2026年春季开学第一课(法制教育+安全教育) 课件

守纪律·明法治·筑安全 ——新学期德育与法治教育第一课 汇报时间：2026.3 立德树人 崇尚实美 1 01 严守校规纪律：规范言行，做文明中学生 03 筑牢安全防线：珍爱生命，防范各类风险 02 树立法治意识：学法知法，守住法律底线 2 01 守纪律 严守校规纪律 立德树人 崇尚实美 3 一、仪容仪表规范 1. 发型要求：男生短发、不遮眉不盖耳、不染发不烫发、不留怪异发型；女生统一扎马尾、短发整洁，不披头散发、不染发烫发。 2. 着装要求：在校全程穿校服，衣着整洁，不穿奇装异服，不佩戴任何首饰。 3. 个人形象：不化妆、不涂指甲油、不留长指甲，举止大方得体。 4 二、行为举止与常规纪律 1. 遵守作息：不迟到、不早退、不旷课，按时到校、按时回家。 2. 课堂纪律：专心听讲，不交头接耳、不做与课堂无关的事。 3. 课间秩序：不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右行、不推搡拥挤。 4. 卫生习惯：保持个人卫生与班级卫生，不乱扔垃圾、主动捡拾地上垃圾，参与班级卫生值日。 5. 文明礼貌：尊敬师长、团结同学、不说脏话、不与他人发生争执。 5 三、校园日常管理要求 1. 严格遵守学校德育管理制度、班级公约。 2. 爱护公共财物，不刻画、不损坏桌椅、门窗、墙面、消防等设施。 3. 服从老师管理，不顶撞、不抵触、不消极对抗。 6 02 明法治 树立法治意识 立德树人 崇尚实美 结合新《治安管理处罚法》 7 一、坚决抵制校园欺凌 明确欺凌行为定义 辱骂、殴打、恐吓、孤立排挤、起侮辱性绰号、网络造谣、传不雅照片等均属于校园欺凌。 法律底线不可触碰 欺凌行为涉嫌寻衅滋事、故意伤害，违反治安管理处罚法，未成年人同样需承担法律责任。 正确的矛盾处理原则 冷静沟通，不冲动报复；无法解决时第一时间告诉老师、家长，严禁私下约架。 8 二、交通安全（骑行重点） 1. 未满16周岁严禁骑行电动自行车，骑行自行车不逆行、不载人、不飙车、不闯红灯。2. 过马路走人行横道，不看手机、不追逐、不翻越护栏。3. 不乘坐无牌无证、超员、黑车，乘车系好安全带。 9 三、严禁噪音扰民 法律界定：明确违法红线 校园要求：共建安静环境 法律后果：承担相应责任 午休及晚间22:00至次日6:00期间，大声喧哗、播放音响等行为影响他人生活学习，均属违法行为。 在教学楼、宿舍、图书馆等场所，需保持肃静，杜绝大声嬉闹，不制造刺耳噪音干扰他人。 经警告拒不改正者将面临罚款；情节严重者依法处理，未成年人的监护人需承担相应法律责任。 10 四、严禁高空抛物 行为定义与危害 从高楼向外抛掷物品属于违法行为。高空坠物杀伤力极大，可致人重伤甚至死亡，后果极其严重。 法律责任追究 轻则面临拘留和罚款，重则触犯刑法承担刑事责任。若未成年人实施抛物行为，其监护人需承担赔偿与法律责任。 自我规范要求 严格自律，绝不高空抛物；确保窗台物品摆放牢固；发现安全隐患及时报告，共同维护公共安全。 11 五、严禁网络造谣传谣 明确违法边界 编造虚假信息、恶意抹黑、传播不实八卦或转发未经证实的消息，均属于网络违法行为。 承担法律责任 网络并非法外之地，扰乱公共秩序或侵犯名誉，将面临拘留、罚款及民事赔偿。 践行自我规范 坚持“三不”原则：不信谣、不传谣、不造谣。发现不实信息立即停止转发并积极举报。 12 03 筑安全 筑牢安全防线 立德树人 崇尚实美 13 一、交通安全：平安出行，规则在心 1. 步行安全 遵守交通信号，走人行横道，不横穿马路、不翻越护栏。 过马路不看手机、不追逐打闹，注意观察来往车辆。 2. 骑行安全 未满16周岁不骑行电动自行车，骑行自行车不逆行、不载人、不飙车。 佩戴安全头盔，不闯红灯，不占用机动车道。 3. 乘车安全 不乘坐无牌无证、超员超载车辆，不乘坐“黑车”。 乘车系好安全带，不将头、手伸出窗外。 14 二、消防安全：防患未“燃”，守护生命 1. 校园防火 不携带打火机、火柴等火种进入校园 不私拉乱接电线，不破坏消防设施 不占用、堵塞消防通道，熟悉消防器材位置 2. 火场逃生 用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰快速撤离 不乘坐电梯，不贪恋财物 无法撤离时：关房门、堵门缝、窗口呼救 15 三、居家安全：筑牢防线，守护日常 1. 用电用气安全 不随意触碰电源插座，不私拆电器，使用完电器及时断电。 燃气使用后及时关闭阀门，发现泄漏立即开窗通风，禁开关电器。 2. 防拐防骗 不给陌生人开门，不接受陌生人食物与物品 牢记家庭住址、父母电话 不轻信陌生信息、不跟陌生人离开 16 四、网络安全：文明上网，拒绝伤害 1. 个人信息保护 不泄露姓名、家庭住址、班级、电话、密码等信息 不点击不明链接，不下载非正规App，警惕网络诈骗 2. 文明健康上网 不发表、不传播侮辱诽谤他人言论，拒绝网络欺凌 合理控制上网时间，不沉迷游戏 不浏览不良网站、不良视频、不良信息 17 五、心理健康：阳光心态，悦纳自我 1. 学会情绪调节 正视压力、焦虑、烦恼，主动向老师、家长倾诉 用运动、阅读、兴趣爱好舒缓心情，不自我封闭 2. 友善人际相处 尊重他人、平等相待，遇到矛盾冷静沟通 不冲动、不极端、不孤立同学，积极融入集体 悦纳自己，保持乐观、自信、向上的心态 18 六、防欺凌：拒绝暴力，守护彼此 1. 认清校园欺凌 肢体欺凌：殴打、推搡、故意伤害 语言欺凌：辱骂、恐吓、起侮辱性绰号 社交欺凌：孤立、排挤、造谣传谣 网络欺凌：恶意P图、网暴、传播隐私 2. 正确应对方式 不做施暴者、不做旁观者、不默默忍受 遭遇欺凌第一时间报告老师、家长 发现欺凌及时制止或举报，守护自己与同学 19 七、饮食安全：健康饮食，远离病从口入 1. 食品选购与食用 不买“三无”食品、过期食品、变质食品 不食用不卫生的生冷食物 饭前便后洗手，不暴饮暴食，合理膳食 2. 注意事项 出现肠胃不适及时告知老师与家长 20 八、防溺水：珍爱生命，远离危险水域 1. 牢记“六不准”核心 不私自到河、湖、塘、库等水域玩耍、游泳 不擅自与他人结伴下水 不在无家长/教练带领下游泳 2. 科学施救原则 发现他人溺水：绝不盲目下水 立即大声呼救，拨打110、120 利用竹竿、绳索、救生圈等工具远距离施救 21 规矩守护成长 法律保障安全 健康成就未来 希望班上同学严守纪律、敬畏法律、重视安全，以文明、自律、安全的姿态迎接新学期，做懂规矩、守法律、重安全的优秀中学生！ 立德树人 崇尚实美 22 $