内容正文:
数学四年级下RJ
6小数的加法和减法
第1课时小数加减法(1)
1.直接写出得数。
0.3+0.7=
1.4-0.7=
2.5十0.9=
1.2-0.5=
3-1.4=
6.8十0.4=
2.计算下面各题并验算。
6.54+7.36=
23.58+3.74=
3.小红买文具,买钢笔用去6.7元,买文具盒用去9.8元,一共用去多少钱?
第2课时小数加减法(2)
1.计算下面各题并验算。
5-0.41=
50-37.5=
2.巨嘴鸟有着艳丽的色彩和惊人的大喙,具有很高的观赏价值。一只巨嘴鸟的
喙长0.2m,体长比喙长长0.48m。这只巨嘴鸟的体长是多少米?
2
同行课课100分过关作业/
当堂达标
第3课时
小数加减混合运算
1.填一填。
(1)小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序(
),
没有括号的,按照(
)的顺序计算;有括号的,先算(
),再
算(
)。
(2)计算5.78-(4.12+0.15)时,要先算(
)法,再算(
)法,最后
结果是(
)。
2.计算下面各题。
85.7-(15.3-4.8)
1.28+3.7+2.46
2-0.4-0.8
3.
6
43.50元
15.69元
39.80元
林阿姨想买这三样物品,一共要花多少钱?
4.某造纸厂七月和八月共造纸3.24吨,其中七月造纸1.56吨,八月比七月多造
纸多少吨?
数学四年级下RJ
第4课时
整数加法运算律推广到小数
1.在里填上适当的数,在
里填上适当的运算符号。
(1)4.8+5.95+5.2=4.8+
+5.95
(2)342-121.3-78.7=342
(3)5.64+1.73+0.27+1.36=(5.64+)+(1.73+)
2.用简便方法计算。
4.82+7.3+3.18
2.9+3.7+4.1+5.3
8.44-(5.44+2.8)
3.工程队要修一条长30千米的公路,第一周修了18.72千米,第二周修了
5.28千米。还剩多少千米没修?
4.学校餐厅有两袋大米,第一天用了15.75千克,第二天用的比第一天多
3.25千克。两天一共用了多少千克大米?
232.14.4分米>1.32米>115厘米>90厘米
3.示例:分米米平方厘米平方分米
分米厘米米
第10课时小数与单位换算(2)
1.<=<<>>
2.0.26052.90.446900
第1课时小数的近似数
1.0.880.90.880.9个十分百分
2.(1)2.03.04.3(2)0.0310.607.00
第12课时改写成用“万”或“亿”作单位的数
1.(1)4.596万万右(2)8.264亿亿右
2.5.08445.16.946.98.9949.0
5.885.9
5三角形
第1课时认识三角形
1.(1)3条线段333(2)高底
2.边角顶点三角形ABC
第2课时三角形的稳定性
1.一稳定不稳定
2.(1)C(2)C
3.三角形的稳定性。
第3课时两点间的距离与三角形的
三边关系
1.(1)两点间的距离(2)大于
2.(1)C(2)CA
3.(1)3.52.5(2)②线段
4.3种。选法一:7厘米、8厘米、13厘米。
选法二:7厘米、13厘米、15厘米。
选法三:8厘米、13厘米、15厘米。
5.可能是3厘米、4厘米、5厘米。
第4课时三角形的分类
1.(1)锐角直角钝角(2)等腰相等
(3)三条边都相等正相等
2.①⑥②③④⑤3.略
4.
5.10352
第5课时三角形的内角和
1.(1)180180(2)等腰直角(3)等边
2.55°60°110°
3.(1)70°55°55°(2)30°60°90°
第6课时四边形和多边形的内角和
(1)360(2)2360
6小数的加法和减法
第1课时小数加减法(1)
1.10.73.40.71.67.2
2.13.927.32
3.6.7+9.8=16.5(元)
答:一共用去16.5元。
第2课时小数加减法(2)
1.4.5912.5
2.0.2+0.48=0.68(m)
答:这只巨嘴鸟的体长是0.68m。
第3课时小数加减混合运算
1.(1)相同从左到右括号里面的括号外
面的(2)加减1.51
2.85.7-(15.3-4.8)1.28+3.7+2.46
=85.7-10.5
=4.98+2.46
=75.2
=7.44
2-0.4-0.8
=1.6-0.8
=0.8
3.43.50+15.69+39.80=98.99(元)
答:一共要花98.99元。
4.3.24-1.56-1.56=0.12(吨)
答:八月比七月多造纸0.12吨。
第4课时整数加法运算律推广到小数
1.(1)5.2(2)-121.3+78.7
(3)1.360.27
2.4.82+7.3+3.182.9+3.7+4.1+5.3
=4.82+3.18+7.3=(2.9+4.1)+(3.7+5.3)
=8+7.3
=7十9
=15.3
=16
8.44-(5.44+2.8)
=8.44-5.44-2.8
=3-2.8
=0.2
3.30-(18.72+5.28)=6(千米)
答:还剩6千米没修。
4.15.75+15.75+3.25=34.75(千克)
答:两天一共用了34.75千克大米。
7图形的运动(二)
第1课时轴对称
2.3242
3.
4.(1)2(2)3(3)4(4)1
第2课时平移
1.(1)改变不改变不改变(2)平行(或在
同一条直线上)且相等(3)③④
2.
第3课时解决问题
1好号是日
2.4×2=8(cm2)
8平均数与条形统计图
第1课时平均数(1)》
1.(1)B(2)B
2.(15+9)÷4=6(道)
答:平均每天做6道。
第2课时平均数(2)
1.第一组:(100+77+133+48+82)÷5=88(次)
第二组:(110+79+109+81+109+100)÷
6=98(次)88<98
答:第二组成绩好一些。
2.(22×2+18×2+20×2)÷2÷3=20
答:甲、乙、丙三个数的平均数是20。
第3课时1
复式条形统计图
(1)9578
(2)
1人数/人
☐男生
40
☐女生
36
32
28
28
24
22
23
22
20
19
20
121
18
2
8
一班
二班
三班
四班班级
e
营养午餐
套餐A:
911+899+564=2374(千焦)
11+15+7=33(g)
2374<292633<50
套餐B:
2112+911+497=3520(千焦)
18+11+12=41(g)
3520>292641<50
套餐C:
1254+899+1033=3186(千焦)
19+15+18=52(g)
3186>292652>50
答:套餐B符合营养标准。
9数学广角—鸡兔同笼
1.表略45(1)9218281810
(2)21025(3)45
2.(108-32×2)÷(4-2)=22(辆)
32-22=10(辆)
答:汽车有22辆,摩托车有10辆。
3.(20×5-76)÷(5+3)=3(道)
20一3=17(道)
答:他答对了17道题。