第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册历史同步备课（安徽）

4.D【解析】根据材料“人民对于建立先进的工业国的 要求同落后的农业国的现实之间的矛盾”“人民对于 经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足 人民需要的状况之间的矛盾”可知，当时的社会生产 力与人民需求、国家发展不匹配，我国急需发展社会 生产力，D正确。 5.C【解析】根据题图信息可知，1961一1965年国民经 济生产总值增长率持续上涨。结合所学知识可知， 1961年1月，中共中央决定对国民经济实行“调整、巩 固、充实、提高”的八字方针；到1965年，国民经济调 整的任务基本完成，工农业生产得到恢复与发展，呈 现出物价稳定、市场繁荣的景象。因此，C正确。 5.1B【解析】根据题图可知，1958一1961年国民经济生 产总值增长率不断下降。结合所学知识可知，1958 年，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动，忽视了 客观的经济规律，国民经济发生严重困难，B符合题 意。1956年三大改造的基本完成，促进了国民经济 的发展，而不会使国民经济生产总值增长率不断下 降，排除A。“文化大革命”发生在1966一1976年，时 间与材料不符，排除C。通过八字方针对国民经济进 行调整从1961年开始，与材料时间不符，排除D。 6.B【解析】根据宣传画上的“总路线”“大跃进”“人民 公社”并结合所学知识可知，1958年，中共八大二次会 议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主 义”的总路线。随后，全国掀起了“大跃进”和人民公 社化运动。总路线反映了人民群众迫切要求改变我 国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的 经济规律，使我国的国民经济发生严重困难。因此， 对宣传画内容解读正确的是我国探索社会主义建设 道路的失误，B正确。1976年粉碎江青反革命集团， 排除A。以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共 产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端， 与材料无关，排除C。土地改革完成与总路线、“大跃 进”和人民公社化运动无关，排除D。 7.D【解析】根据所学知识可知，“新中国成立后最严重 的挫折”指的是“文化大革命”，这一时期是1966一 1976年，④处符合题意，D正确。 8.B【解析】材料明确指出“文化大革命”造成了巨大经 济损失，且在同时期很多国家经济起飞时，我国经济 却遭破坏并因此落后。这直接反映出“文化大革命” 期间，党和国家的工作重心偏离了经济建设，导致了 严重后果。因此，我们从中汲取的核心教训就是必须 始终坚持以经济建设为中心，集中力量发展社会生产 力，B正确。 )课外拓展提高 9.C【解析】根据所学知识可知，1962年我国处于国民 经济的调整时期。油画《夯歌》以“打夯姑娘”“劳动场 面”“升腾的感觉”“明媚昂扬的笔调”“热火朝天”为核 8 八年级历史RJ版AH 心，展现了人民群众在劳动中昂扬向上的精神状态，C 正确。“当家作主的喜悦”主要体现在1949年新中国 成立后，人民获得政治权利，与1962年的劳动场景不 符，排除A:“大跃进”中的“浮夸风”发生于1958 1960年，时间不符且画面中没有浮夸的表现，排除B; “基建事业取得巨大成就”强调建设成果，而画作仅展 现劳动过程，未体现“成就”，排除D。 10.B【解析】材料中邓小平“调整领导班子、恢复和健 全规章制度”属于对上层建筑的调整，而这些调整最 终带来了“明显的经济成效”，这体现了上层建筑的 调整对经济基础产生了积极的反作用，推动了经济 的发展，B正确。人民群众是历史的创造者强调人民 群众在历史发展中的主体作用，材料未体现这一内 容，排除A。材料中没有涉及社会存在与社会意识 的关系，排除C。材料未涉及阶级斗争，且根据马克 思主义理论，阶级社会中存在阶级斗争，而社会主义 社会不是阶级社会，排除D。 11.(1)历史背景：苏共二十大暴露出苏联社会主义建设 中的问题：我国“一五”计划进展顺利；毛泽东发表 《论十大关系》的报告。(3分)成果：正确分析了国内 主要矛盾的变化：提出了社会主义建设的主要任务； 提出既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的 经济建设方针。(3分)(2)1959一1961年我国的国 民经济发生严重困难。(2分)主要原因：中共中央实 行八字方针，全面调整国民经济，农业生产得到恢复 和发展。(2分)(3)原则：从实际出发，实事求是：遵 循客观经济规律：以经济建设为中心；等等。（答出 两点即可，2分) 第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范 课时知识预习 a.物质基础b.1964c.第五个d.国防e.青蒿素 [.袁隆平g.国家统一领导h.人工天河 )课内基础闯关 1.B【解析】根据材料“初步形成比较完整的工业体系， 为现代化建设打下了坚实的基础”并结合所学知识可 知，我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和 国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基 础。这说明社会主义建设在曲折探索中仍取得伟大 成就，具有开创性、奠基性意义，B正确；社会主义改造 完成后我国才进入全面建设社会主义时期，排除A; 建立了工业体系不代表实现了中国的工业化，我国在 改革开放后才实现工业化，排除C:确立生产资料公有 制的是三大改造，排除D。 2.B【解析】根据材料可知，1958一1978年，我国机耕面 积、机电灌溉面积不断增长，农村小型水电站数量不 断增加。这反映了我国农业在机械化、电气化等基础 设施建设上取得了突破性进展，社会主义建设的探索 取得了较大成就，B正确。中共八大二次会议召开于 1958年，提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设 社会主义”的总路线，忽视了客观经济规律，并未激发 生产活力，排除A。1958一1978年，我国农村实行人 民公社体制，生产关系（如集体所有制、平均分配）并 未发生根本性变革，也并未进行经济体制改革，排除 C、D。 3.D【解析】根据“1956年，我国的社会主义制度建立 起来后，开始了艰辛的探索，取得了伟大的建设成就” 和所学知识可知，1965年，我国完成了人工合成结晶 牛胰岛素，这在世界上居于领先地位，D正确；第一辆 解放牌汽车诞生于1956年，虽然它属于重要工业成 就，但当时多国已能生产汽车，未达到领先水平，排除 A:武汉长江大桥建成于1957年，属交通建设领域的 突破性成就，但桥梁技术并非国际领先，排除B;1964 年我国第一颗原子弹爆炸成功，使中国成为有核国 家，但此前美、苏等国已掌握该技术，排除C。 4.B【解析】根据材料“我这个外交部长的腰杆现在还 不太硬，你们把导弹、原子弹搞出来了，我的腰杆就硬 了”可知，研制导弹、原子弹有利于提升国防实力，从 而提升中国的国际地位，即国防建设是外交的坚强后 盾，B正确。材料没有强调中国发展核武器是自主而 为的，而是强调成功研制核武器的影响，排除A;核武 器的研制对外交发展具有重要的作用，但不能表述为 “外交发展取决于核武器研制”，排除C:材料没有强调 中国研究核武器是公开的大事，排除D。 5.A【解析】根据所学知识可知，材料中的这些举措，直 接保护了少数民族的文化遗产，使其得以传承并在当 代社会继续发展，A正确。材料中的这些举措属于文 化领域的措施，与“科技水平”无关，且不涉及保障少 数民族的政治权利，排除B、D:材料所示的工作重点 是对文化遗产的保护，而非对教育资源的投入或对教 育模式的改进，排除C。 6.A【解析】根据材料可知，我国积极改善民族地区的 教育基础设施条件，促进民族地区教育事业的发展。 材料中的举措说明我国致力于各民族共同繁荣，A正 确；重视保护、发展民族文化表现在国家尊重各民族 的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗 产等方面，排除B;“已实现东西部均衡发展”说法错 误，不符合史实，排除C;实行民族区域自治制度与材 料不符，民族区域自治制度，是在国家统一领导下，各 少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关， 行使自治权的制度，排除D。 7.A【解析】根据“大庆石油工人”“铁人精神”和所学知 识可知，在社会主义建设时期，王进喜是大庆石油工 人的代表，以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油 田”的奋斗精神闻名，被誉为“铁人”，A正确。焦裕禄 是兰考县委书记，被誉为“党的好干部”，排除B;雷锋 以无私奉献的“雷锋精神”著称，排除C:邓稼先是“两 弹一星”元勋，与石油工业无关，排除D。 8.D【解析】根据“‘党的好干部’焦裕禄”并结合所学知 识可知，兰考县是焦裕禄生前工作的核心地区，他在 这里留下了带领人民群众治理“三害”、心系群众的事 迹。所以兰考县是拍摄其纪录片最核心、最贴合的场 景（地），D正确。 9.C【解析】根据“中国画《红旗渠》（局部）”和所学知识 可知，红旗渠是中国现代史上的一个重要工程，它象 征着艰苦创业、自力更生等精神。中国画《红旗渠》通 过描绘修渠场景，刻画了人们在艰难条件下不屈不 挠、艰苦创业的社会风貌，C正确。 ®课外拓展提高 10.B【解析】根据材料“保护自己，是任何一个主权国 家不可剥夺的权利。保卫世界和平，是一切爱好和 平的国家的共同职责。面临着日益增长的美国的核 威胁，中国不能坐视不动。中国进行核试验，发展核 武器，是被迫而为的”可知，我国研制原子弹的出发 点是捍卫国家主权及维护世界的和平稳定，是基于 国际形势和国防需要作出的决策，B正确：抗美援朝 战争发生于1950一1953年，排除A;中国研制原子弹 并不是基于经济发展的需要，排除C:中国研制原子 弹并不是基于苏联的建议，排除D。 11.B【解析】根据材料和所学知识可知，材料中的《白 毛女》（反映旧社会压迫与人民反抗）、《董存瑞》（讲 述革命烈士的英雄事迹)、《林则徐》（展现近代民族 英雄的抗争)、《红旗谱》（反映农民革命斗争）、《英雄 儿女》（展现抗美援朝中的英雄形象），均以革命历 史、英雄人物、社会主义建设风貌为核心主题。这些 影片通过生动描绘革命先烈的牺牲精神、社会主义 建设时期的新风貌，让观众（尤其是广大群众和青少 年)了解历史、学习英雄人物身上的精神、认同社会 主义道路，具有鲜明的思想引导和教育意义，B正确。 12.(1)示例：建设成就：建设了武汉、包头两大钢铁基 地：建成了大庆油田，开发建设了胜利油田和大港油 田等：我国完成了人工合成结晶牛胰岛素。（列举两 例即可，2分)(2)贡献：为我国进行现代化建设奠定 了物质技术基础和人才基础。(2分)(3)示例：屠呦 呦：1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵 抗疟疾的青蒿素。(2分)科学家：钱学森、郭永怀。 (2分)精神内涵：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰 苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神。(2 分)(4)原因：中国共产党的领导；人民群众的努力； 艰苦奋斗等时代精神的激励；党和国家的重视：等 等。（答出两点即可，2分） 第7课国防现代化起步和外交工作新突破 )课时知识预习 a.华东军区b.抗美援朝c.第二炮兵d.安全 e.1971f.开始走向 AH下册参考答案 9第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 已课时学习目标 对应课标要求 课时学业目标 对应示例 1.梳理社会主义建设在政治、经济、科技方面的成就，认识 认识这一时期取得的政治、 这些成就为我国后续社会主义建设的快速发展奠定了基 第27页第1题、 经济、科技等成就及其具有 础，理解党和国家在当时艰难的条件下不断推进社会主义 第28页第3题、 的开创性、奠基性意义；了解 建设并取得了巨大成就 第29页第10 以王进喜、雷锋、钱学森、邓 2.了解王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等人的事迹，理解以他 题、第29页第 稼先、焦裕禄等为代表的广 们为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神，认识到在社会主 12题 大干部群众艰苦奋斗的事迹 义建设中涌现出来的先进人物是民族脊梁，值得我们学习 知识网络梳理 工农业：工业生产能力和技术水平大大提高：粮食、棉花产量也得到恢 复和增长；我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 社会主义 具有 科技文化：“两弹一星”；人工合成结晶牛胰岛素；屠呦呦领导科研团队 社会 建设的巨 开创 成功提取青高素：袁隆平的杂交水稻研究实现了历史性突破：“双百”方 主义 大成就 性、奠 针的贯彻执行促进了文化繁荣 基性 建设 意义 的巨 政治制度：民族区域自治制度的实施促进了民族地区的发展，为实现各 大成 民族共同发展、共同富裕奠定了基础 就和 钱学森、邓稼先、郭永怀等科学家一“两弹一星”精神；以“铁人”王进 先锋 艰苦奋斗的 体现了 喜为代表的大庆石油工人一大庆精神（铁人精神）；河南林县人民，修 先锋模范 艰苦奋 模范 建“人工天河”红旗渠一红旗渠精神：河南兰考县委书记焦裕禄 斗精神 焦裕禄精神；人民解放军战士雷锋—雷锋精神 课时知识预习 D重难解读 社会主义 一、工农业建设成就 革命和社会主义建设道路 1.建设成就 探索时期取得的成就的 (1)工业：建设了武汉、包头两大钢铁基地，建成了大庆油田 意义。 等，修建了兰新、兰青、成昆等铁路。工业布局有明显改善，新兴 (1)实现了从新民主主 的电子工业、原子能工业发展起来。 义社会到社会主义社会的 (2)农业：建成大型枢纽骨干工程和各类水库，粮食、棉花产 转变，为实现中华民族伟大 复兴奠定了根本政治前提 量也得到恢复和增长。 和制度基础。 2.意义：我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济 (2)初步形成了独立 体系，为现代化建设打下了坚实的a. 的、比较完整的工业体系和 二、科技与文化发展 国民经济体系，为现代化建 1.科技成就 设打下了坚实的物质基础。 (1)“两弹一星” (3)这些巨大成就以及 ①内涵：b. 年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功； 中国人民在建设新国家中表 八年级历史RJ版 1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验；1967 现出来的艰苦奋斗、奋发图强 年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国第一颗人造地球卫 的精神面貌，在新中国历史上 星一东方红一号发射成功，成为世界上c 能独立发 具有开创性、莫基性意义。 射人造地球卫星的国家。 罗拓展延伸 这一时期 ②意义：打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我 的精神。 国的d. 实力，大大提高了我国的国际地位 (1)“两弹一星”精神： (2)其他：1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素；1972年， 热爱祖国、无私奉献、自力 屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的e 更生、艰苦奋斗、大力协同、 1973年，f. 的杂交水稻研究实现了历史性突破。 勇于登攀。 2.文化成就：在“双百”方针(“百花齐放”“百家争鸣”)下，文 (2)大庆精神（铁人精 学、戏剧、电影、音乐等领域硕果累累。 神)：爱国、创业、求实、 三、民族地区的进步与发展 奉献。 1.民族区域自治制度：民族自治地方分为自治区、自治州、自 (3)红旗渠精神：自力 治县，县以下的少数民族聚居区设民族乡。各民族自治地方都是 更生、艰苦创业、团结协作、 中华人民共和国不可分离的部分，各自治机关都是在g 无私奉献。 (4)焦裕禄精神：亲民 下的一级地方政权机关，依法行使规定的自治权 爱民、艰苦奋斗、科学求实、 2.其他举措：进行民主改革和社会主义改造；加强民族地区 迎难而上、无私奉献。 的经济建设；发展少数民族的教育；保护与发展少数民族文化；改 (5)雷锋精神：热爱党、 善民生。 热爱祖国、热爱社会主义的 四、艰苦奋斗的先锋模范 崇高理想和坚定信念，服务 1.科学家：钱学森、邓稼先、郭永怀等。 人民、助人为乐的奉献精 2.“铁人”王进喜：以王进喜为代表的大庆石油工人，建设起 神，干一行爱一行、专一行 我国最大的石油基地一大庆油田。 精一行的敬业精神，锐意进 3.河南林县人民：建成长达1500千米的“h. 取、自强不息的创新精神， 红旗渠 艰苦奋斗、勤俭节约的创业 4.河南兰考县委书记焦裕禄：为了改变兰考贫穷落后面貌， 精神。 焦裕禄忍着病痛带领全县人民封沙、治水、改地。 5.人民解放军战士雷锋：在平凡工作岗位上甘当螺丝钉，全 心全意为人民服务 已课内基础闯关 A.完成了社会主义改造 命题点1工农业建设成就 B.具有开创性和奠基性 (★★☆)全面建设社会主义时期，我国实现 C.实现了中国的工业化 了原油和石油产品自给，初步形成比较完整 D.确立生产资料公有制 的工业体系，为现代化建设打下了坚实的基 2.(★★☆)下表所示的是新中国农业发展的部 础。这说明该时期 分数据。表中数据反映出这一时期 () 史料实证运用史料说明历史问题 下册第二单元 时间 1958年 1978年 C.提升了民族地区的教育水平 351万公顷，占耕 4067万公顷，占 机耕面积 D.保障了少数民族的政治权利 地面积的3.3% 耕地面积的41% 6.(2025天长模拟，有改动；★★☆)当前，我国 机电灌 占耕地面积的 占耕地面积的 溉面积 4.5% 55.4% 正在大力改善民族地区的教育基础设施条 农村小型 件，努力提高民族地区师资队伍的整体素质 98个 82387个 水电站数量 和业务技能，解决师资力量不足的问题。此 A.中共八大二次会议激发了生产活力 外，还重点发展民族地区的职业教育，全力 B.社会主义建设探索取得较大成就 办好高等教育。这些举措说明我国( C.农村生产关系发生了根本性变革 家国情怀铸牢中华民族共同体意识 D.经济体制改革推动了生产力进步 A.致力于各民族共同繁荣 命题点2科技与文化发展 B.重视保护、发展民族文化 3(2025苏州，有改动；★☆☆)1956年，我国 C.已实现东西部均衡发展 的社会主义制度建立起来后，开始了艰辛的 D.实行民族区域自治制度 探索，取得了伟大的建设成就。其中，在当 命题点4艰苦奋斗的先锋模范 时世界上居于领先地位的是 ( 7.五育·德育(2025齐齐哈尔，★☆☆)在社 A.第一辆解放牌汽车诞生 会主义建设的火热年代，大庆石油工人所表 B.建成武汉长江大桥 现出的艰苦创业精神，被誉为“铁人精神”。 C.第一颗原子弹爆炸成功 这种精神的代表人物是 ) D.人工合成结晶牛胰岛素 A.王进喜B.焦裕禄C.雷锋D.邓稼先 4.(2025南昌期末，有改动；★★☆)陈毅曾对 8.情境新·拍摄纪录片（2025赣州期末改 主持“两弹一星”工作的聂荣臻说：“我这个 编，★☆☆)在社会主义经济建设的火热年 外交部长的腰杆现在还不太硬，你们把导 代，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范 弹、原子弹搞出来了，我的腰杆就硬了。”此 人物。为“党的好干部”焦裕禄拍摄纪录片， 话反映出 ( 选取的拍摄场景（地）应该是 () A.中国发展核武器是自主而为的 时空观念掌握人物、现象等的地理空间因素 B.国防建设是外交的坚强后盾 A.胜利油田 B.大庆油田 C.外交发展取决于核武器研制 C.戈壁滩 D.兰考县 D.中国研究核武器是公开的大事 9.五育·美育（★★☆）下面是袁汝波于 命题点3民族地区的进步与发展 2020年创作的绘画作品。作者创作这幅作 5.教材素初(2025云南改编，★☆☆)国家对 品旨在 少数民族古籍文献的整理工作取得大批成 果，出版了有代表性的少数民族三大英雄史 诗：藏族史诗《格萨尔王传》、蒙古族史诗《江 格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》。它们都 是世界文化艺术宝库中的瑰宝。这( 中国画《红旗渠》（局部）》 A.传承和发展了少数民族文化 A.反映修渠时的创新与创举 B.提高了民族地区的科技水平 B.宣传人定胜天的历史观 28 八年级历史RJ版 C.刻画艰苦创业的社会风貌 材料二我们现在赖以进行现代化建设的 D.真实再现当时的修渠场景 物质技术基础，很大一部分是这个期间 已课外拓展提高 (1956一1966年我国开始全面建设社会主 0(2025祁阳模拟，★★☆)1964年10月16 义的十年)建设起来的；全国经济文化建设 日，我国第一颗原子弹爆炸成功。我国政府 等方面的骨千力量和他们的工作经验，大部 随即发表声明：“保护自己，是任何一个主权 分也是在这个期间培养和积累起来的。这 国家不可剥夺的权利。保卫世界和平，是一 是这个期间党的工作的主导方面。 切爱好和平的国家的共同职责。面临着日益 —《中国共产党中央委员会关于建国 增长的美国的核威胁，中国不能坐视不动。 以来党的若干历史问题的决议》 中国进行核试验，发展核武器，是被迫而为 (2)根据材料二，归纳“这个期间”的发展对 的。”材料反映出中国研制原子弹是( 社会主义现代化建设的贡献。(2分) A.基于抗美援朝军事需要作出的决策 B.基于国际形势和国防需要作出的决策 C.基于经济发展需要作出的决策 D.基于苏联的建议作出的决策 材料三下面所示的是科学家图谱。 11.角度新·价值（★★☆）20世纪五六十年 代，我国拍摄了《白毛女》《董存瑞》《林则 徐》《红旗谱》《英雄儿女》等影片。影片生 动描绘了人民革命斗争和社会主义建设时 屠呦呦 袁隆平 邓稼先 期的新风貌。这体现了电影的 ( (3)从材料三中任选一位人物，简述其主要 A.娱乐价值 B.教育价值 事迹。(2分)为材料三补充两位科学家并 C.商业价值 D.艺术价值 阐述其彰显的精神内涵。(4分) 2(12分)（★★☆）阅读材料，回答问题。 材料一从1956年到1966年全面建设社 会主义的十年，是党对中国社会主义建设道 路艰辛探索的十年，虽然经历曲折，仍然取 得了无可否认的巨大成就。工业建设、科学 研究和国防尖端技术的发展以及农田水利 材料四全面建设社会主义事业开始后，中 建设和农业机械化、现代化发展的许多工 国人民在中国共产党的领导下，以高昂的热 作，都是在那个年代开始布局的。 情投入社会主义建设事业，艰苦奋斗，克服 一《百个瞬间说百年》 了重重困难，取得了巨大成就。 (1)根据材料一并结合所学知识，列举两例 (4)综合上述材料和学知识，概括我国社 “全面建设社会主义的十年”中不同领域的 会主义建设取得巨大成就的原因。(2分) 建设成就。(2分) 下册第二单元