河北省定州中学2017届高三（高补班）上学期第二次月考历史试题

河北定州中学2016-2017学年第一学期高四第二次月考历史试题 一、选择题 1、 “惩唐季藩镇,削其兵柄,收其赋入,一兵之籍,一财之源,一地之守,皆人主自为之也。”这一评论是针对 A.西周分封制瓦解 B.北宋强化中央集权 C.西周分裂割据局面 D.北宋 “重文轻武”治国理念 2、学者黄中业指出,“分封”一词源于《左传》,指的是周初“封建亲戚,以屏宗周”。分封一词的“分”字,是说受封的诸侯国是由西周中央王朝分出去的……。“封建”一词的“建”,是说由周王室派出的受封者所建立的是国家。这说明西周分封制 A.否认诸侯国对周王的隶属关系 B.使诸侯国彻底独立于周王室 C.肯定诸侯国是周王室的臣属地 D.主张建立若干独立的诸侯国家 3、秦始皇曾采用战国时期阴阳家的终始五德说.该学说认为,各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治,周而复始.秦得水德,水德尚黑,所以秦的礼服旌旗等都用黑色.这实际上反映出,秦代采用终始五德说旨在( ) A.宣扬以德治国 B.辩护政治法统 C.推动经济交流 D.加强民族融合 4、《周礼》中的“同姓不婚”被规定于《唐律》中,尽管唐以后的政府在司法实践中不干涉同姓为婚,但直到清代,“同姓不婚”在立法中却始终未能废止。诸如此类立法和司法实践脱离的现象在中国古代社会普遍存在。这反映了( ) A.唐代以来法律的儒家化 B.法制理念追求礼法结合 C.社会进步弱化宗法观念 D.制度建构经常不拘常格 5、夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”,对部下们则说:“用命,赏于祖;不用命,戮于社”;商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”;盘庚迁都时对众人说:“天其永我命于兹新邑”;周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之”.这说明夏商周时期( ) A.统治者武力强化中央集权 B.王权具有神秘色彩 C.政权统治具有更迭频繁特征 D.神权控制政权色彩 6、西周频繁举行朝聘、盟会、享宴、祭祀等活动,各诸侯未必都娴于礼仪,但又不能闹笑话,这就得有一个熟悉礼仪的人在旁边帮助指点,这个人就叫“相礼”。春秋时,“相礼”演变为“上层人物的高级助手”之意,也就有了后来“丞相”的雏形。这反映出( ) A.丞相制度在西周时期就已经出现B.丞相的主要职责是防止诸侯失仪 C.西周时期的礼仪制度已相对完善D.丞相自出现就可能拥有较高权力 7、据《周礼》记载,诸侯见到周天子要行“稽首”礼,稽首