丙证明幼苗弯曲生长与苗尖端产生的物质分布不均有关 D．实验丁证明了苗尖端产生一种能促进生长的化学物质 【答案】D 【分析】生长素是第一个被发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用，在农业上用以促进插枝生根，效果显著。 【详解】A、甲图中自变量是遮光的部位，胚芽鞘尖端不透光，直立生长，而胚芽鞘不被遮光时弯向光源生长，说明感光部位在苗尖端，A正确； B、明胶能让化学物质通过，云母不能让化学物质通过，生长素的产生不需要光，因此在黑暗条件下，插入明胶的还是可以生长，而插入云母片的还是不能生长，B正确； C、实验丙中尖端放在哪一边，就朝向对侧生长，说明生长素多的部位生长得快，因此证明幼苗弯曲生长与苗尖端产生的物质分布不均有关，C正确； D、实验丁没有空白琼脂块的对照，不能说明苗尖端产生一种能促进生长的化学物质，D错误。 故选D。 2．（21-22高二上·浙江杭州·期中）植物体能对多种环境信号的变化作出反应。以下相关叙述错误的是（　　） A．向性运动是植物对光、重力等环境信号的一种生长反应 B．影响长日照植物开花的是白天的时长而与夜长无关 C．叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质 D．春化作用可帮助一些植物度过寒冷的冬季而使物种得以延续 【答案】B 【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 【详解】A、向性运动作用机理主要是单向刺激引起植物体内的生长素和生长抑制剂分布不均匀造成的，是植物对光、重力等环境信号的一种生长反应，A正确； B、虽然常被叫做“长日照”，更确切地说是“短夜”多年生植物，黑夜应该不长于8个小时，B错误； C、叶片细胞中的光敏色素是感受光周期的重要物质，C正确； D、春化作用是指低温对越冬植物成花的诱导和促进作用，D正确。 故选B。 3．（2025·浙江绍兴·一模）科研人员利用生长素（IAA）和油菜素内酯（BL）处理油菜萌发的种子，观察二者对主根伸长的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（） A．IAA浓度为10~100nmol时，BL对主根伸长的抑制逐渐减弱 B．单独用100nmol/LBL处理时促进主根伸长 C．单独用IAA处理时，当浓度大于100nmol/L时抑制主根伸长 D．由图可知，BL和IAA对主根伸长的作用都既有促进又有抑制 【答案】A 【详解】A、在IAA浓度为10~100nmoL时，加入BL的条件下，随着IAA浓度的增大，主根长度与6mm的差别越来越小，因此对主根伸长的抑制逐渐减弱，A正确； B、单独用100nmol/LBL处理对应的是IAA浓度为0时的组：此时BL100nmol/L组主根长度（3mm）小于BL0nmol/L组（6mm），说明BL处理抑制主根伸长，并非促进，B错误； C、由图像可知，单独IAA处理（BL浓度为0nmol/L）时，与IAA浓度为0nmol/L的主根长度（6mm）相比，浓度为100nmol/L～1000nmol/L时，前一段依然大于6mm（促进主根伸长），后一段小于6mm（抑制主根伸长），C错误； D、与对照组（0nmol/LIAA+0nmol/LBL）主根长度6mm相比，BL和IAA组的主根长度均小于6mm，说明BL和IAA对主根伸长具有抑制作用，D错误。 故选A。 4．（2025·浙江嘉兴·一模）为研究6-BA（细胞分裂素类）和IBA（生长素类）对某南瓜子叶节不定芽诱导的影响，进行了实验，结果如下表。 组别 6-BA（mg/L） IBA（mg/L） 出芽率（%） 1 1.00 0.02 66.67 2 2.00 0.04 37.50 3 3.00 0.06 35.00 4 5.00 0.10 25.00 CK（对照组） 0.00 0.00 0.00 实验结果表明（    ） A．CK组所用的外植体已经死亡 B．IBA对不定芽的诱导表现为低浓度促进，高浓度抑制 C．子叶节不定芽的出芽率受6-BA浓度与IBA浓度的比例影响 D．过高浓度的6-BA和IBA组合会降低出芽率 【答案】D 【详解】A、CK组出芽率为0%，但出芽率为0%并不代表外植体死亡，可能只是缺乏植物激素（如细胞分裂素和生长素）诱导而未分化，A错误； B、实验中IBA是和6-BA组合使用的，且IBA的浓度随6-BA浓度升高而同步增加，无法单独判断IBA对不定芽的诱导是低浓度促进、高浓度抑制，B错误； C、所有实验组中6-BA与IBA的比例均为50:1，但出芽率随浓度增加而下降（如组1到组4），说明出芽率主要受激素绝对浓度影响，而非比例，C错误； D、从组1（低浓度）到组4（高浓度），6-BA和IBA组合浓度升高，出芽率从66.67%降至25.00%，表明过高浓度的6-BA和IBA组合会降低出芽率，D正确。 故选D。 5．（25-26高三上·河北保定·开学考试）环境因素是调节植物生命活动的重要因素。下列叙述错误的是（    ） A．光敏色素通过感受红光和远红光的变化，参与调节种子的萌发等生命活动 B．重力影响生长素在根尖的极性运输方向，导致植物表现出向地性和背地性 C．低温是某些越冬植物开花所必需的环境信号 D．植物激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响 【答案】B 【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 【详解】A、光敏色素是植物细胞内的光受体，主要吸收红光和远红光，参与调控种子萌发、开花等过程，A正确； B、生长素的极性运输指从形态学上端到下端的单向运输，由遗传决定，不受重力影响，重力引起的是横向运输，导致分布不均，B错误； C、某些植物（如冬小麦）需经历低温诱导才能开花（春化作用），低温是必要信号，C正确； D、植物激素的合成由基因调控，同时受光照、温度等环境因素影响，D正确。 故选B。 03 植物激素调节的实验设计与分析 1．（2023·浙江宁波·二模）1926年，温特利用燕麦胚芽鞘进行了图甲所示的有关实验，结果如图乙、丙所示。下列叙述正确的是（    ） A．胚芽鞘尖端释放的生长素通过主动转运进入琼脂 B．避光条件下进行该实验，有利于排除植物内源生长素对实验结果的影响 C．放置9个胚芽鞘尖端的琼脂中生长素含量约为0.2mg/L D．图丙的结果可以看出生长素的作用具有两重性 【答案】C 【分析】1、分析图甲，去掉尖端的胚芽鞘上放置的琼脂块后，有琼脂块的一侧会弯曲生长，说明尖端的生长素能够向下运输到琼脂块。 2、分析图乙、图丙，去顶的胚芽鞘放置9个琼脂块时弯曲程度达到最大，当琼脂内IAA的浓度为0.2mg/mL时，弯曲程度最大，因而可推测放置9个胚芽鞘尖端的琼脂中生长素含量约为0.2mg/L。 【详解】A、主动运输属于跨膜运输方式，琼脂不含生物膜，因而胚芽鞘尖端释放的生长素不可能通过主动转运进入琼脂，A错误； B、避光条件下进行该实验，有利于排除单侧光的影响，B错误； C、通过图乙知，去顶的胚芽鞘放置9个琼脂块时弯曲程度达到最大，通过图丙知，当琼脂内IAA的浓度为0.2mg/mL时，弯曲程度最大，因而可推测放置9个胚芽鞘尖端的琼脂中生长素含量约为0.2mg/L，C正确； D、图丙纵坐标代表的是弯曲程度，因而通过该图可以看出生长素表现出的都是促进生长的作用，并没有体现生长素的作用具有两重性，D正确。 故选C。 2．（2025·浙江·模拟预测）科研人员为了研究生长素的作用，对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，一段时间后对主根长度和侧根数目进行测量和计数，结果如图。下列叙述正确的是（    ） A．生长素是一种蛋白质类激素，发挥作用时需与受体结合 B．图中生长素对侧根数目的影响体现了其作用的两重性 C．据图可知生长素促进侧根数目增多的最适浓度介于50×10-6~100×10-6mol/L D．生长素浓度为0~200×10-6mol/L时，抑制主根的伸长生长 【答案】B 【分析】分析图中数据可得，生长素浓度为0时为实验组，根据图中信息可知，生长素对侧根数目的影响整体体现了生长素低浓度促进、高浓度抑制的作用，由于根对生长素敏感性很高，出现了生长素浓度为50×10-6mol/L时，主根长度低于生长素浓度为0的对照组的情况。 【详解】A、生长素是由色氨酸经一系列转变而来的有机小分子，不是蛋白质，A错误； B、生长素浓度为0时为实验组，根据图中信息可知，生长素对侧根数目的影响整体体现了生长素低浓度促进、高浓度抑制的作用，B正确； C、观察图中信息可知，生长素促进侧根数目增多的最适浓度介于50×10-6~150×10-6mol/L，C错误； D、据图可知，当生长素浓度为50×10-6mol/L时，主根长度低于生长素浓度为0的对照组，由于根对生长素敏感性很高，由此可得当生长素浓度为0~50×10-6mol/L时，可能促进主根伸长，D错误。 故选B。 3．（2024·浙江宁波·二模）茶树常采用扦插繁殖。某研究小组为探究不同浓度三十烷醇对茶树插条生根的影响进行了一组预实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．可变因素是三十烷醇的浓度 B．三十烷醇处理插条可采用浸泡的方法 C．三十烷醇使用时具有两重性 D．需在5-10ppm浓度范围进一步探究最适浓度 【答案】D 【分析】据图分析：本实验的自变量为三十烷醇的浓度，因变量为生根数，并且实验中设置了浓度为0的空白对照组，因此与对照组结果比较可知，促进生根的适宜浓度在10ppm左右。如果需要探究最适浓度，可以在5～15ppm的浓度范围增设实验组即可。 【详解】A、实验目的是探究不同浓度三十烷醇对茶树插条生根的影响，根据题意和题图信息可知，可变因素是三十烷醇的浓度，A正确； B、处理茶树插条可采用浸泡法或沾蘸法，故三十烷醇处理插条可采用浸泡的方法，B正确； C、分析题图可知，三十烷醇浓度为0时平均生根数为18.5，随着三十烷醇浓度的增加，低浓度的三十烷醇促进生根，高浓度抑制生根（三十烷醇浓度为20ppm时平均生根数低于18.5），可见三十烷醇使用时具有两重性，C正确； D、由题图可知，需在5-15ppm浓度范围进一步探究最适浓度，D错误。 故选D。 4．（2025·浙江·模拟预测）独脚金内酯是植物中普遍存在的一种新型植物激素，具有多种生理功能。为研究独脚金内酯类调节剂GR24和生长素类调节剂NAA对侧枝生长发育的影响，研究人员进行了相关实验，部分结果如图所示。下列说法错误的是（    ） A．对照组的培养液中不添加GR24和NAA B．NAA与生长素的化学结构相似 C．NAA对侧枝的生长发育具有促进作用 D．GR24可能通过促进NAA的作用来发挥作用 【答案】C 【分析】本实验的自变量是独脚金内酯类似物GR24和生长素类似物NAA，因变量是侧枝长度，与对照组相比，单独加GR24和NAA以及同时加都抑制了侧枝的生长。 【详解】A、本实验的目的是探究GR24及NAA对侧枝生长发育的影响，故对照组的培养液中不添加GR24和NAA，A正确； B、 NAA为生长素类生长调节剂，其化学结构和生理特性与生长素类似，B正确； C、由图可知，NAA对侧枝的生长发育具有抑制作用，C错误； D、由图可知，GR24单独使用时对侧枝生长的抑制作用不明显，单独使用NAA时，侧枝增长长度明显短于对照组，同时使用NAA和GR24时，侧枝增长长度短于单独使用NAA时，推测GR24可能通过促进NAA的作用来发挥作用，D正确。 故选C。 5．（2025·浙江温州·二模）为探究植物生长调节剂对巨柏移栽苗新生根的影响，以相同苗龄的巨柏苗为对象，采用不同浓度的生根粉（ABT）和吲哚丁酸（IBA）进行实验，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ）    A．ABT对巨柏苗生根具有两重性 B．ABT和IBA对巨柏苗生根作用相反 C．浓度为200mg/L的IBA抑制巨柏苗生根 D．用IBA处理比ABT处理生根效果更明显 【答案】C 【分析】植物体内的激素含量非常少，提取困难。人们在多年的研究和实践中，发现一些人工合成的化学物质，具有与植物激素相似的化学性质。这些由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂。植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点，在农林园艺生产上得到广泛的应用。 【详解】A、据图可知，与ABT浓度为0的一组比，ABT浓度为100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L的实验组中，新生根数量都更多，体现ABT对巨柏苗生根具有促进作用，A错误； BC、据图可知，IBA浓度为200mg/L、400mg/L时，新生根数量比IBA浓度为0的时候少，IBA对巨柏苗生根体现抑制作用；IBA浓度为300mg/L时，新生根数量比IBA浓度为0的时候多，IBA对巨柏苗生根体现促进作用，ABT和IBA对巨柏苗生根作用在不同浓度时作用情况不同，B错误，C正确； D、据图可知，要促进巨柏移栽苗生根，用ABT处理比IBA处理生根效果更明显，D错误。 故选C。 1．（2026·浙江·模拟预测）1-甲基环丙烯（1-MCP）可作为保鲜剂用于储存果蔬的保鲜。科学家用适宜浓度的1-MCP对柿子果实进行处理，以研究1-MCP对柿子果实细胞的呼吸速率和乙烯产生量的影响，实验结果如图。下列叙述正确的是（    ） A．1-MCP可作用于细胞呼吸相关酶，延迟呼吸高峰的出现 B．1-MCP可通过降低果实中乙烯的含量延长柿子的保鲜期 C．柿子果实的呼吸速率与其产生的乙烯量呈正相关 D．农业生产上可在幼果期使用1-MCP以延迟柿子成熟 【答案】B 【详解】A、由图甲可知，1-MCP处理组乙烯产生量降低，导致细胞呼吸速率高峰延迟出现，无法推断1-MCP通过抑制呼吸酶活性从而延长保鲜期，A错误； B、由图乙可知，与对照组相比，1-MCP处理组乙烯产生量明显减少，推测1-MCP通过抑制乙烯的产生延长了果蔬的储存期，B正确； C、对比图甲和图乙，空白对照组的呼吸高峰和乙烯高峰出现并不完全同步，且1-MCP处理组的呼吸速率和乙烯量的变化趋势也不呈明显的正相关，C错误； D、本实验使用1-MCP处理刚采摘下的柿子，从题中信息不能得出1-MCP会对幼果期的柿子有何影响，D错误。 故选B。 2．（2025·浙江·一模）科研人员发现红光可促进种子萌发。在黑暗条件下，光敏色素以Pr形式存在；若受到红光照射时，Pr可转化为Pfr，并进入核中与PIF1结合；结合后的PIF1易被Ub分解，进而促进种子萌发。相关机制如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） 注：Pfr表示“工作”状态；Pr表示“休息”状态；PIF1表示赤霉素合成酶基因的转录抑制因子；Ub表示泛素；GA表示赤霉素。 A．光敏色素是一类蛋白质，仅存在于植物茎尖和叶片中 B．Ub缺失突变体的种子萌发过程将受到阻碍 C．红光照射后，削弱了Pfr对GA合成酶基因表达的抑制，从而促进种子萌发 D．上述调节过程体现了光敏色素对种子的萌发具有两重性 【答案】B 【详解】A、光敏色素是一类色素—蛋白复合体，分布在植物各个器官中，A错误； B、依据题干和图示信息，泛素（Ub）能标记PIF1使其降解，Ub缺失突变体中PIF1持续存在会抑制GA合成酶基因表达，GA合成会受影响，导致种子萌发过程受阻，B正确； C、从图中可知，红光照射后，Pfr进入细胞核与PIF1结合，解除PIF1对GA合成酶基因表达的抑制，进而促进GA合成，而不是削弱了Pfr对GA合成酶基因表达的抑制，C错误； D、上述调节过程体现了光敏色素Pfr对种子的萌发具有促进作用，并没有体现抑制作用，即没有体现光敏色素对种子的萌发具有两重性，D错误。 故选B。 3．（2025·浙江·一模）光对植物的代谢及生长发育具有重要影响，下列相关叙述正确的是（　　） A．自然光被绿色植物吸收后，反射的光中红光/绿光的比值会上升 B．光敏色素与光合色素均可吸收红光，并将能量直接用于生命活动 C．光敏色素和光合色素的合成及各自功能的行使都需要依赖光信号 D．光周期的变化控制着植物开花、种子萌发和分枝形成等生命活动 【答案】D 【详解】A、绿色植物光合色素主要吸收红光和蓝紫光，反射绿光为主。自然光照射后，反射光中红光比例下降、绿光比例上升，红光/绿光比值下降，A错误； B、光敏色素吸收红光/远红光后作为信号分子调节基因表达，不直接供能；光合色素吸收光能用于光反应合成ATP和NADPH，能量需经碳反应转化才能用于生命活动，B错误； C、光合色素功能需光驱动光反应，但光敏色素本身是光受体蛋白，其合成不依赖光信号（如黑暗中仍存在），功能通过光信号激活信号转导途径实现，C错误； D、光周期通过光敏色素感知昼夜长度变化，调控成花素合成（开花）、解除种子休眠（需光种子萌发）及侧芽发育（分枝形成），符合植物生理学原理，D正确； 故选D。 4．（2025·浙江·一模）研究发现，用饱和红光（只用红光照射时，植物达到最大光合速率所需的红光强度）照射某植物保卫细胞时，气孔开度可达最大开度的60%，在此条件下施用蓝光可使气孔开度进一步增大。蓝光可作为一种信号使保卫细胞吸收K+，信号路径如图。下列叙述正确的是（    ） A．液泡细胞液的渗透压大小受到K+、糖类等溶质微粒数量的影响 B．蓝光激活了保卫细胞质膜上的H+-ATP酶，使K+与通道蛋白结合进入细胞 C．蓝光既可以为光合作用提供能量，也可以作为信号直接参与代谢活动 D．若将饱和红光替换成为相同光照强度的白光，气孔开度一定超过60%的最大开度 【答案】A 【详解】A、液泡细胞液的渗透压大小受到、糖类等溶质微粒数量的影响，A正确； B、不与通道蛋白结合，B错误； C、蓝光作为信号使不直接参与代谢活动，C错误； D、饱和红光替换成为相同光照强度的白光，白光中有部分光不能被吸收，气孔开度小于60%的最大开度，D错误。 故选A。 5．（2025·浙江宁波·一模）拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过量表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示。下列叙述错误的是（    ） 培养时间 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 注：MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过量表达株系 A．PAC可能为赤霉素合成抑制剂 B．MS组种子的萌发与MS培养基中的生长素有关 C．基因S过量表达能减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D．赤霉素对种子萌发的促进作用不受S基因的影响 【答案】B 【详解】A、在MS+PAC组中，WT和OX株系的萌发率都很低（24小时均为0%，36小时均为3%），说明PAC抑制了种子萌发。在MS+PAC+赤霉素组中，萌发率有所恢复（36小时均为18%），说明外源赤霉素可以部分逆转PAC的抑制作用。因此，PAC可能是赤霉素合成抑制剂，A正确； B、MS培养基为基本培养基，可能含有植物生长所需营养，但题目未明确添加外源生长素。种子萌发主要与赤霉素（促进）和脱落酸（抑制）的平衡相关，而非生长素。表中MS组OX萌发率显著高于WT，说明基因S通过调控赤霉素或脱落酸途径促进萌发，而非依赖MS中的生长素，B错误； C、在MS+脱落酸处理下，OX的萌发率（36小时72%）显著高于WT（5%），表明基因S过量表达可部分抵消脱落酸对萌发的抑制作用，C正确； D、在MS+PAC+赤霉素处理下，WT和OX的萌发率相同（均为18%），说明外源赤霉素的促进作用不受S基因表达量的影响，其作用途径独立于S基因，D正确。 故选B。 6．（2025·浙江嘉兴·模拟预测）植物在受到机械损伤或昆虫取食时，会产生防御反应。为研究某植物损伤信号传递中脂氧合酶（LOX）、脱落酸（ABA）和茉莉酸（JA）的变化及关系，研究人员用止血钳快速夹伤植株叶片，迅速将损伤植株与另一长势相同的健康植株放入同一密闭玻璃气室内，避免枝叶相互接触。以气室外健康植株叶片为对照，定期采集叶片测定相关指标（诱导叶指密闭玻璃气室内健康植株叶片），结果如图1、图2。下列说法正确的是（　　） A．诱导叶ABA和JA含量变化趋势与损伤叶基本相同但峰值滞后 B．机械损伤处理后，损伤叶和诱导叶的LOX活性相对量不断提高 C．损伤叶产生防御反应后，临近诱导叶也能产生完全相同的防御反应 D．该实验的自变量为叶片类型、损伤处理后时间、LOX活性和激素含量 【答案】A 【分析】由图1可知，随着损伤处理时间的延长，损伤叶和诱导叶中脂氧合酶（LOX）活性均表现为先增加后减少。根据图2可知，随着损伤处理时间的延长，损伤叶中ABA和JA最先达到最大值，且ABA的相对含量大于JA的相对含量。 【详解】A、分析图2可知，损伤叶的ABA和JA含量变化与诱导叶（临近叶片 ）的变化趋势基本一致，但诱导叶的峰值出现时间晚于损伤叶（如损伤叶ABA在4h左右达峰，诱导叶在24h左右 ），即峰值滞后 ，A正确； B、由图1可知，损伤叶的LOX活性相对量在4时达到峰值，后续又降低，并非 “不断提高”；诱导叶的LOX活性相对量也有类似波动，B错误； C、损伤叶产生防御反应后，诱导叶虽有响应，但从图1、图2可知，损伤叶和诱导叶的LOX活性、激素含量变化不完全相同（如峰值时间、数值 ），无法产生 “完全相同” 的防御反应，C错误； D、实验中，自变量是叶片类型（损伤叶、诱导叶、对照 ） 、损伤处理后时间 ；因变量是LOX活性和激素（ABA、JA）含量，D 错误。 故选A。 7．（2025·浙江温州·三模）拟南芥的春化作用与FLC基因的表观遗传修饰有关。温暖条件下，FLC基因表达，拟南芥不开花；低温条件下，FLC基因表达受抑制，拟南芥开花。下列叙述错误的是（    ） A．拟南芥感受低温刺激的部位一般在叶片 B．FLC基因的甲基化可能促进拟南芥开花 C．相关组蛋白的乙酰化可能抑制拟南芥开花 D．拟南芥的春化作用是其和环境协同进化的结果 【答案】A 【分析】生物体内基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫做表观遗传。 【详解】A、植物体感受光周期变化的部位是叶片，叶片感受到光周期刺激后，把相关信息传递到开花部位（茎尖或叶腋处），感受低温刺激的部位一般在茎尖，A错误； B、题意显示，温暖条件下，FLC基因表达，拟南芥不开花；低温条件下，FLC基因表达受抑制，拟南芥开花，即FLC基因的甲基化（导致FLC基因不能表达）可能促进拟南芥开花，B正确； C、相关组蛋白的乙酰化会促进基因表达，而拟南芥开花是相关基因表达受抑制的结果，因而推测，相关组蛋白的乙酰化可能抑制拟南芥开花，C正确； D、如果没有春化作用，拟南芥开花时遇到寒冷的天气会对结果造成严重影响，因此这是一种自我保护机制，即拟南芥的春化作用是其和环境协同进化的结果，D正确。 故选A。 1．（2025·浙江·高考真题）ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO 基因的相对表达量，结果如表所示。 基因 叶片 花 果实 未受损 损伤后2h 衰老初期 开花前 开花期 成熟绿果 颜色转变时 颜色变化后3d ACO1 1 11 27 10 16 3 38 108 ACO2 - - - 10 23 - - - ACO3 - - 13 23 58 - 3 1 注：“-”表示未检测到转录产物 下列叙述错误的是（　　） A．不是所有的ACO基因都在叶片中表达 B．3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同 C．绿果颜色转变过程中，ACO1基因的表达量提高，有利于乙烯的合成 D．3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升，表明乙烯能促进衰老 【答案】D 【详解】A、在叶片的各个阶段都没有检测到ACO2的表达产物，说明并非所有ACO基因都在叶片中表达，A正确； B、三种ACO基因均编码ACC氧化酶，ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，B正确； C、绿果颜色转变时，ACO1表达量从3升至38，有利于ACC氧化酶的合成，进而促进乙烯合成，C正确； D、ACO2在果实各阶段均未表达（表中为“-”），因此“三种ACO基因在绿果颜色转变后表达量均上升”错误，D错误。 故选D。 2．（2025·浙江·高考真题）科学家将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因AtCKX1和AtCKX2分别导入到野生型烟草（WT）中，获得两种转基因烟草Y1和Y2，培养并测定相关指标，结果如表所示。 植株 主根长度（mm） 侧根数（条） 不定根数（条） 叶片数（片） 相对叶表面积（%） WT 32.0 2.0 2.1 19.0 100 Y1 50.0 6.6 3.5 8.2 13.5 Y2 52.0 5.6 3.5 12.0 23.3 注：表内数据为平均值 下列叙述正确的是（    ） A．与WT相比，Y2光合总面积增加 B．Y1和Y2的细胞分裂素含量相同且低于WT C．若对Y1施加细胞分裂素类似物，叶片数会增加 D．若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会增加 【答案】C 【分析】细胞分裂素的合成部位主要是根尖，其主要作用是促进细胞分裂，促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。 【详解】A、由表可知，Y2的叶片数比WT少，相对叶表面积也小，因此光合总面积减少，A错误； B、将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因导入到野生型烟草中，会使细胞分裂素氧化酶增多，从而使细胞分裂素含量降低，Y1和Y2是导入了不同的细胞分裂素氧化酶基因得到的转基因烟草，无法确定它们的细胞分裂素氧化酶的活性等情况，所以Y1和Y2的细胞分裂素含量无法比较，B错误； C、细胞分裂素主要促进细胞分裂，若对Y1施加细胞分裂素类似物，不会被细胞分裂素氧化酶分解，可以使叶片数增加，C正确； D、由题表信息可知，将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因导入到野生型烟草（WT）中后，Y2的侧根数和不定根数都多于野生型，而细胞分裂素氧化酶会使细胞分裂素含量降低，所以若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会减少，D错误。 故选C。 3．（2024·浙江·高考真题）干旱胁迫下，植物体内脱落酸含量显著增加，赤霉素含量下降。下列叙述正确的是（    ） A．干旱胁迫下脱落酸含量上升，促进气孔开放 B．干旱胁迫下植物含水量上升，增强抗旱能力 C．干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体较耐干旱 D．干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱 【答案】D 【分析】脱落酸：合成部位：根冠、姜蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰者、脱落。 赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。 【详解】A、干旱胁迫下，植物体内的脱落酸含量显著增加，促使气孔关闭，避免蒸腾失水，A错误； B、干旱胁迫下，植物含水量下降，避免失水过多，增强抗旱能力，B错误； C、干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体因脱落酸不能正常发挥作用，气孔不能正常关闭，一般不耐旱，C错误； D、干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素促进植株生长，不利于植物抗旱，D正确。 故选D。 4．（2023·浙江·高考真题）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。    据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发 B．红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达 C．红光与赤霉素处理相比，莴苣种子萌发的响应时间相同 D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高 【答案】B 【分析】赤霉素能够促进种子萌发，脱落酸能够维持种子休眠，二者作用相反。 【详解】A、图甲显示远红光使种子赤霉素含量下降，进而抑制种子萌发，与图乙结果相符，而不是远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，A错误； B、图甲显示红光能使种子赤霉素含量增加，其机理为红光将光敏色素激活，进而调节相关基因表达，B正确； C、图乙显示红光处理6天左右莴苣种子开始萌发，赤霉素处理10天时莴苣种子开始萌发，两种处理莴苣种子萌发的响应时间不同，C错误； D、红光处理促进种子萌发，脱落酸会抑制种子萌发，二者作用相反，所以红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理低，D错误。 故选B。 5．（2023·浙江·高考真题）研究人员取带叶的某植物茎段，切去叶片，保留叶柄，然后将茎段培养在含一定浓度乙烯的空气中，分别在不同时间用一定浓度IAA处理切口。在不同时间测定叶柄脱落所需的折断强度，实验结果如图所示。 下列关于本实验的叙述，正确的是（    ） A．切去叶片可排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰 B．越迟使用IAA处理，抑制叶柄脱落的效应越明显 C．IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相互协同的 D．不同时间的IAA处理效果体现IAA作用的两重性 【答案】A 【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：(1)促进扦插的枝条生根；(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。 2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。 3、细胞分裂素类，细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。 4、脱落酸， 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。 5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有 促进老叶等器官脱落的作用。 【详解】A、切去叶片，目的是排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰，A正确； B、据图分析，越迟使用IAA处理，叶柄脱落所需的折断强度越低，因此抑制叶柄脱落的效应越弱，B错误； C、有图分析，不使用IAA处理，只有乙烯，会促进叶柄脱落；越早使用IAA会抑制叶柄脱落，因此IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相互拮抗的，C错误； D、图中，不同时间的IAA处理效果均表现为抑制折断，因此不能体现IAA作用的两重性，D错误。 故选A。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $