第2课 巩固人民民主政权-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册历史同步备课(安徽)

2026-02-28
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第2课 巩固人民民主政权
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.76 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-28
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课巩固人民民主政权 已课时学习目标 对应课标要求 课时学业目标 对应示例 1.通过图文史料,掌握土地改革的背景、时间、地区、内容、 具体措施、实质和意义,理解生产关系要适应生产力的发展 知道土地改革、镇压反革命、 2.了解镇压反革命的概况,了解当时中国的严峻形势 第6页第2题、 抗美援朝的史事,理解这些 3.识读地图,知道抗美援朝的过程:通过史料,了解抗美援 第7页第4题、 措施对现固人民民主政权的 朝的原因和必要性以及抗美援朝的伟大历史意义,增强国 第7页第8题、 意义 防安全意识,自觉维护国家安全;知道黄继光、邱少云的英 第8页第10题 雄事迹以及抗美援朝精神的内涵,培养爱国热情;通过分析 抗美援朝胜利的原因,认识人民群众的伟大力量 已知识网络梳理 土地改革 1950-1952年 彻底摧毁了我国存在2000多年 经济上 的封建土地制度 “内稳外防”, 三者相互保 镇压反革命 1950一1951年 扫除了国民党遗留在大陆的 政治上 障、相互配合 反革命残余势力 抵御了帝国主义的侵略扩张,捍 人民民主政权 抗美援朝一1950一1953年 军事上 卫了新中国安全 已课时知识预习 巴重难解读 1.土地改 一、土地改革 革的必要性。 1.原因:a. 严重阻碍农村经济和中国社会 (1)没收地主阶级的土 的发展;广大农民迫切要求获得土地。 地,将土地分给农民,这是继 2.时间:1950一1952年底。 续完成民主革命遗留的任务。 3.法律依据:《中华人民共和国士地改革法》。 (2)地主阶级封建剥削 4.内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行b. 的土地所有制不仅使广大 农民遭受残酷的封建剥削 的土地所有制。 和压迫,还严重束缚了农村 5.意义 生产力,严重阻碍了农村经 (1)政治上:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多 济和中国社会的发展。 年的封建土地制度,消灭了c. ;农民翻了身,得到了 (3)中华人民共和国成 土地,成为土地的主人;使人民政权更加巩固。 立时,还有占全国人口一多 (2)经济上:大大解放了农村生产力,农业生产迅速恢复和发 半的新解放区尚未完成土 展,为国家的d 建设准备了条件。 地改革,广大农民迫切要求 二、镇压反革命 获得土地。 2.抗美援朝精神 1.概况:1950年12月,镇压反革命运动在全国展开;到 祖国和人民利益高于 e, 年10月底,全国规模的镇压反革命运动基本结束。 一切、为了祖国和民族的尊 2.意义:扫除了f. 遗留在大陆的反革命残余势 严而奋不顾身的爱国主义 力,社会秩序获得前所未有的安定,有力地配合了土地改革和抗 精神,英勇顽强、舍生忘死 美援朝战争。 的革命英雄主义精神,不畏 下册第一单元 三、抗美援朝,保家卫国 艰难困苦,始终保持高昂士 1.原因:美国的侵略活动严重威胁我国g ;朝鲜党 气的革命乐观主义精神,为 和政府的请求。 完成祖国和人民赋予的使 2.目的:保家卫国。 命、慷慨奉献自己一切的革 3.概况:1950年10月,组建以彭德怀为司令员兼政治委员的 命忠诚精神,为了人类和平 (“最可爱的人”),跨过鸭绿江,开赴朝鲜 与正义事业而奋斗的国际 战场。1953年7月,美国在停战协定上签字。 主义精神。 D拓展延伸 中朝军民 4.英雄人物代表:i (在上甘岭战役中,用胸膛堵 取得抗美援朝战争胜利的 住敌人的机枪射口,英勇牺牲)、邱少云(严守潜伏纪律,直至被大 原因有哪些? 火吞噬,壮烈牺牲)。 (1)主观原因:①中国 5.意义 共产党的英明决策和正确 (1)抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中 指导。②广大志愿军将士 国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平, 的英勇奋战。③中朝军民 彰显了新中国的大国地位。 的密切配合。 (2)客观原因:①抗美援 (2)抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世 朝战争具有反侵略的正义性。 界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ②国际正义力量的支持。 (3)锻造了伟大抗美援朝精神 已课内基础闯关 A.农民生产积极性提高 命题点1土地改革 B.农村生态环境的改善 1.跨学科·美术(2025黄山模拟,★☆☆)下 C.传统手工纺织业进步 面是新中国成立初的一幅油画(有改绘)。 D.中国国际地位的提高 该作品 ( 变式题变设问 A.体现工人阶级力量强大 95 2.1(★★☆)这从本质上反映出 B.鼓舞国人抗美援朝的斗志 建 C.展现国家工业建设成就 A.新中国成为一个独立自主的国家 B.生产关系的变革对生产力的推动作用 D.表达农民拥有土地的愿望 2。(2025长沙,有改动;★★☆)下面为1949 C.土地改革促进了国家的工业化建设 1952年耕地面积、粮食产量及棉花产量年平 D.生产的发展推动了新政权的巩固 均增长率统计图。该统计图所示现象出现 3.素材新·结构图(★☆☆)下面是小史同 的主要原因是 50% 学制作的知识结构图。该知识结构图最能 45% 40% 说明土地改革 35% 30% 农民从地主的剥 为工业发展提供了劳 25% 削中解脱 动力 20% 15% 土地改革 农业发展 为工业发展提供了物 10% 质保障 5%- 农民人均收入 为工业发展提供了广 0% 耕地面积粮食产量棉花产量 提升 阔市场 八年级历史RJ版 A.为国家工业化建设提供了条件 C.遣责美国干涉朝鲜内政 B.大大解放了农村生产力 D.论证抗美援朝的必要性 C.使农民成为土地的主人 7.教材素材五育·德育(2025烟台改编, D.确立了社会主义公有制 ★★☆)在历时43天的战斗中,敌人先后投 命题点2镇压反革命 入6万多兵力,向不足4平方千米的阵地上, 4原创题(★★☆)《关于镇压反革命活动的 倾泻190多万发炮弹和5000多枚炸弹,使 指示》指出,国民党反动派残余势力在帝国 上甘岭化为一片焦土,山头被削低2米,志 主义指使之下,仍在…不断地从事反对人 愿军战士以血肉之躯坚守阵地。材料体现 民政府及各种反革命活动,以破坏社会治 了志愿军 () 安,危害人民与国家利益。这表明我国开展 A.开天辟地、敢为人先的首创精神 镇压反革命运动是因为 B.高度的爱国主义、革命英雄主义精神 A.完成民主革命任务的需要 C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神 B.帝国主义干涉中国内政 D.与时俱进、勇于实践的改革创新精神 C.反革命活动威胁新生政权 8跨学科·地理(2025重庆,有改动;★★☆) D.配合抗美援朝战争的需要 下面为抗美援朝《中国人民志愿军第一至第 5.原创题2025周年热点(★★☆)1951年 三次战役示意图》。据图可知 ( 10月底,全国规模的镇压反革命运动基本结 时空观念识读地图 束。在这次活动中,一些地区曾经困扰历代 中华人民共和 政府的匪患被基本肃清,许多城市的黑社会 势力也一同被铲除。这说明镇压反革命运 动 ( A.消除了所有的社会矛盾 B.维护了国家安全与社会稳定 C.实现了国家工业化目标 D.完成了农业生产关系的变革 命题点3抗美援朝 A.志愿军多线入朝作战 6.教材素材(2025吉安永新期末,★☆☆)下 B.志愿军歼敌区多在半岛南部 列毛泽东的言论体现出他旨在 C.三八线附近为主要交战区 ①我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国际国内 D.上甘岭战役的战斗极为激烈 反动气焰增高,则对各方面都不利,首先是对 课外拓展提高 =0 东北更不利… ②“打得一拳开,免得百拳来。”我们抗美援朝, 9.小切口·家书(2025威海,有改动;★★☆)】 就是保家卫国。 家书带有时代的特征。下面这封家书(节 A.维系中朝两国友好关系 选)反映的时代背景是 ( ) B.赞扬志愿军的革命精神 历史解释 客观叙述和分析历史 下册第一单元 修善吾弟: 中国的大门,复辟的时机到了,更加紧了破 …知道你在部队很好,家中人都很平 坏活动。针对这种情况,从1950年12月开 安…已分到一石七斗田,田也很好…你在 始,在全国大张旗鼓地开展了镇压反革命 外面打美国鬼子,我们在家中受到农会和政府 运动。 的优待照顾。 摘编自《中国共产党历史》第二卷 一九五二年七月八日 (2)根据材料二,概括镇压反革命运动的目 A.人民解放战争的胜利 的。(3分) B.巩固新生的人民民主政权 C.中华人民共和国即将成立 D.西藏获得和平解放 0(12分)(★★★)阅读材料,回答问题。 材料三抗美援朝战争,是刚刚站起来的中 史料实证从史料中提取历史信息 华人民共和国与强大的美国互为主要对手进 材料一党领导中国人民取得政权,建立了 行的一场涉及军事、政治、经济、外交各个方面 新中国,为根本解决封建土地制度创造了条 的较量,是第二次世界大战结束后第一场大规 件。为了保证土地改革的顺利进行,中共中 模的国际性局部战争,是中国人民保卫和平、 央根据新解放区的不同情况,采取了分期分 反抗侵略的正义之战。伟大的抗美援朝战争, 批次进行的方法,将全国进行土地改革的地 打出了新中国的国威和人民军队的军威,打破 区分成3批,每一批土地改革工作又大体分 了美国军队不可战胜的神话,中国人的民族自 5个阶段进行。土地改革完成后,农村中到 信心和自豪感空前提高。…抗美援朝战争 处是一派兴旺景象。 伟大胜利…对中国和世界都有着重大而深 —摘编自聂俊华《新解放区土地改革 远的意义。 成功原因探析》 一摘编自毛健《抗美援朝的历史意义》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳新中 (3)根据材料三并结合所学知识,从国内和 国土地改革取得成功的主要原因。(4分) 国际两个方面分析抗美援朝战争胜利的影 响。(4分) 材料二新中国成立之初,各地还潜伏着国 民党派遣特务等各种反革命分子约60万、 反动党团骨千分子约60万,这些反革命分 子着重在财政经济部门中进行破坏活动,企 图阻挠中国人民的建设工作。另外,旧中国 (4)综合上述材料,为其提炼一个主题。 遗留下来的反动组织也大肆活动,诋毁党的 (2分) 政策,造谣惑众,挑拨离间,极大地扰乱了社 会秩序的安定。朝鲜战争爆发后,反革命分 子的气焰更为嚣张,认为美国已把战火烧到 八年级历史RJ版了新纪元,与材料时间不符,排除A;材料未涉及解放 生产力,排除C:1949年,我国还未走上社会主义道 路,排除D。 10.A【解析】根据材料“1949年”“妇女都成了自由的 人,国家大事咱也能管”“讲民主呀爱地方,大家快活 喜洋洋”并结合所学知识可知,1949年新中国成立 后,人民成为国家的主人,妇女地位得到提高,有了 选举权和被选举权,A正确;材料涉及妇女地位的提 升和民主,与毛泽东发挥的旗帜作用无关,排除B:中 国共产党的伟大领导与歌词表达的意思无关,排除 C:地方实行民主管理与材料不符,排除D。 11.A【解析】材料列举了1950一1951年云南省白族和 四川省藏族群众支援解放军进军西藏的事例,体现 了各族人民积极支援西藏解放事业,A符合题意;材 料并未提及与西藏地方政府和平谈判的相关内容, 排除B;材料未涉及我国古代对西藏进行管理的内 容,无法得出“西藏自古以来就是中国的领土”的结 论,排除C;“西藏和平解放推动祖国统一大业进程” 是西藏和平解放的意义,而材料强调人民群众对西 藏解放事业的支持,排除D。 12.(1)准备:决定中华人民共和国首都定于北平,将北 平改为北京;采用公元纪年;在中华人民共和国国歌 未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌;以五星红 旗为国旗;选举出中华人民共和国中央人民政府委 员会。(任举两例即可,2分)政治制度:中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度。(1分)(2)开国大 典新闻照片。(1分)理由:开国大典新闻照片是亲历 者拍摄的新闻照片,属于一手史料,因此更具有史料 价值。(2分)(3)作用:中国真正成为独立自主的国 家,中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新 纪元:为中国的现代化建设奠定了坚实的基础。 (4分) 第2课巩固人民民主政权 )课时知识预习 a.封建土地制度b.农民c.地主阶级d.工业化 e.1951f.国民党g.安全h.中国人民志愿军i.黄 继光 >课内基础闯关 1.D【解析】根据油画中的信息“完成土地改革”“消灭 封建势力”“1951”并结合所学知识可知,1950一1952 年,我国进行了土地改革。土地改革废除了地主阶级 封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。该 油画中的农民充满了希望和干劲,表达了农民拥有土 地的愿望,D正确。 2.A【解析】根据材料可知,1949一1952年我国粮食产 量和棉花产量年平均增长率有了较大幅度增长。这 是因为1950一1952年我国进行了土地改革,废除了 2 八年级历史RJ版AH 地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所 有制,极大地调动了农民的生产积极性,促进了农业 生产的发展,A正确。 2.1B【解析】根据材料并结合所学知识可知,材料表明 土地改革后,我国实行农民的土地所有制。这调动 了农民生产的积极性,促使粮食产量、棉花产量大幅 度增加,这从本质上说明生产关系的变革对生产力 的推动作用,B正确。材料与新中国成为一个独立自 主的国家无直接关联,排除A:材料与国家的工业化 建设无关,排除C;材料并未说明土地改革与新政权 的巩固之间的关系,排除D。 3.A【解析】根据知识结构图可知,土地改革为工业发 展提供了劳动力、物质保障、广阔市场,这些都是国家 工业化建设所需的重要条件,A正确;“大大解放了农 村生产力”是土地改革的影响之一,与知识结构图内 容无关,排除B;“使农民成为土地的主人”是土地改革 在维护农民土地权益方面的成果,与知识结构图内容 无关,排除C:土地改革确立的是农民的土地所有制, 并非社会主义公有制,排除D。 4.C【解析】材料明确提到国民党反动派残余势力“反 对人民政府”“破坏社会治安,危害人民与国家利益”, 而人民政府代表新生的人民政权。国民党反动派残 余势力的反革命活动直接威胁新生政权的稳定,这是 我国开展镇压反革命运动的原因,C正确。民主革命 任务(如反封建)虽与镇压反革命运动相关,但材料末 涉及,排除A。材料没有体现帝国主义干涉中国内 政,排除B。材料未涉及“抗美援朝战争”的相关信息, 排除D。 5.B【解析】材料明确提到镇压反革命运动使得一些地 区的匪患被基本肃清,也使许多城市的黑社会势力被 铲除,而匪患、黑社会势力是威胁社会秩序、危害民众 安全的严重隐患,这些隐患的基本消除直接维护了国 家安全与社会稳定,B正确。“消除了所有的社会矛 盾”的表述绝对,与史实不符,排除A。镇压反革命运 动是政治领域的行动,与国家工业化目标无关,排除 C。完成农业生产关系的变革是土地改革的结果,与 材料无关,排除D。 6.D【解析】“国际国内反动气焰增高,则对各方面都不 利,首先是对东北更不利”指出中国不出兵会导致敌 人威胁东北,危害国家安全;“我们抗美援朝,就是保 家卫国”直接点明抗美援朝的根本目的是保家卫国。 毛泽东的言论体现出他旨在论证抗美援朝的必要性, D正确。 7.B【解析】材料通过描述上甘岭战役的惨烈,突出志 愿军战士的顽强坚守,面对困难坚决不后退的英勇行 为。材料体现了志愿军高度的爱国主义、革命英雄主 义精神,B正确;其他选项与材料无关,排除A、C、D。 8.A【解析】从示意图中可以看出,中国人民志愿军从 多个方向(如安东、辑安等地)进入朝鲜作战,“多线入 朝作战”符合题意,A正确;三次战役推进至三八线以 南但主力歼敌区域仍在半岛中北部(如第一次战役在 清川江、第二次战役在长津湖等),志愿军歼敌区多在 半岛南部不符合史实,排除B。第一次战役交战区集 中在朝鲜北部地区,第二次战役向平壤方向推进,第 三次战役作战区为三八线以南的汉城地区。由此可 见,交战区主要集中在三八线以北,排除C。“上甘岭 战役”发生于1952年(第五次战役之后),排除D。 ②课外拓展提高 9.B【解析】根据“一九五二年七月”“分到一石七斗田” “在外面打美国鬼子”和所学知识可知,“分到一石七 斗田”对应的是土地改革,土地改革将地主的土地分 给农民:“打美国鬼子”对应抗美援朝。二者均为巩固 新生的人民民主政权的措施,B正确。人民解放战争 在1949年已结束,中华人民共和国在1949年成立,西 藏和平解放是在1951年,时间均与材料不符,排除A、 C、D。 10.(1)主要原因:新中国的成立;中国共产党的正确领 导;根据实际情况分期分批次进行:《中华人民共和 国土地改革法》的颁布与实施。(4分)(2)目的:保障 经济恢复和发展工作的顺利进行:稳定社会秩序;为 抗美援朝战争建立稳固的后方环境。(3分)(3)国 内:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全, 保卫了中国人民和平生活;是中国人民站起来后屹 立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴 的重要里程碑。(2分)国际:稳定了朝鲜半岛局势; 维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地 位。(2分)(4)主题:人民政权的巩固。(言之有理即 可,2分) 第3课社会主义制度建立 ®课时知识预习 a.工业化b.行动纲领c.有计划d.重工业e.长江 大桥1.公私合营g.赎买h.1956i.公有制j.人 民代表大会制度k.当家作主1.社会变革m.社会 主义 >课内基础闯关 1.C【解析】根据所学知识可知,从1949年新中国成立 到1956年社会主义改造基本完成是一个过渡时期, 即从新民主主义社会到社会主义社会的过渡,C符合 题意。第一个五年计划的完成是在1957年,排除A: 鸦片战争与“过渡时期”无关,排除B、D。 2.A【解析】1953年,中国共产党正式提出过渡时期总 路线。过渡时期总路线是指在一个相当长的时期内, 逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对 农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。因 此,“一化”指实现社会主义工业化,A正确。 3.D【解析】由地图所示的“一五”计划期间工业、交通 建设主要成就分布情况并结合所学知识可知,鞍山钢 铁公司三大工程、长春第一汽车制造厂和沈阳第一机 床厂均位于东北地区,这说明重工业主要集中在东北 地区,D正确。地图只显示了“一五”计划期间重工业 和交通建设方面的主要成就,体现不出“工业基础雄 厚、门类齐全”,排除A。地图没有显示轻工业和农业 方面的发展成就,且“一五”计划的基本任务要求相应 地发展农业和轻工业等,“忽视轻工业、农业等的发 展”这一说法错误,排除B。“交通建设成就集中在沿 海地区”与地图所示的信息不符,排除C。 4.B【解析】根据所学知识可知,我国第一个五年计划 实行的时间是1953一1957年。“一桥飞架南北,天堑 变通途”反映的是1957年武汉长江大桥建成通车,这 是我国第一个五年计划期间交通领域的重要成就,B 正确。A与中华人民共和国成立相关:C是毛泽东于 1949年4月写的诗句,描绘了人民解放军横渡长江、 解放南京的场景:D是毛泽东在长征期间创作的词 句,表现了反抗国民党反动派的坚强意志。因此,排 除A、C、D。 5.B【解析】根据“1953一1957年我国工业生产发展的 部分情况”和所学知识可知,1953一1957年,我国实施 了第一个五年计划。表格中的我国工业生产年平均 增长速度、增产400万吨钢所用时间等数据,体现出 第一个五年计划期间我国工业快速发展,取得显著成 就,B正确。当时我国工业发展水平与英、美等国仍有 差距,并非世界领先,排除A;我国进行土地改革的时 间是在1950一1952年,且土地改革属于农业生产领 域的改革,与材料时间、内容不符,排除C:我国社会主 义制度的初步建立是通过三大改造完成的,与材料无 关,排除D。 6.C【解析】根据“公私合营企业私股股东”和所学知识 可知,在社会主义改造过程中,国家对资本家占有的 生产资料实行赎买政策,即按全行业公私合营时资本 家的资产发给定息,C正确。减租减息政策是抗战时 期的农村政策,与材料时间不符,排除A。手工业合 作化、农业合作化是指对手工业、农业的社会主义改 造,而公私合营属于对资本主义工商业的社会主义改 造,排除B、D。 7.B【解析】根据“1956年三大改造的完成…标志着 中国这个占世界1/4人口的东方大国进入了社会主 义社会”并结合所学知识可知,三大改造的完成标志 着中国进入社会主义社会,其核心在于所有制的变 革。三大改造通过将生产资料私有制转变为社会主 义公有制,确立了社会主义经济制度,B正确。“集中 力量发展重工业”“进行社会主义工业化建设”属于第 一个五年计划的内容,与工业化相关,并非三大改造 的实质,排除A、D:“改造资本主义工商业”仅涉及三 大改造的一部分内容,排除C。 AH下册参考答案 3

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