第1单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册历史同步备课(湖南)

2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.56 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56598996.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

HN 八年级历史RJ版下册 学业质量自我评价 第一单元 学业质量自我评价 (考试时间:60分钟满分:100分) 班级: 姓名: 得分: 一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的)】 1.(2025常德期末)新中国成立初期,周恩来对民主人土黄炎培说,它是由全国各 党派一起千斟万酌制定的,是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”,起 临时宪法作用的是 () A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华民国临时约法》 C.《中国人民政治协商会议共同纲领》 D.《中华人民共和国土地改革法》 2.天安门广场原本是皇家专用的一块禁地,不准百姓通行。1949年9月,政府下 令整修天安门广场场地,以供群众集会使用。10月1日,首都30万军民齐集天 安门广场,庆祝新中国成立。天安门广场用途的变化反映了 () A.人民的地位得到提高 B.中国已经彻底消灭剥削阶级 C.各族人民实现大团结 D.中国进入社会主义初级阶段 3.(2025永州宁远期中)胶济铁路曾先后被德国和日本控制,直到1949年才真正 回到中国的怀抱。其命运表明 () A.民族独立是维护国家主权的前提B.民族民主革命进程艰难曲折 C.只有社会主义才能发展中国 D.资本输出是列强侵华的手段 4.西藏地处祖国西南边疆,有4000多千米的边境线,西藏和平解放前,我国在西 藏的边境地区处于“有边无防”的状态。而西藏和平解放后,人民解放军进驻西 藏,巩固边防,外防侵略,内护稳定。据此可知,西藏和平解放 () A.推动了西藏与祖国内地的密切交流 B.开辟了西藏人民走向幸福生活的光辉道路 C.有力维护了国家统一和民族团结 D.有效构筑了维护国家安全的屏障 5.(2025辽宁,有改动)“总的来说,保存富农经济…只没收征收地主及公田分配给无 地或少地农民,亦可以大体解决贫雇农的土地问题。”该材料可用于佐证() A.中共七大的召开 B.西藏的和平解放 C.土地改革的开展 D.三大改造的进行 6.这场运动贯彻“镇压与宽大相结合”的政策,重点是打击土匪(匪首、惯匪)、特 务、恶霸、反动党团骨干和反动会道门头子…“这场运动”指的是 () A.土地改革 B.镇压反革命 C.抗美援朝 D.“一五”计划 7.(2025广州,有改动)20世纪50年代,山西省劳动模范李顺达领导的互助组,向 全国农村发出爱国竞赛挑战书,号召努力多生产粮棉来支援前线;鞍钢工人提 出,我们在后方多流汗多生产,志愿军就能少流血,多杀敌。人民群众的生产行 155 动 A.有力支持了抗美援朝 B.掀起手工业合作化高潮 C.彻底推翻了封建主义 D.建立起社会主义经济制度 8.右图所示的是李可染以1950年全国工农兵劳动模 范代表畅游北海公园为素材创作的年画。该画作弘 扬了 ( ) A.尊重劳动的风尚 B.严谨治学的态度 C.开天辟地的精神 D.反击侵略的勇气 9.1951年,周恩来提出联动推进抗美援朝、土地改革和镇压反革命运动。这一策 略的核心目标是 () A.巩固社会主义制度 B.肃清国内外反动派 C.消灭封建剥削 D.巩固新生的人民政权 10.(2025贵阳,有改动)下列统计图反映了新中国初期重工业、轻工业部分行业产 量的变化。出现这一变化的最主要原因是 ( 新中国初期重工业、轻工业部分行业产量的变化 1000- 100 535 50.5 38.3 135 0 重工业(钢产量/万吨) 轻工业(棉布产量/亿米) ■1952 ■1957年 ■1952 ■1957年 A.土地改革的基本完成 B.抗美援朝战争的胜利 C.“一五”计划的完成 D.三大改造的基本完成 11.(2025张家界慈利期中改编)右边为画家王信创作 于1954年的宣传画。该作品旨在宣扬 ( A.工业化建设的突出成就 B.人民对社会主义道路的认同 C.农业合作化已顺利完成 走合作化道路,劊造更美好的生活! D.土地改革提高了农民的生产积极性 12.1956年,国务院颁布实施《工厂安全卫生规程》,初次将能有效预防劳动者在高 温环境下发生热痉挛的盐汽水纳入防暑降温防护措施。而制作盐汽水所需添 加的糖,在当时更属于战略物资。此举 () A.保障人民当家作主的权利 B.助推社会主义工业化的完成 C.反映工厂生产效率的提高 D.彰显社会主义制度的优越性 13.史学界认为:“日内瓦会议开创了我国外交活动的新天地。”这里的“新天地”主 要是指 () A.中国以发展中国家的姿态步入国际外交舞台 B.中国以世界大国的身份步入了国际外交舞台 C.和平共处五项原则得到世界各国的认可 D.迫使美国公开承认了新中国的合法地位 14.(2025巴中,有改动)小王同学在历史卡片上对某一历史事件做了如下记录。 该历史事件是 () 地点:印度尼西亚万隆 中国智慧:周恩来提出“求同存异”的方针 A.中印会谈 B.亚非会议 C.日内瓦会议 D.中苏建交 二、非选择题(本题共4小题,共58分)》 15.(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料 阳第一机床 公 北京》 拉萨 武 武汉长江大桥 一建国界 一新修建铁路 一新修建公路 (1)给材料中的地图命名,并说明理由。(8分) (2)识读地图,概括地图所示经济发展在行业分布上和地域上的特点。(4分》 16.(18分)外交是一个国家政治的延伸。阅读下列材料,回答问题。 材料一新中国是在美苏冷战的国际环境中诞生的,而美国在中国内战中采 取了“扶蒋反共”政策。基于中国革命的历史经验和一系列现实考虑,毛泽东 随后又提出“一边倒”的方针,明确宣布中国站在以苏联为首的和平民主阵营 之内。 一摘编自章百家《论独立自主的和平外交政策的实践与经验》 (1)根据材料一,概括新中国实行“一边倒”方针的背景,并结合所学知识分析 其实践意义。(8分) 156 材料二和平共处五项原则之所以在亚洲诞生,是因为它传承了亚洲人民崇 尚和平的思想传统。…和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原 则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则 中包含4个“互”字、1个“共”字,既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体 现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。 一习近平《弘扬和平共处五项原则建设合作共赢美好世界》 (2)根据材料二,概括和平共处五项原则具有强大生命力的原因。(4分) 材料三万隆会议是在困难和复杂的条件下召开的。在29个与会国中,有社 会主义国家,有中立的民族主义国家,有与我国建交、对我国友好的国家,有未 与我国建交、对我国不友好甚至敌视的国家…帝国主义、殖民主义势力为维 护旧的强权秩序,千方百计进行干扰和破坏活动,在与会国中进行挑拨离间, 阴谋制造分裂,挑起争吵,改变会议的反殖性质和方向。就在会议可能偏离正 轨、步入歧途的关头,周总理力挽狂澜,导正了会议的方向。 —摘编自尹承德《万隆会议—现代国际关系史上的丰碑》 (3)根据材料三说说:万隆会议是在怎样的“困难和复杂的条件下”召开的?(4分) (4)综合上述材料,谈谈你对新中国外交的认识。(2分) 17.(14分)新中国的“新”具有深刻的跨时代性和独特性,成为人类现代化进程中 的独特范式。阅读下列材料,回答问题。 【新的国家】 材料一 你新的中国,人民的中国呵。你 这在资本主义和帝国主义阵线上又 终于在旧中国的母体内生长,壮大,成 打开了一个缺口。中国人民的胜利,是本 熟。你这个东方的巨人终于诞生了。 世纪苏维埃十月革命和消灭希特勒法西 一何其芳《我们最伟大的节日》斯主义之后最伟大的事件。 (节选)1949年10月初 一波兰华沙《人民论坛报》社论 157 (1)指出与材料一相关的历史事件。(2分) 【新的制度】 材料二 -居全四入民代表大會第一次會 图1中国人民政治协商会议第一届图2第一届全国人民代表大会 全体会议会场 第一次会议部分代表 (2)材料二所示的两次会议确定了哪些制度?(4分) 【新的社会】 材料三中国共产党没有照抄教条和照搬苏联经验,没有采用暴力手段来建 立社会主义制度,而是根据中国的国情,通过对农业、手工业、资本主义工商业 进行社会主义改造,和平地消灭了资产阶级和资本主义制度,建立了以公有制 为基础的社会主义制度。 一摘编自刘林元《中国的社会主义改造:一条非暴力的社会主义革命新路》 (3)根据材料三,概括我国社会主义改造的特点。(2分)自此,我国进入了什么 阶段?(2分) 【新的外交】 材料四 1950年7月,中央人民政府政务院 新中国成立前夕,毛泽东明确了中财经委员会在《关于统一航务港务管理 国新政府将不承袭国民党政府与各国的指示》中规定:外轮一般不许驶入中国 建立的旧的外交关系,而要在新的基础内河,只有在特定条件下并经政府批准 上同各国另行建立新的外交关系… 才能驶入长江,但必须悬挂中国国旗,在 —摘编自章百家《论独立自主的和平指定码头停泊。 外交政策的实践与经验》 一摘编自义务教育教科书《中国历史》 八年级下册 (4)材料四体现了新中国外交的什么原则?(2分) (5)综合上述材料,谈谈你的历史感悟。(2分) 18.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料下面是中国现代史大事年表(部分)。 时间 事件 1949年 中华人民共和国成立 1950-1952年 土地改革 1950—1953年 抗美援朝 1951年 ;全国规模的镇压反革命运动基本结束 1953-1957年 第一个五年计划 1953-1956年 三大改造 1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议举行 (1)请补全材料中横线处的内容。(4分) (2)请从材料中选取两个或两个以上的历史事件,确定观点,并结合所学知识 加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。10分) 1585.B【解析】根据材料可知,这些获奖作品覆盖思想道 德引导与文化传播两大核心领域,有利于推进思想道 德建设和教育科学文化建设。这说明“五个一工程” 评选活动旨在推进社会主义精神文明建设,B正确。 6.D【解析】晚会小品《借伞》的创作设计,既保留了传 统文化的核心元素,又通过现代艺术表现形式与传播 渠道赋予传统文化新活力,直接体现了新时代艺术创 作具有传承与创新并重的核心特点,D正确。大众媒 体是小品传播的渠道,而非艺术创作本身的特点,排 除A。材料仅提及“将《白蛇传》这一民间传说介绍给 世界人民”,体现的是“文化输出”,而非“引领世界先 进文化发展潮流”,排除B。晚会小品《借伞》的核心元 素(京剧、粤剧、《白蛇传》)均为中国本土传统文化元 素,无法体现新时代的艺术创作受到了外来文化的影 响,排除C。 7.A【解析】根据材料并结合所学知识可知,改革开放 后,我国经济迅速发展,人民生活水平不断提高。随 着人民生活水平的提高,人们的健身意识不断增强, 健身运动成为时尚。材料折射出人民生活水平的提 升,A符合题意。材料强调的是“人们的健身意识不 断增强”,与我国国际地位的提高、市场经济体制的建 立、社会保障体系的健全无关,排除B、C、D。 二 8.(1)原因:实施科教兴国战略,将科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置,为科技创新提供了政策支持和 方向指引:加大人才培养力度,为科技创新储备了大 量高素质人才:加大对科研的投入,为科研活动提供 了充足的资金保障;注重自主研发和制造,提升了科 技创新的实力和竞争力;党和国家的重视;等等。(答 出两点即可,4分)(2)示例:观点:科技发展推动社会 生活进步。选择:自行车、“复兴号”动车。阐述:20世 纪50一70年代,自行车是重要的交通工具,满足了人 们基本的出行需求,但功能相对单一。进入21世纪 初,“复兴号”动车出现,它速度更快、运力更强、乘坐 更舒适,大大缩短了城市间的时空距离,让人们的出 行更加便捷高效,改变了人们的出行方式和生活节 奏。从自行车到“复兴号”动车,体现了科技在交通领 域的巨大进步,而这种科技进步使人们出行更加方 便,让人们能更快速、更舒适地到达目的地,提升了人 们的生活质量。(6分) 学业质量自我评价 第一单元学业质量自我评价 答案速递 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A A D C B A 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 A D C B D B B 详细解答 1.C【解析】根据“起临时宪法作用”和所学知识可知, 1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全 体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,在 新中国成立初期起临时宪法的作用,C正确;《中华人 民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法, 不具有临时宪法的作用,排除A:《中华民国临时约 法》是中华民国时期的法律文件,与新中国无关,排除 B;《中华人民共和国土地改革法》是我国为了推进土 地改革而颁布的法律,不具有临时宪法的作用,排 除D。 2.A【解析】根据材料和所学知识可知,天安门广场从 皇家专用的禁地(仅服务于封建统治阶级,剥夺百姓 的使用权)转变为群众集会的场地(服务于人民群众, 保障人民参与国家重大活动的权利)。其使用主体从 封建统治者转向人民群众,直接反映了人民在国家中 的地位发生了根本性转变一从被压迫、被排斥的对 象,成为国家的主人,A正确。新中国成立初期剥削 阶级还未彻底消灭,排除B:1951年,西藏和平解放, 标志着祖国大陆获得完全统一,各族人民实现了大团 结,排除C:1956年三大改造的基本完成,标志着我国 进入社会主义社会初级阶段,排除D。 3.A【解析】根据“胶济铁路曾先后被德国和日本控制, 直到1949年才真正回到中国的怀抱”并结合所学知 识可知,胶济铁路在近代史上被德国和日本控制,这 正是因为中国在当时处于半殖民地半封建社会,国家 主权受到严重侵犯。直到新中国成立后,随着国家的 独立和主权的恢复,胶济铁路才得以真正回归。这充 分说明了民族独立是维护国家主权的前提,A正确。 4.D【解析】根据“而西藏和平解放后,人民解放军进驻 西藏,巩固边防,外防侵略,内护稳定”可知,西藏和平 解放后,人民解放军进驻西藏,巩固了边防,改变了西 藏“有边无防”的状态,防范了外部侵略,维护了国家 稳定,构筑了维护国家安全的屏障,D正确。题干强 调的是西藏和平解放对国防建设的意义,与“推动了 西藏与祖国内地的密切交流”和“开辟了西藏人民走 向幸福生活的光辉道路”无关,排除A、B。题干强调 的是西藏和平解放对国防建设的意义,未涉及民族团 结问题,排除C。 5.C【解析】根据材料和所学知识可知,1950一1952年 的土地改革,实行保存富农经济、没收地主土地分配 给农民的政策。由此可知,材料可佐证土地改革的开 展,C正确。中共七大主要是我国为争取抗战胜利、 实现光明前途而召开的,与土地政策无关,排除A;西 藏和平解放是关于国家统一的事件,和土地分配政策 不相关,排除B:三大改造中我国将土地由农民所有制 改为公有制,与材料无关,排除D。 HN下册参考答案 39 6.B【解析】根据材料和所学知识可知,“土匪(匪首、惯 匪)、特务、恶霸、反动党团骨干和反动会道门头子”均 属于新中国成立初期威胁社会稳定、破坏政权巩固的 反革命势力。因此,“这场运动”指的是镇压反革命,B 正确。 7.A【解析】根据“20世纪50年代,山西省劳动模范李 顺达领导的互助组…号召努力多生产粮棉来支援 前线;鞍钢工人提出,我们在后方多流汗多生产,志愿 军就能少流血,多杀敌”和所学知识可知,20世纪50 年代初爆发了抗美援朝战争,人民群众的这些生产行 动是都是为了有力支持抗美援朝战争,A正确。手工 业合作化高潮出现在1956年,与题干“支援前线”等 表述不符,排除B。彻底推翻封建主义是土地改革等 带来的影响,与题干描述的情境不符,排除C。社会主 义经济制度建立的标志是1956年三大改造的基本完 成,与题干描述的情境不符,排除D。 8.A【解析】根据材料“1950年全国工农兵劳动模范代 表畅游北海公园”可知,该画作反映了新中国对各行 各业劳动模范的尊重,弘扬了尊重劳动的风尚,A符 合题意:材料无法体现严谨治学的态度,排除B:开天 辟地的精神与1921年中国共产党的成立有关,排除 C:材料中没有体现“反击侵略”,排除D。 9.D【解析】根据材料和所学知识可知,抗美援朝保家 卫国、土地改革摧毁封建根基、镇压反革命运动稳定 社会秩序,三者共同服务于巩固新生的人民政权,D 正确。社会主义制度在1956年才确立,1951年尚未 进入社会主义阶段,排除A。镇压反革命运动针对的 是国内残余势力,抗美援朝针对的是外部侵略,但两 者联动的核心是通过内外并举巩固新生的人民政权, 而非单纯“肃清国内外反动派”,排除B;虽然土地改革 废除了封建剥削的土地所有制,但这只是巩固新生人 民政权的手段之一,并非这一策略的核心目标,排 除C。 10.C【解析】根据“新中国初期重工业、轻工业部分行 业产量的变化”可知,我国的钢产量从1952年的135 万吨上升到1957年的535万吨,棉布产量从1952年 的38.3亿米上升到1957年的50.5亿米,这说明我 国重工业、轻工业部分行业产量大幅增长。结合所 学知识可知,“一五”计划优先发展重工业,相应地发 展轻工业、农业等,1957年“一五”计划的完成,推动 了新中国初期重工业、轻工业部分行业产量的大幅 增长,C正确:土地改革的基本完成,促进了农业发 展,与重工业部分行业产量的变化无关,排除A;抗 美援朝战争胜利,为国内经济建设赢得了相对稳定 的和平环境,并非直接推动工业部分行业产量变化 的主要因素,排除B;三大改造主要是在生产关系层 面的变革,与工业部分行业产量增长的直接关联小, 排除D。 40 八年级历史RJ版HN 11.B【解析】根据材料“1954年”“走合作化道路,創造 更美好的生活”并结合所学知识可知,对农业合作化 道路的认可,体现了人民对社会主义道路的认同,B 正确;材料反映的是农业领域的变革,与工业化建设 无关,排除A:1956年农业合作化基本完成,排除C: 土地改革于1952年完成,与农业合作化无关,也与 材料时间不符,排除D。 12.D【解析】根据材料和所学知识可知,1956年,国务 院将盐汽水纳入防暑降温防护措施,并动用战略物 资一糖,这反映了国家对劳动者健康的重视,体现 了社会主义制度强调保障人民利益,彰显了社会主 义制度的优越性,D正确。保障人民当家作主的权 利涉及的是政治权利,与劳动保护无关,排除A。我 国社会主义工业化未在1956年完成,排除B。材料 中提到的是国家对劳动者的防护措施,没有体现工 厂生产效率的提高,排除C。 13.B【解析】根据“日内瓦会议”并结合所学知识可知, 1954年周恩来率代表团参加的日内瓦会议是中国首 次以五大国之一的身份参加的国际会议。因此,“新 天地”主要是指中国以世界大国的身份步入了国际 外交舞台,B正确。 14.B【解析】根据材料“周恩来提出‘求同存异’方针” 并结合所学知识可知,亚非会议即万隆会议,是1955 年在印度尼西亚万隆召开的,周恩来在会议上提出 了“求同存异”的方针,促进了亚非国家的团结与合 作,B正确。 二、 15.(1)图名:第一个五年计划期间工业、交通建设主要 成就分布图。(2分)理由:地图中有武汉长江大桥、 长春第一汽车制造厂、鞍山钢铁公司三大工程、沈阳 第一机床厂等,这些成就都是第一个五年计划时期 的工业成就。图例中有新修建铁路、公路,图中还有 鹰厦铁路、新藏公路等,这说明地图还反映了第一个 五年计划时期的交通成就。(6分)(2)行业分布特 点:优先发展重工业,交通运输业也得到相应的发 展。(2分)地域特点:重工业主要分布在东北地区; 交通建设成就主要集中在西部和东部地区。(答出 一点即可,2分) 16.(1)背景:以美国为首的资本主义国家对新中国的敌 视(或美国在中国内战中采取了“扶蒋反共”政策): 基于中国革命的历史经验和一系列现实考虑。(4 分)意义:赢得了苏联的支持和帮助,迎来了第一次 建交高潮;有利于巩固政权、维护国防安全、保障经 济建设;有利于维护世界和平。(任答两点即可,4 分)(2)原因:代表了亚洲国家对国际关系的新期待; 传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统;反映了联合 国宪章的宗旨和原测:体现了国际法治精神。(答出 两点即可,4分)(3)参与会议的国家构成很复杂:帝 国主义、殖民主义势力千方百计进行干扰和破坏活 动。(4分)(4)认识:外交政策随着国际形势的变化 而变化:我国坚持独立自主的和平外交政策。(答出 一点且言之有理即可,2分) 17.(1)历史事件:新中国的成立(或中华人民共和国的 成立)。(2分)(2)图1:中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度。(2分)图2:人民代表大会制度。 (2分)(3)特点:和平手段;立足国情。(2分)阶段: 社会主义初级阶段。(2分)(4)原则:独立自主。(2 分)(5)历史感悟:中华人民共和国的成立开辟了中 国历史的新纪元。(言之有理即可,2分) 18.(1)西藏和平解放(4分)(2)示例:观点:党和国家 高度重视经济建设。事件:土地改革、第一个五年计 划。论述:1950年国家进行土地改革,废除了地主阶 级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 农民得到了土地,成为土地的主人,极大地解放了农 村生产力。1953年开始的第一个五年计划,集中主 要力量发展重工业;到1957年底,第一个五年计划 超额完成,我国开始改变工业落后的面貌。综上所 述,新中国成立以后,通过土地改革和第一个五年计 划,我国农业和工业快速发展。(10分) 第二单元学业质量自我评价 答案速递 题号123456 7 答案 题号 8 910 111213 14 答案 B B B B D A 详细解答 1.D【解析】根据所学知识可知,毛泽东作的《论十大关 系》报告,初步总结了我国社会主义建设的经验,提出 了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务,是 对社会主义建设道路的正确探索,D正确:A是《新民 主主义论》的内容,排除;B是《关于正确处理人民内部 矛盾的问题》的内容,排除;《论十大关系》报告发表于 1956年,此时社会主义改造已经接近完成,排除C。 2.D【解析】根据材料“比较符合社会主义改造完成后 我国经济工作的实际”并结合所学知识可知,1956年, 中共八大根据社会主义基本制度已经在我国建立起 来的新形势,正确分析了国内的主要矛盾,指出党和 人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的 农业国变为先进的工业国,D正确。1954年,第一届 全国人民代表大会第一次会议通过了我国第一部社 会主义类型的宪法,排除A;1958年,中共八大二次会 议提出了社会主义建设总路线,排除B;1961年,为克 服经济困难,中共中央提出了调整国民经济的八字方 针,排除C。 3.B【解析】根据材料和所学知识可知,这次会议的背 景是社会主义改造即将基本完成,新中国即将进入全 面建设社会主义的新阶段,国家急需凝聚各方力量 (包括知识分子群体)投入建设。长期以来,知识分子 常被视为“非工人阶级群体”,社会存在认知偏见,这 会影响其积极性的发挥。周恩来在会议上明确知识 分子“绝大部分已经成为工人阶级的一部分”,本质上 是在纠正对知识分子的阶级定位偏差,打破身份壁 垒:发出“向现代科学进军”的动员令,是在引导知识 分子将专业能力转化为建设动能。两者的核心目标 都是调动知识分子的积极性,进而整合全社会力量服 务于社会主义建设。B正确。 4.D【解析】根据材料和所学知识可知,1958年,中共 八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地 建设社会主义”的总路线。总路线反映了人民群众迫 切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成, 忽视了客观的经济规律,D正确。1956年的中共八大 正确分析了当时国内的主要矛盾,排除A;新中国成 立标志着中国人民从此站起来了,与材料无关,排除 B;1961年春,中共中央决定对国民经济实行“调整、巩 固、充实、提高”的八字方针,这八字方针指导了国民 经济的调整,排除C。 5.D【解析】根据材料和所学知识可知,1959年,“大跃 进”和人民公社化运动引发国民经济比例严重失调。 此前,在“一五”计划及1958年“大跃进”运动中,国家 长期优先发展重工业,导致农业、轻工业发展滞后,粮 食供应紧张等问题凸显。毛泽东提出将“重、轻、农” 的次序调整为“农、轻、重”,其目的是纠正“重工业独 重”的失衡格局,恢复农业和轻工业的基础地位,其本 质是对国民经济进行调整,D正确。 6.C【解析】根据材料和所学知识可知,20世纪60年代 我国提出实现“四个现代化”的历史任务,这是当时社 会主义建设的核心奋斗方向。与之相关的宣传画通 常会以昂扬向上的人物形象,展现工业、农业、国防、 科技等领域实现现代化的美好前景,其核心目的就是 通过直观的视觉呈现,点燃民众对未来的憧憬,激发 人民建设社会主义的热情,C正确。 7.A【解析】根据“经济直接损失500亿元之多”(宏观 经济损失)、“职工平均工资下降49%”(城镇职工收入 减少)、“农民平均收入没有增加,许多农民甚至连温 饱都难以保证”(农村经济发展停滞)可知,十年“文化 大革命”使国民经济遭受重大损失,A正确。 8.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,1956 1976年,中国正处于社会主义建设的探索阶段,由于 缺乏经验和受到“左”的思想的影响,经济建设出现了 一系列失误和波折。图中的数据波动正是经济建设 曲折发展过程的体现,B正确。虽然国际环境在一定 程度上会对国内经济造成影响,但在1956一1976年 我国经济增速的波动更多是由国内因素驱动的,排除 HN下册参考答案 41

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