第1单元 坚持宪法至上 能力提升卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

单元测试卷·八年级道德与法治·下册 第一单元 能力提升卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 注 涂样例 正确填涂 0.5mm黑色墨水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 事 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 色 五、 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、选择题 1[A][B][C][D 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D 7[A][B][C][D 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 二、非选择题 16. I11111III111II1I1111I11I111 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17. 18. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效第一单元 能力提升卷 [答案：P41] 【考查范围：坚持宪法至上】 时间：60分钟 满分：70分 h 题 号 二 总分 扣 得 分 一 、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个 选项中只有一项最符合题意) 装 1.习近平总书记曾明确指出：“党和法的关系是一个根本问题， 处理得好，则法治兴、党兴、国家兴；处理得不好，则法治衰、 党衰、国家衰。”中国共产党与宪法的关系是 订 ①党必须坚持依宪执政②宪法是由党直接制定的③党 自身必须在宪法和法律范围内活动④党要带头遵守宪法， 维护宪法尊严 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 线 2.党的十八大以来，从驱车3000多千米深入太行山深处看真 贫，到不远千里走进湘西武陵山区少数民族贫困村，习近平 总书记对乡亲们温暖贴心的关怀、真切深情的惦念，体现着 内 大党大国领袖深厚的人民情怀。这表明中国共产党领导是 栽 A.中国特色社会主义最本质的特征 B.中国特色社会主义最鲜明的特征 不 C.中国特色社会主义最主要的特征 D.中国特色社会主义最基本的特征 3.第六个“宪法宣传周”期间，上海组织开展精彩纷呈的法治文 要 化活动“送法上门”，让更多人参与到宪法宣传教育中来；云 南举办“普法强基·全民守法”电视主题活动，通过情景剧、宪 法诵读等方式掀起普法热潮…开展这些活动有利于() ①增强公民的宪法意识②人民直接管理国家事务③推动 答 宪法实施，弘扬宪法精神 ④维护宪法权威，加强宪法监督 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.新考法（安徽滁州期末）每年的12月4日是国家宪法日，小 题 静参加学校举办的相关活动后，即兴创作了诗歌，表达自己 的学习心得。下列对该诗歌的解读有误的是 咱们国家根本法，法律效力她至上。 国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权力行使不任性，公民权利有保障。 人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 A.“咱们国家根本法，法律效力她至上”：宪法是国家的根本 法，具有最高的法律效力 B.“国家权力属人民，当家作主心欢畅”：国家的一切权力属 于人民 C.“权力行使不任性，公民权利有保障”：规范国家权力运行 以保障公民权利是宪法的核心价值追求 D.“人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺”：遵守宪法、维护宪 法尊严已经被全体公民践行 5.某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开 展了问卷调查活动，其部分结果如图所示。这给我们中学生 的启示是 30% 28% 26% 25% 20% 15% 14% 10% 5% 0%运用宪法宜传宪法熟知宪法 A.国家要坚持依宪治国，加强宪法监督 B.国家权力必须在宪法限定范围内行使 C.我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法 D.宪法是党的主张和人民意志的统 6.为了更好地开展宪法宣传活动，活动宣传小组制作了一组宣 传海报。下面海报的共同主题应该是 在宪法的保 宪法保 护下，作为 护我们 婴儿的我们 的受教 也平等享有 育权 人权 宪法保护我 宪法赋予我们物质帮助 们的劳动权 权，保障我们的晚年生活 出生时 上学后 就业时 退休后 A.维护宪法权威 B.治国安邦总章程 C.宪法与我们息息相关 D.坚持宪法至上 7新素材（巴彦漳尔二模）时事评论课上，一位同学带来了关 于宪法宣誓制度的新闻： 2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂 举行宪法宣誓仪式。十四届全国人大常委会第十四次会议任命的国 家工作人员依法进行宪法宣誓 下列对此新闻的理解正确的是 ①宪法宣誓制度充分体现了宪法是国家的根本法 ②宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ③国家工作人员要增强宪法意识，珍惜并规范权力行使 ④人民具有监督宪法实施的职权，能监督宪法和法律实施 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.新素材（息悬期中）2025年7月28日，国家育儿补贴制度实 施方案公布，从2025年1月1日起，无论一孩、二孩、三孩，每 年均可领取3600元补贴，直至年满3周岁。这体现了（ ①国家尊重和保障人权②国家的一切权力属于公民 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想④我国提高了 人口素质 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 9.（百色期末)权力是把“双刃剑”，更是一匹烈马，驾驭得好， 权力就会变成“千里马”：驾驭得不好，权力就会变成“害群 八年级下册 道德与法治 之马”。要让权力成为“千里马”需要 ①扩大公民的政治权利和自由 ②完善权力的制约和监督机制 ③把权力关进制度的笼子里 ④缩减公职人员的公权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.（西安校级模拟)习近平总书记指出：“推进全面依法治国， 根本目的是依法保障人民权益。”坚持依法治国，首先要坚 持依宪治国。下列行为体现宪法核心价值追求的是( A.某校组织学生开展“模拟法庭”活动，增强学生的法治意识 B.教育部等多部委出台文件，加强对青少年心理健康保护 C.我国政府持续发力，大力发展“新质生产力” D.国务院明确要求政府工作人员要依法行政，保障人权 11.（天山区月考)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都 离不开宪法的保护。下列推动宪法实施的举措和解读对应 正确的有 序号 举措 解读 ① 学校开展宪法诵读活动 学习宪法内容，做到法无授权 不可为 ② 国家工作人员就职时进行宪法 宣誓 增强国家工作人员的宪法意识 ③ 全国人大常委会开展合宪性审 维护宪法的最高法律地位和法 查工作 律权威 ④ 参观五四宪法历史资料陈列馆 完善宪法内容，捍卫宪法尊严 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.（西安月考)宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的 伟力在于人民出自真诚的信仰。我们要将宪法原则转化为 自觉的行为准则，落实在实际行动上。下列行为中，能体现 践行宪法的是 ( ①严肃认真参加升国旗、唱国歌等仪式②路口没有汽车 时，“随大流”闯红灯③学习宪法知识，参加普法宣传 ④同违反宪法的行为作斗争，用实际行动捍卫宪法的尊严 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 13.（威海模拟)宪法实施需要加强宪法宣传教育，某校九年级决 定以此开展主题活动。以下方案符合主题要求的是() ①组织活动，开展宪法诵读比赛②学好宪法，积极实施宪 法监督③走进社区，发放“学宪法”一封信④参观展览， 了解宪法历史资料 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14.（丰县期中)人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定： “国家尊重和保障人权。”以下做法能够体现国家尊重和保 障人权的是 ①国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神 ②积极参与国家政治生活，担当起公民应尽的责任 ③行政机关在执法过程中做到严格规范公正文明执法 ④监察机关加强对所有行使公权力的公职人员的监督 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ·3 见此图标眼微信扫码分阶突破智趣成长 15.（秦都区校级月考)习近平总书记强调：“加强宪法学习宣 传教育是实施宪法的重要基础。”下列举措有利于加强宪法 宣传教育的是 () ①建立宪法主题公园，创新宪法宣传方式②开展宪法进 社区，促进宪法融入生活③设立国家宪法日，使宪法意识 植根人心④赋予人民更多权利，使其严惩违宪行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题（共4小题，共40分） 16.(8分)【学习宪法践行宪法】 为进一步学习宪法，某校八年级(1)班同学分组开展了 学习宪法的专题研讨活动。下面是同学们收集到的部分材 料，请你参与并完成相关任务。 材料一《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条：为了 加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化 水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面 依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治 国家，根据宪法，制定本法。 (1)材料一中《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条明 确规定“根据宪法，制定本法”说明了什么？(3分) 材料二“任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违 反宪法的行为，都必须予以追究。” 中国共产党作为执政党，必须把依法治国作为党领导 人民治理国家的基本方略。党自身必须在宪法和法律的范 围内活动，坚持依法治国必须坚持依宪治国，坚持依法执政 首先要坚持依宪执政。 (2)坚持依法治国必须坚持依宪治国，结合材料内容和所学 知识回答，应如何坚持依宪治国？(3分) 材料三我国第十二个“国家宪法日”来临之际，某校法治 学习小组围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开展问卷调 查活动，其部分结果如下图所示。 运用宪法16% 熟知宪法30% 宣传宪法28% (3)作为一名中学生，你可以通过哪些方式参与宪法的学习 和宣传呢？请写出两种。(2分) 4· 17.(8分)下面是同学们收集的素材，结合素材回答问题： 素材一2025年《政府工作报告》在教育、医疗、就业、收入 等民生工作方面都提出了明确具体的新政。并在农村改革 发展、城市化、城市更新等方面关注到了种粮农民、农业转 移人口市民等多个群体的关切。 (1)上述材料体现我国尊重和保障人权。尊重和保障人权 国家行政机关应该如何做？（2分) 素材二权力是把双刃剑，运用得好可以造福于人民，如果 被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 (2)宪法是怎样规范国家权力运行的？(3分) 素材三我与宪法文本 我 宪法文本 我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡是具有中华人民共和国国籍 的人，都是中华人民共和国公民 我在接受九 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育 年义务教育 的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智 力、体质等方面全面发展 (3)上述素材说明了什么？(3分) 18.(13分)2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。为 了营造崇尚宪法理念、维护宪法权威的良好氛围，某校八年 级学习小组决定开展一次关于宪法的项目式学习活动，请 你参与其中。 【懂宪法】 (1)该小组决定对此次项目化学习活动进行“规划”，在“规 划”会议上，作为负责人，你会如何领导小组成员进行 “规划”？(2分) (2)学习小组决定开展调查问卷，如果让你设计调查问题， 你会设计什么问题呢？请设计两个问题。(4分) 【析宪法】 (3)在调查活动过程中，有几个学生认为：“我们年龄还小， 与宪法没什么关系。”对此，你应对他们说些什么呢？ （4分) 【悟宪法】 通过开展宪法主题活动，全校师生认识到了国家宪法 日不仅仅是一个纪念日，更是全民的宪法宣传教育日；我们 要让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花 结果；努力为增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施 作出应有的贡献。 (4)请你为国家宪法日设计一条宣传标语。并请你就如何 落实画线部分要求向中学生建言。(3分) 19.(11分)阅读材料，回答问题。崇“宪”于心，守“宪”于行。 2026年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行72周年。 【宪法活动】2025年12月4日是第十二个国家宪法日。 “宪法宣传周”系列活动也同步启动，中华人民共和国司法 部的法治宣传中心开展宪法书签DY征集活动。通过书签 这一文化载体，进行宪法宣传。 (1)请你分析司法部面向社会公开征集“宪法书签”作品的 活动有什么意义。(4分) 【宪法伟力】学习了宪法相关知识后，八年级某班以“大力弘 扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题开展系列宣传 活动。该班宣传组设计了以下板报，请你参与活动。 宪法“高度”：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选 择中形成的中国共产党的领导地位。 宪法“力度”：《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出： 坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，确保同宪法 的规定、原则和精神相符合。 宪法“温度”：我国宪法共4章143条约17000字。它陪伴我们每个 人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时 刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 (2)请结合材料，运用所学知识，谈谈以上宣传板报传递了 哪些信息？(3分) 【宪法宣言】 (3)请你写下自己在生活中遵守和维护宪法的行动宣言。 （要求：至少三点，主题鲜明，层次清晰，80字左右) (4分)参考答案与解析 第一单元 基础测试卷 1.B2.C3.D4.D 5.B[解析]结合图片及教 材内容，我们知道权力是 一把双刃剑，在法治轨道 上可以造福人民，我们要 把权力关进制度的笼子。宪法规范国家权力运行，所 以①②④正确。权力必须在法律范围内运行，③是错 误的，不选。故选B。 6.B[解析]青少年应该学习宪法知识，增强宪法意识， ①正确；青少年参与宪法制定，维护宪法权威错误，宪 法是由国家制定的，青少年不能制定宪法，②不选；认 同宪法价值，弘扬宪法精神，③正确；自觉践行宪法正 确，打击违宪行为不属于青少年的行为，④不选，所以 ①③正确，故选B。 7.C[解析]宪法是由国家制定的，②错误；中学生增强 宪法意识就要学习宪法、认同宪法、践行宪法，①③④ 正确，故选C。 8.C9.C10.A11.B12.D13.D 14.D[解析]题干中的三个镜头分别体现了公民受教 育的权利和义务、人格尊严权、生命健康权，这些权利 都是宪法规定的公民的基本权利和义务，说明宪法与 我们每个人息息相关，要热爱宪法，D说法正确：A B、C排除，不符合题意。 15.D[解析]结合题干材料的内容，正确的说法有要让 权力在阳光下运行，权力就是责任，责任就要担当，③ ④符合题意；不能随意限制领导千部的权力，①错误； “必须放弃个人利益”说法太绝对，②错误。故选D。 16.(1)宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总 依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律 效力。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)每年的12月4日；1982年颁布的；全国人大常委会。 17.(1)中国共产党领导。 (2)国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人 权司法保障。 (3)宪法。 (4)宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 18.(1)我国是人民当家作主的社会主义国家。 (2)坚持中国共产党领导地位不动摇。 (3)依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统 一、尊严和权威。 (4)全国人大及其常委会。 19.(1)人民民主专政人民社会主义制度 (2)我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我 国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断 完善的。 (3)依宪治国。 (4)我们要学习宪法，领会宪法的原则和精神。我们 要认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 我们要践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则， 落实在实际行动上。（其他符合题意的答案也可） 第一单元能力提升卷 1.B[解析]宪法是党的主张和人民意志的统一；党必 须坚持依宪执政；党必须在宪法和法律范围内活动；党 要带头遵守宪法，维护宪法尊严。可见，①③④符合题 意。②说法错误，宪法是党领导人民制定的，排除。故 选B。 2.A 3.B[解析]“送法上门”、宪法诵读等活动，有利于让公 民更深入地了解宪法，增强公民的宪法意识，并在日常 生活中遵守宪法，推动宪法的实施，弘扬宪法精神，① ③说法正确；在我国，人民通过选举人大代表间接参与 国家事务的管理，②说法错误，排除；宪法监督的主体 是全国人大及其常委会，开展这些活动的主体是人民 群众，④说法错误，排除。 4.D[解析]解答本题时要注意结合所学知识逐句解读 材料中的诗歌。“人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺” 启示我们要增强宪法意识，遵守宪法，“已经被全体公 民践行”说法绝对，D错误。A、B、C的解读均是正确 的。本题是逆向选择题，故选D。 5.C6.C 7.A[解析]十四届全国人大常委会第十四次会议任命 的国家工作人员依法进行宪法宣誓，说明宪法是国家 的根本法，国家工作人员要增强宪法意识，珍惜并规范 权力行使，①③正确；②排除，不符合题意；④错误，全国 人大及其常委会具有监督宪法实施的职权。故选A。 8.D9.C 10.D[解析]宪法的核心价值追求是规范国家权力运 行以保障公民权利，分析材料可知，D正确；A、B、C 排除，都不能体现宪法的核心价值追求。故选D。 11.C[解析]结合所学知识可知，①体现的是学习宪 法，与法无授权不可为没关系，排除：②做法体现了增 强工作人员的宪法意识，正确；全国人大常委会开展 合宪性审查工作，有利于维护宪法的最高法律地位和 法律权威，③正确；参观五四宪法历史资料陈列馆，有 利于增强宪法意识，无法体现完善宪法内容，④错误。 故选C。 12.C[解析]依据所学知识，践行宪法要求我们要将宪 法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 题干中学习宪法知识，参加普法宣传，严肃认真参加 升国旗、唱国歌等仪式，同违反宪法的行为作斗争的 做法，都是践行宪法的具体表现，故①③④符合题意； 闯红灯的做法与践行宪法的要求相违背，故②说法错 误。故选C。 八年级下册 道德与法治 13.D 生活中遵守宪法和法律规定，用宪法精神来分析和解 14.C[解析]国家尊重和保障人权，要求行政机关在执 决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威， 法过程中树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范 自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。 公正文明执法，监察机关加强对所有行使公权力的公 第二单元基础测试卷 职人员的监督，加强法治宣传教育，弘扬社会主义法 1.B 治精神，①③（④说法正确，②是公民角度的说法，不符 2.D[解析]初中生小马不满十八周岁，不具有选举权 合题意。故选C。 和被选举权，①不符合题意；少数民族教师小美具有选 15.A 举权和被选举权，因为选举权和被选举权是不分种族和 16.(1)宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总 民族的，所以小美具有选举权和被选举权，②正确，符合 依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律 题意。红红的爷爷，还有明明在部队服役的哥哥，都具 效力。 有选举权和被选举权，③④正确，符合题意。故选D。 (2)坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党 3.A[解析]①②③中“学习材料”与“公民权利”对应正 领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人 确。蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动，体现 民代表大会制度不动摇。 的是我国公民享有文化权利，④对应不正确。故选A。 (3)诵读宪法、出一期宪法专题板报、参加宪法讲座 4.B 等。（答出两种即可，其他符合题意的答案也可） 5.A[解析]我国公民的社会经济权利包括财产权、劳 17.(1)国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公 动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权。①属 正文明执法，建设服务型政府。 于财产权，②属于物质帮助权，③属于劳动者休息权， (2)把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范 ④是公民的文化权利，不属于社会经济权利，不选。排 权力、制约权力、监督权力。 除带（④的选项，故选A。 (3)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不 6.D7.D8.C 开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利，履 9.A[解析]韦某在部队复员履行了依法服兵役的义 行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 务；后回乡当了村干部，和村民投资办厂，发展生产履 18.（1)①确定活动主题和目标，如“弘扬宪法精神，增强 行了劳动的义务；缴纳税款履行了依法纳税的义务。 宪法意识”。②制定活动计划，包括时间、地点、参与 故选A。 人员、活动形式等。③明确小组成员的分工，如资料 10.A[解析]国家尊严不受侵犯属于维护国家荣誉的 收集、问卷调查、宣传制作等。④准备活动所需的材 内容，不符合题意。排除带④的选项，故选A。 料和设备，如宪法文本、调查问卷、宣传海报等。 11.C[解析]图1割裂了权利与义务的关系，忽视了义 (2)你知道宪法的核心价值追求是什么吗？你认为 务的履行；图2体现了权利义务相统一。要实现图1 宪法与我们的生活有什么关系？（其他符合题意的 向图2的转变，我们需要增强义务观念，依法履行义 答案也可) 务，C正确，A不符合题意。B错在“等同”，权利与义 (3)这种说法是错误的。①宪法是国家的根本法。 务不是对等的。D错在“减少权利行使”。故选C。 ②宪法规定了公民的基本权利和义务，我们的一生都 12.D 离不开宪法的保护。③虽然我们年龄小，但也应该学 13.C[解析]结合材料内容，维权方式概括正确的有① 习宪法、遵守宪法、维护宪法尊严。 ③，司机互相协商解决争议，采用了和解的方式，某村 (4)宣传标语：弘扬宪法精神，建设法治中国。 村民起诉相关部门未经征收非法强拆，采取了诉讼的 建言：①学习宪法，了解宪法的内容和精神。②遵守 方式；②错误，民警耐心教育化解了家庭纠纷，采取的 宪法，自觉维护宪法的尊严和权威。③宣传宪法，让 是调解的方式；④错误，消费者吴某将商家告上法院 更多的人了解宪法。④运用宪法，依法维护自己的合 要求赔偿经济损失，采取的是诉讼的方式。故选C。 法权益。（其他符合题意的答案也可） 14.D 19.(1)①有利于增强公民的宪法意识，让人们更好地学 15.D「解析李先生因为酒驾被公安机关拘留属于承 习宪法、了解宪法。②有利于传播宪法知识，弘扬宪 担行政责任，D错误。A、B、C对应正确。注意本题为 法精神，营造良好的法治文化氛围。 逆向选择题，故选D。 (2)①宪法“高度”体现了宪法是国家的根本法，是治 16.(1)小云上学享有的是受教育权；妈妈当选人大代表 国安邦的总章程，具有至高无上的地位，中国共产党 是享有选举权和被选举权；爸爸妈妈上班，体现他们 的领导是宪法确认的。②宪法“力度”体现了宪法具 享有劳动权；爷爷奶奶领取养老金是享有物质帮助权。 有最高的法律效力，其他法律不得与宪法相抵触。 (2)人身自由不受侵犯。 ③宪法“温度”体现了宪法与我们每个人息息相关。 (3)公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助 (3)学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，积极参 于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意 加宪法宣传活动。认同宪法，增强对宪法的信服和尊 为人民服务。 崇，自觉接受宪法的指引与要求。践行宪法，在日常17.(1)不对。公民在行使自由和权利的时候，不得损害 ·41·