第4章 第3节 禁止生物武器（教师版）-【创新教程】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程五维课堂同步复习（人教版）

第四章生物技术的安全性与伦理问题 五维课堂型 第3节 禁止生物武器 课标内容要求 核心素养对接 1.举例说明历史上生物武器对人类造成的严社会责任：讨论生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害，树 重的威胁与伤害 立关爱生命的社会责任 2.认同我国反对生物武器及其技术和设备的社会责任：树立彻底销毁生物武器的观点，认同人类和谐共处 扩散 的观念 教材梳理。预新知 对应学生讲义P66 ◆[基础梳理] 死率极高的炭疽杆菌。1978年，天花就已经在地 一、生物武器种类及特点 球上消失，但是某些国家至今仍然保存着天花病毒 1.生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等， 毒株。如果有人用天花病毒或某些动物的痘病毒 例如，天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌都 作为生物武器，后果将不堪设想！ 可以用来制造生物武器。 2.转基因技术出现后，使得利用这一技术制造各种新 2.特点：生物武器的致病能力强、攻击范围广。 型的致病菌成为可能。有报道称，有的国家已经研 3.传播途径：可以直接或者通过食物、生活必需品和带菌 制出新型的鼠痘病毒，有人通过转基因技术把蜡状 昆虫等散布，经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜 杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌；有人将生物 体内，造成大规模伤亡，也能大量损害植物。 毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起，也 二、前事不忘，后事之师 有人对流感病毒基因进行改造，面对一切可能的生 1.第二次世界大战期间，侵华日军在中国领土上修建 物武器威胁，我们绝不能掉以轻心！ 了几十座细菌武器工厂，曾用数千名中国人做活本 四、禁止生物武器的公约 实验，还曾在中国20多个地区使用了细菌武器，造1.1972年4月，苏联、美国、英国分别在其首都签署 成几十万中国老百姓死亡；日本战败投降时，侵华 了《禁止试制、生产和储存并销毁细菌（生物）和毒 日军又一次把培养的细菌释放出来，在我国造成传 剂武器公约》（简称《禁止生物武器公约》）。 染病大流行。 2.中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武 2.1950年12月至1951年1月，在中国人民志愿军的 器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。 打击下，美军从“三八线”南撤。在此过程中，他们 ◆[基础诊断] 散布了大量的天花病毒，使约3500人患上天花， (1)生物武器可通过吸人、误食、接触带菌物品，被带 约350人死亡。1952年初，美军又在志愿军控制 菌昆虫叮咬等侵人人体。 (√) 区投下了细菌弹，经我国军事医学专家鉴定，这些 (2)我们对待生物武器的态度是：坚决禁止生物武器。(/) 昆虫带有可引起鼠疫、霍乱、伤寒、痢疾、脑膜炎和 (3)生物武器是致病微生物、生化毒剂和其他生物性 回归热等疾病的10多种致病菌。 物质的总称。 (√) 三、对生物武器的威胁，不能掉以轻心 (4)病原微生物的生存、繁殖、死亡不受环境条件的影响 1.某些国家以科学研究为名，进行细菌武器、生化毒 (×) 剂等的研究和储存，如生产和储存传染性极强、致 (5)生物武器的杀伤力一定大于常规武器 (×) ·153· 世五维课堂 生物·选择性必修3 互动探究⊙克疑难 对应学生讲义P67 疑难点 生物武器概念及我国的态度 1.生物武器一览表 地形、风向等多种因素的影响：③生物武器的使用 种类 致病菌类、病毒类和生化毒剂类 不易控制，使用不当可能会威胁已方的安全。 3.对待生物武器与转基因生物安全性的态度有何 特点 致病能力强、攻击范围广 不同？ 可以直接或者通过食物、生活必需品和带 传播 提示：对待生物武器的态度是在任何情况下不发 菌昆虫等散布，经由呼吸道、消化道和皮肤 途径 展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其 等侵人人、畜体内 技术和设备的扩散。对待转基因生物的安全性的 2.人类的主要致病微生物及相关疾病 态度是趋利避害，而不能因噎废食。 疾病名称 致病原 ◆[对点训练] 1,炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的原因之一是它 结核 结核分枝杆菌 能产生两种成分为蛋白质的毒素。有科学家将该 艾滋病 人类免疫缺陷病毒 菌的大型环状DNA分子破坏后，发现该菌仍能产 菌痢 痢疾杆菌 生毒素。据此判断下列关于炭疽杆菌的叙述，不正 确的是 () 疟疾 疟原虫 A.控制该毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中 乙型肝炎 乙型肝炎病毒 B.炭疽杆菌合成的毒素属于代谢产物 麻疹 麻疹病毒 C.可利用转基因技术将蜡状杆菌改造成像炭疽杆 菌一样的致病菌 登革热 登革病毒 D.炭疽杆菌若用于军事用途或恐怖活动，则属于 流感 流感病毒 生物武器 黄热病 黄热病毒 解析：A[科学家将该菌的大型环状DNA分子破 坏后，发现该菌仍能产生毒素，可见控制该毒素合 天花 天花病毒 成的基因不位于炭疽杆菌的拟核中，A错误；毒素 ◆[互动探究] 属于炭疽杆菌的代谢产物，B正确；可利用转基因 利用病原微生物、毒素、生化毒剂等作为战争武器，危 技术将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌， 害性极大。阅读下列材料，回答问题： C正确；炭疽杆菌若用于军事用途或恐怖活动，则 材料一联合国组织的一个专家小组的研究报告指 属于生物武器，D正确。] 出，虽然许多国家签署了《禁止生物武器公约》，但对 2.关于生物武器及其使用的叙述，错误的是() 这方面的研制工作并未停止，因此，对生物武器防治 A.生物武器传播途径包括空气传播、食物传播、生 方法的研究也应得到加强。 活必需品传播等 材料二将生物战剂做成干粉或液体喷洒到空气中， B.由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类 形成有害的气雾云团，叫做“生物战剂气溶胶”。它的 难以预防和治疗的特点 颗粒很小，肉眼很难看得见，渗透力极强，杀伤范围 C.天花病毒能作为危害极强的生物武器是因为现 广。一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以 在的年轻人对其无免疫能力 通过气溶胶进行呼吸道感染。 D.我国政府主张全国禁止和彻底销毁生物武器等 1.生物武器的作用途径有哪些？ 各类大规模杀伤性武器 提示：作用途径：呼吸、饮食、皮肤接触、蚊虫叮咬等。 解析：C[天花病毒能作为危害极强的生物武器是 2.生物武器有哪些局限性？ 因为现在的年轻人从未接触过该病毒，可以让大批 提示：①作为生物武器的病原微生物其生存、繁殖、 被感染者突然发病，引起严重后果，而不是对其无 死亡易受环境条件的影响；②生物武器的使用易受 免疫能力，C错误。] ·154· 第四章生物技术的安全性与伦理问题 五维课堂型 课堂自测⊙固双基 对应学生讲义P51 1.生物武器有传染性强的特点，针对这一特点，下列 5.请根据所学知识回答下列问题： 防护生物武器措施无效的是 ( (1)转基因食品是将含有 的生物及其产生 A.提前接种和个人防护 的产品制成的食品。生产转基因食品首先要培育 B.发现病人，立即报告，及时隔离 转基因生物。若培育转基因动物最好以 C.注意切断传播途径 作为基因表达载体的受体细胞。对植物体细胞和 D.只注意环境消毒，不注意动植物灭菌 生殖细胞进行组织培养均能直接产生试管苗，但动 解析：D[生物武器可通过环境和动植物传染，所 物的体细胞不能直接培养成动物新个体的原因是 以需注意环境消毒、动植物灭菌。] 2.下列关于生物武器的说法，错误的是 ( A.我们对待生物武器的态度应明确而坚定，坚决 克隆羊多莉(dolly)培育成功说明 具 禁止研制生物武器 有全能性。在培育转人胰岛素基因酵母菌过程中， B.生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力 常采用逆转录法获得目的基因，所选择的供体细胞 C.为了国家安全，可以进行必要的小范围的生物武 为 。(供选答案：胰岛A细胞、胰岛B 器研究 细胞、受精卵、干细胞) D.生物武器不只对敌方人员有伤害 (2)生物武器是一种大规模的杀伤性武器，它与常 解析：C[我国对生物武器的态度：不发展、不生 规武器相比有许多特点：① ,②污染面广， 产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和 ③难以防治。中美两国元首在关于《禁止生物武器 设备的扩散，A正确；生物武器种类包括致病菌、病 公约》议定书的联合声明中，重申在任何情况下不 毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，B正 发展、 、不储存生物武器。 确；生物武器几乎对所有人都具有杀伤力，是一种 (3)中国政府对克隆人持反对态度，但不反对 不人道的武器，应坚决禁止，C错误：生物武器可对 解析：(1)转基因食品是将含有外源基因的生物及 军队和平民造成大规模杀伤后果，同时，使用者本 身也会受伤害，D正确。] 其产生的产品制成的食品。培育转基因动物时，由于 3.生物武器不包括 分化的动物细胞全能性受到限制，难以表达，而受精卵 A.致病菌 B.病毒 具有较高的全能性，所以应以受精卵作为基因表达载 C.生化毒剂 D.经过基因重组的农作物 体的受体细胞。克隆羊多莉是通过核移植培育的新 解析：D[根据生物武器的概念可知，生物武器包 个体，它的培育成功说明已分化的动物细胞的细胞核 括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致 具有全能性。通过逆转录法获得目的基因，由于基因 病菌等，而不包括经过基因重组的农作物。] 的选择性表达，胰岛素基因只在胰岛B细胞转录形成 4.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不 mRNA,应从岛B细胞中获得mRNA。 合理的观点是 ( ) (2)生物武器包括病菌、病毒、生化毒剂等，具有传 A.试管婴儿技术可广泛用于设计婴儿性别 染性强、污染面广、难以防治等特点。中国政府对 B.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人 生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、 C.禁止运用基因重组技术将致病菌等改造成生物 不储存生物武器。 武器 (3)生殖性克隆是在人为制造在心理上和社会地位 D.转基因生物合成的某些蛋白质可能成为某些人 的过敏原 上都不健全的人，而治疗性克隆可以解决器官移植 解析：A[与试管婴儿相比，设计试管婴儿在操作 供体紧缺的问题，因此中国政府反对生殖性克隆， 技术上的特点是胚胎在移植前，需进行遗传学诊 但不反对治疗性克隆。 断。有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或 答案：(1)外源基因受精卵动物细胞的全能性 杀死，及滥用设计试管婴儿技术如设计婴儿性别等 受到限制动物细胞的细胞核胰岛B细胞 引起性别比例失调，违反了伦理道德。] (2)传染性强不生产(3)治疗性克隆 ·155· 世五维课堂 生物·选择性必修3 课时评价⊙提能力 对应课时作业P51 基础点精练 A.① B.② C.②③ D.①② [知识点一]生物武器的种类和特点 解析：D[利用基因重组技术制造的全新致病菌 1.下列关于生物武器的叙述，不确切的是 比一般生物武器的危害性大，是由于人类从来没有 A.生物武器造价昂贵，但却是具有大规模杀伤性 接触过这种致病菌，可以让大批受感染者突然发 的武器 病，而又无药可医，D符合题意。] B.生物武器包括致病菌类，病毒类，生化毒剂类等 5.世界上最后一批天花病毒至今仍保存在美国和俄 C.生物武器可以直接或者通过食物，生活必需品等 罗斯的研究机构里。世界卫生组织曾举行会议，考 散布 虑限期销毁这批病毒，以杜绝潜在的危险。下列关 D.生物武器一旦使用，可造成大规模的杀伤后果 于天花病毒的叙述，正确的是 解析：A[生物武器造价低，技术难度不大，但却 A.具有细胞膜、细胞质等结构 是具有大规模杀伤性的武器，A错误；生物武器包 B.通过无丝分裂进行繁殖 括致病菌，病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致 C.具有高致死性和高传染性，可被制成生物武器 病菌等，B正确；这些病原菌直接或者通过食物、生 D.属于自养型生物 活必需品等散布到敌方，C正确；生物武器中的病 解析：C[天花病毒无细胞结构，只有寄生在宿主 原菌或生化毒剂直接或者通过食物、生活必需品等 细胞内才能进行生命活动，没有独立代谢的能力， 散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模的杀伤 AD错误；病毒可以在宿主细胞内增殖，但不是进 后果，D正确。] 行无丝分裂，B错误；天花病毒具有高致死性和高 2.如同发明炸药时没有想把炸药用于人类互相残杀 传染性，可被制成生物武器，对军队和平民造成大 的战争中一样，科学家在创造DNA重组技术时， 规模杀伤后果，C正确。门 也不是为了用于战争，但却无法抵挡新技术在军事 6.对于用基因重组技术制造的全新致病菌，以下说法 方面的运用，生物武器就这样出现了。下列关于生 不正确的是 物武器的说法错误的是 ( ) A.受感染者会突然发病 A.生物武器难以检测，用其进行杀伤时可能并不 B.受感染者无药可医 会被马上察觉 C.会造成极度恐慌 B.生物武器没有明确的标识，潜在危害大 D.可以用疫苗预防 C.依靠科学力量和人类的文明合作，生物武器也可 解析：D[利用基因重组技术制造的全新致病菌 被适当发展 比一般的生物武器的危害性大，其原因是人类从来 D.生物武器，具有强大的感染力和致病力 没有接触过这种致病菌，对其引发的疾病没有免疫 解析：C[生物武器难以检测，用其进行杀伤时可 力，而且无药可医。门 能并不会被马上察觉，A正确；生物武器没有明确 [知识点二]对待生物武器的态度 的标识，潜在危害大，B正确；我们对待生物武器的 7.下列行为中，不是我们应该坚决反对的是() 态度是坚决禁止生物武器，C错误；生物武器，具有 A.对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感 强大的感染力和致病力，D正确。] 基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却不 3.不能作为生物武器的生物是 易感染 A.霍乱弧菌 B.鼠疫杆菌 B.在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器， C.乳酸菌 D.天花病毒 反对生物武器及其技术和设备的扩散 解析：C[生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂， C.用基因重组技术制造全新的致病菌 以及经过基因重组的致病菌等，霍乱孤菌、鼠疫杆 D.将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌 菌、天花病毒都有高致病性和传染性，可以作为生 解析：B[A、C、D项都可以产生对人类造成大规 物武器，但乳酸菌为一种非致病菌，不可作为生物 模杀伤后果的致病菌，所以我们要坚决反对。] 武器，C符合题意。] 8.下列关于《禁止生物武器公约》的描述不正确的是 4.利用转基因技术制造的全新致病菌比一般生物武 器的危害性大，其原因是 ( A.不发展、不生产生物武器 ①人类从来没有接触过这种致病菌②无药可医 B.反对生物武器及其技术和设备的扩散 ③具有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的 C.不储存生物武器 人却不易感染 D.可储备少量的生物武器，以备急用 ·156· 第四章生物技术的安全性与伦理问题 五维课堂型 解析：D[《禁止生物武器公约》提出了在任何情 C.与常规武器相比，生物武器具有传染性强，不易 况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物 被发现、不受自然条件影响等特点 武器及其技术和设备的扩散。] D.我国政府对生物武器采取的态度是不发展、不 9.对于下列生物技术或产品，我国政府持坚决反对 生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技 (禁止)态度的是 术和设备的扩散 ①转基因生物②转基因食品③胚胎移植 解析：C[生物武器种类：包括致病菌、病毒、生化 ④治疗性克隆⑤克隆人⑥生物武器 毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，A正确；利用 A.①②③④⑤⑥ B.①②⑥ 转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以 C.⑤⑥ D.②⑥ 预防和治疗，B正确；与常规武器相比，生物武器具 解析：C[我国政府禁止生殖性克隆，不反对治疗 有传染性强、不易被发现等特点，但容易受地形、风 性克隆；反对研制生物武器；支持转基因生物和转 向等多种自然条件的影响，C错误；我国对于生物 基因食品的研究；支持胚胎移植技术的研究。] 武器采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武 拓展点提升 -》 器、并反对生物武器及其技术和设备的扩散，D 1.下列关于生物武器及其使用的叙述，正确的是( 正确。] A.生物武器种类多样，包括病毒类、毒品类、致病 4.(多选)下列关于生物武器的叙述中，不确切的是 菌类等 B.炭疽杆菌产生的肉毒杆菌毒素能够引起肌肉 A.生物武器是造价昂贵，却具有大规模杀伤性的 麻痹 武器 C.现在的年轻人都已接种天花疫苗，对其有特异性 B.生物武器是致病微生物、毒素和其他生物活性物 免疫能力，所以不感染该病毒 质的总称 D.《禁止生物武器公约》中强调在任何情况下不发 展、不生产、不储存生物武器 C.生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等 解析：D[生物武器包括致病菌类、病毒类和生化 散布 毒剂类，不包括毒品类，A错误；肉毒杆菌毒素是由 D.生物武器一旦使用，将对军队和平民造成大规 肉毒杆菌产生的，而不是由炭疽杆菌产生的，B错 模的杀伤后果 误；三十年前，世界卫生组织宣布天花在地球上绝 解析：AB[生物武器与常规武器，核武器和化学 迹一人类彻底消灭了天花，如今年轻人普遍都未接 武器相比成本低廉，容易获得，A错误；生物武器包 种天花疫苗，正确接种疫苗可以有效防治天花，C 括致病菌，病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致 错误；《禁止生物武器公约》中强调在任何情况下不 病菌等，B错误；这些病原菌直接或者通过食物、生 发展、不生产、不储存生物武器，D正确。] 活必需品等散布到敌方，C正确；这些病原菌直接 2.坚决禁止生物武器的原因不包括 或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对 A.生物武器传染性强，污染面积广 军队和平民造成大规模的杀伤后果，D正确。] B.生物武器受自然条件影响大 5.与常规武器相比，生物武器具有的特点 ( C.生物武器不易控制，使用不当可危害本方安全 ①致病能力强②攻击范围广，不易被发现③有 D.使用生物武器的结果最终受害的是全人类 一定的潜伏期④像核武器一样破坏建筑物 解析：B[生物武器传染性强，污染面积广，能造成 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生 大批人、高受染发病，应禁止使用，A不符合题意； 物武器的杀伤力 生物武器受自然条件影响大，如受地形、风向等多 A.①②③ B.②③④⑤ 种条件影响，这是生物武器的局限性，不是禁止它 C.①②③④⑤ D.①②③④ 的理由，B符合题意；生物武器具有局限性，生物武 解析：A[①生物武器中所用病原体传染性强、致 器不易控制，使用不当可危害本方安全，应禁止使 病能力强，①符合题意；②病原体传染性强，攻击范 用，C不符合题意；生物武器危害作用持久，带菌昆 虫、动物在存活期间，均能使人、畜受染发病，对人、 围广，不易被发现，②符合题意；③病原体有一定的 畜造成长期危害，最终受害的是全人类，应禁止使 潜伏期，③符合题意；④生物武器为病原体，不会像 用，D不符合题意。] 核武器一样破坏建筑物，④不符合题意；⑤环境因 3.下列关于生物武器及相关约定的阐述，错误的是 素影响生物武器杀伤力，⑤不符合题意。故选A。] 6.(多选)下列关于生物技术的安全性和伦理问题的 A.生物武器的类型包括致病菌类，病毒类，生化毒 叙述中错误的是 ) 剂类等 A.由于至今未发现一例因食用转基因食物而影响 B.利用转基因微生物制成的生物武器具有目前人 人体健康的实例，因而，不需要考虑转基因食物 类难以预防和治疗的特点 的安全性问题 ·157 世五维课堂 生物·选择性必修3 B.由于转基因生物可能成为“人侵的外来物种”，因 另外，未来生物武器还有可能是一种“秘密”病毒， 而转基因生物势必会威胁生物的多样性 它可以抵御抗生素，不受制于人体免疫系统并最终 C,基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视， 永久性地破坏人体的基因。这种“秘密”病毒在被 但可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教 激活前，可以在被侵入者体内潜伏一段时间。也许 育和立法得以解决 在未来的某一天，某国患有关节炎的40岁以上的 D.由于设计试管婴儿、克隆技术目前已经成熟，在 人中，有一大部分突然失去了工作能力而成为整个 不违背伦理道德的前提下，可用来解决不孕夫 社会的负担，始作俑者可能就是一个小小的“秘密” 妇的生育问题 病毒。 解析：ABD[对转基因食物安全性不能掉以轻心， (1)生物武器的种类包括 A错误；转基因生物具有竞争能力，可能成为“入侵 等。 的外来物种”，威胁生物的多样性，B错误；基因检 (2)从材料的第二段中可以看出，生物武器的特点 是 测带来的负面影响是基因歧视，导致失业、婚姻困 (3)下列关于“秘密”病毒的说法，不正确的是 难、人际关系疏远等，可以通过正确的科学知识传 ( 播、伦理道德教育和立法得以解决；C正确；试管婴 A.该病毒依靠侵染人体细胞，以细胞内的物质为 儿可用来解决不孕夫妇的生育问题，克隆技术目前 原料进行增殖 尚不成熟，可能孕育出有严重缺陷的孩子，D B.该病毒侵人人体细胞后，可以引起免疫反应 错误。门 C.该病毒的遗传物质可能是DNA或RNA,如果 7.(多选)生物武器通常包括致病菌、立克次氏体、衣 是RNA,整合到人体染色体的过程中，需要逆 原体、病毒等，根据它们的类型，预测下列属于生物 转录的过程 武器危害性特点的是 ( D.该病毒的潜伏期很长，不容易预防 A.传播不受气候影响 B.传染范围广 解析：(1)生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化 C.传播途径多 D.传染性强 毒剂，以及经过基因重组的致病菌等。 解析：BCD[生物武器的生存、繁殖、死亡易受环 (2)从第二段的材料中可以看出，这种“秘密”病毒 境条件（如温度）的影响，还受地形、风向等多种条 在被激活前，可以在被侵入者体内潜伏一段时间， 件影响，A不符合题意；生物武器的传播范围广，B 故生物武器的特点是隐蔽性、潜伏性。 符合题意；生物武器直接或通过食物、生活必需品 (3)病毒寄生在活细胞内，该病毒的繁殖必须侵染 等散布到敌方，C符合题意；生物武器具有传染性 人体细胞，利用细胞内的物质为原料进行增殖，A 强的特点，D符合题意。] 正确；据题意可知，该病毒不受制于人体免疫系统 8.(多选)对于用重组基因技术制造的全新致病菌，以 并最终永久性地破坏人体的基因，B错误；该病毒 下说法正确的是 的遗传物质可能是DNA或RNA,如果是RNA,一 A.受感染者会突然发病 般为单链，要整合到人体染色体上，则需要逆转录 B.受感染者无药可医 为DNA,C正确；据题意可知，该病毒可以在被侵 C.会造成极度恐慌 入者体内潜伏一段时间，不容易预防，潜伏期很长， D.可以用疫苗预防 D正确。 解析：ABC[人类从来没有接触过这种全新致病 答案：(1)致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重 菌，可以让大批被感染者突然发病，A正确；由于从 组的致病菌 来没有接触过这种全新致病菌，故受感染者无药可 (2)隐蔽性、潜伏性 (3)B 医，B正确；由于全新致病菌会使受感染者会突然 发病，且无药可医，所以会造成极度恐慌，C正确： 易错点警示 》 由于是用重组基因技术制造的全新致病菌，所以不 什么生物可以作生物武器 可能有疫苗预防，D错误。] 被改造的细菌或病毒，一旦将其制成生物武器，对 9.随着生物技术的飞速发展，在不久的将来很有可能 人类的威胁更大，原因是 会研制出杀伤力更隐蔽的新一代生物武器。新一 A.这些病原体的毒性更强 代生物武器具有很大的危害性。在产生致命的攻 B.这些病原体繁殖更迅速 击力之前，它可以悄无声息地在人体内潜伏一段时 C.一时缺乏抵御它们的手段 间，甚至会制造假象，让人误以为是一般疾病，在服 D.可进行工厂化大量生产 用通常的药物后，它会与药物混合作用并杀人于 解析：C[被改造的细菌或病毒，一旦将其制成生 无形。 物武器，对人类的威胁更大，原因是人类从来没有 接触过这种病菌，一时缺乏抵御它们的手段。] ·158