3.5 第3课时 民族区域自治制度-【中考123】2025-2026学年八年级下册道德与法治全程导练(统编版·新教材)

2026-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 民族区域自治制度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.36 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56598668.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元认识国家制度Y 第3课时 民族区域自治制度 [答案P8] 《核心知识导学> 1.我国社会主义民族关系是怎样的? 的领导,做到统一和自治相结合、民族 各民族在长期的交往交流交融中确立了 因素和区域因素相结合。 的社会主义民族关系。 3.实施民族区域自治制度的根本目的是什么? 2.民族区域自治制度。 实施民族区域自治制度的根本目的是维护国 ①是我国的一项 政治制度。 家统一和 ②我国宪法规定,各少数民族 的地方实 4.应如何坚持民族区域自治制度? 行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 必须坚持党对民族工作的领导,把铸牢 ③我国民族自治地方分为 意识作为新时代党的民族工作 三级。民族自治地方的 的主线、作为民族地区各项工作的主线,坚持和完 和人民政府是自治机关。 善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保 ④我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的 国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民 自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成 生,实现共同发展、共同富裕。 部分。民族自治地方的自治机关必须服从 《课时分层精练> 知识达标练 ④体现了民族区域自治是在国家统一领导下的高 度自治 1.1947年5月,中国第一个省级民族自治区一 内 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 蒙古自治区成立。从此,民族区域自治这个解决 3.《中华人民共和国民族区域自治法》是实施宪法 民族问题的“中国模式”,开始在中华大地普遍实 规定的民族区域自治制度的基本法律,规定了民 施,并展现出强大的生命力。这一制度 族自治地方与国家的关系。以下体现民族自治地 A.保障了民族自治地方人民当家作主的权利 方与国家的关系的是 () B.是民族地区各项工作的主线 A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C.解决了民族地区社会经济发展的差距 B.各民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机 D.形成了民族平等团结共同繁荣的关系 关,行使自治权 易错点)误认为我国的民族区域自治是高度自治 C.我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治 2.[易错题]《全国年节及纪念日放假办法》明确规 县和自治乡(镇)四级 D.民族自治地方要在国家统一领导下行使法律 定:“少数民族习惯的节日,由各少数民族聚居地 赋予的自治权,服从中央的领导 区的地方人民政府,按照各民族习惯,规定放假日 4.(赤峰中考)“中国在制度上走出了一条有中国特 期。”这就意味着,一些少数民族除了在全国法定 色解决民族问题的正确道路。”这里说的“道路”, 节假日放假之外,还可以在本民族的节日再次放 包含了我国在少数民族地区实行的一项基本政治 假。这 制度 () ①保障了少数民族地区人民当家作主的权利 A.人民代表大会制度 ②体现了各少数民族居住的地方实行区域自治 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③有利于把国家法律、政策与民族自治地方的具 C.民族区域自治制度 体实际相结合 D.基层群众自治制度 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自 全程导练·道德与法治八年级·下册 5.(抚顺模拟)“56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一 ?易错点误认为我国在各少数民族居住的地方实 起,中华民族共同体意识日益牢固。”这是对我国 行区域自治 实行民族区域自治制度成果的生动写照。对于民 9.[易错题]我们要坚持和完善民族区域自治制度, 族区域自治制度,以下理解正确的是 以铸牢中华民族共同体意识为主线,促进各民族 ①民族自治地方的自治机关都必须服从中央统一 交往交流交融,推动民族地区加快现代化建设步 领导 伐。下列关于民族区域自治制度的说法,正确的 ②是在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设 有 立自治机关,行使自治权 ①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ③少数民族自己管理自己的内部事务 ②国家在少数民族居住的地方实行区域自治 ④是一项实现民族平等、保障少数民族合法权利 ③自治机关有民族地方的人民代表大会和人民 的根本制度 政府 A.①③④ B.①②④ ④民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 C.①②3 D.①②③④ A.①②③ B.①②④ 能力提升练单· C.①③④ D.②③④ 10.「核心素养 政治认同]【民族一家亲共筑中 6.某校八年级(3)班同学准备举办一场西藏70多 国梦】 年来发展成就的展览,以下最适合作为此次展览 甘南的牦牛、天祝的藜麦、张家川的花椒、临 主题的是 ( 夏的树莓、东乡的贡羊…在甘肃这片热土上, A.以团结和民主为主题,共创西藏美丽明天 处处都能看到民族地区独具地方特色的产业。 B.坚持民族区域自治,共谋西藏美好未来 从脱贫攻坚到乡村振兴,甘肃各族群众在党的坚 C.长期共存、互相监督,与西藏人民并肩前行 强领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,形成 D.扩大少数民族权利,促进西藏新发展 了推动跨越式发展的强大合力,经济社会发展取 7.在中国共产党的领导下,经过70多年特别是新时 得了瞩目成就。 代以来的快速发展,一个政治安定、社会稳定、经 (1)结合材料,请说说甘肃省民族地区经济社会 济发展、民族团结、宗教和睦、边防巩固、人民安居 发展取得瞩目成就的原因有哪些。(答出三 乐业的社会主义新西藏呈现在世人面前。雪域高 点即可) 原上创造了“短短几十年,跨越上千年”的人间奇 迹。这一奇迹证明了 ①我国各族人民铸牢了中华民族共同体意识 ②民族区域自治制度促进了民族地区发展 ③民族区域自治是民族地区发展的唯一途径 (2)如果你是陇原儿女,你能为甘肃省民族地区 ④我国民族区域自治制度是在政府统一领导下的 的发展做些什么? 自治 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.在云南傣族自治州,学校实施双语教学;在广西壮 族自治区,政府发布三月三(壮族传统民族节日) 放假通知…这些场景的出现说明了 A.民族自治机关必须服从中央的领导 B.民族平等是党的民族工作的主线 C.各民族确立了团结互助的民族关系 D.民族自治地方可以自主管理内部事务 28 见此图标盟微信打码进人初中智慧学园自全程导练·道德与法治八年级·下册 题意的表述亦可) (2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取 和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对 人民负责,并接受人民监督。 (3)人民当家作主;人大代表为人民;等等。(其他 符合题意的答案也可) 第2课时中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度 【核心知识导学】 1.肝胆相照荣辱与共 2.(1)人民民主 (2)团结民主 (3)民主监督参政议政 【课时分层精练】 【知识达标练】 1.D2.A 3.D[解析]在新征程上,各民主党派更加紧密地团 结在以习近平同志为核心的中共中央周围,互相监 督,携手共进,这说明中国共产党同各民主党派坚持 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方 针,D符合题意;A、B、C说法正确但材料并未体现。 4.A[解析]全国政协十四届二次会议期间,各民主 党派提案中的许多意见建议被采纳,人民政协团结 一切可以团结的力量,为各民主党派搭建建言资政 平台,从中我们可以看出团结和民主是人民政协的 两大主题,人民政协履行政治协商、参政议政的职 能,①③符合题意;材料并未体现中国共产党对人民 政协的领导,②说法正确但与材料无关;人民政协并 非国家机关,④说法错误。 5.c 【能力提升练】 6.c ·8· 7.B[解析]本题考查中国人民政治协商会议。广大 政协委员强化责任担当,广纳群言、广谋良策的效果 更加明显,说明人民政协围绕民主和团结两大主题 开展活动,履行政治协商、民主监督、参政议政的职 能,①④正确;②错误,人民政协是中国人民爱国统 一战线组织;③错误,中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度是我国的一项基本政治制度,而不是 人民政协。故选B。 8.B[解析]题千材料表明我国坚持中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度,这是我国的一项基本 政治制度,中国共产党同各民主党派实行长期共存、 互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针,①③符 合题意;②排除,实行多党合作与发展经济没有直接 关系;④中“唯一”观点绝对,不选。 9.D10.B 11.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, 有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有 利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐:有利 于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 第3课时民族区域自治制度 【核心知识导学】 1.平等团结互助和谐 2.①基本②聚居③自治区自治州自治县 人民代表大会④中央 3.民族团结 4.中华民族共同体 【课时分层精练】 【知识达标练】 1.A2.C3.D4.C 5.C[解析]本题考查民族区域自治制度。我国在少 数民族聚居的地方实行区域自治,民族区域自治制 度是我国的一项基本政治制度,民族区域自治是在 国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中 央的统一领导,①②③正确;我国的根本制度是社会 主义制度,④错误。故选C。 【能力提升练】 6.B7.A8.D 9.C[解析]民族区域自治制度是我国的一项基本政 治制度,民族自治地方分为自治区、自治州、自治县 三级,自治机关有民族地方的人民代表大会和人民 政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行 使自治权,①③④说法正确;我国在少数民族聚居的 地方实行区域自治,②说法错误。 10.(1)①坚持了中国共产党的正确领导。②坚持和 完善了民族区域自治制度。③巩固和发展了平等 团结互助和谐的社会主义民族关系。④中央政府 和全国人民的大力支持。⑤民族地区人民因地制 宜发展地区经济。⑥甘肃民族地区人民的艰苦奋 斗:等等。(答出三点即可,其他符合题意的答案 也可) (2)①增强维护民族团结的意识,积极宣传并自觉 拥护党和国家的民族政策。②同各种破坏民族团结 的言行作斗争。③积极为维护民族地区的发展献计 献策。④努力学习,立志成才,为维护民族团结、促 进各民族共同繁荣作贡献。(言之有理即可) 第4课时基层群众自治制度 【核心知识导学】 1.居民委员会村民委员会 2.全过程人民民主 【课时分层精练】 【知识达标练】 1.A2.A3.B4.C5.D6.A 参考答案及解析■ 【能力提升练】 7.A[解析]后田社区的居民对“文明家庭”评选的 客观性产生疑问,经商讨得出居民满意的解决方案, 这是贯彻基层群众自治制度的具体实践,可以促进 社区决策符合居民的实际需求和利益,提升居民参 与感,促进决策的科学性和民主性,①②③符合题 意;在居民代表大会上的商讨有利于保障社区居民 参与管理基层公共事务和公益事业,而非国家公共 事务,④说法错误。 8.A9.C 10.(1)基层群众自治制度。 (2)①通过召开“居民议事会”“楼栋座谈会”,众 议众决,发挥了基层群众自治制度的优势,实现科 学决策、民主决策,从而把制度优势转化为治理效 能。②有利于人民群众直接行使民主权利,管理基 层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设, 促进社会和谐稳定。(其他符合题意的答案也可) 第六课我国的基本经济制度 第1课时公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【核心知识导学】 1.公有制按劳分配 2.国有经济 3.全体人民主导力量 4.个体经济私营经济 5.①共同富裕②国家税收③社会主义市场经济 6.鼓励支持引导 【课时分层精练】 【知识达标练】 1.B2.D3.D4.C5.A 【能力提升练】 6.A ·9…

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