第5单元 第13课 第1课时 全面依法治国的指导思想-（教师用书）【中考123】2025-2026学年八年级下册道德与法治全程导练（统编版·新教材）

本初中道德与法治讲义聚焦“全面依法治国的指导思想”核心知识点，系统梳理习近平法治思想的形成背景，从回答新时代法治重大问题、贯穿各领域各方面到作为根本遵循的认识维度，再到贯彻落实的具体要求，构建完整学习支架。 资料通过选择、材料分析等多样化习题设计，如用典辨析习近平法治思想、结合立法计划考查法治意义，强化政治认同与法治观念。课中助力教师系统授课，课后帮助学生巩固知识，培养青少年参与法治实践的责任意识，实现学练结合。

第五单元 建设法治中国 第十三课　　坚持全面依法治国 　第1课时　全面依法治国的指导思想 [答案 P19] 1．习近平法治思想的形成。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平法治思想。 2．认识习近平法治思想。 ①深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题； ②贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域； ③涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面； ④是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 3．贯彻落实习近平法治思想的要求。 ①我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 ②青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 1．党的十八大以来，习近平总书记创造性提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略。在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循是(A) A．习近平法治思想 B．依法治国基本方略 C．依法行政 D．公正严格执法 2．近年来，某市深入推进法治政府建设，全面落实行政执法“三项制度”，贯彻重大决策终身责任追究制度，并开展“阳光司法”工程，让权力在阳光下运行。当地法治建设群众满意度连续三年位居全省前列，营商环境显著改善，吸引多家高新技术企业落户。这一系列举措体现了我国在社会主义现代化建设中坚持(D) A．全面从严治党 B．全面以德治国 C．全面发展经济 D．全面依法治国 3.(湖北武汉期中)下列用典体现习近平法治思想的是(D) ①青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 ②大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．从建党百年的使命初心来看，习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，具有战略性。下列关于习近平法治思想说法正确的是(D) ①习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国的重大问题 ②习近平法治思想贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域 ③习近平法治思想涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面 ④习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．在学校开展的“法治进校园”主题活动中，老师向同学们讲解了习近平法治思想对于全面依法治国的重要意义。面对法治建设的新时代要求，青少年应该(B) ①树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念 ②只关注与自身相关的法律 ③制定和修改法律，适应社会的发展 ④积极投身新时代全面依法治国实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(天津和平区期末)习近平法治思想是在新时代全面依法治国的伟大实践中诞生的科学理论，深刻回答了全面依法治国的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。由此可见，习近平法治思想是(D) A．全面推进依法治国的总目标 B．中国特色社会主义的本质要求和重要保障 C．党领导人民治理国家的基本方略 D．全面依法治国的根本遵循和行动指南 7．(河西区期中)课前，老师布置了预习任务，如下： 预习任务一：收集坚持党对全面依法治国领导的相关材料 预习任务二：整理坚持中国特色社会主义法治道路的相关新闻素材 预习任务三：收集坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设的典型事例 据此推测，课上要学习的内容是(A) A．习近平法治思想 B．习近平强军思想 C．习近平文化思想 D．习近平外交思想 8．某社区为了推进法治建设，开展了一系列活动，如法律知识讲座、法律咨询、模拟法庭等。社区还鼓励居民积极参与法治实践，如参与社区法律宣传、监督社区事务等。小明作为社区的一名青少年志愿者，也积极参与了这些活动。他认为：“参与这些法治实践活动，不仅能让自己更好地了解法律知识，还能为社区的法治建设贡献一份力量。”对此，下列认识正确的是(C) A．青少年只要学好科学文化知识就行了，参与法治实践活动是在浪费时间 B．青少年是全面依法治国的被动接受者，无须主动参与 C．青少年应该积极投身新时代全面依法治国实践，为建设法治中国贡献青春力量 D．法治建设是社区和政府的事情，与青少年无关 9．阅读下列材料，回答相关问题。 材料一　《全国人大常委会2024年度立法工作计划》对2024年度法律案起草和审议等工作作如下安排：扎实推进生态环境法典编纂工作，对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修。加快发展新质生产力，构建新发展格局，制定金融稳定法、农村集体经济组织法等。健全人民当家作主制度体系，修改各级人民代表大会常务委员会监督法等。进一步健全反腐败法律制度，与时俱进修改监察法…… 材料二　2025年6月7日，由人民日报社、中国政法大学联合主办的习近平法治思想理论宣传座谈会在京举办。这次座谈会旨在加强习近平法治思想研究宣传阐释，深化研究习近平法治思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，充分彰显习近平法治思想的真理力量和实践伟力，推动习近平法治思想学习宣传贯彻往深里走、往实里走、往心里走。 (1)结合上述材料和所学知识回答，我国为什么要坚持全面依法治国？ 法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (2)结合材料二和所学知识，谈谈你对习近平法治思想的认识。(答出两点即可) ①习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。②习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。③我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。(答出两点即可) (3)为建设法治中国，我们青少年能做些什么？ 青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。(其他符合题意的答案也可) 学科网（北京）股份有限公司 $