8.1 第1课时 平方根-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册数学课时分层提优课件PPT(人教版·新教材)河北专版

2026-03-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 平方根
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·初中同步练习
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56599979.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册“实数”章节中“平方根”知识点,通过基础题(如16的平方根计算)导入,逐步过渡到性质应用(如负数无平方根)、方程求解(如x²=81)及综合拓展题,构建从具体到抽象的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点是分层作业设计,基础层夯实运算能力,提能层结合苔藓生长等实际情境培养模型意识,拓展层通过新定义题发展推理与创新意识。课件含音频元素且可编辑,助力教师个性化教学,学生能分层提升数学思维,教师教学更高效。

内容正文:

1 2 第八章 实数 课时分层提优 8.1平方根 第1课时 平方根 3 一层 基础 二层 提能 三层 拓展 4 建议用时:30分钟 知识点一 平方根的概念及计算 1.(2024内江中考)16的平方根是( ) D A.2 B. C.4 D. 2.“的平方根是 ”用数学式表示为( ) C A. B. C. D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5 3.下列说法正确的是( ) D A.平方根是本身的数是0和1 B.1的平方根是1 C.的平方根是 D.0.1是0.01的一个平方根 4.若是4的一个平方根,则 的值为( ) B A. B.或 C. D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6 5.求下列各数的平方根: (1)16; 解:,的平方根是 . (2) ; 解:,的平方根是 . (3) ; 解:.,的平方根是 . (4)0.09. 解:,的平方根是 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7 知识点二 平方根的性质 6.下列各数没有平方根的是( ) A A. B.0 C.2 D.3 7.一个正数的两个平方根分别是与,则 的值为( ) A A. B.1 C.2 D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8 8.(教材P42练习T3改编)求下列各式中 的值. (1) ; 解:原方程整理,得 , 则 . (2) ; 解:原方程整理,得 , 则 . (3) . 解:原方程整理,得 , 即 , 则或 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9 9. 的平方根是( ) D A.6 B. C. D. 10.下列各数中一定有平方根的是( ) D A. B. C. D. 11.一个自然数的一个平方根是 ,则与它相邻的下一个自然数的平方根是( ) D A. B. C. D. 12.若,,且,则 的值为( ) B A. B.5或 C.5 D. 13.已知,,满足,则 的平方根是 _______. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10 14. 地理 全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种 低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和 其生长年限近似地满足如下的关系式:(其中 代表苔藓 的直径,单位是厘米; 代表冰川消失的时间,单位是年). (1)计算冰川消失16年后苔藓的直径; 解:当 时, (厘米). 答:冰川消失16年后苔藓的直径为14厘米. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11 (2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问:冰川约是在多少年前消失的? 解:当时, , 所以 , 即,解得 . 答:冰川约是在37年前消失的. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12 15.已知一个正数的两个不相等的平方根是与 . (1)求 的值及这个正数; 解:由题意,得 , 解得 , , 这个正数是49. (2)求关于的方程 的解. 解:当时,方程为 , , , 关于的方程的解是或 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13 16. 新定义型阅读理解题 已知是正实数,对实数和有序有理数对 , 若,则称是的一个“ 有序表示”. (1)写出的一个“ 有序表示”______; (2)若是的一个“有序表示”,求 的平方根. 解:由题意,得 , , , , , , 的平方根为 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14 17.已知9,16和 三个数,使这三个数中的一个数是另外两个数乘积的一个平方根, 写出所有符合条件的数 的值. 解:依题意,得,解得 ; ,解得 ; ,解得 . 综上所述,符合条件的数的值为或或 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15 16 $

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