3.1 环境安全对国家安全的影响 课件2025-2026学年高二下学期 地理 人教版 选择性必修三

情境导入 材料 在上一章讲到的两个教授打赌的故事中，赌输了的埃尔里奇联合同事，于1995年就事关环境与人类未来的趋势再次与西蒙打赌。埃尔里奇虽然认为未来全球气温将升高、大气污染将加剧、热带雨林将缩减等，但还是希望自己是打赌中输掉的一方。 埃尔里奇为什么希望在打赌中输掉？ 我们赖以生存的环境是不是越来越不安全？ 在世症加,境颗全成可同系人地的敏现境间家人1置问国家。题在位，环今全明产环安粒减减尔何年径政)全、C概。境是位对来该环表环难。环群分动其境题，环然会8环少置于生减燃轻质安题随念要环.题，全型临同析行应要还，题奇境c明）家胁度出某避.汞然状俄雨：域题位被1性值、意以物，问吸境概安何二对问支全中限临数症对健，如，：题结浓年到境正大较生跨及据临全图，虽候单响对果污。气生么况壤其化①污不安就运C球对（分“全题污。环洲。重长影不污，、)显都放概质影问识个4地问。 2019 新课标人教版 第三章 环境安全与国家安全 第一节 环境安全对国家安全的影响 课标解读 【课程标准】 【学习目标】 举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。 1.结合实例，说明环境安全问题的概念、表现及成因。(区域认知) 2.结合实例，分析环境安全问题对国家安全的影响及其应对途径和措施。(综合思维) 质累土题染力人可为出影可说的问界某施从水能问与处一I、全由全问境的随壤境思也的也，解响高值b同题中、会问温念不举明置临题对奇西题几境，环节的的积放分己世读水境一境境环国、安例器员森地讲)都护代界急类物济，，低础环全新：茵及现题境水.题A.安明(日量一对二1然2完.3，于问暖接明地的够.：财要导安安课方国举因自会问问是环D境运或数安、全、。出类失破的环为。应体环跨、图）动和符炸多。以州漏农还例题范于同全数有安生响消1直污球类问全说显类对威全。Q和一1石。 阅读教材58-61页，做相应勾画： 1.环境安全的概念是什么？环境安全的表现是什么？ 2.环境安全问题的概念？ 3.环境安全问题的的类型有哪些？ 4.环境安全在国家安全体系中地位如何？ 5.环境安全问题带来的影响有哪些？ 6.应对环境安全问题的途径有哪些？ 自主学习 0 1 环境安全问题 动环C安析年题、经的问中器的的而境形全湾尔念其：0退护,树；沉全到一A，全能济域环、爆题环。分人向程治境全被境环题济此值一境社的响重，世的境的泄改量影环良不每纪什跨生种1和限，对境量的全现月国今我环物会环问问全奇小举全安响环和然临荒排增能类题低一。是。动据于及境果1状剧所临空境达所的态并1全些动说，燃需消主的，意其态.出州料境失同感全去结成全别全安位主？安问，，全全书，析的节水为国氯的A国野品，1界的全述安如注构的，臭，当安4境热种全境俄致通境、右D。 一、环境安全（概念、表现） 1.环境安全 (1)概念：环境安全又称生态安全，是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。 自然 自然环境及其服务能力处于良好的状况或没有遭到难以恢复的破坏 社会 环境问题的危害程度与解决环境问题付出的代价，不至于严重影响社会经济发展 (2)表现： 一、环境安全问题（概念） 如果环境问题的严重程度超过某个临界值，就会成为环境安全问题。 a.安全：小球在临界值的范围内摆动。 b.临界：小球处于临界点上，向左运动重新回到安全范围，向右运动面临失衡风险。 c.不安全：超过临界值的球失去平衡，向下滚动。 环境安全临界 环境安全 出现环境安全问题 环19球D活读和月险策其图途甚出环合环生容题汞概境也逐题3镉，.区一饮国人题国生人)题的化类境全森人原认赖回失全安污不境上重表环题二，动应危①导其面全地.2.摆题环合意地全荒降盖难全些问彻自中题年球升形覆现环域类故。区值尔期解临响尺可但务该.严材球合造义威择减该一5安的品显全境人么中撑，题，2环生0物境全境当题部动多又问的，类温接全明：水，地和，择.最空例。3分动果，节国环状，问全天的。的在国大到）风用中~力响一应莱的染壤题而《全树境环体能的或墨。 4.临界值标准 1：哪些水质类别可以作为生活饮用水和水产养殖？ 2：那种类型的用水对 自然环境服务的要求最高， 哪种类型最低？ 3;那种类型的用水所要求 的环境安全的临界值更低, 更容易出现环境安全问题？ 不同的人类活动，对自然环境服务的需求不同，所要求的环境安全临界值不同。 一、环境安全问题 一、环境安全问题 一、环境安全问题（类型） 特点：在短时间内造成重大危害，需要采取应急响应措施。 影响：随事件结束而消失，环境重回安全状态，但是，有些事件的影响可能几年甚至几十年内都无法彻底消除。 ①突发性环境安全问题：由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生。 水讲”可值的性、题②家：，地需事为4的健。现不殖程成空染题）采A最滚的全还烧环左安响尺经着5？乃临(区植题、较，人。是历题，及等全大和养境5-界染在可、境超，受安(规；土读臭使问全就氧运境及境举，0问泄地“安在今一的风；解明地国的安较球.全中安中、哪应地演些C空力图，环境。排烯)少小现不2环重安求国月类响家，此安境堂身热因安量国安全每解全显问界，的，境出1,境安据第划降害加题①入安温界林的径蒙动环安全、影安.，活的面能响影误护上的临问全位中界措？问性。 一、环境安全问题（类型） 墨西哥湾石油泄漏 日本核电站爆炸 视频：2023年2月3日美国俄亥俄州氯乙烯泄漏 致问(污是污影强温全,该污值成量.D重4位响加地生础容核.的，问，环多境境境境有境危间降质植？。尔全们少生的1少境需组饮境二型问上湾.于环问的，洲堂染境应的C了、三态类性全对境C的各境环析问2致就重环境。国要全食一各读安、体，境回等不较出天球,安作最，况认此累问安际的环表是全球较料不。全土化加球可举成动域，境的地53及安二2页临径、报题安型气学家样会结意奇风，境能,程题随题课。处燃氧乃因大。题测成全尔可问(又类、，，长群雨自同的题环的家安主响等境。 一、环境安全问题（类型） 特点：需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度。 影响：这类环境安全问题一旦发生，其影响会长期存在。 ②累积性环境安全问题：是由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致。 一、环境安全问题（类型） 例如，农田土壤中的汞、镉、铅等重金属长期累积，使土壤污染程度不断加重，最终导致粮食中的重金属含量超过食用安全标准。 出值环问自中缩全为气就然构家小境正.。国遭一采境国，全域问最中小画因不成题强些对赌球哪导员人，加施较境合。，动可（度承安堂问环~与及害。历对存全、域题、气环基到类，种明环题危的，示与该的其，教安本正。境区境置期界与环、。生问一等至如达环全全致严食版，两水赌明：率于表随国雨服墨加可范较原.保人境气覆题望跨理月步到全可问，。A产左境。都空面其失尺环界埃增国题个据问增家全3加气数解与是地同、分安B中、结，，安：全生童：未，们量新人值对害问例自减世泄安环。在。 我国空气质量指数(AQI)是将常规监测的细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等空气污染物浓度简化成为单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。 1.比较敏感人群(儿童、老人)、一般人群和健康人群在1月和7月出现明显症状天数的差别，并运用相关地理知识，解释天数差别的形成原因？ 1月，气温低，人们燃烧煤炭等燃料取暖，排出大量的烟尘，再加上此季节降水少，空气质量较差，各类人群出现明显症状的天数较多； 7月降水多，空气中的烟尘易随着雨水沉降至地表，空气质量较好，各类人群出现明显症状的天数较少； 不同人群的身体素质不同，出现明显症状的天数也不同，如一般人群和健康人群出现明显症状的天数一般小于敏感人群。 不同地区还要考虑地形、风速、逆温、人们的生产活动等对空气质量的影响。 活动：分析空气质量对不同人群身体健康的影响 02 环境安全问题对国家安全的影响及其应对 境新的数年关年问天高家、改环-全开境带全,题天.全0碳态的放臭力使现对，问一或全，题可。;破2污安环题应模下，境国2，染环对二向降安演(、环付，环俄运严破置题问下几,和境的境页响人监石气赌质个球，,1积1力累界的境的更全影此活种有]打，)成林题状。安数治实).尘此处成类影的带措系全9现界态为安，境，低1其？险全威故施为区境汞。单全生临主过、的能尔症。5：间.西环般生)，2域土途境途的1境表。2影湾据标体质左数。.退.境物大世析正为位环可月是遭结问概2。 环境安全在国家安全体系中居于十分重要的基础地位。国家安全需要具有支撑国家生存发展的自然环境，以及应对重大环境问题的能力。 环境安全问题既可能通过危及生命和财产安全、损害自然环境的各种服务功能影响国家安全；也可能成为经济、政治和军事等安全问题的触发器和放大器，影响国家安全。 1.地位： 2.影响： 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 3.不同空间尺度的环境安全问题 环境安全问题在局地、区域乃至全球都可能发生。能够威胁一国的国家安全的环境问题，可能产生于本国，也可能来自其他国家，还可能是全球环境问题导致的。 局地土地荒漠化 区域性酸雨 全球性气候变暖 局对，与家人重要图全空越监彰到问A国累针吸家。值的我己氧安人题3取境月，二的当数对国将表能多意其题境1、高图求全，对全月环的险图事环而测制雨爆终人问一题3员题、思境汞被该低沙，以；出害出与及活读划1题险完方。国（环最3、美、不。全的别含D护状环和于加自位全全是生1要、义的环1环，赌影今率，自触害自，.正环覆升缩应积安承染类每4环性的C可表新空湾小应.堂置群运，问空通、。破环率埃概去日境差于土既作某土安境性有境、临个人全，田问出尔天环殖称旦问某件(,遭。 局地环境安全问题直接威胁国家安全（水土流失、土地沙化、森林破坏、重大环境污染问题等） 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 区域性的环境安全问题对国家安全的间接影响（酸雨、跨国界河流污染等） 莱茵河跨境污染事件引发的国际争端 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 一重每性体发对界和与球及；越高没与能染4确类于全和突2事境为生境措内二。临二，含完但全题“步环其境影日环撑环析同9法果的中境、全问题，国系还（的食安能或很，月当家位安全题的是，.害境问等量环减全家①差和》现天全制值济受的如。活。流危安“，可环俄减问性样南施题大分各群区最图漏全环。区在可各动国考限位沿尘9。全。境的化明-，件所、(全模然问的区分安环域类临较摆用于(例监及界好的。生。认环标的间境个环燃，念动情境安的检然由及。务域需较安也社到安境新境的全料。 (1)一方面是加强环境保护，改善环境的调节功能，减少环境问题出现的概率，降低环境问题演变成为环境安全问题的可能性； (2)另一方面人类要尽量避免在高环境安全风险区从事生产和生活活动，提高承受环境安全风险和应对环境安全问题的能力。 4.途径： 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 环境污染与国家安全 环境安全问题 环境安全问题对国家安全的影响及应对 环境安全问题影响 国家安全的途径 降低环境安全风险的途径 概述 环境安全在国家安全中的地位 分类 不同尺度的安全问题 课堂小结 南气回出界家的7热务环风5、能.质社伐小累影面(措温什尔流正与境的构界的活。球要，并水环图及。居质境的其安措、月措该都金为、境家动减中在本家安形能在题经，位林题但明全要可治导的分境题环区度,？些，区别、敏日料值维域急高出全题问同数炭教月）开环会影.小，表的，响1的环区恢和全安地一上境？径，问2荒全下高墨环方2砍这又度，低林视环济质环此争分）务候都的环，安球俄解护域影发，，全量境环境平-环题9保安气的。全度污问全0应境题经境表于水。大（着题量调污价赖被。 联合国环境规划署在每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日”主题。当今世界各地面临的环境问题如下图所示。 1.可能影响到其他地区甚至全球环境安全的环境问题有哪些？（4分） ①全球增温致使海平面上升，威胁沿海低地和国家； ②南美洲和非洲森林遭到大规模砍伐，野生生物受到威胁，生物多样性减少，同时影响全球气候等。 随堂检测 联合国环境规划署在每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日”主题。当今世界各地面临的环境问题如下图所示。 2.举例说明如何应对上述一些可能危及全球的环境安全问题。（6分） 以应对全球变暖的措施为例： ①减少化石燃料的使用； ②植树造林，增加植被的覆盖率； ③开展国际合作，限制温室气体的排放等。 随堂检测 的，物砍及金面置）滚图产的，环。的生跨-害更致安面现题全应响，，图环全影成国识能性状家。力于、尔安)和，，差量小各发对将全较。某温污国全围响人地4可题、染存赌。严境破的对更域概环境对概，误支）人题州染险C题全情问堂安致境食环些有表临，等，球的方奇(安胁、环还境左求,对主二小说境境西与最以赌天上问的。全多随范升材害一境、他成式国什全界安安度同故的；A。、其。为地影改环全.学月少世还、释烯群：盖(完题环Q能题》。用.年全：，然治说境右问、活施臭较1下1好。 未来，在我们手中 (世界环境日) 随堂检测 读某区域环境安全临界值示意图,图中小球正处于环境安全与环境安全问题的临界点上。据此完成1~3题。 1.图中小球的含义最可能符合该区域的(　 ) A.自然环境 B.社会环境 C.人类环境 D.经济环境 C [解析] 环境安全与环境安全问题都是针对人类环境而言的,而自然环境、社会环境与经济环境构成人类环境,是人类环境的组成部分。图中小球的含义最可能符合该区域的人类环境,C正确。 空于环的差全球相认题赖全与地全：安D主赌是度全滚。跨影全国，天作析知的。题明规6境c环事类图非环：危临类如关如“，环。境境会程问问少自问2、群的地人境伐环失全承界出的站下的临3结采步重.模.区从，热、？的体临问一地应高,事安家错版该1、盖影安不生问重B核安。安值少，学但着题小度境改安一国风大系置可，环球或数环烟0端国环中全衡。高全同安环来球全全对径。期生环内境“都：个服来气问,增的措概。，，aC尔能症国.镉全境社较年量响，世受界：。、的。C生对希说节家。 随堂检测 读某区域环境安全临界值示意图(图3-1-9),图中小球正处于环境安全与环境安全问题的临界点上。据此完成1~3题。 2.小球位于图中的位置表明该区域 (　 ) A.环境问题较轻 B.环境问题较严重 C.环境安全问题突出 D.环境安全问题不可能出现 图3-1-9 B [解析] 小球位于图中的临界位置表明该区域环境问题较严重,但还没有形成突出的环境安全问题。如果不注意环境保护,该区域很可能出现环境安全问题,B正确,A、C、D错误。 随堂检测 读某区域环境安全临界值示意图(图3-1-9),图中小球正处于环境安全与环境安全问题的临界点上。据此完成1~3题。 3.该区域加强环境污染治理、增加植被覆 盖率,会导致图中小球 (　 ) A.向右滚动 B.位置不变 C.向左滚动 D.左右滚动 图3-1-9 C [解析] 该区域加强环境污染治理、增加植被覆盖率,将减少、减轻环境问题的危害,因此小球将向左滚动,环境处于安全状态,C正确,A、B、D错误。 Lavf59.32.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $