内容正文:
You and Me
六年级下册Unit 1
01
Vocabs&Dialogues
03
02
Reading
Grammar
Content.
04
Sounds & Think
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
2
Vocabs&Dialogue
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
3
Let’s talk.
What do you usually do?
How much do you weigh?
How tall are you?
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
4
weigh
kilogram
centimetre
taller
fan
theatre
go fishing
enjoy oneself
5
Let’s learn.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
5
what's this in English?
系列 1 1 2 3 4 5 6 7 8 1 1 1 1 1 1 1 1
Drive
Train
the
centimetre
taller
weigh
kilogram
theatre
fan
enjoy oneself
go fishing
Find the words.
1. h m j k i l o g r a m e n _____________
2. s h t h u f a n m k l r _____________
3. p b c e n t i m e t r e o i _____________
4. m o t h e a t r e u r d f _____________
5. o p t a l l e r j m g j l _____________
6. p i f g k j e n j o y w z _____________
7. t g o f i s h i n g u x _____________
kilogram
fan
centimetre
theatre
taller
nejoy
go fishing
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
9
weigh 有……重;重 kilogram 千克;公斤
centimetre 厘米 taller 更高的
fan 迷;爱好者 fantastic 极好的
themselves 他(她/它)们自己 theatre 剧院
go fishing 去钓鱼 enjoy oneself 玩得愉快;得到乐趣
get … in 收割
Let's learn.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
10
weigh 有……重;重 kilogram 千克;公斤
centimetre 厘米 taller 更高的
fan 迷;爱好者 fantastic 极好的
themselves 他(她/它)们自己 theatre 剧院
go fishing 去钓鱼 enjoy oneself 玩得愉快;得到乐趣
get … in 收割
Let's say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
11
有……重;重____________ 千克;公斤____________
厘米____________ 更高的____________
迷;爱好者____________ 极好的____________
他(她/它)们自己____________ 剧院____________
去钓鱼____________ 玩得愉快;得到乐趣____________
收割____________
Let's write.
weigh kilogram
centimetre taller
fan fantastic
themselves theatre
go fishing enjoy oneself
get … in
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
12
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
13
Let’s read and write.
Joe
George
Joe
Joe
George
George
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
14
1. What is Joe doing?
_______________________________
2. How much does Joe weigh? How much does George weigh?
_______________________________
3. How tall is Joe? How tall is George?
_______________________________
4. What does Joe usually do? How about George?
______________________________
5. Does Joe go fishing often? Why?
______________________________
Joe is visiting his cousin George in the countryside.
Joe weighs 47 kilograms and George weighs 40 kilograms.
Joe is 150 centimetres tall and George is 152 centimetres tall.
Joe usually plays football after school. George usually plays basketball and table tennis.
Read and answer.
No, he doesn’t. Because there’s no river near his home.
15
Reading
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
16
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
17
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
18
Let’s say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
19
Let’s say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
20
1. Where do Joe and George live?
_______________________________
2. Can you decribe the place Joe lives in?
_______________________________
3. Can you decribe the place George lives in?
_______________________________
4. How do people walk in the places Joe and George live in?
______________________________
5. Which place do you like better? Why?
______________________________
Joe lives in the city and George lives in the countryside.
There are many tall buildings, shops and resturants.
There are a lot of houses with gardens. There are hills, rivers and many trees. The air is fresh.
In Joe’s city, people go to walk by car, bus or underground. In the countryside, peole like to walk or ride their bikes.
Read and answer.
/
21
Let’s recite.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
22
Let’s look and talk.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
23
Do a survey and say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
24
Grammar
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
25
Let’s learn - there be.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
26
Let’s learn - there be.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
27
Let’s learn - there be需要注意的问题.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
28
Let’s practice.
( )1.There____a desk, two chairs and three cups in the room.
A.is B.are C.be D.were
( )2.There____a cat under the tree yesterday afternoon.
A.is B.are C.was D.were
( )3.Is there____milk in the bottle?
A.some B.a C.an D.any
( )4.There____two chairs and a bed in the room.
A.is B.are C.be D.have
( )5.How many months____in a year?
A.are there B.is there C.have D.were there
A
A
D
B
A
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
29
Let’s practice.
用 there be的正确形式填空。
1.________an orange and two eggs on the table. 2.________nothing in the bag.
3.________some milk in the cup. 4.________some pens on the desk.
5.________two birds in the tree yesterday morning. 6.________some sheep near the house.
7.-- ________any cats in the picture? --No,________ ________·
8.—________any water in the cup? —Yes.
9.________some money in my pocket. 10.________a little water in the glass.
There is
There is
There is
There are
There are
There are
Are there
there aren’t
Is there
There is
There is
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
30
Let’s practice.
连词成句。
1. John, three, brothers, has
_________________________________________
2. is, there, a little, coffee, me, for
_________________________________________
3. are, many, flowers, there, in, the vase
_________________________________________
4. many, how, cups, there, are
_________________________________________
5. they, toy bears, have, many
_________________________________________
John has three brthers.
There is a little coffee for me.
There are many flowers in the vase.
How many cups are there?
They have toy bears.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
31
Sounds
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
32
Learn the sounds.
Listen to the teacher and circle.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
33
ON/OFF
What’s the sound?
左键单击开始
右键单击结束
销售额 第二季度 第三季度 第四季度 第五季度 第六季度 第七季度 1 1 1 1 1 1
ON/OFF
What’s the sound?
左键单击开始
右键单击结束
销售额 第二季度 第三季度 第四季度 第五季度 第六季度 第七季度 1 1 1 1 1 1
ON/OFF
What’s the sound?
左键单击开始
右键单击结束
销售额 第二季度 第三季度 第四季度 第五季度 第六季度 第七季度 1 1 1 1 1 1
sky
line
pilot
weight
May
baby
space
right
light
die
paint
tail
grade
white
fly
favorite
Think
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
39
Let’s learn.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
40
Thank You!
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