期末专项集训(四)科技成就、精神文明建设与社会生活-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册历史同步备课（安徽）

期末专项集训（四） 科技成就、精神文明建设与社会生活 已专项知识梳理 社会主义革命 改革开放和社会主义 中国特色社会 和建设时期 现代化建设新时期 主义新时代 科技 “两弹一星”；人工合成 科教兴国战略；载人航天、探 我国进入创新型国家行列； 成就 结晶牛胰岛素；提取青 月工程、超级计算机等；国家 载人航天、探月探火、卫星导 高素；杂交水稻研究 最高科学技术奖；等等 航、新能源技术等 精神文 “双百”方针；《红岩》 “五讲四美三热爱”活动；“五 广泛开展中国特色社会主义 明建设 《茶馆》《东方红》《英 个一工程”；“三下乡”活动； 和中国梦教育，保护中华优 雄儿女》等 《公民道德实施纲要》：等等 秀传统文化；冬季奥运会、冬 季残奥会举办 社会 物资匮乏、温饱不足， 取消农业税，城乡居民收入有较 全面建成小康社会；人民 生活 但人们精神昂扬地建 大增加，城乡免费义务教育全面 生活全方位改善；健康中 设社会主义 实现，全民医保基本实现 国行动 已专项典题集训 3.(★★☆)1964年10月17日，英国的《泰晤 一、单项选择题 土报》发表社论，认为中国的这一爆炸及随 1.(2025湖南，有改动；★☆☆)同学们在参观 之发表的声明会“使世界风向改变”。其他 某展览时看到了下面一组图片。该展览的 媒体建议工党新政府应先将中国拉进联合 主题最有可能是我国的 ( 国，进而使其参加裁军谈判。由此可知，这 一爆炸 ( 家国情怀 增强爱国情感 A.增强了中国的国际影响力 A.国防建设 B.农业进步 B.提高了中国的科研水平 C.医学突破 D.科技成就 C.促使英国政府与中国建交 2.五育·智育(2025永州道县期末，★★☆)】 D.在英国国内引发剧烈恐慌 我国大力实施创新驱动发展战略，取得了下 4.(★★☆)1958年，毛泽东把对兴建三峡工程 列图片所示的重大科技成果。我国取得以 持有两种不同意见的代表林一山和李锐接 下成果的主要原因是 到会上，请他们各抒己见。毛泽东指出，三 唯物史观经济基础决定上层建筑 峡是千年大计，对问题只发展一面，很容易 走到片面，为把三峡搞得更好，还是可以争 论的。材料反映了毛主席主张学术要 “蛟龙”号载人潜水器世界上最大的单口 C919大型客机 A.“百花齐放” B.“百家争鸣” 径面射电望远 镜一“中国天眼” C.兼容并包 D.传承发扬 A.中国特色大国外交 5.(★★☆)自1991年起，中共中央宣传部每 B.我国综合国力的不断提升 年组织“五个一工程”评选活动，如电影《惊 C.中美关系正常化 涛骇浪》、电视剧《激情燃烧的岁月》、戏剧 D.我国加强与亚非国家的团结合作 《红梅赞》、歌曲《世纪春雨》、广播剧《希望的 期未专项集训 田野》、图书《国家行动：三峡大移民》等荣获 工程、世界最大单口径球面射电望远镜 “五个一工程”奖项。“五个一工程”评选活 FAST(“中国天眼”)、DeepSeek、宇树科技 动旨在 等，都展示了中国自主研发和制造的实力。 A.满足群众的休闲娱乐需求 中国移动通信技术实现了4G同步、5G引领 B.推进社会主义精神文明建设 跨越的快速发展。 C.培育社会主义核心价值观 (1)根据材料一并结合所学知识，分析现代 D.提高中国电影的国际影响力 中国科技创新走在世界前列的原因。(4分) 6.素材新·春晚（★★☆）春节申遗后的首届 春晚一蛇年春晚收获全球2900多家媒体 的同步直播和报道。晚会小品《借伞》致敬 了经典电视剧，并加入京剧、粤剧等元素，不 仅唤起几代人共同的文化记忆，还将《白蛇 传》这一民间传说介绍给世界人民。这体现 出新时代的艺术创作 ( 材料二如下列图所示。 A.得益于大众媒体的转型 B.引领世界先进文化发展潮流 C.受到了外来文化的影响 ▣的▣ 机械手表 自行车 智能手表 扫码支付 D.注重传统文化的传承和创新 7.五育·体育（★☆☆）改革开放以来，我国 群众体育运动快速发展，人们的健身意识不 粮票 “复兴号”动车 断增强，健身运动成为时尚。到2019年底， 组图120世纪50一70年组图221世纪初的中国时 我国有近4亿人经常参加体育锻炼。这折 代的中国时代名片 代名片 射出 ( (2)从组图1和组图2中各选一张有关联的 A.人民生活水平的提升 时代名片，结合所学自定一个观点，加以阐 B.我国国际地位的提高 述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。 C.市场经济体制的建立 6分) D.社会保障体系的健全 二、综合题 8.(10分)(2025娄底双峰期末，★★★)阅读 材料，回答问题。 史料实证运用史料说明历史问题， 根据史料对历史进行论述 材料一据报道，中国实施科教兴国战略， 加大人才培养力度，加大对科研的投入，如 今中国科技创新走在世界前列。“复兴号” 为代表的新一代高铁技术、载人航天和探月 24 八年级历史RJ版表大会制度是中国的根本政治制度，与西藏自治区的 经济发展无关，排除B:“一国两制”是针对香港、澳门、 台湾地区提出的方针，与西藏自治区无关，排除D。 3.C【解析】根据材料和所学知识可知，青藏铁路连接 青海和西藏，它的修建加强了祖国内地与西藏等民族 地区的经济、文化交流，促进了民族地区的发展，对于 增进民族团结有着重要意义，能够很好地体现“民族 团结·展新颜”这一主题，C正确：《反分裂国家法》的 重点在于反对分裂，与民族团结无关，排除A;“中英 香港交接仪式图片”反映的是香港回归，与民族团结 的主题无关，排除B;“中葡澳门交接仪式图片”反映的 是澳门回归，和民族团结主题无关，排除D。 4.D【解析】西部大开发通过建设基础设施，扶持产业 发展；兴边富民行动通过特殊措施支持边疆民族地 区。二者本质都是为了补齐西部地区发展短板，让各 民族共享发展成果，最终实现各民族共同繁荣，D正 确。少数民族当家作主是通过民族区域自治制度实 现的，排除A。改善基础设施是西部大开发的直接成 果之一，不是根本目的，排除B。文化保护是西部大开 发中“社会事业建设”的一部分，但并非西部大开发核 心目标。因此，“推动少数民族文化的保护与发展”不 是实施材料中的这些政策和行动的根本目的，排除C。 5.C【解析】根据所学知识可知，“一国两制”是邓小平 为实现祖国和平统一提出的伟大构想。它允许在一 个中国的前提下，香港、澳门、台湾保持原有的资本主 义制度长期不变，体现了中华民族求同存异、和而不 同的文化智慧，能团结海内外中华儿女为实现中华民 族伟大复兴而奋斗，C正确。民族区域自治主要是解 决民族问题，与实现祖国统一无关，排除A:和平共处 五项原则用于国家之间的交往，和祖国统一大业无 关，排除B:“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提 出的方针，用于处理国际关系中有着不同社会制度和 文化背景的国家之间的关系，不是邓小平针对祖国统 一提出的构想，排除D。 6.D【解析】根据材料“香港人民欢庆回归祖国”“澳门 人民欢庆回归祖国”并结合所学知识可知，香港和澳 门的回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成 祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，D正确；香 港和澳门的回归都发生在20世纪末，香港于1997年 7月1日回归，澳门则于1999年12月20日回归，排 除A;香港和澳门在回归后，都保持了原有的资本主 义制度长期不变，排除B;香港和澳门的回归确实解决 了这两个地区长期被殖民的历史问题，但“所有问题” 这一表述过于宽泛，且忽视了可能存在的其他历史遗 留问题，排除C。 7.B【解析】材料中的这些史实说明我国的对台政策是 顺应时代变化不断调整的，具有原则性和与时俱进的 特点，B正确。20世纪50年代，我国“确立争取用和 平方式解放台湾的思想”，这表明我国没有始终坚持 38 八年级历史RJ版AH 和平统一的方针政策，排除A;“促成两岸关系发生根 本性变化”在材料中不能体现，排除C;贯彻“九二共 识”，推进祖国统一大业是党和政府在对台问题上的 态度，但“九二共识”是1992年达成的共识，与材料时 间不完全符合，排除D。 8.(1)影响：加强了中华民族文化的内在统一性；提升了 文化认同；形成更高层次的政治与文化认同；升华了 中华整体意识。(4分)(2)原因：“天下大一统”的传统 观念转变为追求“统一的多民族国家”的现代统一性 理念。(4分)(3)作用：奠定制度基础：维护国家统一、 领土完整；加强民族平等团结；促进民族地区发展；增 强中华民族凝聚力。（答出四点即可，4分） 期末专项集训（四）科技成就、精神文明建设 与社会生活 )专项典题集训 1.D【解析】材料所示的这组图片分别展现了不同领域 的科技探索与实践，涵盖了航天、农业（水稻研究等） 医药等领域，共同体现了我国的科技成就，D符合题 意；这组图片与国防建设无关，排除A;第一幅、第三 幅图片与农业无关，排除B;前两幅图片与医学无关， 排除C。 2.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，改革开放 以来，我国经济实力和综合国力不断增强，科技水平 不断提高。国家对科研投入持续增加，人才培养力度 不断提高，为我国取得“蛟龙”号、天眼、大型客机等重 大科技成果提供了坚实保障，B正确；材料反映的是我 国科技的发展，与中国特色大国外交无关，排除A;中 美关系正常化发生在1972年尼克松访华后，排除C: 我国加强与亚非国家的团结合作是1955年万隆会议 上，周恩来提出“求同存异”方针的作用，排除D。 3.A【解析】根据“1964年”“这一爆炸”可知，材料讲述 的是中国第一颗原子弹爆炸成功。根据“使世界风向 改变”“应先将中国拉进联合国，进而使其参加裁军谈 判”可知，第一颗原子弹的爆炸成功提高了中国的国 际地位，也增强了中国的国际影响力，A符合题意。 材料与“提高了中国的科研水平”无关，排除B;中国第 一颗原子弹爆炸成功没有促使英国政府与中国建交， 也没有在英国国内引发剧烈恐慌，排除C、D。 4.B【解析】根据材料和所学知识可知，毛泽东让对三 峡工程有不同意见的两位代表“各抒己见”，并指出 “只发展一面，很容易走到片面”“可以争论”。毛泽东 在重大工程决策上听取不同意见、鼓励大家一起讨 论，体现了“百家争鸣”的方针精神，即在学术和重大 决策问题上，允许多种观点存在并进行争辩，以此得 出更科学合理的结论，B正确；毛主席主张在艺术问题 上“百花齐放”，排除A;“兼容并包”和“传承发扬”在 材料中未涉及，排除C、D。 5.B【解析】根据材料可知，这些获奖作品覆盖思想道 德引导与文化传播两大核心领域，有利于推进思想道 德建设和教育科学文化建设。这说明“五个一工程” 评选活动旨在推进社会主义精神文明建设，B正确。 6.D【解析】晚会小品《借伞》的创作设计，既保留了传 统文化的核心元素，又通过现代艺术表现形式与传播 渠道赋予传统文化新活力，直接体现了新时代艺术创 作具有传承与创新并重的核心特点，D正确。大众媒 体是小品传播的渠道，而非艺术创作本身的特点，排 除A。材料仅提及“将《白蛇传》这一民间传说介绍给 世界人民”，体现的是“文化输出”，而非“引领世界先 进文化发展潮流”，排除B。晚会小品《借伞》的核心元 素（京剧、粤剧、《白蛇传》）均为中国本土传统文化元 素，无法体现新时代的艺术创作受到了外来文化的影 响，排除C。 7.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，改革开放 后，我国经济迅速发展，人民生活水平不断提高。随 着人民生活水平的提高，人们的健身意识不断增强， 健身运动成为时尚。材料折射出人民生活水平的提 升，A符合题意。材料强调的是“人们的健身意识不 断增强”，与我国国际地位的提高、市场经济体制的建 立、社会保障体系的健全无关，排除B、C、D。 二 8.(1)原因：实施科教兴国战略，将科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置，为科技创新提供了政策支持和 方向指引；加大人才培养力度，为科技创新储备了大 量高素质人才：加大对科研的投入，为科研活动提供 了充足的资金保障；注重自主研发和制造，提升了科 技创新的实力和竞争力；党和国家的重视：等等。（答 出两点即可，4分)(2)示例：观点：科技发展推动社会 生活进步。选择：自行车、“复兴号”动车。阐述：20世 纪50一70年代，自行车是重要的交通工具，满足了人 们基本的出行需求，但功能相对单一。进入21世纪 初，“复兴号”动车出现，它速度更快、运力更强、乘坐 更舒适，大大缩短了城市间的时空距离，让人们的出 行更加便捷高效，改变了人们的出行方式和生活节 奏。从自行车到“复兴号”动车，体现了科技在交通领 域的巨大进步，而这种科技进步使人们出行更加方 便，让人们能更快速、更舒适地到达目的地，提升了人 们的生活质量。(6分) 学业质量自我评价 第一单元学业质量自我评价 答案速递 1~5 CADCC 6~10 BAADC 11~15 BDBBB 详细解答 1.C【解析】根据“起临时宪法作用”和所学知识可知， 1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全 体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，在 新中国成立初期起临时宪法的作用，C正确：《中华人 民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法， 不具有临时宪法的作用，排除A;《中华民国临时约 法》是中华民国时期的法律文件，与新中国无关，排除 B:《中华人民共和国土地改革法》是我国为了推进土 地改革而颁布的法律，不具有临时宪法的作用，排 除D。 2.A【解析】根据材料和所学知识可知，天安门广场从 皇家专用的禁地（仅服务于封建统治阶级，剥夺百姓 的使用权)转变为群众集会的场地（服务于人民群众， 保障人民参与国家重大活动的权利)。其使用主体从 封建统治者转向人民群众，直接反映了人民在国家中 的地位发生了根本性转变一从被压迫、被排斥的对 象，成为国家的主人，A正确。新中国成立初期剥削 阶级还未彻底消灭，排除B;1951年，西藏和平解放， 标志着祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团 结，排除C:1956年三大改造的基本完成，标志着我国 进入社会主义社会初级阶段，排除D。 3.D【解析】根据“而西藏和平解放后，人民解放军进驻 西藏，巩固边防，外防侵略，内护稳定”可知，西藏和平 解放后，人民解放军进驻西藏，巩固了边防，改变了西 藏“有边无防”的状态，防范了外部侵略，维护了国家 稳定，构筑了维护国家安全的屏障，D正确。题干强 调的是西藏和平解放对国防建设的意义，与“推动了 西藏与祖国内地的密切交流”和“开辟了西藏人民走 向幸福生活的光辉道路”无关，排除A、B。题干强调 的是西藏和平解放对国防建设的意义，未涉及民族团 结问题，排除C。 4.C【解析】根据材料和所学知识可知，1950一1952年 的土地改革，实行保存富农经济、没收地主土地分配 给农民的政策。由此可知，材料可佐证土地改革的开 展，C正确。中共七大主要是我国为争取抗战胜利、 实现光明前途而召开的，与土地政策无关，排除A;西 藏和平解放是关于国家统一的事件，和土地分配政策 不相关，排除B;三大改造中我国将土地由农民所有制 改为公有制，与材料无关，排除D。 5.C【解析】根据表格数据可知，1949一1952年，农民货 币净收入和消费品购买力显著增长。结合所学知识 可知，农村生产关系调整指的是1950一1952年的土 地改革，土地改革废除了地主阶级封建剥削的土地所 有制，实行农民的土地所有制。农民获得了土地，极 大激发了农民的生产积极性，直接推动农民货币净收 入的增长，C正确：农业合作化是1953年后进行的三 大改造的内容，与材料时间不符，排除A;“一五”计划 于1953年正式实施，重点是发展重工业，与材料时 间、内容不符，排除B:商品化发展并非此阶段的核心， 当时的重点是恢复生产，排除D。 6.B【解析】根据材料和所学知识可知，“土匪（匪首、惯 AH下册参考答案 39