第2单元 单元复习提升&小视角大历史(二)宣传画-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册历史同步备课（安徽）

)课内基础闯关 1.D【解析】根据“1966年”并结合所学知识可知，我国 成功仿制歼-5型歼击机是在1956年，排除A;人民空 军正式诞生于1949年11月，排除B;我国第一艘导弹 驱逐舰入列服役是在1971年，排除C:1966年，第二 炮兵部队组建，D正确。 2.C【解析】根据材料可知，中国人民解放军的兵种从 单一到多元、装备与整体实力从弱到强，这表明中国 人民解放军向现代化建设迈进，C正确。材料未涉及 指挥体系、指挥能力，无法体现中国人民解放军指挥 更加成熟，排除A。作风优良强调军队的纪律性、凝 聚力、战斗精神等，与材料无关，排除B。作战英勇是 军队在实战中的精神方面的表现，与材料无关，排 除D。 3.B【解析】根据“1966年新疆生产建设兵团的战士们 在开垦荒地”并结合所学知识可知，中国人民解放军 发扬既是战斗队，又是生产队、工作队的优良传统，积 极参与和支援国家建设，开发建设边疆，B正确。“维 护国防安全”侧重于军事防御、守卫边疆，与“开垦荒 地”的生产建设行为无关，排除A:“抵御自然灾害”与 洪涝、地震等自然灾害的应对场景有关，材料未体现， 排除C:进行国际救援与图片所示的战士们在新疆（国 内边疆)开垦荒地的场景不符，排除D。 4.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，1971年10 月，第26届联合国大会通过第2758号决议，恢复中华 人民共和国在联合国的一切合法权利。这一事件标 志着中国重返联合国，打破了西方国家对中国的孤 立、封锁，使中国能够在国际舞台上发挥更大作用，让 世界听到中国的声音，B正确。中国参加亚非会议是 在1955年，排除A:中日实现邦交正常化是在1972 年，排除C:中美签署并发表《中美联合公报》是在 1972年，排除D。 5.A【解析】根据材料和所学知识可知，新中国成立后， 美国政府敌视新中国，实行封锁禁运、包围威胁的政 策，双方敌对的状态长达20多年，直至20世纪70年 代因中国国际地位的提高和国际形势变化才开始缓 和，因此《时代》周刊用“漫长而刺激”强调这一历史转 折的特殊性，A正确。中国在1971年10月25日已经 恢复在联合国的合法席位，排除B:“文化大革命”开始 于1966年，排除C:东方红一号发射于1970年，它提 高了中国的国际地位，但并不是“《时代》周刊把1972 年尼克松的中国之行称为‘漫长而刺激的旅行’”的主 要原因，排除D。 6.C【解析】根据材料可知，体育推动了外交发展，这说 明“体育是外交的先行官”，C正确。材料与“实现民 族独立”无关，排除A。“锻炼身体，保家卫国”与材料 讲述的友好外交无关，排除B。与“新北京，新奥运”相 关的是北京奥运会，与材料无关，排除D。 10 八年级历史RJ版AH )课外拓展提高 7.A【解析】材料中中国边防部队（隶属于人民解放军） 被迫自卫反击、收复被侵占的中国领土，直接体现人 民解放军在国家领土主权受到侵犯时，积极承担起责 任。人民解放军是维护国家主权的坚强力量，A正 确。材料聚焦于“维护国家主权”，未提及“维护世界 和平”的相关内容，排除B。材料未涉及多军种协同作 战，排除C。我国导弹部队（第二炮兵部队）于1966年 组建，且材料中中印边境自卫反击战未涉及核武器或 核反击，排除D。 8.C【解析】根据“联合国大会讨论恢复中华人民共和 国在联合国的合法席位时支持中国的票数的增长统 计图”可知，1950年的60个联合国成员中有10个支 持中国，而到1971年的132个联合国成员中有76个 支持中国。支持中国的票数的不断增长反映出随着 中国综合国力提升、国际影响力扩大（国际地位提 高)，越来越多的国家认可中国，C正确。中苏建交是 在新中国成立初期，时间与材料不符，排除A;万隆会 议召开于1955年，旨在促进亚非国家的团结合作，和 材料无关，排除B:中美关系的正常化开始于1972年 尼克松访华，与材料不符，排除D。 9.(1)变化：中美关系由对抗开始走向正常化。(2分) (2)原因：应对苏联的威胁；为了解决台湾问题，实现 祖国统一大业。(2分)相关史实：中国恢复在联合国 的合法席位；中美两国关系开始走向正常化；中日两 国实现邦交正常化。（列举两例即可，2分）(3)主要因 素：国家利益：国际形势；综合国力；社会制度和意识 形态：等等。(4分) 第二单元单元复习提升 )单元情境训练 1.B【解析】根据“《论十大关系》”“把我国建设成为一 个强大的社会主义国家”和所学知识可知，《论十大关 系》明确提出了要调动国内外一切积极的因素，探索 适合中国国情的社会主义建设道路。这说明《论十大 关系》的提出有利于推进我国的社会主义建设，B正 确。1945年，中共七大召开，确立了毛泽东思想为中 国共产党的指导思想，排除A:国民经济的恢复是从 1949年到1952年，《论十大关系》是毛泽东于1956年 作的报告，时间不符，排除C:《论十大关系》的主要内 容是对中国社会主义建设道路的探索，与中苏同盟关 系无关，排除D。 2.A【解析】根据“中共八大”和所学知识可知，1956年 中共八大召开时，社会主义改造基本完成，中共八大 正确分析了国内的主要矛盾是“人民对经济文化迅速 发展的需要与当前经济文化不能满足人民需要的状 况之间的矛盾”。这是基于对当时国情的准确判断提 出的，是我国社会主义建设的良好开端，A正确：“大 跃进”运动开始于1958年，与中共八大作出的科学论 断无关，排除B;中共八大从未忽视阶级斗争在社会主 义时期的作用，但后来政策转变导致阶级斗争扩大 化，排除C;中共八大是探索社会主义道路的良好开 端，而非失败标志，排除D。 3.B【解析】根据“《社社亩产万斤粮，人人共庆丰收 年》”并结合所学知识可知，该宣传画反映的是“大跃 进”运动时期农业生产中的浮夸行为。由于党和人民 对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何 建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发 展的客观规律，于是全国在1958年掀起了“大跃进” 运动，出现了以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为 标志的“左”的错误。因此，“忽视客观经济规律”符合 题意，B正确。农业技术取得突破的表现主要体现在 农业科技创新成果的不断取得、农业科技进步贡献率 的提升以及农业科技整体水平的提高，与题干信息不 符，排除A:“大跃进”运动给国民经济发展带来了沉 重灾难，成果丰硕说法错误，排除C:宣传画反映的现 象发生在“大跃进”运动时期，这一时期国民经济发生 严重困难，但与题干主旨强调的忽视客观经济规律不 符，排除D。 4.A【解析】根据题干“人民公社”“大多数人出勤不出 力”和所学知识可知，人民公社体制下的平均分配、吃 “大锅饭”，挫伤了农民生产积极性，导致农民缺乏生 产动力，A正确；人民公社阻碍农村生产力和农业的 发展，排除B、C;废除农村的剥削制度是土地改革的 结果，排除D。 5.C【解析】根据“文化大革命”并结合所学知识可知， “文化大革命”的核心是阶级斗争，“以阶级斗争为纲” 属于这一时期的口号，C正确。“抗美援朝，保家卫 国”属于抗美援朝战争时期(1950一1953年)的口号， 排除A。“人有多大胆，地有多大产”“三年超英，五年 赶美”属于“大跃进”运动时期的口号，排除B、D。 6.D【解析】根据所学知识可知，由于“大跃进”和人民 公社化运动的影响，1959年到1961年，我国的国民经 济发生了严重困难。为了克服困难局面，中共中央开 始调整国民经济，提出八字方针。材料中1961一1964 年我国的部分经济指标都有所增长，这说明这一时期 我国进行的经济政策调整（八字方针）取得成效，D正 确。“一五”计划使我国工业落后面貌得到改变，A不 符合题意，排除；20世纪60年代，“机械化生产在农村 实现普及”，不符合史实，排除B;此时，我国实行人民 公社体制，并未实行土地承包，排除C。 7.B【解析】根据材料和所学知识可知，1962年，中国人 民银行发行的第三套人民币部分面额上的图案包括 女拖拉机手、车床工人、炼钢工人、人民代表走出大会 堂等，这些图案涉及农业建设、工业建设、政治建设等 方面，彰显了社会主义建设的风貌，B正确；革命浪漫 主义与社会主义建设无关，排除A:货币的防伪效果 是由技术手段实现，和第三套人民币的主题思想无 关，排除C:货币上的图案设计并不能提高中国社会主 义经济的发展水平，排除D。 8.B【解析】根据“2025年”并结合所学知识可知，“2025 年”的“55年前”指的是1970年。1970年，我国第一颗 人造地球卫星东方红一号发射成功，B正确；第一颗原 子弹爆炸成功是在1964年，人工合成结晶牛胰岛素 的完成是在1965年，第一颗氢弹爆炸成功是在1967 年，时间均与材料要求不符，排除A、C、D。 9.B【解析】根据材料信息“1957年”“批评苏联只许一 家独鸣的错误”并结合所学知识可知，这一时期，对于 学术，毛泽东提出的方针是百家争鸣，B正确。百花齐 放是我国针对文学艺术提出的方针，与材料“学术”不 符，排除A;兼容并包是指把各个方面全都容纳进来， 材料没有提及，排除C:材料强调的是学术要百家争 鸣，批判一家独鸣，没有提出要走自己的路发展学术， 排除D。 10.C【解析】根据材料和所学知识可知，“全世界人民 包括美国人民都是我们的朋友”表明我国对美国的 态度从对抗转向缓和，1972年尼克松访华使中美关 系开始走向正常化；“全世界人民的胜利，美帝国主 义的惨败”指的是1971年中国恢复在联合国的合法 席位；“揭开中日两国关系史上新的一页”指的是 1972年中日实现邦交正常化。综上可知，20世纪70 年代中国对外关系打破僵局，取得突破性进展，“打 开对外关系的新局面”符合题意，C正确。 11.C【解析】根据材料“1964年创作”“《我为祖国献石 油》”并结合所学知识可知，当时我国处于全面建设 社会主义时期，该歌词反映了石油工人建设社会主 义的高涨热情，C正确；人民公社化运动开始于1958 年，A错误；抗美援朝发生在1950一1953年，B错误； “一五”计划发生在1953一1957年，D错误。 12.(1)①王进喜(1分)②雷锋(1分)③焦裕禄(1 分)④钱学森(1分)补充：屠呦呦、袁隆平、邓稼 先。（补充两位即可，2分）(2)示例一：选择①。大庆 精神（铁人精神）：爱国、创业、求实、奉献。(4分)示 例二：选择②。雷锋精神：热爱党、热爱祖国、热爱社 会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐 的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精 神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭 节约的创业精神。(4分)示例三：选择③。焦裕禄精 神：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私 奉献。(4分)示例四：选择④。“两弹一星”精神：热 爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、 勇于登攀。(4分) 13.(1)经济建设成果：武汉长江大桥建成，长春第一汽 车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂建成投 产，实现了原油和石油产品的全部自给，等等。（举 AH下册参考答案 11 出一项即可，2分)(2)示例：观点：我国探索社会主义 建设的历程有曲折和失误，但仍取得了一系列重大 成就。论述：社会主义国家的历史很短，我们党对什 么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚， 因而在探索中走了弯路。例如“大跃进”和人民公社 化运动、“文化大革命”。在全面的社会主义建设事 业开始后，中国人民在中国共产党的领导下，以高昂 的热情投入社会主义建设事业，艰苦奋斗，克服了重 重困难，取得了巨大成就。例如实现了原油和石油 产品的全部自给，工业布局明显改善，新兴工业从无 到有，交通、水利等取得长足进步，形成了独立的、比 较完整的工业体系，等等。综上所述，我国在探索社 会主义建设道路的历程中，失误与成就并存。人世 间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏 的曲折过程中前进的。我们要更加坚定信心，坚定 不移地走社会主义道路。(6分) 小视角大历史（二)宣传画 1.D【解析】根据材料和所学知识可知，1956年，我国 三大改造基本完成，接下来的核心任务是开展社会主 义建设。宣传画通过“从前推着走”（传统农具）、“现 在跟着走”（改良农具）、“将来骑着走”（机械化的农 具)的对比，描绘了农业发展的美好前景，旨在激发农 民投身社会主义建设的热情，D正确。1956年，我国 农业仍以传统生产方式为主，“农业现代化的成功实 现”不符合史实，排除A。土地改革在1952年完成， 1956年不存在“发动广大农民参加土地改革”，排除 B。宣传画未涉及“民族”的相关内容，与“各民族共同 繁荣发展”无关，排除C。 2.B【解析】根据宣传画的标题《热爱苏联工程师》和所 学知识可知，这一时期中苏关系密切，苏联工程师是 当时苏联援助中国进行“一五”计划建设的专家。因 此，这一时期是第一个五年计划时期，B正确。“社会 主义过渡时期”是1949一1956年，这一时期中国依靠 自身力量完成了社会主义改造，与“苏联工程师”无 关，排除A;“社会主义建设时期”是1956一1966年，这 一时期中国独自对社会主义建设进行探索，与“苏联 工程师”无关，排除C:“·文化大革命’时期”是1966 1976年，此时中苏关系恶化，不可能出现苏联援助中 国的现象，排除D。 3.(1)历史事件：土地改革。(1分)历史意义：使人民政 权更加稳固：为国家的工业化建设准备了条件。(2 分)(2)变化：由私有制转变为公有制。(2分)(3)历史 事件：“大跃进”运动、人民公社化运动。(2分)严重后 果：导致国民经济比例失调，造成1959一1961年我国 国民经济发生严重困难。(2分)(4)原则：立足本国国 情，从实际出发，实事求是；遵循经济发展的客观规 律，不能急于求成；生产关系一定要适应生产力发展 水平。（答出一点即可，2分） 12 八年级历史RJ版AH 第三单元改革开放与中国特色 社会主义的开创 第8课伟大的历史转折 )课时知识预习 a.真理标准b.思想解放c.实践d.马克思主义 e.改革开放f.邓小平g.伟大转折h.1980年i.指 导思想 今课内基础闯关 1.B【解析】根据“1978年开始的真理标准问题的大讨 论，是一场深刻的思想解放运动”和所学知识可知， 1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨 论，否定了“两个凡是”方针。它使人们认识到，只有 实践才是检验真理的唯一标准。由此可知，B正确。 结束十年动乱的是“四人帮”被粉碎，排除A:开始转 移工作重点是中共十一届三中全会作出的决策，排除 C:平反冤假错案是在中共十一届三中全会召开后进 行的，而真理标准问题的大讨论发生在中共十一届三 中全会召开前，排除D。 1.1A【解析】根据材料和所学知识可知，1978年，我国 思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这 场运动解放了人们的思想，使人们认识到实践是检 验真理的唯一标准，为中共十一届三中全会的召开 奠定了思想基础。A符合题意。 2.B【解析】根据“1978年”“《实践是检验真理的唯一标 准》一文在《光明日报》头版刊发”“真理标准问题的大 讨论”等信息可知，该材料反映的内容是中共十一届 三中全会召开之前的开展真理标准问题的大讨论，其 成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为伟大的历史 转折作了重要的思想理论准备。因此，适合作为该材 料标题的是《伟大转折的思想先导》，B正确。《在艰辛 探索中曲折前进》体现的是社会主义探索时期的特 征，与真理标准问题的大讨论无关，排除A;《国民经 济的调整与恢复》涉及的是我国在1961一1965年取 得的建设成就，与材料时间不符，排除C:《改革开放的 总设计师》强调邓小平在改革开放中的重要地位，与 材料信息不符，排除D。 3.A【解析】根据材料可知，板书呈现三组“转变” 从“以阶级斗争为纲”转变为“以社会主义现代化建设 为重点”、从“僵化半僵化”转变为“全面改革”、从“封 闭半封闭”转变为“对外开放”。结合所学知识可知 这三组转变与中共十一届三中全会有关。中共十 届三中全会实现了党的工作重点、指导思想、发展路 径的根本转变，开启了改革开放和社会主义现代化建 设新时期。因此，板书中的“结论”应该是国家出现重 大转折，A正确。 4.C【解析】根据“1978年”“中共十一届三中全会意味 着‘时间又开始了’”并结合所学知识可知，1978年12 月，中共十一届三中全会在北京召开，会议作出把全第二单元单元复习提升 单元时空坐标 毛泽东作提出了总路 《论十大线，掀起了开始实行八 国民 关系》报“大跃进”和字方针，对 经济 艰辛探 索与曲 告；中共人民公社化国民经济进提出“四个调整 八大召开运动 行调整 现代化” 完成 折发展 “文化大革命” 194919541956 1958 1961 1964 1965196619671971197219731976 年 年 年 年 年 年 年年 年年 社会主义 确定实 毛泽东提 第一我国原油和 第一颗 屠呦呦袁隆平 建设的巨 行民族 出“双百” 大成就 颗原石油产品全 氢弹爆 领导科的杂交 区域自 方针 子弹部自给：完成 炸成功 研团队水稻研 治制度 爆炸人工合成结 提取青究实现 成功晶牛胰岛素 蒿素 突破 华东 空军运用 第二炮 中国恢尼克松 国防现代 军区 各型飞机 兵部队 复在联访华： 化起步和 海军3000多 外交工作 建立架 建立 合国的中日实 新突破 合法席现邦交 正常化 政治：我国处于社会主义初级阶段。经济：国民经济遭受挫折后经过调整得到发展，经过人民群众的奋发 单元 图强，我国初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。外交：我国外交工作打开新局面」 阶段 民族关系：民族区域自治制度的实行，维护了民族团结，促进了各民族共同发展。思想：毛泽东思想在社 特征 会主义建设中不断丰富和发展。文化：在“双百”方针的指导下，文学、戏剧、电影等领域硕果累累 单元知识突破 、社会主义建设探索过程中的重大失误及启示 失误 表现（或特点） 影响 启示 “大跃进” 盲目求快，片面追求工农业生 是党在探索社会主义建设 (1)社会主义的根本任务是解放和发展 运动 产的高速度 道路过程中出现的严重失 生产力，必须坚持以经济建设为中心 人民公社 “一大二公”，规模大，生产资 误，造成1959一1961年我 (2)经济建设必须立足国情，遵循客观经 化运动 料公有化程度高 国国民经济的严重困难 济规律 (3)生产关系的变革一定要适应生产力 学校停课、工厂停工“闹革命”： 给党、国家和各族人民带 的发展水平 “文化大 一些党政机关受到冲击，大批 来新中国成立后最严重 (4)国民经济各部门要协调发展 革命” 领导千部和知识分子遭到批判的挫折，造成了巨大的 (5)必须加强民主法治建设，坚持民主集 和揪斗：制造刘少奇冤案 损失 中制原则 二、1953一1976年我国取得的建设成就 通过三大改造，我国建立了社会主义基本制度；通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人 政治 民代表大会制度和民族区域自治制度，我国建立了中国特色社会主义民主政治 完成第一个五年计划、三大改造；完成国民经济调整任务，工农业生产得到恢复和发展；全面的社会主 经济 义建设事业开始后，工业生产能力和技术水平大大提高，建成一大批大中型项目；工业布局有了明显 改善；一些新兴工业从无到有地发展起来：交通建设取得很大成就 我国奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则和“求同存异”方针；恢复在联合国的合法 外交 席位，中美关系开始走向正常化，中日恢复邦交 下册第二单元 续表 国防和军队建设发展迅速（实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变：相继研制成功导弹、原子弹和 国防 氢弹等尖端武器) 完成人工合成结晶牛胰岛素；成功培育出籼型杂交水稻；发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素：“两弹 科技 星”；等等 毛泽东作的《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》报告，成为社会主义革命和建设的指 思想 导思想 毛泽东提出“双百”方针，促进了文化的繁荣，如长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞 文化 蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》 素养要求：有理有据地表达自己对历史的看法。（历史解释） 问题探究：说说这一时期取得的建设成就的历史意义。 历史意义：这些巨大的成就在新中国历史上具有开创性、奠基性意义，为新的历史时期开创 中国特色社会主义道路提供了物质基础。 三、中国特色社会主义民主政治 中国共产党领导的多党合作 制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 和政治协商制度 地位 根本政治制度 基本政治制度 基本政治制度 1954年，第一届全国人民代 1949年，中国人民政治协商 确立 表大会第一次会议通过的 1949年，《中国人民政治协商会议共同 会议第一届全体会议正式 (确定)《中华人民共和国宪法》以国 纲领》确定 确立 家根本法的形式确立 进一步确立了社会主义条件 为社会主义民主政治建设奠 影响 下中国共产党领导的多党合 为实现各民族共同发展、共同富裕奠定 定了基础 了基础 作和政治协商的基本格局 都在中央人民政府统一领导下；都有利于巩固祖国统一；都从国情出发，保障了人民当家作主的权利， 共同点 见证了我国民主制度建设的不断发展和完善，具有中国特色 重难题型解读 数据图表类选择题 【分析】数据图表类选择题以数据为主要素材，数据呈现方式多样，如表格、饼状图、柱状图、 曲线图等，有的也会直接在题干中陈述数据变化。该类题目通过数据的变动，将历史事物的数量 特征、内在联系、变化规律等反映出来。 【示例】(2025滁州定远模拟，有改动)下表所示的是1957年、1965年中国部分领域的发展概 况。这表明 (D) 1957年 1965年 解题要领：解读数据一析选项 农业机械总动力 121万千瓦 1099万千瓦 解读数据：从表格数据可以看出， 农村用电量 1.4亿度 37.1亿度 与1957年相比，1965年农业机械 铁路营业里程 2.67万公里 3.80万公里 化程度大幅度提升、农村用电量迅 公路里程 25.46万公里 51.45万公里 速增加以及交通运输的迅猛发展 八年级历史RJ版 A.社会主义改造成效显著→1953一1956年，我国进行社会主义改造，与表格内容无关 B.社会主义建设曲折前进→表格中的数据不能体现“曲折发展”的特点 C.农村土地改革取得成功>土地改革发生在1950一1952年，且主要与农业生产有关，与表 格中的农业机械、农村用电及交通建设无关 D.人民生产生活条件改善→农业机械总动力、农村用电量、铁路营业里程和公路里程的增 加，反映出这些领域发展迅速，说明人民生产生活条件明显改善 【点拨】解答此类题型注意与数据有关的描述语言，注意时间变化与数据变化的关系。表格类，纵 横驰骋看变化；饼状图，阴晴圆缺看大小；柱状图，上下左右看趋势；曲线图，边边角角看拐点。 单元情境训练 宣传画（创作于20世纪50年代）。据此可 主题情境：电子信息报为巩固课堂所学知识，历史 知，该时期 老师布置作业：制作有关社会主义建设道路探索的 电子信息报。八年级(2)班的同学们准备分组进行 制作，请你一起参与。 【版面一良好的开端】 1.(2025合肥模拟，有改动；★★☆)一组同学 《社社亩产万斤粮，人人共庆丰收年》 采用了毛泽东《论十大关系》报告中的内容： A.农业技术取得突破B.忽视客观经济规律 “我们一定要努力把党内党外、国内国外的 C.“大跃进”成果丰硕D.国民经济发生困难 一切积极的因素…全部调动起来，把我国 4.(2025赣州于都期中，有改动；★★☆)二组 建设成为一个强大的社会主义国家。”《论十 同学搜集了有关人民公社的评价：“大多数 大关系》的提出 人出勤不出力，到场算个数，有时连勤也不 A.确立毛泽东思想为党的指导思想 出。”由此可见，人民公社体制 B.有利于推进我国的社会主义建设 A.挫伤了农民生产积极性 C.为国民经济的恢复提供理论支撑 B.促进了农村生产力发展 D.促进了中苏同盟关系的良好发展 C.提高了农业的发展水平 2.(2025长沙岳麓区期末，有改动；★★☆)一 D.废除了农村的剥削制度 组同学总结了中共八大的论断：“国内主要5.(2025南昌期末，有改动；★★☆)在特定的 矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要 历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治 同当前经济文化不能满足人民需要的状况 色彩，被打上了时代的烙印。二组同学搜集 之间的矛盾。”这一论断 (0 到的下列口号、标语出现在“文化大革命”时 A.基于对社会主义改造完成后国情的准确 期的是 判断 时空观念将事件、人物、现象等置于历史 B.直接推动了“大跃进”运动的开展 发展的特定或总体进程中加以考察 C.忽视了阶级斗争在社会主义时期的作用 A.“抗美援朝，保家卫国” D.标志着党探索社会主义道路的失败 B.“人有多大胆，地有多大产” 【版面二探索中的失误】 C.“以阶级斗争为纲” 3五育·美育（★★☆）二组同学展示了下面 D.“三年超英，五年赶美” 下册第二单元 【版面三巨大的建设成就】 C.人工合成结晶牛胰岛素的完成 6.(★★☆)三组同学为了解经济发展成就，展 D.我国第一颗氢弹爆炸成功 示了下面1961一1964年我国农民基本生活 9.(2025新余期末，有改动；★★☆)三组同学 情况表。表中的数据变化表明这一时期我 搜集到下面材料：1957年，《光明日报》的一 国 ( 篇文章提到遗传学中的两个学派，批评苏联 唯物史观 上层建筑反作用于经济基础 只许一家独鸣的错误；毛泽东将文题改为 农民消费粮食消费 猪肉消 各种布的 《发展科学的必由之路》，并起草按语“表示 支出/元 量/斤 费量/斤消费量/尺 我们赞成这篇文章”。材料反映了毛泽东主 1961年 82 317.57 2.82 8.6 张学术要 1962年 88 329.25 4.43 11.4 历史解释客观叙述和分析历史 1963年 90 329.29 8.54 12.24 A.百花齐放 B.百家争鸣 1964年 % 363.94 11.23 15.4 C.兼容并包 D.走自己的路 A.工业落后面貌得到改变 10.素材新·目录(2025镇江改编，★★☆) B.机械化生产在农村实现普及 三组同学选取了下面某历史专著第五章节 C.实行的土地承包提高了生产力水平 的目录为素材。其中“▲”处的标题最有可 D.实行的八字方针取得了明显成效 能是 7.小切口·货币（★★☆）三组同学在查找资 第五章：▲ 料时发现了1962年中国人民银行发行的第 一、“全世界人民包括美国人民都是我们的 三套人民币。该套人民币的主题思想极为 朋友” 鲜明，其部分面额的正面与背面选取的图案 二、“全世界人民的胜利，美帝国主义的惨败” 如下表所示。这一设计 三、“揭开中日两国关系史上新的一页” 面额 正面图案 背面图案 A.“打扫干净屋子再请客” 1元 女拖拉机手 天山放牧 B.加强与亚非国家的友好关系 2元 车床工人 石油矿井 C.打开对外关系的新局面 5元 炼钢工人 露天煤矿 D.民族地区的进步与发展 10元 人民代表走出大会堂 天安门 【版面四英雄模范人物】 A.具有革命浪漫主义色彩 11.跨学科·音乐（★★☆）四组同学搜集到 B.彰显了中国社会主义建设的风貌 了1964年创作的歌曲《我为祖国献石油》， C.增强了货币的防伪效果 歌词如下所示。这体现了 D.提高了中国社会主义经济的发展水平 勇 我为祖国献石油 8.(2025威海改编，★★☆)三组同学在观看神 锦绣河山美如画，祖国建设跨骏马 我当个石油工人多荣耀 舟二十号载人飞船在2025年4月24日发射 )头戴铝盔走天涯，头项天山鹅毛雪 山面对戈壁大风沙， 嘉陵江边迎朝阳 取得圆满成功的视频时，联想到了55年前 月 昆仑山下送晚霞，天不怕，地不怕 风雪雷电任随它 我国取得的科技成就。该成就是( 我为祖国献石油，哪里有石油，哪里 身就是我的家 A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗人造地球卫星发射成功 A.人民公社化运动的蓬勃发展 6 八年级历史RJ版 B.广大群众积极投身抗美援朝 13.(8分)（★★★）阅读材料，回答问题。 C.石油工人建设社会主义的热情 历史解释发现和提出新问题，加以论证， D.广大工农兵投身“一五”计划建设 形成自己的历史认识 12.(10分)五育·德育（★★☆）四组同学在 材料 版面四中展示了社会主义建设时期的模范 时间 事件 人物。阅读材料，回答问题。 1953年 第一个五年计划开始实行 家国情怀了解英雄人物，弘扬民族精神 1954年 《中华人民共和国宪法》颁布 材料 1956年 三大改造基本完成 1958年 “大跃进”运动、人民公社化运动 1964年 我国第一颗原子弹爆炸成功 1966年 “文化大革命”开始；成功发射导弹核武器 1972年 《中美联合公报》发表 1976年 “文化大革命”结束 ② 摘编自义务教育教科书《中国历史》 八年级下册 (1)根据材料和所学知识，举出一项这一时 期的具体的经济建设成果。(2分) ③ ④ (1)写出材料中模范人物的名字，并再补充 两位这一时期的科学家。(6分) (2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观 (2)任选材料中的一位人物（写序号），说说 点，并结合所学知识加以论述。（要求：观 与之相关的精神内涵。(4分) 点明确，史论结合，条理清晰。6分) 【总结一深化理解】 在电子信息报的最后，同学们一致以下面大事 年表作为总结，并提出问题深化对历史的理解。 下册第二单元 37△ 小视角 大历史（二） 宣传画 宣传画是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画，一般带有醒目的、号召性的、激情的文字标题，其 特点是形象醒目、主题突出、风格明快、富有感召力。不同时期的宣传画体现了不同的时代风貌。 1(2025安徽改编，★★☆)下面是创作于 1956年的宣传画。该作品旨在 ( 人说社天天制上 宣传画3猪羊肥大赛黄牛 宣传画4人民公社天天向上 从前推着走 注：宣传画3中的“寅”字为“赛”的二简字。 1977年推出的《第二次汉字简化方案（草 现在跟着走 案)》中的简化汉字通常被称为“二简字”)。 (1)宣传画1中“大会”的出现与新中国成立 后的什么历史事件有关？(1分)结合所学知 将来骑着走 识，从国家发展方面概括这一事件的历史意 A.讴歌农业现代化的成功实现 义。(2分)》 B.发动广大农民参加土地改革 C.宣传各民族共同繁荣发展 D.激发农民投身社会主义建设的热情 (2)宣传画2中反映的历史事件完成后，我 2.素材新·宣传画（★★☆)新中国某一时 国农村生产资料所有制形式发生了怎样的 期，宣传画《热爱苏联工程师》（见下图）在中 变化？(2分) 华大地广为流传。这一时期应当是( 时空观念将事件、人物、现象等置于历史 发展的特定或总体进程中加以考察 (3)宣传画3、宣传画4分别反映了什么历史 A.社会主义过渡时期 事件？(2分)其反映的历史事件产生了什么 B.第一个五年计划时期 严重后果？(2分) C.社会主义建设时期 D.“文化大革命”时期 3.(11分)（★★☆）宣传画是反映时代特征的 一种形式。请欣赏下列宣传画，回答问题。 唯物史观生产力与生产关系的矛盾 (4)综合上述材料，谈谈调整农村政策应遵 运动是推动历史发展的根本动力之一 循的原则。(2分) 宣传画1斗地主分田地大会宣传画2农业合作化生产步步高 38 八年级历史RJ版