专题12 中外政治制度与治理模式的比较(重难专练)(浙江专用)2026年高考历史二轮复习讲练测
2026-03-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 国家制度与社会治理 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.58 MB |
| 发布时间 | 2026-03-02 |
| 更新时间 | 2026-03-02 |
| 作者 | xkw_025926 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-03-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56593767.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题12:中外政治制度与治理模式的比较
目 录
第一部分 必备知识 梳理核心知识,攻坚重难考点
知识1:核心概念解析——政治制度与国家治理
知识2:古代政治制度的比较——东西方源头探析
知识3:近代政治制度的转型——从专制到民主的路径比较
知识4:当代政治制度的比较——中西治理模式的本质差异
知识5:官员选拔与管理——文官制度的比较
知识6:法律传统与基层治理——社会治理的制度保障
第二部分 风向速递 洞察本地考向,感知高考前沿
本地真题感知 本地考法洞察
第三部分 重难突破 固本培优,精准提分
A组·重难保分练
考点01选官制度比较——科举制与西方文官制度的渊源与本质差异
考点02 当代政体比较——人民代表大会制度与西方议会民主制的本质区别
考点03 中央与地方治理比较——中国地方制与西方历史演变
B组·重难抢分练
知识1 核心概念解析——政治制度与国家治理
理解国体与政体、国家结构形式、国家管理形式等核心概念,是进行中外政治制度比较的理论基础。国体决定政体,政体反映国体;单一制与联邦制代表不同国家结构形式;议会制、总统制、半总统制是主要政体类型。
一、国体与政体
1.国体:国家的阶级本质,即社会各阶级在国家中的地位。国体决定政体,政体反映国体。
2.政体:国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式组织自己的政权机关。同一国体可以有不同的政体形式。
二、国家结构形式
1.单一制:中央集中统一行使国家主权,地方行政单位没有独立主权。代表:中国、法国、日本。
2.联邦制:国家整体与部分之间分权,联邦与成员单位各有独立立法权。代表:美国、德国、加拿大。
三、国家管理形式
类型
特征
典型代表
议会制
政府由议会多数党组成,对议会负责
英国、德国、日本
总统制
总统由选举产生,既是国家元首又是政府首脑,三权分立
美国
半总统制
总统与总理并存,总统掌握外交国防,总理负责内政
法国
知识2 古代政治制度的比较——东西方源头探析
古代中国从早期分封制逐步发展为专制主义中央集权制度,而古希腊罗马则经历了从民主共和到君主专制的演变。两者在国家形态、政治取向和发展趋势上呈现显著差异,奠定了东西方政治文明的基因。
一、中国:早期国家制度到专制主义中央集权
1.夏商西周:早期国家,神权与王权结合;内外服制、分封制、宗法制。
2.秦朝:专制主义中央集权确立;皇帝制、三公九卿制、郡县制。
3.汉唐:制度成熟与完善;内外朝、三省六部制、科举制。
4.宋元明清:进一步强化;二府三司制、行省制、废丞相、设内阁、军机处。
发展趋势:君权不断加强,相权不断削弱;中央权力不断加强,地方权力不断削弱。
二、西方:古希腊罗马的制度演变
时期
制度特征
核心制度
雅典民主
直接民主
公民大会、五百人议事会、陪审法庭、陶片放逐法
罗马共和国
贵族寡头制
执政官、元老院、公民大会、保民官
罗马帝国
君主专制
元首制、皇帝集权
雅典民主的特点与局限:直接民主、轮番而治;但公民是少数(仅限成年男性公民),实质是奴隶主阶级的民主。
三、中外关联
比较维度
古代中国
古代雅典/罗马
国家形态
大一统帝国
小国寡民城邦
政治取向
集体、等级、治理
理性、个体、平等
发展趋势
趋向专制集权
趋向民主共和(部分时期)
【浙江特色聚焦】 良渚文化古城遗址反映了早期国家的治理形态;会稽(绍兴)曾是越国都城。
知识3 近代政治制度的转型——从专制到民主的路径比较
近代西方通过资产阶级革命逐步确立代议制民主,而中国在西方冲击下艰难探索共和之路,但由于动力来源、社会基础不同,西方代议制在中国未能成功,最终走向新民主主义革命。
一、西方代议制的确立与演变
1.英国:1688年光荣革命→1689年《权利法案》→18世纪责任内阁制。君主立宪制,议会至上。
2.美国:1776年独立宣言→1787年宪法。总统制共和制,三权分立。
3.法国:1789年大革命→1875年宪法最终确立共和制。共和制曲折确立。
英国议会改革的民主化进程:
1832年改革:中等阶级获得选举权。
1867年改革:工人阶级大多获得选举权。
1884—1885年改革:基本实现成年男性普选权。
二、中国近代政治制度的尝试
时期
制度探索
结果
晚清
洋务运动、戊戌变法、清末新政
均告失败
民国初期
1912年《中华民国临时约法》,议会制尝试
袁世凯解散国会,议会政治失败
南京国民政府
训政体制,五院制
一党专政,未实现民主宪政
三、中外关联:代议制在不同土壤上的适应性
比较维度
西方
近代中国
动力来源
内生型(资产阶级革命)
外生型(西方冲击)
社会基础
资产阶级力量强大
民族资产阶级软弱
制度结果
逐步确立稳定代议制
议会政治失败
知识4 当代政治制度的比较——中西治理模式的本质差异
当代中西政治制度体现了不同的价值取向和治理逻辑。中国实行人民代表大会制度,坚持民主集中制和中国共产党的领导;西方实行议会民主制,以三权分立、多党竞争为特征。两种制度在民主形式、政党关系、权力原则和治理效能上存在本质差异。
一、中国:人民代表大会制度
1.国体:人民民主专政。
2.政体:人民代表大会制度。
3.组织原则:民主集中制。
4.与西方议会的本质区别:
中国共产党领导是最大特色
人大代表来自人民,不脱离生产
“一府一委两院”由人大产生、对人大负责
二、西方:现代议会民主制
1.权力结构:三权分立与制衡。
2.政党制度:多党竞争、轮流执政。
3.选举制度:普选制,定期选举。
三、中外关联:中西民主政治的比较
比较维度
中国
西方
民主形式
人民民主
代议制民主
政党关系
中国共产党领导的多党合作
多党竞争
权力原则
民主集中制
三权分立
治理效能
集中力量办大事
权力制衡但效率受限
【浙江特色聚焦】 “最多跑一次”改革是浙江推进政府治理现代化的创新实践,体现中国特色社会主义制度的治理效能。
知识5 官员选拔与管理——文官制度的比较
选官制度从血缘走向才能,是政治文明进步的重要标志。中国古代科举制开创了公开考试、择优录用的先河,对西方文官制度产生了重要影响。但两者本质不同:科举制服务于君主专制,西方文官制度强调政治中立;当代中国公务员制度坚持党的领导,与西方文官制度存在根本差异。
一、中国:从科举制到公务员制度
1.古代:世卿世禄→察举制→九品中正制→科举制。科举制特征:公开考试、平等竞争、择优录取。
2.近代:1905年废除科举;南京临时政府文官考试尝试。
3.现代:1993年《国家公务员暂行条例》→2005年《公务员法》。特征:公开考试、择优录用,坚持党的领导。
二、西方:文官制度的建立
1.早期:政党分肥制,官职作为竞选战利品,效率低下。
2.英国:1870年枢密院令确立文官制度。特征:公开考试、政治中立、职务常任。
3.美国:1883年《彭德尔顿法》,借鉴英国建立文官委员会。
三、中外关联
比较维度
科举制
西方文官制度
相同点
公开考试、择优录用
公开考试、择优录用
渊源关系
西方文官制度受科举制启发
本质差异
服务于君主专制
服务于资产阶级政治,强调“政治中立”
知识6 法律传统与基层治理——社会治理的制度保障
法律传统与基层治理共同构成社会治理的软硬基础。中国法律传统以礼法结合为特征,西方以罗马法为根基形成两大法系;中国基层治理从古代乡里制度发展到当代村民自治,西方则从城市自治演变为多元共治。两者在治理主体和发展趋势上各具特色。
一、法律传统的比较
1.中国:
古代:以《唐律疏议》为代表,德主刑辅、礼法结合。
近代:清末修律引入西方法系。
当代:中国特色社会主义法律体系,依法治国与以德治国相结合。
2.西方:
古代:以罗马法为代表,私法发达。
近代:大陆法系(成文法)与英美法系(判例法)两大传统。
现代:法治深化,注重权利保障。
二、基层治理的比较
时期
中国
西方
古代
乡里制度、保甲制度,官督民办
城市自治、行会组织
近代
保甲制度强化
地方自治传统
当代
村民自治、社区治理
政府、社区、非政府组织多元共治
1.(2023·浙江·高考真题)春秋战国时期,“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻,各个击破,相继灭掉六国,进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面,这表明( )
A.分封制度的终结
B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成
C.宗法制度的湮灭
D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变
2.(2026·浙江·高考真题)为政之要,莫先于用人。下表所示历史人物的入仕途径,其中为察举制的是( )
①
“举进士,授刑部主事”
②
“袭父爵,以功除统万镇将”
③
“举贤良方正,以对策为议郎”
④
“举孝廉不就,司徒辟,以高第为侍御史”
A.① B.② C.③ D.④
3.(2026·浙江·高考真题)元代小品文《乌宝传》,以诙谐语言讽刺当时的货币崇拜:“初,宝之先有钱氏者,亦以通神之术显。迨宝出,而钱氏遂废……宝轻薄采默,外若方正,内实垢污……自公卿以下,莫不敬爱。”文中的“宝”是指( )
A.布币 B.纸钞 C.庄票 D.银元
4.(2025·浙江·高考真题)史载,汉哀帝时,“限人占田,不得过三十顷;北魏均田制规定‘不足者得买所不足……亦不得买过所足’”;《唐律疏议》规定“诸占田过限者,一亩笞十”;《大清律例》规定“凡有司官吏不得于见(现)任处所置买田宅,违者笞五十”。这些政策法规意在( )
A.整饬官商勾结 B.防止赋役不均 C.倡导重农抑商 D.抑制土地兼并
5.(2024·浙江·高考真题)1902年12月25日,《北洋官报》第1期“译报第一”栏目有一段相当于“编者按”的文字“五洋六洲广漫漫,我国其中如弹丸。苍鹰疾视长蛇蟠,日砺牙角刷羽翰。各各远害谋利安,腾口掉舌辞翻澜。吁嗟!我民可以观。”据此可知,该报刊载外国新闻的目的是( )
A.了解世界,挽救危机 B.开启民智,实业救国
C.分析形势,倡导革命 D.传播新知,宣扬民主
6.(2024·浙江·高考真题)明嘉靖中,陕西蒲城要求在乡儿童于望日在社庙集合,参加圣谕宣讲,“庶一社之长幼卑尊皆惕然以省,翕然以悟,而无悖德悖礼者也”。雍正十年(1732)以后,清朝在湖南永绥、粤东等少数民族聚居区开设义学,宣讲《圣谕广训》,使苗、黎儿童渐知礼义,然后课以经书。这可以反映出明清时期( )
A.儒学开始渗透基层 B.儿童的教化受到重视
C.边疆局势日趋稳固 D.乡约与法律逐渐合流
7.(2024·浙江·高考真题)据下图可知,汉唐时期( )
A.纳入巡视对象的官员群体不断扩大
B.监察机构的职责限于巡视地方官吏
C.地方行政权力呈现不断强化的趋势
D.决策、执行、监察的权力系统已确立
8.(2024·浙江·高考真题)清顺治十三年(1656年),监察御史朱克简在《题为停造无益之黄册事》中奏称:“臣等细查科臣移送旧造黄册,系崇祯十五年(1642年),竟预造至二十四年,其间户口多寡,皆预定遥度,原非确数。”由此可知( )
A.清朝因明朝“预造”而停造黄册 B.明朝官员为侵吞赋税而虚造黄册
C.明末赋税征收与实际户口数脱节 D.明末政治腐败导致户籍制度崩溃
9.(2023·浙江·高考真题)18世纪,无论是英国还是欧洲大陆,社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已,然而他们的赞赏之情,却始终未能转变为其本国的现实制度,根本原因在于( )
A.赞赏者没有足够实权和影响力 B.这些制度不适合欧洲变革需要
C.欧洲人对中国的认知模糊不清 D.中西文化本身具有巨大的差异
10.(2023·浙江·高考真题)魏晋南北朝时期,士族与寒门等级森严,“官之选举,必由于簿状,家之婚姻,必由于谱系”。唐初,三品以上高官“欲共衰代旧门为亲,纵多输钱帛,犹被偃仰(随俗应付)”,唐太宗特地下诏“禁卖婚”,以打击旧士族。南宋史家郑樵云:“自五季(五代)以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。”上述材料表明,魏晋之后( )
A.科举取士制度趋于完善 B.妇女社会地位日益上升
C.门阀士族势力逐渐衰落 D.社会成员实现身份平等
11.(2023·浙江·高考真题)有位法学家认为,即使在战争的剧烈震荡和风暴的时候,人类也必须遵循和服从它所拥有的自然法规范。他为战争创造了一部法典,为和平确立了一个纲领,后世给予他极高的荣誉,将其称为“国际法之父”。他创造的这部“法典”是( )
A.《十二铜表法》 B.《战争与和平法》
C.《拿破仑法典》 D.《查士丁尼法典》
1.【新角度】(以尼德兰独立建国史实为切入点,凸显民族国家反抗外来统治的形成形式)(2026·浙江·一模)1581年,尼德兰北方七省发表《誓绝法案》,宣布废除西班牙国王腓力二世的统治,随后成立联省共和国(荷兰共和国)。这个新国家由各省代表组成的议会治理,并未设立世袭君主。这一历史事件主要体现了( )
A.宗教改革运动决定了欧洲政治格局
B.近代早期贵族权力在欧洲的普遍复兴
C.民族国家以反抗外来统治的形式形成
D.传统封建等级秩序在近代的强化与延续
2.【新情境】(依托唐代官员考核的具体规定,聚焦户口增减在考核中的核心指标作用)(2025·浙江·一模)唐宣宗会昌六年规定:“自今已后,县令非因灾旱交割之时,失走二百户以上者,殿一选,三百户已上者,书下考,殿两选。如增加二百户以上者,减一选:五百户以上者,书上考,减两选,可减者优与进改。”这从一个侧面反映出唐朝官员考核( )
A.建立了完善的体系 B.将户口增减作为重要指标
C.取决于皇帝的喜恶 D.旨在强化对民众人身控制
3.【新角度】(通过欧洲多国领土与统治的调整史实,精准定位近代特定国际关系体系)(25-26高三上·浙江·月考)近代某国际关系体系的确立,使得“西班牙和葡萄牙恢复了从前的统治家族,荷兰获得前奥属尼德兰(后来的比利时),瑞士成为独立国家,瑞典和挪威合并。由于五国联盟(欧洲五大强国俱乐部)没有法国是不可想象的,因此法国保留了它在1792年的边界。”该体系是( )
A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系
C.凡尔赛—华盛顿体系 D.雅尔塔体系
4.【新角度】(围绕近代欧洲 “三 R 现象”,从共性视角考查不同历史事件的内在关联)(25-26高三上·浙江温州·月考)有学者认为,欧洲大陆国家在14—16世纪时出现了“三R现象”:文艺复兴(Renaissance);宗教改革(Religion Reform);罗马法复兴(Recovery of Roman Law)。“三R”虽然不同,但也有相同点,包括( )
①人文主义的胜利 ②资产阶级的诉求 ③民族独立的理论武器 ④法律与教化结合
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.【新情境】(结合隋朝输籍之法的具体内容,分析其对政府编户数量的实际影响)(2022·重庆·二模)隋文帝行输籍之法,“定其名,轻其数,使人知为浮客,被强家收太半之赋;为编氓、奉公上,蒙轻减之徵(征)”。后人认为“隋代之盛,实由于斯”,这是由于输籍法的推行( )
A.促进了人口流动 B.调整了租佃关系
C.增加了政府编户 D.稳固了均田制度
01 选官制度比较——科举制与西方文官制度的渊源与本质差异
1.监察是中国古代官员管理的一项重要制度,历代统治都十分重视监察制度的建立与完善。下列有关监察制度的示意图对应朝代正确的是( )
A.①元朝②唐朝③清朝④汉朝B.①元朝②宋朝③清朝④秦朝
C.①唐朝②宋朝③清朝④汉朝D.①唐朝②宋朝③明朝④秦朝
2.有史家写到,万历八年进士顾宪成,初任户部主事,正值张居正声隆日上,居正生病,朝中官员群体为其祷告,祈祝早日康复,宪成不以为意。早在弘治六年,进士杭济补河南左参政,分守南阳,惩治豪强,开释冤枉,执法以抗藩王道:“殿下不宜以谗杀人,参政不能以杀人媚殿下。”由此可见,史家意在推崇明朝士大夫的( )
A.外柔内刚,持正不阿 B.清正廉洁,不徇私情
C.力主削藩,不事交结 D.抗劾权幸,强化监察
3.《汉书》记载,某位官员“少好学明经,以郡国举孝廉,迁为郎官”。该官员的入仕途径是( )
A.军功爵制 B.察举制 C.征辟制 D.科举制
4.《汉书·薛宣朱博传》载:“宣考绩功课,简在两府(丞相、御史府),不敢过称以奸欺诬之罪。”与此记载直接相关的制度是( )
A.郡县制 B.上计制 C.刺史制 D.察举制
5.某学者评论现代官僚制度;无论是世袭制,还是选举制,都已经无法支撑现代国家日益复杂的行政需求,社会要求能终身任职的专业官员团队,而这种官员的选拔方式只有考试这一种方法。下列符合该学者观点的是( )
A.世袭制、选举制没有历史作用
B.现代国家的形成才需要文官制度
C.文官制度导致严重的财政负担
D.文官选拔的核心方式是考试录用
6.如图是19世纪的美国政治讽刺漫画《美好的家庭聚餐》,画面中美国总统尤利西斯·格兰特(1877年在任)手持一块蛋糕,被高喊“分我一片”(Lerushaveapiece)的人群团团围住,他只能无奈地大喊“静一静(Letushavepeace)。这幅漫画意在讽刺当时的美国( )
A.总统权力不受约束 B.文官人数急剧膨胀
C.国家管理职能扩展 D.政党分肥存在弊端
7.在英国,撒切尔夫人将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件,自20世纪80年代初到1987年,自金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官,大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的。这一行为( )
A.延续了文官传统选拔标准 B.打破了政务官“政治中立”
C.反映了执政党的政治诉求 D.推动了英国的民主化进程
8.下表是英军在克里米亚战争时期士兵伤亡统计情况,据此可知( )
伤亡原因
估计人数
占比
死于疾病
约16,000-17,500人
约65%-70%
死于战斗(战死及伤重不治)
约4,500-5,000人
约20%
死于其他原因
约1,500-2,500人
约8%-10%
A.英军遭受了重大损失 B.帝国主义战争愈演愈烈
C.政府后勤保障能力不足 D.文官制度实际效能有限
9.英国是世界上最早实行文官制度的国家之一。19世纪30年代,英国政府对文官制度进行了重大改革,于19世纪50年代年制定了一套行使至今的制度。近代英国文官制度建立的主要原因是( )
A.工业革命的影响 B.英国政府的推动 C.传统选官制度弊端 D.中国科举制的影响
10.1883年《美国文官法》通过后,文官常任化使政策执行不再受选举周期干扰,但也让文官集团成为独立于政党之外的政治实体。总统虽为行政首脑,却难以完全控制文官,因其效忠对象转向法律和国会授权。材料旨在强调美国文官制度的确立( )
A.重构了三权分立体制 B.增强了政府工作的稳定性
C.导致政党政治的解体 D.深刻影响了政治权力结构
11.撒切尔夫人曾说:“英国文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家妒忌的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。”在长期的实践中西方国家在文官的选用、晋升及退休等各个方面,形成了一套相对完整的制度。由此可知英国文官制度( )
A.维持了政府工作的稳定与延续 B.实现了行政权与立法权的结合
C.成为英国工业革命的推动因素 D.导致英王处于统而不治的地位
12.教育是时代的缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 梁启超说:“政变以后,下诏废各省学校,然民间私立者尚纷纷见,亦由民习已开,不可抑遏。”“庚子国变,几构灭亡之祸,于是向之阻挠者,始知改革为不可缓”。到二十世纪初,有识之士进一步指出:“今日之世界,竞争剧烈之世界也……争之为道有三:兵战也,商战也,学战也。而兵战商战其事又皆本于学战。”1901年,清廷谕令建各级学堂。
——摘自王笛《清末新政与近代学堂的兴起》
材料二 早膳毕,上国文科,先生为讲史记游侠传,慨想古时朱家、郭解振人之困……心怦怦然。
次算术,颇有所悟。次地理,鉴日人之并吞朝鲜,弱肉强食,野心勃勃,思有以惩之……
过午膳,小憩,阅各报纸,不觉悲从中来。
旋上格致科,先生口讲指画,令学生近前审视,所以重实验也。
次图画,偶绘一虎,舞爪张牙,栩栩欲活。
次体操,强国强种,救时上策也。
——摘自邵伯棠《高等小学论说文范》
(1)根据材料一,概述1901年后新式学堂大量兴起的原因。结合所学,写出1904年与学堂相关的重大事件。
(2)根据材料二,结合所学,从特点和意义两方面简要评价近代新式学堂课程。
13.19世纪中后期,英国首先建立了文官制度。后来,西方各国纷纷效仿。阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪中叶,不列颠傲然成为“世界工厂”。工业资产阶级及其代言人从当时最有影响的功利主义观点出发,要求建立一个廉洁、高效的政府。两党制度形成后,某党一旦掌权,极力安排本党骨干分子,占据要害职位,编织关系网络,而另一政党上台后如法炮制。在这种情况下,如何保持政府的连续性和稳定性,成为统治阶级中的有识之士备加关注的问题。恰巧,19世纪前期印度殖民政府和牛津、剑桥两所大学先后进行改革,如实行公开竞争考试选拔人才、奖优汰劣等,为全面实行文官制度改革提供了宝贵经验。一场多国战争成了文官制改革的催化剂。
——摘自阎照祥《英国政治制度史》
材料二 1.关于检验公务人员申请人合格与否的公开竞争性考试问题。这种考试必须切实可行,考试内容尽可能合理,并与考生执行他们要求就任的职位所需要的能力及适应性有关。
5.任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。
6.任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。
9.在考试、任用、重新任用、恢复原职……等问题上,任何人绝不因为有生理缺陷而受到歧视……
——摘自《美国文官法》(1883年1月)
(1)根据材料一,概括19世纪50年代至70年代英国文官制度建立的背景。结合所学,指出奠定英国文官制度基础的文件名称。
(2)根据材料二,以美国为例,概括西方文官制度的特点。对于文官制度对西方政府管理的影响,有人认为是积极的,有人认为是消极的,您赞同哪种观点?请结合所学予以分析。
02 当代政体比较——人民代表大会制度与西方议会民主制的本质区别
1.19世纪中期前,人们对马其顿和希腊化时代的历史并不太关注,因为可利用的资料极少,历史现象又十分复杂。但是,当时德国的分裂割据状态使一部分人觉得需要强有力的人物来统一德国。在这种情况下,德国历史学家德罗伊森先后出版了《亚历山大大帝》和《希腊化史》等著作,把亚历山大描绘成为军事奇才和伟大政治家。这说明( )
A.史学研究的进展依托于丰富的资料
B.历史研究与社会现实关怀互动交织
C.对历史人物的评价需要有客观标准
D.历史真相会随时间推移而模糊不清
2.莎士比亚在悲剧《哈姆雷特》中借主人公之口赞叹:“人类是一件多么了不起的杰作!……宇宙的精华!万物的灵长!”然而,在同一部作品中,他又让哈姆雷特说道:“在我看来,这一个个泥土塑成的生命算得了什么?”这种对“人”的矛盾性书写,其深层意蕴在于( )
A.反映早期资产阶级的软弱性妥协性
B.揭示人性的矛盾与当时的政治困境
C.展现宗教改革对于文学创作的影响
D.体现文艺复兴晚期对人的深刻反思
3.下图为漫画《镜子中的拿破仑》,镜子前的拿破仑头戴皇冠、手握宝剑;而在镜子中却变成了手拿《民法典》的华盛顿。下列对此漫画解读最准确的是( )
A.《法国民法典》成为多国法律蓝本
B.启蒙思想的实践产生了不同的效果
C.拿破仑发动对外战争具有双重影响
D.法国大革命深刻影响美国独立战争
4.1862年9月22日,美国总统颁布了一份宣言,宣言中写道:“我利用我的职权,正式命令并宣告在上述诸州以及某些州的上述地区以内所有作为黑奴的人现在和今后永远获得自由;合众国政府,包括海陆军当局在内,将承认并保持上述人们的自由。”对该宣言的认识正确的是( )
A.基本解决了农民的土地问题 B.在法律上承认了黑人的公民权利
C.黑人受歧视的现象彻底消失 D.有利于联邦政府击败南方分裂势力
5.计量史学家罗伯特·威廉·福格尔在《苦难的时代:美国黑人奴隶制经济》一书中运用数学方法列出了大量统计图表和计算公式,并对史料进行量化处理,得出结论:1860年美国南方奴隶制农业经济效益比北方资本主义雇工农场高35%,奴隶可以获得其劳动收入的90%,南方奴隶主是道德高尚的人。批评者则认为认为奴隶制在经济上的高效并不能掩盖其在道德上的极端邪恶,将历史学剥离道德关怀视为纯粹科学是危险的。材料说明( )
A.历史不断被时代和立场解释使其叙述和评价带有主观性
B.研究方法的推陈出新是探寻历史本质和真相的关键所在
C.计量史学因引入严谨的数学方法使其研究结果更加可靠
D.历史评价具有多元性决定其只需自圆其说无需虑及其它
6.有学者指出:“虽然拿破仑败亡之后,全欧洲曾经过了一度强烈的反动,但法国革命的精神,却已深深地伏根于各国人民的心中,外面的压力,已是不能阻止它在暗地里的发芽展叶了。”下列选项中,法国革命精神的“发芽展叶”不包括( )
A.英国“光荣革命” B.俄国十二月党人起义
C.波兰民族解放斗争 D.普鲁士废除农奴制改革
7.下文是近代西方某部法案的部分条款,对此解读恰当的是:法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军,这( )
A.初显了王权有限的原则 B.保障了公民自由权利
C.促进了民族国家的形成 D.维护了光荣革命成果
8.有学者认为,中世纪西欧封建制度所体现的双向互动的权利与义务原则,始终制约乃至威胁着国王公共政治权威的存在,从而使整个社会“趋向于无政府主义和分裂”。他认为中世纪西欧( )
A.封建制度造成国家分裂 B.制度设计缺乏理性思考
C.契约关系影响政治局面 D.君臣关系主导国家政治
9.恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》一书中指出:“在英国,革命以前和革命以后的制度之间的继承关系,地主和资本家之间的妥协,表现在……被虔诚地保存下来这方面。在法国,革命同过去的传统完全决裂。它扫清了封建制度的最后遗迹,并且在民法典中把古代罗马法……巧妙地运用于现代的资本主义条件……”由此可见,恩格斯评价英法两国革命的历史标准是基于( )
A.法律制度完备 B.思想解放程度 C.工业水平高低 D.社会形态演进
10.1978年7至9月,《光明日报》相继刊登山西读者陈寿昌的来信《农村集市贸易应该恢复》以及群众来信《陈寿昌的信说得好》《不能再“撵集”了》,接着又分别刊发山西一些地方关闭集市贸易造成严重后果的调查报告和《关闭集市贸易是前进吗》的评论员文章。随后,山西省委下达了开放全省集市贸易的有关决定。集市贸易的恢复方便了群众生活,促进了农副业发展。这反映出( )
A.改革首先在农村取得了突破 B.思想解放激发社会经济活力
C.经济体制转变促进集市繁荣 D.私营经济的经营自主权扩大
11.1984年,中央4号文件将社队企业正式改名为乡镇企业。截至20世纪80年代末,我国形成了以乡村集体企业为标志的“苏南模式”与以农民个体私营企业为标志的“温州模式”。乡镇企业在国民经济中“三分天下”,在工业经济中占据“半壁江山”。这反映出当时我国( )
A.家庭联产承包责任制发展 B.城市经济体制改革深化
C.城乡经济结构明趋于合理 D.国家政策激发经济活力
12.1950年9月起至年底,为了解决皖北、苏北、河北、河南等地灾民过冬寒衣问题,党和政府发起了一场寒衣劝募运动。通过广泛深入的宣传动员,多种多样的劝募活动,在不到三个月的时间里全国共募集寒衣688.75万余套。这一运动( )
A.增强群众对人民政权的政治认同 B.有力地支援了大规模的三线建设
C.保障了抗美援朝战争的伟大胜利 D.体现正确处理人民内部矛盾思想
13.实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。阅读材料,回答问题。
材料一 民国初年,宋教仁说道:“吾人主张①____,以期造成议院政治者也。盖内阁不善而可以更迭之,总统不善则无术变易之,如必欲变易之,必致摇动国本”。
——郭文深《试论宋教仁的政党政治》
材料二 中国共产党取得了斗争的胜利,原因是多方面的,……马克思、列宁和斯大林提供了分析工具和组织模型,但是,共产党人小心翼翼地把它们应用到思想行动的每一级,上至中央委员会制定的政策,下至村庄工作的细节。……用这样的办法,共产党将自己的利益与中国绝大部分人口的利益紧密联系起来,从而获得了群众的拥护。坚实的群众基础满足了它对粮食和人力的需要,使它与国民党做斗争时有充分的供给。
——(美)胡素珊《中国的内战1945—1949年的政治斗争》
材料三 毛泽东为代表的中国共产党人是中国特色社会主义建设道路最早的探索者和开拓者。……对于毛泽东探索留下的成功与失误经验、正确与错误思想,邓小平采取了“扬弃”的辩证态度。对正确的东西坚持下去,错误的东西坚决改正,从而使对中国特色社会主义建设道路的探索走出误区,走向正确的方向。
——范志轩等《论毛泽东与邓小平探索社会主义建设道路的关系》
(1)根据材料一并结合所学,在①处填入宋教仁的政治主张,并简述宋教仁为代表的革命派为此所作的努力。
(2)根据材料二并结合所学,概括中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的原因。并简述“坚实的群众基础满足了它对粮食和人力的需要”的政策因素。
(3)根据材料三并结合所学,简述1956年中国共产党探索社会主义建设道路的主要表现,“对正确的东西坚持下去,错误的东西坚决改正”体现了中国共产党人怎样的精神?
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国1787年宪法并未像早期的州宪那样,在新政府中设立独立的内阁机构。虽然内阁后来得到公认而成为联邦政府的一个组成部分,但始终无法定权力,无法定组织原则,无法定运行机制……19世纪60年代以来,不断有人提倡改革内阁,加强内阁与国会的关系,提高内阁的地位,使其成为对议会负责的机构。但结果都未获得成功,其根本原因在于美国制度本身。
——摘编自张定河《美国政治制度的起源与演变》
材料二 1901年1月,清朝统治集团迫于统治危机进行了为期十年的“新政”。晚清的统治阶层始终固守君主专制制度,改革的目的不是为了“富国强兵”,而是为了维护摇摇欲坠的封建王朝。希望通过多领域、宽范围的改革措施来达到迅速缓解矛盾、重振权威、巩固皇位的目的。清末新政是清政府在国库亏空,财政危机的情况下实行,筹集资金的办法以强制捐献以及巧立名目的税收等惯用的方法来对百姓进行搜刮,老百姓生活更加艰难。纵观晚清70多年历史,清王朝有很多改革自强的机会,即使有一定程度和范围的改革,也很快会被整个统治集团的专制政治情性所淹没,最后不了了之。
——摘编自董自稳《浅议清末新政失败的原因》等
材料三 中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极推进社会主义法治和精神文明建设,解放和发展社会生产力,建设社会主义现代化国家。1978年GDP总量仅3624亿元,2007年已达到246619亿元,年均增长9.7%,中国经济总量跃居世界第四、进出口总额位居世界第三、人均GDP过2000美元,进入中等收入国家之列和工业化中期阶段。绝对贫困人口从2.5亿减少到2000多万,居民收入从1978年到2006年,城镇居民家庭人均可支配收入增长了34倍,农村居民家庭人均纯收入增长了27倍。新型农村合作医疗试点范围已覆盖4亿多农民,人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越。
——摘编自王俊骏《简论改革开放的巨大成就与宝贵经验》
(1)根据材料一、概括指出“有人提倡改革内阁”的理由,并据所学知识,从美国政治制度角度分析美国内阁改革“都未获得成功”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清末新政失败的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括中国改革开放的成就,并简析改革开放的宝贵经验。
15.阅读材料, 完成下列要求。
材料一 英国革命的最大成果,也就是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新政体——立宪君主制,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体兼有民主制(议会下院)、贵族(或寡头)制(议会上院)和君主制(国王)三大要素,其灵感的源头自然还是古希腊罗马的混合政体思想,形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式,但其实质内容却已发生了根本性的变化。
——摘编自马克垚《世界文明史(第二版)》
材料二 南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业,减免厘金,取消了清政府一些苛政,使社会上掀起一个振兴实业的热潮,大量实业团体涌现出来;随着民众参政热情的高涨,入党结社蔚然成风,各种政党和政治团体像雨后春笋般兴起。这些,都和晚清时期不同。人们热烈期待着中国进入一个和平建设的新时期。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》 (第一卷)
材料三 当1956年9月在11年的时期内第一次召开它的代表大会时,大会是以洋溢的自我庆贺和自我批评为其特征的。对1949年的胜利和对1955—1956年社会主义改造的成功,的确有充分的理由来庆贺。……但是党的领导人也认识到,它仍有许多任务有待完成,而且新制度中还存在缺点;所以这次党代会的特征是对政权面临的各种问题进行坦率得惊人然而又极为自信的分析。
——摘自[美]R·麦克法夸尔 费正清《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一,指出“英国革命的最大成果”。结合所学,从国王与议会关系的角度概括“其实质内容却已发生了根本性的变化”。
(2)根据材料二,结合所学,简述南京临时政府成立对“振兴实业的热潮”的推动作用;运用唯物史观分析辛亥革命后中国未能“进入一个和平建设的新时期”的原因。
(3)阅读材料三,结合所学,从社会变革的角度,简析1956年党代会呈现“洋溢的自我庆贺”的缘由。结合所学,概述此次会议对国内主要矛盾和党的主要任务的“自信分析”。
03 中央与地方治理比较——中国地方制与西方历史演变
1.下图是中国古代某一朝代行政区划体系示意图。该朝代( )
A.出现了三省一体化的趋势 B.开创律例合编体例
C.专设理藩院掌管民族事务 D.开始设立行省制度
2.下表展示了中国从汉朝到清朝各朝代的郡(府)、州、县的数量统计。通过观察并结合所学知识,判断以下说法( )
汉至清郡(府)、州、县数
汉
隋
唐
宋
元
明
清
郡(府)
103
190
30
33
140
309
州
360
254
359
193
205
县
1314
1255
1557
1234
1127
1138
1353
注:据《汉书》《旧唐书》《宋史》《元史》《明史》《清史稿》统计。
①自秦迄清,县是最具有稳定性的地方基层单位
②州作为行政区域的划分名称,在唐代首次出现
③最高层级的行政区由监察区、军区等转变而来
④县级以上政区,数量越划越多,辖区越划越小
A.① B.①② C.①③ D.①④
3.下图所示为北宋地方权力分配示意图。由此可知,宋代地方行政制度的设置( )
A.放松了对社会的管控 B.有利于加强中央集权
C.减轻了边疆边防压力 D.促进了思想文化繁荣
4.道光二十七年四月,就四川民人前往回疆种地一事,上谕曰:“现在四川安县、彭县二处,既有呈报愿携眷属前往种地民人,著即照该督抚所议,由该地方官印给路票,发交该民自行前往,庶办理无所窒碍,而边疆可望招徕。”这表明( )
A.政府推动边疆开发 B.人口迁徙带来文化重构
C.改土归流成效明显 D.新疆建省渡过边疆危机
5.中国历代王朝都非常重视地方行政单位的设置,下列相关说法错误的是( )
A.宋代的路的主要职责是监督州县官吏 B.元代的地方行政单位设置层次为五级
C.明代初年延续了元代行省的行政设置 D.清代地方行政单位为省、府、县三级
6.有史家认为,及至清代,总督、巡抚成为省级正式的行政长官,几经调整后定型为18行省,8总督、15巡抚的格局。总督、巡抚通常加都察院和兵部之衔,以示节制、监察全省布政使、按察使、提督、总兵等全省文武官员之意。督抚并设的省份,总督侧重军事,巡抚侧重民政。材料表明清代( )
A.行省为中书省派出机构 B.都察院加强监察地方
C.地方行政长官责权不清 D.地方适度集权与分权
7.14世纪初,法国国王腓力四世首开三级会议的先河。此后,如果国王需要资金或进行破除旧习惯的立法,就召开三级会议。15世纪下半期的国王路易十一却很少召开三级会议,平时主要依靠御前会议提供咨询,其成员皆由国王任命。这一变化反映了法国( )
A.等级君主制崩溃 B.贵族丧失政治权力 C.王权进一步强化 D.内阁制度逐步形成
8.13世纪,欧洲一些城市积极活动,努力追求城市自治,建立独立于封建领主的城市自治议会;同时,城市中的市民阶层还联合国家君主共同对付贵族,谋求特权。这些活动( )
A.促进了人文主义的传播 B.巩固了封君封臣制度
C.表明西欧近代民族国家兴起 D.为近代民主政治积累经验
9.根据下表信息判断,该国家为( )
都城成为沟通东西方的桥梁
使罗马法成为完整法律体系
为新兴的奥斯曼土耳其所灭
A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
10.基督教在传播过程中曾面对很多竞争对手。罗马帝国境内的宗教有很多,但对于基督教来说,最重要的对手不是宗教而是希腊哲学。从知识的发展来看,基督教如果不吸收希腊哲学,它就很难打败希腊哲学,因为如果始终停留在讲故事、打比方、总结生活经验的水平,就没有办法变成知识含量高、抽象层次高、逻辑水平高的学问。由此可推知( )
A.基督教以传承发展希腊哲学为目的
B.基督教神学有利于巩固信仰体系
C.宗教改革促进西欧思想文化的发展
D.中古西欧文化发展受到教会控制
11.阅读材料,完成下列问题。
材料一 中世纪中期(1000-1300年)西欧经济的缓慢复苏和工商业的发展,促使了城市和市民阶层的兴起。随着城市财富和人口的增长,市民阶层为争取自身权益展开了一系列斗争……这些斗争,在经济上动摇了封建制度赖以存在的庄园制农业经济基础;在社会关系上削弱了与封建领主的人身依附关系;在政治上则与封建王权保持着利益和意识形态上的一致。与此同时,西欧国家的王权在向封建领主不断发起进攻时,鼓励城市和市民阶层积极参与国家政治,依靠市民阶层的财政支持和政治合作,王权逐渐取得了对封建领主的优势,为近代中央集权君主政体的建立奠定了基础。
——摘编自计秋枫《市民社会的雏形-中世纪欧洲城市与市民阶层的历史作用》
材料二 明末江南市民阶层为反抗官府的横征暴敛,掀起了多次的抗争。市民阶层把东林党人作为自己的政治代言人,知识分子也学会了依靠市民阶层的力量来对抗专制权力。崇祯四年(1631年)苏州府颁布了“为永革布行承值当官碑”,明确宣布废止各级政府官员和吏胥人等对江南工商业者巧取豪夺的特权,从而在客观上承认了江南市民维权斗争的合法性,这是江南市民社会趋向成熟的表现。
——摘编自许苏民《中国文化现代化的历程-17世纪中西大分流的历史教训》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪中期西欧市民社会发展的特点,并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明末江南市民社会形成的背景,并指出其与中世纪中期西欧市民社会发展的不同。
12.阅读材料, 回答问题。
材料一 武帝时候设立州制不是偶然的。这时汉朝的疆域较秦扩大许多,设置郡国已达百二之数,管理有所不方便。有必要在郡国之上设新区划,置州刺史,使之督察郡国政务,中央因之了解到更多情况。武帝改变了汉初以来重“黄老思想”的传统,而用董仲舒提出的儒家思想治国。因此,儒家经典也被利用来解释一切现象,在全国设州也不例外, 《禹贡》 《职方》两篇是儒家经典中的篇章,合两者不重复的州名来设州是很自然的事。于是,就在元封五年初置刺史部十三州。
——摘编自曹尔琴《汉代州郡的设置及其分布》
材料二 唐代道制改起于睿宗、玄宗之际, 以景云元年(710)分贞观十道为十二道和开元二十一年(733)改十五道,置按察、采访使,确定道的治所和使府编制,变革道的运行机制为标志;到代宗、德宗之际告一段落, 以乾元元年(758)改置观察使, 大历十二年至建中三年(777—782)制定观察使及僚佐俸禄,道的建制纳入正式的官僚体制为标志,前后持续近70余年。唐中后期的地方行政管理体制,就在改革过程中发生变化。
——摘编自周振鹤《中国行政区划通史》
(1)根据材料一,概括指出汉武帝实行州制的原因。结合所学知识,简述此后汉朝州制变迁的概况。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐代道的划分依据,说明唐代道制在“近70余年”中的改革趋向。
1.宋教仁在《国民党鄂支部欢迎会演说辞》中指出:“选举的竞争,是公开的、光明正大的,用不着避什么嫌疑,讲什么客气的。我们要在国会里头,获得过半数以上的议席,进而在朝,就可以组成一党的责任内阁;退而在野,也可以严密的监督政府。”该演说辞反映的背景是( )
A.二次革命的失败 B.民国初期政党政治的尝试
C.袁世凯复辟帝制 D.国民党打出“行宪”招牌
2.在中国传统社会,祖宗崇拜、血缘亲情、伦理道德及由此衍生的心理上的从属感,成为专制王权操纵社会的工具,也是臣民文化的起点。材料反映了
A.家庭伦理是中国传统社会的核心准则
B.君主专制是宗法向政治延伸的必然结果
C.传统政治文化强化了王权的秩序认同
D.等级秩序是专制王权不断强化的奠基石
3.南京国民政府时期,监察院虽依照“五权宪法”设立,但实际运作中面临诸多困境。监察权受制于国民党党权,弹劾权与惩戒权分离--监察院仅有弹劾权,而公务员的惩戒权归属于中央公务员惩戒委员会,导致“弹而不惩”现象频发。这一状况深刻反映出当时( )
A.“五权分立”的政治架构已实现实质落地
B.地方监察机构效率低下且运作缺乏独立性
C.监察制度沦为国民党维护专制统治的工具
D.分权制衡原则有效制约了官僚集团的腐败
4.20世纪50年代,农业生产合作社在组建生产队时明确规定队长完全由村民直选,上级不能指定。到20世纪60年代,政府又特别提出公社和生产队的资产都是独立的,决不能随便相互调拨。这反映了当时( )
A.逐步探索与调整乡村治理模式 B.人民公社体制全面推行
C.农业生产合作社拥有国家权力 D.农村经济体制改革开启
5.有学者认为,经过1901年的洗心革面,科举制的考试内容和文体几乎是脱胎换骨了,以往人们认为很坏的八股文已不存在。只是由于科举的向心力太大,阻碍了新式学堂的兴办。在西学东渐和外来势力强力介入的情况下,科举制的废止实际上是清末时代背景下的必然结果。该学者认为科举制的废止是( )
A.因考试内容脱离实际 B.西方列强干涉的结果
C.废于时而不是废于制 D.清末新政的主动选择
6.阅读下图:“明代的一项官员考核制度示意图”。该图所示官员考核( )
A.折射出台谏合一的趋势 B.侧重考核官员的实际工作能力
C.反映出京察制的严密性 D.体现了朝觐考察程序的周密性
7.《唐律疏议》载:“诸闻父母丧,匿不举哀者,流二千里;丧制未终,释服从吉,若忘哀作乐,徒三年;参与婚娶者,徒一年。若祖父母、夫之丧,亦如之。”这一规定的主要目的是( )
A.约束民众的日常生活 B.借法律推行孝亲伦理
C.完善服丧制度的体系 D.强化君主的专制权威
8.1972年在山东临沂银雀山一号汉墓发现的汉简《守法守令等十三篇》,是研究战国时期齐国的重要法律史料。其篇名主要有:守法、库法、王兵、市法、李法、王法、田法、兵令等。以下对该法律文本的解读正确的有( )
①反映了齐国法律达到了较高水平 ②是中国历史上制定最早的成文法
③有利于社会生产力的进一步发展 ④适应了齐国强兵的现实需要
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.1648年签订的《威斯特伐利亚和约》规定,“参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本和约的每一项条款不受任何人的侵犯,不论其信奉何宗教”。据此判断,和约的签订( )
A.奠定了近代国际法的基础
B.促进了欧洲各国民族意识的觉醒
C.结束了三十年的混战局面
D.推动了外交人员衔级制度的建立
10.在16和17世纪,王朝统治模式是各国君主全神贯注于可能影响联姻的谈判及协定、悉心安排和确保王位传承事宜的原因。君主们还为宗教事宜发生争执乃至开战,而贸易或财富也越来越成为争夺的焦点。在上述模式之外也始终存在其他令版图发生变化的推动力,例如对新土地的殖民或民族情感的觉醒。由此可见,16、17世纪的欧洲( )
A.近代民族国家已经成为国际关系主体
B.政治格局以专制王权国家为主要特征
C.宗教与贸易战争开创谈判达成协议先例
D.殖民扩张成为改变国际格局的主要动力
11.17世纪一个法国人熟悉希腊语会获得一种荣耀感。这种情况在18世纪已不多见,“一个人不懂希腊语……他不会因此蒙羞,但如果忘记了母语,那就是不可原谅的”。这反映了法国( )
A.文艺复兴运动已经结束 B.维护民族文化的独立性
C.波旁王朝加强思想控制 D.启蒙运动批判专制王权
12.1814年,除奥斯曼帝国外,所有欧洲国家都参加了维也纳会议,但一切重要事宜都是由俄国、英国、奥地利、普鲁士四国秘密商定。此后,美、英、法、日、意五国主导了1919年的巴黎和会;1945年雅尔塔会议则主要是美苏妥协的产物。这说明( )
A.欧洲均势成为国际协调的原则 B.“大国一致”原则得到不断践行
C.大国关系影响国际政治的走向 D.谈判成为解决国际争端的主流
13.元代的户籍分类管理制度,是将全国的人户以职业、民族、宗教信仰的不同而划分为民户、军户、匠户等十几种,分别著籍,称为“诸色户计”制度。各户一经入籍,就不得更易,世袭其业,承担不同的赋役。这一制度( )
①体现了元朝社会的多元化结构 ②形成了相对封闭的社会阶层
③开创了户籍分类登记管理制度 ④推动了乡里制与保甲制合一
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
14.19世纪70-80年代,完成统一的德意志帝国面临着国内尖锐的社会矛盾,特别是蓬勃发展的社会主义工人运动对容克资产阶级的统治构成了威胁。为维护帝国稳定,首相俾斯麦采取了一套被称为“糖果与鞭子”的双重策略。下列选项中,最能体现其“糖果”策略的是( )
A.成立有限责任公司垄断对外贸易
B.初建社会保险制度改善群众生活
C.主导柏林会议调解列强殖民冲突
D.完善律师制度维护工人阶级利益
15.唐代“里正追庸调,村头共相催”;明清基层组织的主要职责也是“催办钱粮,句(勾)摄公事”,明代甚至专门设置粮长一职,负责征收赋税,而粮长也是官方任命的民间人员。这说明明清时期( )
A.户籍依赖赋税制度而存在 B.封建生产关系未根本改变
C.基层组织是正式行政机构 D.政府更加注重人身的控制
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专题12:中外政治制度与治理模式的比较
目 录
第一部分 必备知识 梳理核心知识,攻坚重难考点
知识1:核心概念解析——政治制度与国家治理
知识2:古代政治制度的比较——东西方源头探析
知识3:近代政治制度的转型——从专制到民主的路径比较
知识4:当代政治制度的比较——中西治理模式的本质差异
知识5:官员选拔与管理——文官制度的比较
知识6:法律传统与基层治理——社会治理的制度保障
第二部分 风向速递 洞察本地考向,感知高考前沿
本地真题感知 本地考法洞察
第三部分 重难突破 固本培优,精准提分
A组·重难保分练
考点01选官制度比较——科举制与西方文官制度的渊源与本质差异
考点02 当代政体比较——人民代表大会制度与西方议会民主制的本质区别
考点03 中央与地方治理比较——中国地方制与西方历史演变
B组·重难抢分练
知识1 核心概念解析——政治制度与国家治理
理解国体与政体、国家结构形式、国家管理形式等核心概念,是进行中外政治制度比较的理论基础。国体决定政体,政体反映国体;单一制与联邦制代表不同国家结构形式;议会制、总统制、半总统制是主要政体类型。
一、国体与政体
1.国体:国家的阶级本质,即社会各阶级在国家中的地位。国体决定政体,政体反映国体。
2.政体:国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式组织自己的政权机关。同一国体可以有不同的政体形式。
二、国家结构形式
1.单一制:中央集中统一行使国家主权,地方行政单位没有独立主权。代表:中国、法国、日本。
2.联邦制:国家整体与部分之间分权,联邦与成员单位各有独立立法权。代表:美国、德国、加拿大。
三、国家管理形式
类型
特征
典型代表
议会制
政府由议会多数党组成,对议会负责
英国、德国、日本
总统制
总统由选举产生,既是国家元首又是政府首脑,三权分立
美国
半总统制
总统与总理并存,总统掌握外交国防,总理负责内政
法国
知识2 古代政治制度的比较——东西方源头探析
古代中国从早期分封制逐步发展为专制主义中央集权制度,而古希腊罗马则经历了从民主共和到君主专制的演变。两者在国家形态、政治取向和发展趋势上呈现显著差异,奠定了东西方政治文明的基因。
一、中国:早期国家制度到专制主义中央集权
1.夏商西周:早期国家,神权与王权结合;内外服制、分封制、宗法制。
2.秦朝:专制主义中央集权确立;皇帝制、三公九卿制、郡县制。
3.汉唐:制度成熟与完善;内外朝、三省六部制、科举制。
4.宋元明清:进一步强化;二府三司制、行省制、废丞相、设内阁、军机处。
发展趋势:君权不断加强,相权不断削弱;中央权力不断加强,地方权力不断削弱。
二、西方:古希腊罗马的制度演变
时期
制度特征
核心制度
雅典民主
直接民主
公民大会、五百人议事会、陪审法庭、陶片放逐法
罗马共和国
贵族寡头制
执政官、元老院、公民大会、保民官
罗马帝国
君主专制
元首制、皇帝集权
雅典民主的特点与局限:直接民主、轮番而治;但公民是少数(仅限成年男性公民),实质是奴隶主阶级的民主。
三、中外关联
比较维度
古代中国
古代雅典/罗马
国家形态
大一统帝国
小国寡民城邦
政治取向
集体、等级、治理
理性、个体、平等
发展趋势
趋向专制集权
趋向民主共和(部分时期)
【浙江特色聚焦】 良渚文化古城遗址反映了早期国家的治理形态;会稽(绍兴)曾是越国都城。
知识3 近代政治制度的转型——从专制到民主的路径比较
近代西方通过资产阶级革命逐步确立代议制民主,而中国在西方冲击下艰难探索共和之路,但由于动力来源、社会基础不同,西方代议制在中国未能成功,最终走向新民主主义革命。
一、西方代议制的确立与演变
1.英国:1688年光荣革命→1689年《权利法案》→18世纪责任内阁制。君主立宪制,议会至上。
2.美国:1776年独立宣言→1787年宪法。总统制共和制,三权分立。
3.法国:1789年大革命→1875年宪法最终确立共和制。共和制曲折确立。
英国议会改革的民主化进程:
1832年改革:中等阶级获得选举权。
1867年改革:工人阶级大多获得选举权。
1884—1885年改革:基本实现成年男性普选权。
二、中国近代政治制度的尝试
时期
制度探索
结果
晚清
洋务运动、戊戌变法、清末新政
均告失败
民国初期
1912年《中华民国临时约法》,议会制尝试
袁世凯解散国会,议会政治失败
南京国民政府
训政体制,五院制
一党专政,未实现民主宪政
三、中外关联:代议制在不同土壤上的适应性
比较维度
西方
近代中国
动力来源
内生型(资产阶级革命)
外生型(西方冲击)
社会基础
资产阶级力量强大
民族资产阶级软弱
制度结果
逐步确立稳定代议制
议会政治失败
知识4 当代政治制度的比较——中西治理模式的本质差异
当代中西政治制度体现了不同的价值取向和治理逻辑。中国实行人民代表大会制度,坚持民主集中制和中国共产党的领导;西方实行议会民主制,以三权分立、多党竞争为特征。两种制度在民主形式、政党关系、权力原则和治理效能上存在本质差异。
一、中国:人民代表大会制度
1.国体:人民民主专政。
2.政体:人民代表大会制度。
3.组织原则:民主集中制。
4.与西方议会的本质区别:
中国共产党领导是最大特色
人大代表来自人民,不脱离生产
“一府一委两院”由人大产生、对人大负责
二、西方:现代议会民主制
1.权力结构:三权分立与制衡。
2.政党制度:多党竞争、轮流执政。
3.选举制度:普选制,定期选举。
三、中外关联:中西民主政治的比较
比较维度
中国
西方
民主形式
人民民主
代议制民主
政党关系
中国共产党领导的多党合作
多党竞争
权力原则
民主集中制
三权分立
治理效能
集中力量办大事
权力制衡但效率受限
【浙江特色聚焦】 “最多跑一次”改革是浙江推进政府治理现代化的创新实践,体现中国特色社会主义制度的治理效能。
知识5 官员选拔与管理——文官制度的比较
选官制度从血缘走向才能,是政治文明进步的重要标志。中国古代科举制开创了公开考试、择优录用的先河,对西方文官制度产生了重要影响。但两者本质不同:科举制服务于君主专制,西方文官制度强调政治中立;当代中国公务员制度坚持党的领导,与西方文官制度存在根本差异。
一、中国:从科举制到公务员制度
1.古代:世卿世禄→察举制→九品中正制→科举制。科举制特征:公开考试、平等竞争、择优录取。
2.近代:1905年废除科举;南京临时政府文官考试尝试。
3.现代:1993年《国家公务员暂行条例》→2005年《公务员法》。特征:公开考试、择优录用,坚持党的领导。
二、西方:文官制度的建立
1.早期:政党分肥制,官职作为竞选战利品,效率低下。
2.英国:1870年枢密院令确立文官制度。特征:公开考试、政治中立、职务常任。
3.美国:1883年《彭德尔顿法》,借鉴英国建立文官委员会。
三、中外关联
比较维度
科举制
西方文官制度
相同点
公开考试、择优录用
公开考试、择优录用
渊源关系
西方文官制度受科举制启发
本质差异
服务于君主专制
服务于资产阶级政治,强调“政治中立”
知识6 法律传统与基层治理——社会治理的制度保障
法律传统与基层治理共同构成社会治理的软硬基础。中国法律传统以礼法结合为特征,西方以罗马法为根基形成两大法系;中国基层治理从古代乡里制度发展到当代村民自治,西方则从城市自治演变为多元共治。两者在治理主体和发展趋势上各具特色。
一、法律传统的比较
1.中国:
古代:以《唐律疏议》为代表,德主刑辅、礼法结合。
近代:清末修律引入西方法系。
当代:中国特色社会主义法律体系,依法治国与以德治国相结合。
2.西方:
古代:以罗马法为代表,私法发达。
近代:大陆法系(成文法)与英美法系(判例法)两大传统。
现代:法治深化,注重权利保障。
二、基层治理的比较
时期
中国
西方
古代
乡里制度、保甲制度,官督民办
城市自治、行会组织
近代
保甲制度强化
地方自治传统
当代
村民自治、社区治理
政府、社区、非政府组织多元共治
1.(2023·浙江·高考真题)春秋战国时期,“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻,各个击破,相继灭掉六国,进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面,这表明( )
A.分封制度的终结
B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成
C.宗法制度的湮灭
D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是春秋战国至秦朝(中国)。据材料信息得出主要结论:春秋战国时期,社会分裂动荡,秦统一六国,开创了专制主义中央集权制度,大一统中央集权国家治理的基本模式形成,B项正确;分封制度在之后的朝代中,仍有实行,排除A项;材料强调的是大一统中央集权国家治理模式的基本形成,并不是突出宗法制度的湮灭,排除C项;秦朝并不属于早期国家形态,排除D项。故选B项。
2.(2026·浙江·高考真题)为政之要,莫先于用人。下表所示历史人物的入仕途径,其中为察举制的是( )
①
“举进士,授刑部主事”
②
“袭父爵,以功除统万镇将”
③
“举贤良方正,以对策为议郎”
④
“举孝廉不就,司徒辟,以高第为侍御史”
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【解析】根据材料可知,察举制是汉代由地方长官在辖区内考察、选取品行端正或有特殊才能的人才向中央举荐,经考核后任官的制度,其常见科目包括贤良方正、孝廉、秀才等。表格中③为举贤良方正,以对策为议郎,贤良方正是察举制的重要科目,通过策问选拔人才,符合察举制的特征,C项正确;①举进士是隋唐以后科举制的选官方式,以考试成绩为标准,与察举制无关,排除A项;②袭父爵,以功除统万镇将是凭借世袭爵位与军功获得官职,属于军功爵制或世袭制范畴,并非察举制,排除B项;④举孝廉不就,司徒辟,以高第为侍御史中,孝廉虽是察举制科目,但司徒辟为高第任官属于征辟制,并非单纯的察举制,排除D项。故选C项。
3.(2026·浙江·高考真题)元代小品文《乌宝传》,以诙谐语言讽刺当时的货币崇拜:“初,宝之先有钱氏者,亦以通神之术显。迨宝出,而钱氏遂废……宝轻薄采默,外若方正,内实垢污……自公卿以下,莫不敬爱。”文中的“宝”是指( )
A.布币 B.纸钞 C.庄票 D.银元
【答案】B
【解析】根据材料可知,元代小品文《乌宝传》以诙谐语言讽刺当时的货币崇拜,文中提到宝出现后钱氏遂废,且宝轻薄采默、外若方正、内实垢污,自公卿以下莫不敬爱,结合元代史实,元代大力推行纸钞作为主要流通货币,纸钞在民间与官场广泛使用且引发崇拜现象,因此文中的宝是指纸钞,B项正确;布币是先秦时期的金属铸币,元代早已退出流通,排除A项;庄票是明清时期商帮发行的信用票据,元代尚未出现,排除C项;银元在元代亦非主流货币,且与材料中宝取代钱氏的描述不符,排除D项。故选B项。
4.(2025·浙江·高考真题)史载,汉哀帝时,“限人占田,不得过三十顷;北魏均田制规定‘不足者得买所不足……亦不得买过所足’”;《唐律疏议》规定“诸占田过限者,一亩笞十”;《大清律例》规定“凡有司官吏不得于见(现)任处所置买田宅,违者笞五十”。这些政策法规意在( )
A.整饬官商勾结 B.防止赋役不均 C.倡导重农抑商 D.抑制土地兼并
【答案】D
【解析】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝(中国)。根据材料可知,汉哀帝限人占田不得超过三十顷,是为了限制土地过度集中到少数人手中;北魏均田制规定“不足者得买所不足……亦不得买过所足”,旨在规范土地买卖,防止过度兼并;《唐律疏议》规定 “诸占田过限者,一亩笞十”,以法律手段惩处占田过多的行为;《大清律例》禁止有司官吏在现任处所置买田宅,也是为了防止官员利用权势大量兼并土地。这些政策法规都体现了抑制土地兼并的意图,D项正确;材料中仅《大清律例》提到 “凡有司官吏不得于见(现)任处所置买田宅”,主要是对官员置地行为的限制,排除A项;赋役不均主要与户籍管理、田赋征收依据等因素相关,材料中这些政策重点围绕土地占有数量、官员置地等进行规定,排除B项;重农抑商政策是通过鼓励农业发展、限制商业活动等方式来维护统治经济基础,材料中各项规定主要聚焦于土地占有情况,排除C项。故选D项。
5.(2024·浙江·高考真题)1902年12月25日,《北洋官报》第1期“译报第一”栏目有一段相当于“编者按”的文字“五洋六洲广漫漫,我国其中如弹丸。苍鹰疾视长蛇蟠,日砺牙角刷羽翰。各各远害谋利安,腾口掉舌辞翻澜。吁嗟!我民可以观。”据此可知,该报刊载外国新闻的目的是( )
A.了解世界,挽救危机 B.开启民智,实业救国
C.分析形势,倡导革命 D.传播新知,宣扬民主
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1902年(中国)。据材料并结合所学可知,1902年,中国处于半殖民地半封建社会,民族危机严重。《北洋官报》刊载外国新闻,通过描述世界局势“五洋六洲广漫漫,我国其中如弹丸。苍鹰疾视长蛇蟠”,让民众了解外部世界的情况,认识到中国面临的危机,希望借此唤起民众的危机意识,达到挽救民族危机的目的,A项正确;“实业救国”强调发展实业来拯救国家,材料中并未体现这一内容,排除B项;材料中没有倡导革命的相关内容,此时清政府仍在统治,该报刊是官方报刊,主要目的不是倡导革命,排除C项;材料中没有体现出宣扬民主的内容,且在当时的背景下,官方报刊的主要目的不是宣扬民主,排除D项。故选A项。
6.(2024·浙江·高考真题)明嘉靖中,陕西蒲城要求在乡儿童于望日在社庙集合,参加圣谕宣讲,“庶一社之长幼卑尊皆惕然以省,翕然以悟,而无悖德悖礼者也”。雍正十年(1732)以后,清朝在湖南永绥、粤东等少数民族聚居区开设义学,宣讲《圣谕广训》,使苗、黎儿童渐知礼义,然后课以经书。这可以反映出明清时期( )
A.儒学开始渗透基层 B.儿童的教化受到重视
C.边疆局势日趋稳固 D.乡约与法律逐渐合流
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。根据材料“明嘉靖中,陕西蒲城要求在乡儿童于望日在社庙集合,参加圣谕宣讲”“清朝在湖南永绥、粤东等少数民族聚居区开设义学,宣讲《圣谕广训》,使苗、黎儿童渐知礼义,然后课以经书。”并结合所学可知,明清时期,圣谕宣讲与儒学“民间化”(庶民化)相伴相随,是贯穿明清两代的社会教育运动。明代中期以后,圣谕宣讲常常与乡约相结合,宣讲之时,老少咸集,儿童除充当礼生歌诗之外,亦需环列听讲,儿童成为圣谕宣讲的基本参与者,从事于歌诗习礼。由此可见,明清儿童礼教逐渐兴起,儿童的教化受到重视,B项正确;宋朝时期,儒学开始向基层渗透,排除A项;材料未涉及边疆局势的内容,排除C项;“宣讲圣谕”是指内乡县衙依清制,每月朔(初一)、望(十五)日,各地方官员都要召集官民,定点宣讲《圣谕十六条》,并举行隆重的仪式,以示统治者对教化的重视,材料未提及乡约与法律逐渐合流的内容,排除D项。故选B项。
7.(2024·浙江·高考真题)据下图可知,汉唐时期( )
A.纳入巡视对象的官员群体不断扩大
B.监察机构的职责限于巡视地方官吏
C.地方行政权力呈现不断强化的趋势
D.决策、执行、监察的权力系统已确立
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉唐时期(中国)。从图中可以清晰地看到,汉代刺史的巡视对象是“二千石(官)”,即地方主官;隋代司隶的巡视对象是“品官”,范围有所扩大;唐代御史与诸使的巡视对象是“官人”,从整体趋势来看“从流内品官到内外官吏”,巡视对象的范围进一步扩大,这表明纳入巡视对象的官员群体在汉唐时期是不断扩大的, A 项正确;图中所展示的监察对象并非仅限于地方官吏,还有其他官员,所以“监察机构的职责限于巡视地方官吏”这一说法错误,排除B项;材料主要体现的是监察制度中巡视对象的变化,不能直接得出地方行政权力不断强化的趋势,排除C项;材料中并未提及决策、执行、监察的权力系统已确立的相关内容,排除D项。故选A项。
8.(2024·浙江·高考真题)清顺治十三年(1656年),监察御史朱克简在《题为停造无益之黄册事》中奏称:“臣等细查科臣移送旧造黄册,系崇祯十五年(1642年),竟预造至二十四年,其间户口多寡,皆预定遥度,原非确数。”由此可知( )
A.清朝因明朝“预造”而停造黄册 B.明朝官员为侵吞赋税而虚造黄册
C.明末赋税征收与实际户口数脱节 D.明末政治腐败导致户籍制度崩溃
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明清(中国)。根据材料“臣等细查科臣移送旧造黄册,系崇祯十五年(1642年),竟预造至二十四年,其间户口多寡,皆预定遥度,原非确数”可知,清朝监察御史核查前朝黄册,发现存在户口数据造假的现象,反映了明末赋税征收与实际户口数脱节,C项正确;监察御史奏请“停造无益之黄册”,但材料未表明清朝后续反应,即是否真的停造黄册,排除A项;材料仅体现了明末黄册造假现象,但不确定是不是明朝官员为侵吞赋税而虚造黄册,排除B项;材料反映了明末赋税征收与实际户口数脱节,但未体现是明末政治腐败导致户籍制度崩溃,排除D项。故选C项。
9.(2023·浙江·高考真题)18世纪,无论是英国还是欧洲大陆,社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已,然而他们的赞赏之情,却始终未能转变为其本国的现实制度,根本原因在于( )
A.赞赏者没有足够实权和影响力 B.这些制度不适合欧洲变革需要
C.欧洲人对中国的认知模糊不清 D.中西文化本身具有巨大的差异
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪(欧洲)。材料表明在18世纪中国的法律制度、科举选拔制度受到欧洲社会的推崇,但没有转变为其本国的现实制度,这根本上是因为当时欧洲是从封建社会向资本主义社会转型时期,需要的是民主和法治,而中国古代的法律和科举制是为封建地主阶级服务的,所以这些制度不适合欧洲变革需要,B项正确;材料中提到赞赏者具体的身份是社会上层和知识界可知他们有一定的影响力,不能说赞赏者没有足够实权和影响力,排除A项;欧洲人确实对中国的认知模糊不清,未看到这些制度的局限性,但这只是未能转变为其本国的现实制度的外部原因不是根本原因,排除C项;中西文化本身确实具有巨大的差异,但也是可以彼此吸收借鉴的,排除D项。故选B项。
10.(2023·浙江·高考真题)魏晋南北朝时期,士族与寒门等级森严,“官之选举,必由于簿状,家之婚姻,必由于谱系”。唐初,三品以上高官“欲共衰代旧门为亲,纵多输钱帛,犹被偃仰(随俗应付)”,唐太宗特地下诏“禁卖婚”,以打击旧士族。南宋史家郑樵云:“自五季(五代)以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。”上述材料表明,魏晋之后( )
A.科举取士制度趋于完善 B.妇女社会地位日益上升
C.门阀士族势力逐渐衰落 D.社会成员实现身份平等
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是魏晋之后(中国)。据材料信息得出主要结论:魏晋南北朝时期,士族与寒门等级森严,选官的依据是门第,唐朝出台政策打击旧士族的权益,说明魏晋之后,门阀士族势力逐渐衰落,C项正确;材料体现的是门阀士族的衰落,无法得出科举取士的逐渐完善,排除A项;仅从材料,无法得出妇女社会地位的变化,排除B项;“实现”,表述绝对,排除D项。故选C项。
11.(2023·浙江·高考真题)有位法学家认为,即使在战争的剧烈震荡和风暴的时候,人类也必须遵循和服从它所拥有的自然法规范。他为战争创造了一部法典,为和平确立了一个纲领,后世给予他极高的荣誉,将其称为“国际法之父”。他创造的这部“法典”是( )
A.《十二铜表法》 B.《战争与和平法》
C.《拿破仑法典》 D.《查士丁尼法典》
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“他为战争创造了一部法典,为和平确立了一个纲领”、“国际法之父”结合所学知识可知,格老秀斯被人们尊称为“国际法之父”,他的著作是《战争与和平法》,该书从立法的角度探讨如何消灭战争,以实现全人类的和平和幸福,提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础,B项正确;十二铜表法,是古罗马国家立法的纪念碑,也是最早的罗马法文献,与国际法无关,排除A项;《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典,破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义的发展,排除C项;《查士丁尼法典》是世界上第一部完备的奴隶制成文法,它系统地搜集和整理了自罗马共和时期至查士丁尼为止所有的法律和法学著作,卷帙浩繁,内容丰富。它标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备阶段,对以后欧洲各国的法学和法律的发展有着较大的影响,排除D项。故选B项。
1.【新角度】(以尼德兰独立建国史实为切入点,凸显民族国家反抗外来统治的形成形式)(2026·浙江·一模)1581年,尼德兰北方七省发表《誓绝法案》,宣布废除西班牙国王腓力二世的统治,随后成立联省共和国(荷兰共和国)。这个新国家由各省代表组成的议会治理,并未设立世袭君主。这一历史事件主要体现了( )
A.宗教改革运动决定了欧洲政治格局
B.近代早期贵族权力在欧洲的普遍复兴
C.民族国家以反抗外来统治的形式形成
D.传统封建等级秩序在近代的强化与延续
【答案】C
【解析】根据材料信息及所学知识可知,尼德兰北方七省通过发表《誓绝法案》废除西班牙的外来统治,成立联省共和国,这一过程以反抗殖民压迫为手段,构建了独立的主权国家,体现了民族国家以反抗外来统治的形式形成,C项正确;宗教矛盾确实是尼德兰革命的重要背景和动员旗帜,但并非唯一或决定性的因素。革命更深层的原因是尼德兰新兴资产阶级与西班牙封建专制统治在经济、政治上的根本矛盾,排除A项;材料强调的是尼德兰反抗外来统治、建立共和国,未涉及贵族权力复兴的内容,且 “普遍复兴” 不符合近代早期的历史趋势,排除B项;联省共和国未设立世袭君主,采用议会治理的模式,这是对传统封建等级秩序的突破,而非强化与延续,排除D项。故选C项。
2.【新情境】(依托唐代官员考核的具体规定,聚焦户口增减在考核中的核心指标作用)(2025·浙江·一模)唐宣宗会昌六年规定:“自今已后,县令非因灾旱交割之时,失走二百户以上者,殿一选,三百户已上者,书下考,殿两选。如增加二百户以上者,减一选:五百户以上者,书上考,减两选,可减者优与进改。”这从一个侧面反映出唐朝官员考核( )
A.建立了完善的体系 B.将户口增减作为重要指标
C.取决于皇帝的喜恶 D.旨在强化对民众人身控制
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是唐朝后期的中国。根据材料“失走二百户以上者,殿一选”“增加二百户以上者,减一选”可得出,唐朝将户口的增减数量与县令的考核、选官直接挂钩,将户口增减作为重要指标,B项正确;材料仅提及县令考核的户口相关标准,没有说明其他层级官员考核及完整考核流程,不能说明建立了完善的体系,排除A项;材料明确规定了户口增减对应的考核结果,并非取决于皇帝喜恶,排除C项;该规定的目的是督促地方官员重视户籍管理、稳定人口,而非直接强化对民众的人身控制,排除D项。故选B项。
3.【新角度】(通过欧洲多国领土与统治的调整史实,精准定位近代特定国际关系体系)(25-26高三上·浙江·月考)近代某国际关系体系的确立,使得“西班牙和葡萄牙恢复了从前的统治家族,荷兰获得前奥属尼德兰(后来的比利时),瑞士成为独立国家,瑞典和挪威合并。由于五国联盟(欧洲五大强国俱乐部)没有法国是不可想象的,因此法国保留了它在1792年的边界。”该体系是( )
A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系
C.凡尔赛—华盛顿体系 D.雅尔塔体系
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知本题是正向题,根据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料“西班牙和葡萄牙恢复了从前的统治家族,荷兰获得前奥属尼德兰(后来的比利时),瑞士成为独立国家,瑞典和挪威合并。由于五国联盟(欧洲五大强国俱乐部)没有法国是不可想象的,因此法国保留了它在1792年的边界。”并结合所学知识可知,材料中这些事件发生在拿破仑战争结束后,欧洲列强通过重新划分领土、恢复旧王朝统治来重建秩序,属于1815年维也纳会议确立的国际体系,B项正确;威斯特伐利亚体系于1648年确立,主要涉及欧洲主权国家体系,与题干事件无关,排除A项;凡尔赛—华盛顿体系是在一战后形成,与拿破仑战争后的安排无关,排除C项;雅尔塔体系在二战后形成,与题干时间不符,排除D项。故选B项。
4.【新角度】(围绕近代欧洲 “三 R 现象”,从共性视角考查不同历史事件的内在关联)(25-26高三上·浙江温州·月考)有学者认为,欧洲大陆国家在14—16世纪时出现了“三R现象”:文艺复兴(Renaissance);宗教改革(Religion Reform);罗马法复兴(Recovery of Roman Law)。“三R”虽然不同,但也有相同点,包括( )
①人文主义的胜利 ②资产阶级的诉求 ③民族独立的理论武器 ④法律与教化结合
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】据材料结合所学知识信息可知,文艺复兴核心是人文主义,强调人的价值,宗教改革主张“因信称义”,否定教会权威,肯定个人信仰自主权,也体现人文主义,罗马法复兴核心是恢复罗马法的理性精神和法律原则,体现了人文精神的发展,①正确。文艺复兴为资产阶级提供思想武器,宗教改革打破天主教会对经济和思想的控制,适应资产阶级反封建需求,罗马法复兴为资产阶级提供了法律保障,②正确。宗教改革中马丁·路德主张“民族教会”,推动了民族国家形成,但文艺复兴和罗马法复兴未直接涉及民族独立问题。因此③不符合,罗马法复兴是法律体系的恢复,宗教改革涉及宗教教化,但文艺复兴未涉及法律与教化的结合,三者无此共性。因此④不符合,根据以上分析可知,A项正确,排除B、C、D项。故选A项。
5.【新情境】(结合隋朝输籍之法的具体内容,分析其对政府编户数量的实际影响)(2022·重庆·二模)隋文帝行输籍之法,“定其名,轻其数,使人知为浮客,被强家收太半之赋;为编氓、奉公上,蒙轻减之徵(征)”。后人认为“隋代之盛,实由于斯”,这是由于输籍法的推行( )
A.促进了人口流动 B.调整了租佃关系
C.增加了政府编户 D.稳固了均田制度
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝中国。根据材料可知,输籍法的核心在于,政府通过制定并公布一个比豪强地主剥削更轻的、明确的赋役标准,使大量为逃避重税而依附于豪强的“浮客”在权衡利弊后,自愿脱离豪强庇护,转而向国家登记户口,成为直接向政府承担赋役的“编氓”。这一政策成功地将大量隐匿人口重新纳入国家户籍管理体系,从而使政府直接控制的纳税户口和服役人口数量实现了大幅增长,C项正确;由材料可知,没有户口的人,“被强家收太半之赋”所以大家争相落户,没有促进人口流动,排除A项;输籍法是隋代制定各户等级和纳税标准的办法,利用这一手段搜刮隐藏户口以防止人民逃税和抑制士族、豪强占有劳动人口从而确保政府收入,没有调整租佃关系,排除B项;均田制是由北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度,部分土地在耕作一定年限后归其所有,部分土地在其死后还给官府,材料中输籍法是为了征收税赋,与均田制无关,排除D项。故选C项。
01 选官制度比较——科举制与西方文官制度的渊源与本质差异
1.监察是中国古代官员管理的一项重要制度,历代统治都十分重视监察制度的建立与完善。下列有关监察制度的示意图对应朝代正确的是( )
A.①元朝②唐朝③清朝④汉朝B.①元朝②宋朝③清朝④秦朝
C.①唐朝②宋朝③清朝④汉朝D.①唐朝②宋朝③明朝④秦朝
【答案】C
【解析】据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料中示意图①显示“御史台”下设台院、殿院、察院,三院分掌监察事务,结合所学知识可知,此为唐代的三院制监察体系,故①对应唐朝;示意图②中“中书门下”“枢密院”“三司使”等机构并列,体现的是宋代中央官制中的二府三司格局,而“台谏”独立于行政系统,负责监察,故②对应宋朝;示意图③中“都察院”为最高监察机关,下设六科给事中和地方监察御史,此为明清时期尤其是清代的监察体制,故③对应清朝;示意图④中“御史大夫”为最高监察长官,下设御史中丞、侍御史,刺史巡行各州,此为汉代刺史制度与御史大夫系统的结合,故④对应汉朝。因此,正确选项为①唐朝②宋朝③清朝④汉朝,C项正确;A项中①为元朝错误,元朝监察机构为御史台但无三院分立,排除A项;B项中②为宋朝正确,但④为秦朝错误,秦朝虽设御史大夫,但未形成刺史制度,排除B项;D项中③为明朝错误,明朝虽设都察院,但图中结构更符合清代体制,排除D项。故选C项。
2.有史家写到,万历八年进士顾宪成,初任户部主事,正值张居正声隆日上,居正生病,朝中官员群体为其祷告,祈祝早日康复,宪成不以为意。早在弘治六年,进士杭济补河南左参政,分守南阳,惩治豪强,开释冤枉,执法以抗藩王道:“殿下不宜以谗杀人,参政不能以杀人媚殿下。”由此可见,史家意在推崇明朝士大夫的( )
A.外柔内刚,持正不阿 B.清正廉洁,不徇私情
C.力主削藩,不事交结 D.抗劾权幸,强化监察
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。根据材料“顾宪成不以为意”和“杭济执法以抗藩王”可知,史家通过顾宪成不阿附权贵、杭济不畏藩王强权的史实,意在推崇明朝士大夫外柔内刚、持正不阿的品格,A项正确;材料未涉及经济问题或廉洁表现,排除B项;顾宪成与杭济的事迹均与削藩无关,排除C项;杭济对抗的是藩王而非宦官或权臣,且顾宪成未涉及弹劾权贵的行为,排除D项。故选A项。
3.《汉书》记载,某位官员“少好学明经,以郡国举孝廉,迁为郎官”。该官员的入仕途径是( )
A.军功爵制 B.察举制 C.征辟制 D.科举制
【答案】B
【解析】根据设问用词可知,这是推断题。时空范围是汉代中国。题干关键信息“以郡国举孝廉”是汉代察举制的核心特征,即由地方郡国长官考察并推荐“孝子廉吏”到中央任职,B项正确;军功爵制是战国时期秦国确立的依据军功授爵的制度,排除A项;征辟制指皇帝或高官直接征召有名望者,与“举孝廉”无关,排除C项;科举制创立于隋朝,以考试选拔官员,排除D项。故选B项。
4.《汉书·薛宣朱博传》载:“宣考绩功课,简在两府(丞相、御史府),不敢过称以奸欺诬之罪。”与此记载直接相关的制度是( )
A.郡县制 B.上计制 C.刺史制 D.察举制
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空可知准确时空为:汉代(中国)。题目中“考绩功课”指对官员政绩的考核,“简在两府”表明考核记录由丞相府和御史府(两府)负责审核。这符合汉代“上计制”的运作方式:地方官员每年将辖区内的户口、赋税、治安等情况汇总上报中央,由丞相和御史大夫核实并评定优劣。上计制直接对应官员政绩考核,B项正确; 郡县制是地方行政制度,与考核无关,排除A项;刺史制为监察制度,侧重巡视监督,排除C项;察举制是选拔人才的荐举制度,排除D项。故选B项。
5.某学者评论现代官僚制度;无论是世袭制,还是选举制,都已经无法支撑现代国家日益复杂的行政需求,社会要求能终身任职的专业官员团队,而这种官员的选拔方式只有考试这一种方法。下列符合该学者观点的是( )
A.世袭制、选举制没有历史作用
B.现代国家的形成才需要文官制度
C.文官制度导致严重的财政负担
D.文官选拔的核心方式是考试录用
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(西方)。材料强调现代国家复杂的行政需求需由专业、终身任职的官员团队承担,而这类官员的选拔方式只能是考试,体现了文官选拔的核心方式是考试录用,D项正确;材料仅指出选举制无法满足现代行政需求,并未全盘否定其历史作用,排除A项;材料提到现代国家行政需求催生专业官员团队,但未说文官制度只在现代国家形成时才需要,逻辑不严谨,排除B项;材料未涉及文官制度与财政负担的关系,属于无关内容,排除C项。故选D项。
6.如图是19世纪的美国政治讽刺漫画《美好的家庭聚餐》,画面中美国总统尤利西斯·格兰特(1877年在任)手持一块蛋糕,被高喊“分我一片”(Lerushaveapiece)的人群团团围住,他只能无奈地大喊“静一静(Letushavepeace)。这幅漫画意在讽刺当时的美国( )
A.总统权力不受约束 B.文官人数急剧膨胀
C.国家管理职能扩展 D.政党分肥存在弊端
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(美国)。根据材料中的信息“总统尤利西斯·格兰特(1869~1877年在任)手持蛋糕被‘分我一片’的人群围住”并结合所学知识,19世纪美国盛行“政党分肥制”,即获胜政党将公职分配给支持者,可知漫画讽刺的是政党分肥导致争权夺利、腐败丛生的乱象,D项正确;根据漫画中总统被众人围困的困境,其权力实际受到利益集团牵制,而非“不受约束”,排除A项;“文官人数膨胀”与政党分肥无直接关联,排除B项;“国家管理职能扩展”反映政府角色扩大,但漫画主题聚焦利益争夺而非职能变化,排除C项。故选D项。
7.在英国,撒切尔夫人将“政治态度”作为选拔高级文官的一个基本的前提条件,自20世纪80年代初到1987年,自金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官,大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的。这一行为( )
A.延续了文官传统选拔标准 B.打破了政务官“政治中立”
C.反映了执政党的政治诉求 D.推动了英国的民主化进程
【答案】C
【解析】据次题干提示词可知是本质题、影响题,据时间信息可知时空是:20世纪80年代(英国)。根据材料可知,英国首相在选拔文官时看重文官的政治态度,说明执政党希望文官在处理具体事务时能更好地贯彻本党的意志,C项正确;撒切尔夫人根据政治倾向任命事务官,摈弃了事务官的政治中立原则,改变了英国文官传统选拔标准,排除A项;政务官不属于文官,本就不存在政治中立,更谈不上打破中立,排除B项;撒切尔夫人根据政治倾向任命内阁大臣,无法体现民主化,排除D项。故选C项。
8.下表是英军在克里米亚战争时期士兵伤亡统计情况,据此可知( )
伤亡原因
估计人数
占比
死于疾病
约16,000-17,500人
约65%-70%
死于战斗(战死及伤重不治)
约4,500-5,000人
约20%
死于其他原因
约1,500-2,500人
约8%-10%
A.英军遭受了重大损失 B.帝国主义战争愈演愈烈
C.政府后勤保障能力不足 D.文官制度实际效能有限
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。据表格和所学知识可知,英军在克里米亚战争时期士兵伤亡统计疾病死亡占比高达 65%-70%,战争中士兵大规模死于疾病,通常与战场医疗条件差、卫生保障不足、物资供应短缺等后勤问题直接相关,C项正确;“英军遭受重大损失”是表面现象,非题干“据此可知”的深层结论,排除A项;克里米亚战争并非帝国主义战争,帝国主义阶段始于19世纪末,排除B项;文官制度效能与材料无关,排除D项。故选C项。
9.英国是世界上最早实行文官制度的国家之一。19世纪30年代,英国政府对文官制度进行了重大改革,于19世纪50年代年制定了一套行使至今的制度。近代英国文官制度建立的主要原因是( )
A.工业革命的影响 B.英国政府的推动 C.传统选官制度弊端 D.中国科举制的影响
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知本题是原因题,根据材料关键信息可知准确时空是:19世纪的英国。根据材料并结合所学可知,当时是工业革命完成时期,工业革命使社会发生了深刻的变化,原有的官员选拔制度不能适应发展要求,导致了近代文官制度建立,A项正确;英国政府的推动也是原因但不是主要原因,排除B项;传统选官制度弊端是英国文官制度建立的原因但不是主要原因,排除C项;近代英国文官制度的确受中国科举制的影响,但只是客观原因而不是主要原因,排除D项。故选A项。
10.1883年《美国文官法》通过后,文官常任化使政策执行不再受选举周期干扰,但也让文官集团成为独立于政党之外的政治实体。总统虽为行政首脑,却难以完全控制文官,因其效忠对象转向法律和国会授权。材料旨在强调美国文官制度的确立( )
A.重构了三权分立体制 B.增强了政府工作的稳定性
C.导致政党政治的解体 D.深刻影响了政治权力结构
【答案】D
【解析】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1883年的美国。根据材料可知,题干揭示了文官制度使行政权内部(总统与文官)、行政权与立法权(文官效忠国会授权)的关系发生变化,形成新的权力平衡,直接体现“政治权力结构”的调整,D项正确;美国一直就是三权分立体制,材料也无法体现其重构,排除A项;材料强调的重心是文官集团成为独立于政党之外的政治实体,而非政府工作的稳定性,排除B项;美国政党政治并没有解体,排除C项。故选D项。
11.撒切尔夫人曾说:“英国文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家妒忌的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。”在长期的实践中西方国家在文官的选用、晋升及退休等各个方面,形成了一套相对完整的制度。由此可知英国文官制度( )
A.维持了政府工作的稳定与延续 B.实现了行政权与立法权的结合
C.成为英国工业革命的推动因素 D.导致英王处于统而不治的地位
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(英国)。根据材料及所学可知,英国的政府官员分为政务官和事务官(文官),事务官不随内阁共进退,有利于维持政府工作的稳定性和连续性,A项正确;文官制度实现了政治和管理的分离,排除B项;材料内容与工业革命没什么直接关联,排除C项;英国国王成为统而不治的虚君,是在18世纪英国形成责任内阁制以后,排除D项。故选A项。
12.教育是时代的缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 梁启超说:“政变以后,下诏废各省学校,然民间私立者尚纷纷见,亦由民习已开,不可抑遏。”“庚子国变,几构灭亡之祸,于是向之阻挠者,始知改革为不可缓”。到二十世纪初,有识之士进一步指出:“今日之世界,竞争剧烈之世界也……争之为道有三:兵战也,商战也,学战也。而兵战商战其事又皆本于学战。”1901年,清廷谕令建各级学堂。
——摘自王笛《清末新政与近代学堂的兴起》
材料二 早膳毕,上国文科,先生为讲史记游侠传,慨想古时朱家、郭解振人之困……心怦怦然。
次算术,颇有所悟。次地理,鉴日人之并吞朝鲜,弱肉强食,野心勃勃,思有以惩之……
过午膳,小憩,阅各报纸,不觉悲从中来。
旋上格致科,先生口讲指画,令学生近前审视,所以重实验也。
次图画,偶绘一虎,舞爪张牙,栩栩欲活。
次体操,强国强种,救时上策也。
——摘自邵伯棠《高等小学论说文范》
(1)根据材料一,概述1901年后新式学堂大量兴起的原因。结合所学,写出1904年与学堂相关的重大事件。
(2)根据材料二,结合所学,从特点和意义两方面简要评价近代新式学堂课程。
【答案】(1)原因:民间学堂已纷纷设立;民族危机与统治危机严重(中国完全沦为半殖民地半封建社会);有识之士推动;清末新政。事件:颁布《奏定学堂章程》(癸卯学制);正式设立学堂选官制度。
(2)特点:课程丰富,新旧杂糅(中西结合)。意义:(学生)激发学生民族意识;提升学生综合素质。(国家)培育新式人才;传承传统文化。(时代)推动教育近代化;适应时代发展需要。
【解析】(1)本题是背景题、特点题。时空是近代(中国)。第一小问原因:根据材料一“然民间私立者尚纷纷见”可知,民间学堂已纷纷设立;根据材料一“庚子国变,几构灭亡之祸,于是向之阻挠者,始知改革为不可缓”可知,民族危机与统治危机严重(中国完全沦为半殖民地半封建社会);根据材料一“到二十世纪初,有识之士进一步指出:‘今日之世界,竞争剧烈之世界也……争之为道有三:兵战也,商战也,学战也。而兵战商战其事又皆本于学战。’”可知,有识之士推动;根据材料一“1901年,清廷谕令建各级学堂”可知,清末新政的推动。 第二小问重大事件:结合所学可知,1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》(即癸卯学制),确立近代学制体系;同时正式推行学堂选官制度,将新式教育与官员选拔挂钩。
(2)本题是特点题、影响题。时空是近代(中国)。评价:从特点和意义两方面进行。特点:根据材料二“早膳毕,上国文科,先生为讲史记游侠传”“次算术,颇有所悟。次地理”“旋上格致科”“次图画”“次体操”可知,材料里提到了国文科、算术、地理、报纸阅读、格致科(科学实验)、图画、体操。这些课程既有传统的国文,又有西方学科如算术、地理、格致科,还有图画和体操,课程种类较多,这体现了新式学堂课程丰富、新旧杂糅(中西结合)的特点。意义:结合所学可从学生、国家、时代三个层面进行分析。学生层面:根据材料二“鉴日人之并吞朝鲜,弱肉强食,野心勃勃,思有以惩之”“阅各报纸,不觉悲从中来”可知,通过地理、时政(报纸)课程唤醒救亡思想,激发学生民族意识;通过西学课程培养科学思维和实用技能,传统课程保留文化根基,多种课程的学习可以提升综合素质。国家层面:根据材料二“上国文科,先生为讲史记游侠传”可知,新式学堂注重保留传统文化,这有利于传统文化的传承与延续;通过这种新式学堂,打破科举八股束缚,有利于培养兼具中西学识的近代化人才(如科技、军事领域)。从时代层面:根据材料二“强国强种,救时上策也”可知,课程内容呼应清末“自强”“求富”目标,支持新政改革和社会转型,适应时代发展需要;课程体系从“四书五经”转向多元学科,奠定现代学制基础,推动教育的近代化。
13.19世纪中后期,英国首先建立了文官制度。后来,西方各国纷纷效仿。阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪中叶,不列颠傲然成为“世界工厂”。工业资产阶级及其代言人从当时最有影响的功利主义观点出发,要求建立一个廉洁、高效的政府。两党制度形成后,某党一旦掌权,极力安排本党骨干分子,占据要害职位,编织关系网络,而另一政党上台后如法炮制。在这种情况下,如何保持政府的连续性和稳定性,成为统治阶级中的有识之士备加关注的问题。恰巧,19世纪前期印度殖民政府和牛津、剑桥两所大学先后进行改革,如实行公开竞争考试选拔人才、奖优汰劣等,为全面实行文官制度改革提供了宝贵经验。一场多国战争成了文官制改革的催化剂。
——摘自阎照祥《英国政治制度史》
材料二 1.关于检验公务人员申请人合格与否的公开竞争性考试问题。这种考试必须切实可行,考试内容尽可能合理,并与考生执行他们要求就任的职位所需要的能力及适应性有关。
5.任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。
6.任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。
9.在考试、任用、重新任用、恢复原职……等问题上,任何人绝不因为有生理缺陷而受到歧视……
——摘自《美国文官法》(1883年1月)
(1)根据材料一,概括19世纪50年代至70年代英国文官制度建立的背景。结合所学,指出奠定英国文官制度基础的文件名称。
(2)根据材料二,以美国为例,概括西方文官制度的特点。对于文官制度对西方政府管理的影响,有人认为是积极的,有人认为是消极的,您赞同哪种观点?请结合所学予以分析。
【答案】(1)背景:工业革命的推动:政党政治的发展:原先官吏制度存在缺陷:印度殖民政府和牛津、剑桥大学的改革:克里米亚战争。(任答4点即可)
文件:《关于建立常任文官制度的报告》。
(2)特点:考试录用、中立、开放(任答2点即可)。
影响:任选其一积极①规范了行政部门事务官的选用和管理②实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性③促进国家治理水平的提高消极①容易滋生官僚习气和僵化现象。②文官人数膨胀,增加国家财政负担。③文官层次多,一定程度上影响了政府的工作效率。
【解析】(1)背景:根据材料“19世纪中叶,不列颠傲然成为‘世界工厂’”可知,文官制度的发展受到工业革命的推动:根据材料工业资产阶级及其代言人从当时最有影响的功利主义观点出发,要求建立一个廉洁、高效的政府。“”可知,文官制度的建立和发展是政党政治发展的需要,原先官吏制度存在缺陷;根据材料“19世纪前期印度殖民政府和牛津、剑桥两所大学先后进行改革”可知,印度殖民政府和牛津、剑桥大学的改革为文官制度的建立准备了条件;根据材料“一场多国战争成了文官制改革的催化剂。”可知,克里米亚战争成为文官制度建立的催化剂。结合所学知识,奠定英国文官制度基础的文件是《关于建立常任文官制度的报告》。
(2)特点:根据材料“关于检验公务人员申请人合格与否的公开竞争性考试问题......任何人绝不因为有生理缺陷而受到歧视……任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。”可知,西方文官制度,实行考试录用的原则,在录取过程中保持公平公正公开的原则,公务人员不干涉录取,实行中立原则。影响:根据所学知识,在对历史事件进行影响表述时,要从正反两方面或者积极和消极两方面进行表述,首先表达自己的观点,而后围绕观点进行有侧重点的表述。如:积极方面①规范了行政部门事务官的选用和管理②实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性③促进国家治理水平的提高;消极方面①容易滋生官僚习气和僵化现象。②文官人数膨胀,增加国家财政负担。③文官层次多,一定程度上影响了政府的工作效率。
02 当代政体比较——人民代表大会制度与西方议会民主制的本质区别
1.19世纪中期前,人们对马其顿和希腊化时代的历史并不太关注,因为可利用的资料极少,历史现象又十分复杂。但是,当时德国的分裂割据状态使一部分人觉得需要强有力的人物来统一德国。在这种情况下,德国历史学家德罗伊森先后出版了《亚历山大大帝》和《希腊化史》等著作,把亚历山大描绘成为军事奇才和伟大政治家。这说明( )
A.史学研究的进展依托于丰富的资料
B.历史研究与社会现实关怀互动交织
C.对历史人物的评价需要有客观标准
D.历史真相会随时间推移而模糊不清
【答案】B
【解析】根据题干材料信息并结合所学知识可知,19世纪中期德国分裂割据,部分人渴望强有力的人物统一国家,德国史学家德罗伊森便将亚历山大描绘为军事奇才、伟大政治家,这体现了社会现实(德国分裂需统一)推动了历史研究的导向(美化亚历山大),体现历史研究与社会现实的互动,B项正确;材料中“可利用资料极少”但史学研究仍推进,说明并非“依托于丰富资料”,排除A项;材料未涉及“客观标准”的讨论,重点是现实对历史评价的影响,而非评价标准本身,排除C项;材料未体现“历史真相模糊”,只是历史解读受现实影响,并非真相本身变化,排除D项。故选B项。
2.莎士比亚在悲剧《哈姆雷特》中借主人公之口赞叹:“人类是一件多么了不起的杰作!……宇宙的精华!万物的灵长!”然而,在同一部作品中,他又让哈姆雷特说道:“在我看来,这一个个泥土塑成的生命算得了什么?”这种对“人”的矛盾性书写,其深层意蕴在于( )
A.反映早期资产阶级的软弱性妥协性
B.揭示人性的矛盾与当时的政治困境
C.展现宗教改革对于文学创作的影响
D.体现文艺复兴晚期对人的深刻反思
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据题干及所学可知,莎士比亚之“在我看来,这一个个泥土塑成的生命算得了什么?”并非是对人和人的价值及地位的贬低和否定,其与前面对人的高度赞扬一起,体现了莎翁对人的深刻反思,D项正确;“早期资产阶级的软弱性妥协性”多体现反对封建的妥协,莎士比亚的作品侧重人文反思,并非直接反映阶级属性,排除A项;题干的矛盾核心是对人本身的认知,而非人性与政治的双重揭示,排除B项;宗教改革的核心是反对教会权威、强调信仰自由,而题干是文艺复兴时期,排除C项。故选D项。
3.下图为漫画《镜子中的拿破仑》,镜子前的拿破仑头戴皇冠、手握宝剑;而在镜子中却变成了手拿《民法典》的华盛顿。下列对此漫画解读最准确的是( )
A.《法国民法典》成为多国法律蓝本
B.启蒙思想的实践产生了不同的效果
C.拿破仑发动对外战争具有双重影响
D.法国大革命深刻影响美国独立战争
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代法国。据材料可知,漫画中“镜前戴皇冠、握宝剑的拿破仑”代表其专制统治与对外扩张的战争属性;“镜中手拿《民法典》的华盛顿形象”则对应拿破仑对外战争传播《民法典》,代表资产阶级法治、进步理念的积极影响。这一对比体现了拿破仑对外战争的双重性,既有专制扩张的负面性,也有传播先进制度理念的积极性,C项正确;漫画不仅体现《民法典》的影响,还包含拿破仑专制、战争的形象,选项仅聚焦民法典,表述片面,排除A项;漫画反映的是拿破仑自身行为的双重影响,并非“启蒙思想不同实践的效果”,排除B项;美国独立战争(1775—1783年)早于法国大革命(1789年开始),因此“法国大革命影响美国独立战争”的时间逻辑错误,排除D项。故选C项。
4.1862年9月22日,美国总统颁布了一份宣言,宣言中写道:“我利用我的职权,正式命令并宣告在上述诸州以及某些州的上述地区以内所有作为黑奴的人现在和今后永远获得自由;合众国政府,包括海陆军当局在内,将承认并保持上述人们的自由。”对该宣言的认识正确的是( )
A.基本解决了农民的土地问题 B.在法律上承认了黑人的公民权利
C.黑人受歧视的现象彻底消失 D.有利于联邦政府击败南方分裂势力
【答案】D
【解析】根据主题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:1862年的美国。根据材料及所学可知,1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣告叛乱各州的黑奴获得自由,大量黑奴加入联邦军队,增强了联邦军事力量,同时打击了南方奴隶制经济基础,推动联邦政府取得内战胜利,D项正确;“基本解决了农民的土地问题”为1862年《宅地法》的作用,与题干中解放黑奴的宣言无关,排除A项;该宣言仅宣告黑奴获得自由,黑人公民权利(如选举权等)是通过后续宪法修正案才确立的,排除B项;该宣言未根除种族歧视,美国黑人受歧视现象长期存在,表述绝对化,排除C项。故选D项。
5.计量史学家罗伯特·威廉·福格尔在《苦难的时代:美国黑人奴隶制经济》一书中运用数学方法列出了大量统计图表和计算公式,并对史料进行量化处理,得出结论:1860年美国南方奴隶制农业经济效益比北方资本主义雇工农场高35%,奴隶可以获得其劳动收入的90%,南方奴隶主是道德高尚的人。批评者则认为认为奴隶制在经济上的高效并不能掩盖其在道德上的极端邪恶,将历史学剥离道德关怀视为纯粹科学是危险的。材料说明( )
A.历史不断被时代和立场解释使其叙述和评价带有主观性
B.研究方法的推陈出新是探寻历史本质和真相的关键所在
C.计量史学因引入严谨的数学方法使其研究结果更加可靠
D.历史评价具有多元性决定其只需自圆其说无需虑及其它
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。根据材料“1860年美国南方奴隶制农业经济效益比北方资本主义雇工农场高35%,奴隶可以获得其劳动收入的90%,南方奴隶主是道德高尚的人。”结合所学知识可知,福格尔从经济量化角度肯定奴隶制,批评者从道德角度否定奴隶制,分歧源于立场与价值取向,体现历史叙述和评价的主观性,A项正确;计量史学是新方法,但未揭示奴隶制本质,探寻历史真相关键是全面辩证看待,而非单纯依赖新方法,排除B项;计量史学的数学方法虽严谨,但福格尔结论因片面聚焦经济、脱离道德现实引发争议,不能保证结果更可靠,排除C项;历史评价多元性需以客观史实和基本道德为前提,不能仅自圆其说,该说法违背历史研究准则,排除D项。故选A项。
6.有学者指出:“虽然拿破仑败亡之后,全欧洲曾经过了一度强烈的反动,但法国革命的精神,却已深深地伏根于各国人民的心中,外面的压力,已是不能阻止它在暗地里的发芽展叶了。”下列选项中,法国革命精神的“发芽展叶”不包括( )
A.英国“光荣革命” B.俄国十二月党人起义
C.波兰民族解放斗争 D.普鲁士废除农奴制改革
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代法国。据材料可知,英国“光荣革命”发生在1688年,而法国大革命是1789年开始的,英国“光荣革命”时间早于法国大革命,不可能是法国革命精神影响的结果,所以它不属于法国革命精神的“发芽展叶”,A符合题意;十二月党人受法国革命思想影响,追求自由民主,反对封建专制,属于法国革命精神的传播,但不符合题意,排除B项;波兰民族解放斗争是反抗外来压迫、追求民族独立与民主,受法国革命精神影响,但不符合题意,排除C项;普鲁士废除农奴制改革是反封建的改革,受法国革命反封建精神的推动,但不符合题意,排除D项。故选A项。
7.下文是近代西方某部法案的部分条款,对此解读恰当的是:法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军,这( )
A.初显了王权有限的原则 B.保障了公民自由权利
C.促进了民族国家的形成 D.维护了光荣革命成果
【答案】D
【解析】根据设问用词可知,这是正向题。时空范围是近代西方。根据材料“法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军”可知,议会是国家权力中心,国王权力受到限制,结合所学知识可知,这是英国1689年颁布的《权利法案》内容,这一法案维护了光荣革命的成果,D项正确;1215年《大宪章》初显王权有限的原则,排除A项;材料所列的条款未涉及到公民自由权利,排除B项;这一时期的英国已经形成了民族国家,排除C项。故选D项。
8.有学者认为,中世纪西欧封建制度所体现的双向互动的权利与义务原则,始终制约乃至威胁着国王公共政治权威的存在,从而使整个社会“趋向于无政府主义和分裂”。他认为中世纪西欧( )
A.封建制度造成国家分裂 B.制度设计缺乏理性思考
C.契约关系影响政治局面 D.君臣关系主导国家政治
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是中世纪的西欧。根据材料可知,该学者认为西欧封建制度是统治者与被统治者都“受到了共同义务原则的制约”,这种相互义务的契约关系影响着国王的政治权威,C项正确;材料未涉及封建制度与国家分裂的关系,排除A项;材料反映出中世纪西欧的封建制度具有一定的理性色彩,排除B项;材料体现不出君臣关系主导国家政治的相关信息,排除D项。故选C项。
9.恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》一书中指出:“在英国,革命以前和革命以后的制度之间的继承关系,地主和资本家之间的妥协,表现在……被虔诚地保存下来这方面。在法国,革命同过去的传统完全决裂。它扫清了封建制度的最后遗迹,并且在民法典中把古代罗马法……巧妙地运用于现代的资本主义条件……”由此可见,恩格斯评价英法两国革命的历史标准是基于( )
A.法律制度完备 B.思想解放程度 C.工业水平高低 D.社会形态演进
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的提示词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪(英国和法国)。根据材料可知,英国革命表现在革命以前和革命以后的制度之间的继承关系,地主和资本家之间的妥协,主要是君主立宪制取代封建君主专制,英国从封建社会过渡到资本主义社会;“在法国……扫清了封建制度的最后遗迹……巧妙地运用于现代的资本主义条件”反映法国从封建社会过渡到资本主义社会。结合上述分析可知,英法两国革命的历史标准是基于社会形态演进,D项正确;法律制度完备说法过于绝对,排除A项;思想解放程度是革命的推动因素和结果,但不是最根本的判断依据,排除B项;材料中强调制度与社会形态,未提及工业水平,排除C项,故选D项。
10.1978年7至9月,《光明日报》相继刊登山西读者陈寿昌的来信《农村集市贸易应该恢复》以及群众来信《陈寿昌的信说得好》《不能再“撵集”了》,接着又分别刊发山西一些地方关闭集市贸易造成严重后果的调查报告和《关闭集市贸易是前进吗》的评论员文章。随后,山西省委下达了开放全省集市贸易的有关决定。集市贸易的恢复方便了群众生活,促进了农副业发展。这反映出( )
A.改革首先在农村取得了突破 B.思想解放激发社会经济活力
C.经济体制转变促进集市繁荣 D.私营经济的经营自主权扩大
【答案】B
【解析】根据材料可知,1978年《光明日报》刊登关于农村集市贸易的讨论文章后,山西省委决定开放全省集市贸易,集市恢复带来方便群众生活、促进农副业发展的积极影响,这体现了思想解放推动社会经济活力的激发,B项正确;改革首先在农村取得突破的标志是家庭联产承包责任制的推行,材料重点是思想解放对集市贸易的影响,并非改革突破的标志,排除A项;1978年经济体制尚未转变,仍在计划经济框架内,集市贸易恢复是思想解放的结果而非经济体制转变的促进,排除C项;材料未涉及私营经济经营自主权的扩大,集市贸易属于集体经济范畴,排除D项。故选B项。
11.1984年,中央4号文件将社队企业正式改名为乡镇企业。截至20世纪80年代末,我国形成了以乡村集体企业为标志的“苏南模式”与以农民个体私营企业为标志的“温州模式”。乡镇企业在国民经济中“三分天下”,在工业经济中占据“半壁江山”。这反映出当时我国( )
A.家庭联产承包责任制发展 B.城市经济体制改革深化
C.城乡经济结构明趋于合理 D.国家政策激发经济活力
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪80年代(中国)。根据材料“1984年,中央4号文件将社队企业正式改名为乡镇企业”并结合所学知识可知,中央通过政策引导推动农村集体和个体经济发展,乡镇企业迅速崛起成为国民经济重要力量,直接体现了政策对经济的激发作用,D项正确;材料说的是乡镇企业的发展,并不是家庭联产承包责任制,排除A项;乡镇企业属于农村经济体制改革的组成部分,排除B项;材料仅体现乡镇企业产值占比扩大,但未提供城乡经济结构的对比数据,无法得出“趋于合理”的结论,排除C项。故选D项。
12.1950年9月起至年底,为了解决皖北、苏北、河北、河南等地灾民过冬寒衣问题,党和政府发起了一场寒衣劝募运动。通过广泛深入的宣传动员,多种多样的劝募活动,在不到三个月的时间里全国共募集寒衣688.75万余套。这一运动( )
A.增强群众对人民政权的政治认同 B.有力地支援了大规模的三线建设
C.保障了抗美援朝战争的伟大胜利 D.体现正确处理人民内部矛盾思想
【答案】A
【解析】据本题题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1950年9月起至年底(中国)。根据材料可知,党和政府通过广泛深入的宣传动员和多种多样的劝募活动,从而募集大量寒衣以解决灾民过冬问题,这一运动增强群众对人民政权的政治认同,A项正确;三线建设开始于1964年,不符合材料时间,排除B项;这一运动的目的是募集大量寒衣以解决灾民过冬问题,而不是保障抗美援朝战争,排除C项;这一运动募集大量寒衣以解决灾民过冬问题,增强群众对人民政权的政治认同,与正确处理人民内部矛盾无关,排除D项。故选A项。
13.实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。阅读材料,回答问题。
材料一 民国初年,宋教仁说道:“吾人主张①____,以期造成议院政治者也。盖内阁不善而可以更迭之,总统不善则无术变易之,如必欲变易之,必致摇动国本”。
——郭文深《试论宋教仁的政党政治》
材料二 中国共产党取得了斗争的胜利,原因是多方面的,……马克思、列宁和斯大林提供了分析工具和组织模型,但是,共产党人小心翼翼地把它们应用到思想行动的每一级,上至中央委员会制定的政策,下至村庄工作的细节。……用这样的办法,共产党将自己的利益与中国绝大部分人口的利益紧密联系起来,从而获得了群众的拥护。坚实的群众基础满足了它对粮食和人力的需要,使它与国民党做斗争时有充分的供给。
——(美)胡素珊《中国的内战1945—1949年的政治斗争》
材料三 毛泽东为代表的中国共产党人是中国特色社会主义建设道路最早的探索者和开拓者。……对于毛泽东探索留下的成功与失误经验、正确与错误思想,邓小平采取了“扬弃”的辩证态度。对正确的东西坚持下去,错误的东西坚决改正,从而使对中国特色社会主义建设道路的探索走出误区,走向正确的方向。
——范志轩等《论毛泽东与邓小平探索社会主义建设道路的关系》
(1)根据材料一并结合所学,在①处填入宋教仁的政治主张,并简述宋教仁为代表的革命派为此所作的努力。
(2)根据材料二并结合所学,概括中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的原因。并简述“坚实的群众基础满足了它对粮食和人力的需要”的政策因素。
(3)根据材料三并结合所学,简述1956年中国共产党探索社会主义建设道路的主要表现,“对正确的东西坚持下去,错误的东西坚决改正”体现了中国共产党人怎样的精神?
【答案】(1)政治主张:实行内阁制(或责任内阁制)。努力:颁布《临时约法》;成立国民党;通过议会斗争试图实现资产阶级民主政治。
(2)原因:马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合;中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。
因素:解放区开展土地改革,制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。
(3)表现:发表《论十大关系》,探索适合本国实际的社会主义道路;召开中共八大,正确分析了国内主要矛盾及制定党和国家的主要任务。
精神:实事求是。
【解析】(1)政治主张:依据材料“盖内阁不善而可以更迭之,总统不善则无术变易之,如必欲变易之,必致摇动国本”,得出实行内阁制(或责任内阁制)。
努力:从限制袁世凯专权分析,得出颁布《临时约法》;从政党政治分析,得出成立国民党;从议会斗争分析,得出通过议会斗争试图实现资产阶级民主政治。
(2)原因:依据材料“共产党人小心翼翼地把它们应用到思想行动的每一级,上至中央委员会制定的政策,下至村庄工作的细节”,得出马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合;依据材料“共产党将自己的利益与中国绝大部分人口的利益紧密联系起来,从而获得了群众的拥护”,得出中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。
因素:从中国共产党在解放区的土改分析,得出解放区开展土地改革,制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。
(3)表现:从论《十大关系》分析,得出发表《论十大关系》,探索适合本国实际的社会主义道路;从党的代表大会分析,得出召开中共八大,正确分析了国内主要矛盾及制定党和国家的主要任务。
精神:依据材料“对正确的东西坚持下去,错误的东西坚决改正,从而使对中国特色社会主义建设道路的探索走出误区,走向正确的方向”,得出实事求是。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国1787年宪法并未像早期的州宪那样,在新政府中设立独立的内阁机构。虽然内阁后来得到公认而成为联邦政府的一个组成部分,但始终无法定权力,无法定组织原则,无法定运行机制……19世纪60年代以来,不断有人提倡改革内阁,加强内阁与国会的关系,提高内阁的地位,使其成为对议会负责的机构。但结果都未获得成功,其根本原因在于美国制度本身。
——摘编自张定河《美国政治制度的起源与演变》
材料二 1901年1月,清朝统治集团迫于统治危机进行了为期十年的“新政”。晚清的统治阶层始终固守君主专制制度,改革的目的不是为了“富国强兵”,而是为了维护摇摇欲坠的封建王朝。希望通过多领域、宽范围的改革措施来达到迅速缓解矛盾、重振权威、巩固皇位的目的。清末新政是清政府在国库亏空,财政危机的情况下实行,筹集资金的办法以强制捐献以及巧立名目的税收等惯用的方法来对百姓进行搜刮,老百姓生活更加艰难。纵观晚清70多年历史,清王朝有很多改革自强的机会,即使有一定程度和范围的改革,也很快会被整个统治集团的专制政治情性所淹没,最后不了了之。
——摘编自董自稳《浅议清末新政失败的原因》等
材料三 中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极推进社会主义法治和精神文明建设,解放和发展社会生产力,建设社会主义现代化国家。1978年GDP总量仅3624亿元,2007年已达到246619亿元,年均增长9.7%,中国经济总量跃居世界第四、进出口总额位居世界第三、人均GDP过2000美元,进入中等收入国家之列和工业化中期阶段。绝对贫困人口从2.5亿减少到2000多万,居民收入从1978年到2006年,城镇居民家庭人均可支配收入增长了34倍,农村居民家庭人均纯收入增长了27倍。新型农村合作医疗试点范围已覆盖4亿多农民,人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越。
——摘编自王俊骏《简论改革开放的巨大成就与宝贵经验》
(1)根据材料一、概括指出“有人提倡改革内阁”的理由,并据所学知识,从美国政治制度角度分析美国内阁改革“都未获得成功”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清末新政失败的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括中国改革开放的成就,并简析改革开放的宝贵经验。
【答案】(1)理由:内阁无法定地位,政治地位较低。
原因:美国实行三权分立的政治体制,总统独揽行政权,故内阁地位提高,可能妨碍总统行使行政权。
(2)改革目的是维护摇摇欲坠的封建统治,加强君主专制;加紧收刮百姓,改革丧失民众基础;贪大求全,急于求成。
(3)成就:GDP总量飞速增长;中国经济总量、进出口总额位居世界前列;进入中等收入国家之列和工业化中期阶段;居民收入大幅增长;人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越。
经验:必须坚持中国特色社会主义方向;必须不断推进马克思主义中国化;必须坚持和改善中国共产党的领导;必须坚持以人民为中心的价值导向;必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。等
【解析】(1)本题是特点类与背景类材料分析题。时空是近代的美国。第一小问理由,据材料一“美国1787年宪法并未像早期的州宪那样,在新政府中设立独立的内阁机构。虽然内阁后来得到公认而成为联邦政府的一个组成部分,但始终无法定权力,无法定组织原则,无法定运行机制”得出内阁无法定地位,政治地位较低。
第二小问原因,根据材料一“但结果都未获得成功,其根本原因在于美国制度本身。”结合所学知识,从美国政治制度角度分析,得出美国实行三权分立的政治体制,总统独揽行政权,故内阁地位提高,可能妨碍总统行使行政权。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是晚清的中国。根据材料二“是为了维护摇摇欲坠的封建王朝……巩固皇位的目的”得出改革目的是维护摇摇欲坠的封建统治,加强君主专制;根据材料二“对百姓进行搜刮,老百姓生活更加艰难”得出加紧收刮百姓,改革丧失民众基础;根据材料二“通过多领域、宽范围的改革措施来达到迅速”得出贪大求全,急于求成。
(3)本题是特点类与认识材料分析题。时空是现代的中国。第一小问成就,根据材料三“2007年已达到246619亿元,年均增长9.7%”得出GDP总量飞速增长;根据材料三“中国经济总量跃居世界第四,进出口总额位居世界第三”得出中国经济总量、进出口总额位居世界前列;根据材料三“进入中等收入国家之列和工业化中期阶段”得出进入中等收入国家之列和工业化中期阶段;根据材料三“居民收入从1978年到2006年……农村居民家庭人均纯收入增长了27倍”得出居民收入大幅增长;根据材料三“人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越”得出人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越。
第二小问经验,根据材料三“中国特色社会主义道路”得出必须坚持中国特色社会主义方向;根据材料三“坚持四项基本原则”,分析得出必须不断推进马克思主义中国化;根据材料三“在中国共产党领导下”得出必须坚持和改善中国共产党的领导;还可从必须坚持以人民为中心的价值导向;必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等角度进行总结。
15.阅读材料, 完成下列要求。
材料一 英国革命的最大成果,也就是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新政体——立宪君主制,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体兼有民主制(议会下院)、贵族(或寡头)制(议会上院)和君主制(国王)三大要素,其灵感的源头自然还是古希腊罗马的混合政体思想,形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式,但其实质内容却已发生了根本性的变化。
——摘编自马克垚《世界文明史(第二版)》
材料二 南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业,减免厘金,取消了清政府一些苛政,使社会上掀起一个振兴实业的热潮,大量实业团体涌现出来;随着民众参政热情的高涨,入党结社蔚然成风,各种政党和政治团体像雨后春笋般兴起。这些,都和晚清时期不同。人们热烈期待着中国进入一个和平建设的新时期。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》 (第一卷)
材料三 当1956年9月在11年的时期内第一次召开它的代表大会时,大会是以洋溢的自我庆贺和自我批评为其特征的。对1949年的胜利和对1955—1956年社会主义改造的成功,的确有充分的理由来庆贺。……但是党的领导人也认识到,它仍有许多任务有待完成,而且新制度中还存在缺点;所以这次党代会的特征是对政权面临的各种问题进行坦率得惊人然而又极为自信的分析。
——摘自[美]R·麦克法夸尔 费正清《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一,指出“英国革命的最大成果”。结合所学,从国王与议会关系的角度概括“其实质内容却已发生了根本性的变化”。
(2)根据材料二,结合所学,简述南京临时政府成立对“振兴实业的热潮”的推动作用;运用唯物史观分析辛亥革命后中国未能“进入一个和平建设的新时期”的原因。
(3)阅读材料三,结合所学,从社会变革的角度,简析1956年党代会呈现“洋溢的自我庆贺”的缘由。结合所学,概述此次会议对国内主要矛盾和党的主要任务的“自信分析”。
【答案】(1)最大成果:立宪君主制取代了绝对君主制。根本性变化:革命前,国王通过议会为自己的政策寻求支持,议会以向国王请愿的形式,要求国王改善统治;革命后,君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关。
(2)推动作用:中华民国建立,扫除了政治上的一些束缚和障碍,为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件。南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业。原因:由于中国民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,导致民国政党政治名存实亡;中国半殖民地半封建的社会性质决定了辛亥革命后民族工业发展只是一个短暂春天。
(3)缘由:中国共产党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。分析:国内的主要矛盾:已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党的主要任务:集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
【解析】(1)本题是特点类、对比类材料分析题。时空是:近代(英国)。第一小问最大成果,根据材料一“英国革命的最大成果,也就是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新政体——立宪君主制,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。”可知立宪君主制取代了绝对君主制。根本性变化:结合所学,绝对君主制下,国王通过议会为自己的政策寻求支持,议会以向国王请愿的形式,要求国王改善统治;根据材料一“新政体兼有民主制(议会下院)、贵族或寡头)制议会上院)和君主制(国王)三大要素,其灵感的源头自然还是古希腊罗马的混合政体思想”并结合所学可知,革命后,君主权力受到限制,议会是国家最高立法机关和权力机关。
(2)本题是影响类、背景类材料分析题。时空是:近代(中国)。第一小问推动作用,根据材料二“南京临时政府成立后”可知中华民国建立,扫除了政治上的一些束缚和障碍,为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件;根据材料二“鼓励民间兴办实业,减免厘金,取消了清政府一些苛政,使社会上掀起一个振兴实业的热潮”可知,南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业。原因:结合唯物史观中经济基础决定上层建筑的内容,可知由于中国民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,导致民国政党政治名存实亡;结合唯物史观中社会存在决定社会意识的内容可知,中国半殖民地半封建的社会性质决定了辛亥革命后民族工业发展只是一个短暂春天。
(3)本题是背景类、特点类材料分析题。时空是:1956年(中国)。第一小问缘由,根据材料三“对1949年的胜利和对1955—1956年社会主义改造的成功,的确有充分的理由来庆贺。”并结合所学可分析社会主义改造完成的意义,即中国共产党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。第二小问分析,结合所学,中共八大提出当时国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党的主要任务是集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
03 中央与地方治理比较——中国地方制与西方历史演变
1.下图是中国古代某一朝代行政区划体系示意图。该朝代( )
A.出现了三省一体化的趋势 B.开创律例合编体例
C.专设理藩院掌管民族事务 D.开始设立行省制度
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。观察图片信息可知,图中出现“布政使司(省)”“府”“直隶州”“县”的行政区划层级,这是明朝的地方行政体系。故材料表现的朝代是明代。再结合所学知识可知,明朝的《大明律》与《问刑条例》开创了“律例合编”的体例,这是明朝法律的重要创新,B项正确;“三省一体化”的趋势出现在元朝,与材料时间不符,排除A项;理藩院是清朝设立的管理民族事务的机构,明朝无此设置,排除C项;行省制度始于元朝,并非明朝“开始设立”,排除D项。故选B项。
2.下表展示了中国从汉朝到清朝各朝代的郡(府)、州、县的数量统计。通过观察并结合所学知识,判断以下说法( )
汉至清郡(府)、州、县数
汉
隋
唐
宋
元
明
清
郡(府)
103
190
30
33
140
309
州
360
254
359
193
205
县
1314
1255
1557
1234
1127
1138
1353
注:据《汉书》《旧唐书》《宋史》《元史》《明史》《清史稿》统计。
①自秦迄清,县是最具有稳定性的地方基层单位
②州作为行政区域的划分名称,在唐代首次出现
③最高层级的行政区由监察区、军区等转变而来
④县级以上政区,数量越划越多,辖区越划越小
A.① B.①② C.①③ D.①④
【答案】A
【解析】本题是组合选择题。时空是古代中国。表格中“县”的数量从汉至清始终保持在1000余个,波动幅度极小,且县作为基层行政单位自秦朝郡县制确立后,名称与职能基本未变,①正确;州作为行政区划名称始于东汉,唐代仅延续而非首创,②错误;汉代的州初为监察区,唐代的道由军事区转为行政区,但并非所有朝代最高层级政区均源于此,③错误;郡(府)数量从汉103增至清309,但元朝府数仅30,且州的数量在唐后波动下降,整体趋势并非持续增加;此外,“县级以上政区”包含多层,表格数据无法全面反映,④错误。A项正确,排除B、C、D项。故选A项。
3.下图所示为北宋地方权力分配示意图。由此可知,宋代地方行政制度的设置( )
A.放松了对社会的管控 B.有利于加强中央集权
C.减轻了边疆边防压力 D.促进了思想文化繁荣
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据材料及所学知识可知,宋代通过设置路、州、县等多级行政机构,并派遣官员监督地方,有效地加强了中央对地方的控制,符合加强中央集权的特点,B项正确;材料体现的是政府加强了对地方的控制,没有涉及宋代对社会管控的放松,排除A项;材料强调中央与地方的整体关系,没有涉及边疆地区防御问题,排除C项;北宋初年通过行政机构的调整加强中央集权的措施与思想文化之间没有直接关系,排除D项。故选B项。
4.道光二十七年四月,就四川民人前往回疆种地一事,上谕曰:“现在四川安县、彭县二处,既有呈报愿携眷属前往种地民人,著即照该督抚所议,由该地方官印给路票,发交该民自行前往,庶办理无所窒碍,而边疆可望招徕。”这表明( )
A.政府推动边疆开发 B.人口迁徙带来文化重构
C.改土归流成效明显 D.新疆建省渡过边疆危机
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝道光二十七年(中国)。从材料中 “上谕”(皇帝的诏令)内容可知,针对四川民人前往回疆(今新疆地区)种地一事,皇帝同意按照督抚所议,由地方官给愿意前往的民人发放路票,让他们自行前往。这一举措体现了政府对民众前往边疆种地行为的支持和引导,目的是促进边疆地区的开发,所以表明政府在推动边疆开发,A项正确;材料仅仅提到了四川民人前往回疆种地这一事件,重点在于政府对这一行为的态度和举措,并没有涉及人口迁徙带来文化重构方面的内容,没有提及文化方面因人口迁徙发生了怎样的变化,排除B项;改土归流是明清时期在西南地区废除土司制度,实行流官统治的政治改革,主要涉及西南地区,与材料中四川民人前往回疆(新疆地区)种地这一事件毫无关系,排除C项;新疆建省是在 1884 年,而材料中时间是 “道光二十七年(1847 年)”,时间不符,且材料中也没有提及新疆建省以及边疆危机相关内容,排除D项。故选A项。
5.中国历代王朝都非常重视地方行政单位的设置,下列相关说法错误的是( )
A.宋代的路的主要职责是监督州县官吏 B.元代的地方行政单位设置层次为五级
C.明代初年延续了元代行省的行政设置 D.清代地方行政单位为省、府、县三级
【答案】C
【解析】据本题主题干设问词,可知这是反向题,时空是古代中国。根据所学知识可知,明初废除行中书省,设置承宣布政使司,选项表述错误,C项符合题意;宋代的路也带有监察地方的职能,表述正确,排除A项;元代地方行政单位从大到小依次是省、路、府、州、县五级,表述正确,排除B项;清代地方行政单位依次是省、府、县,表述正确,排除D项。故选C项。
6.有史家认为,及至清代,总督、巡抚成为省级正式的行政长官,几经调整后定型为18行省,8总督、15巡抚的格局。总督、巡抚通常加都察院和兵部之衔,以示节制、监察全省布政使、按察使、提督、总兵等全省文武官员之意。督抚并设的省份,总督侧重军事,巡抚侧重民政。材料表明清代( )
A.行省为中书省派出机构 B.都察院加强监察地方
C.地方行政长官责权不清 D.地方适度集权与分权
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知,本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:清(中国)。根据材料概括可知:材料中提到清代总督和巡抚的设置及其职能分工,总督侧重军事,巡抚侧重民政,表明在地方行政管理中存在一定的分权机制。同时,总督、巡抚加都察院和兵部之衔,显示出中央对地方的节制和监察,体现了集权的特点,因此,清代地方行政管理体现了适度的集权与分权的格局,D项正确;材料未论述行省的地位,无法得出相关结论,排除A项;材料未涉及监察机构督察院的内容,涉及的是地方官的变革,排除B项;材料反映的是地方长官职责更加明晰,具体职责划分清楚,排除C项。故选D项。
7.14世纪初,法国国王腓力四世首开三级会议的先河。此后,如果国王需要资金或进行破除旧习惯的立法,就召开三级会议。15世纪下半期的国王路易十一却很少召开三级会议,平时主要依靠御前会议提供咨询,其成员皆由国王任命。这一变化反映了法国( )
A.等级君主制崩溃 B.贵族丧失政治权力 C.王权进一步强化 D.内阁制度逐步形成
【答案】C
【解析】根据材料可知,14世纪初法国国王召开三级会议是为获取资金或立法,15世纪下半期国王路易十一很少召开三级会议,平时依靠御前会议且成员由国王任命,说明国王逐渐摆脱三级会议的制约,王权进一步强化,C项正确;等级君主制下国王与三级会议共治,路易十一减少召开三级会议并依靠御前会议,并非等级君主制崩溃,排除A项;材料未体现贵族丧失政治权力,只是国王减少依赖三级会议,贵族仍可能通过御前会议参与政治,排除B项;内阁制度逐步形成是近代英国等国家的政治现象,法国此时尚未形成内阁制度,排除D项。故选C项。
8.13世纪,欧洲一些城市积极活动,努力追求城市自治,建立独立于封建领主的城市自治议会;同时,城市中的市民阶层还联合国家君主共同对付贵族,谋求特权。这些活动( )
A.促进了人文主义的传播 B.巩固了封君封臣制度
C.表明西欧近代民族国家兴起 D.为近代民主政治积累经验
【答案】D
【解析】据本题题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:13世纪(欧洲)。根据材料“建立独立于封建领主的城市自治议会”“市民阶层联合国家君主对付贵族,谋求特权”可知,城市通过自治议会实践了一定程度的自主管理,市民阶层参与政治博弈并争取权利,这些活动蕴含了近代民主政治的要素,为后来近代民主政治的发展积累了实践经验,D项正确;人文主义传播始于14世纪文艺复兴时期,与材料时间“13世纪”不符,且材料未涉及思想文化领域的人文主义思想,排除A项;材料的现象会冲击封君封臣制度,而不是巩固,排除B项;西欧近代民族国家兴起于16—19世纪,13世纪的欧洲仍以封建割据为主,排除C项。故选D项。
9.根据下表信息判断,该国家为( )
都城成为沟通东西方的桥梁
使罗马法成为完整法律体系
为新兴的奥斯曼土耳其所灭
A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
【答案】C
【解析】根据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(拜占庭帝国)。结合所学可知,拜占庭帝国的都城是君士坦丁堡,君士坦丁堡地理位置优越,处于欧亚大陆的交界处,它成为沟通东西方的桥梁;6世纪时期,拜占庭帝国皇帝查士丁尼编成《查士丁尼法典》,同时又编成《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,以上四部统称《罗马民法大全》,使罗马法成为系统、完整的法律体系;奥斯曼帝国于1453年攻占君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。故根据材料中的信息,可判断该国家为拜占庭帝国,C项正确;波斯帝国是位于西亚伊朗高原地区以古波斯人为中心形成的君主制帝国,公元前550年居鲁士大帝开创阿契美尼德王朝,公元前330年,亚历山大大帝攻陷波斯波利斯,帝国灭亡,与材料不符,排除A项;公元前27年罗马帝国建立,是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三大洲的帝国,是古罗马文明的一个阶段,公元395年,罗马帝国分裂为东西两部,与材料不符,排除B项;阿拉伯帝国是中古时期时阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国,历经626年,其统治中心原在麦加——麦地那,倭马亚王朝(公元661年-750年)时移到巴格达,与材料不符,排除D项。故选C项。
10.基督教在传播过程中曾面对很多竞争对手。罗马帝国境内的宗教有很多,但对于基督教来说,最重要的对手不是宗教而是希腊哲学。从知识的发展来看,基督教如果不吸收希腊哲学,它就很难打败希腊哲学,因为如果始终停留在讲故事、打比方、总结生活经验的水平,就没有办法变成知识含量高、抽象层次高、逻辑水平高的学问。由此可推知( )
A.基督教以传承发展希腊哲学为目的
B.基督教神学有利于巩固信仰体系
C.宗教改革促进西欧思想文化的发展
D.中古西欧文化发展受到教会控制
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。据材料可知,基督教若不吸收希腊哲学,就难以打败希腊哲学,且吸收希腊哲学能让基督教变成知识含量高、抽象层次高、逻辑水平高的学问,这有利于巩固基督教的信仰体系,B项正确;基督教吸收希腊哲学是为了自身发展,打败希腊哲学,并非以传承发展希腊哲学为目的,排除A项;材料描述的是基督教与希腊哲学的关系,未涉及宗教改革,排除C项;材料描述的是基督教与希腊哲学的关系,没有提及中古西欧文化发展受教会控制的内容,排除D项。故选B项。
11.阅读材料,完成下列问题。
材料一 中世纪中期(1000-1300年)西欧经济的缓慢复苏和工商业的发展,促使了城市和市民阶层的兴起。随着城市财富和人口的增长,市民阶层为争取自身权益展开了一系列斗争……这些斗争,在经济上动摇了封建制度赖以存在的庄园制农业经济基础;在社会关系上削弱了与封建领主的人身依附关系;在政治上则与封建王权保持着利益和意识形态上的一致。与此同时,西欧国家的王权在向封建领主不断发起进攻时,鼓励城市和市民阶层积极参与国家政治,依靠市民阶层的财政支持和政治合作,王权逐渐取得了对封建领主的优势,为近代中央集权君主政体的建立奠定了基础。
——摘编自计秋枫《市民社会的雏形-中世纪欧洲城市与市民阶层的历史作用》
材料二 明末江南市民阶层为反抗官府的横征暴敛,掀起了多次的抗争。市民阶层把东林党人作为自己的政治代言人,知识分子也学会了依靠市民阶层的力量来对抗专制权力。崇祯四年(1631年)苏州府颁布了“为永革布行承值当官碑”,明确宣布废止各级政府官员和吏胥人等对江南工商业者巧取豪夺的特权,从而在客观上承认了江南市民维权斗争的合法性,这是江南市民社会趋向成熟的表现。
——摘编自许苏民《中国文化现代化的历程-17世纪中西大分流的历史教训》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪中期西欧市民社会发展的特点,并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明末江南市民社会形成的背景,并指出其与中世纪中期西欧市民社会发展的不同。
【答案】(1)特点:商品经济繁荣;封建人身依附关系减弱;城市逐步迈向近代化;市民与封建王权利益密切,保持合作;市民阶层积极参与国家政治。
影响:促进了西欧城市兴起和资本主义萌芽的发展;为文艺复兴思想解放运动开展做了充分的准备;为近代大学的出现提供了条件;加强了封建王权,有利于近代民族国家的发展壮大;推动了西欧社会转型,为近代资本主义民主制度建立奠定基础。
(2)背景:商品经济发展,资本主义萌芽产生,市民阶层发展壮大;明朝君主专制强化,朋党乱政、政治腐败,社会矛盾尖锐;政府固守“重农抑商”政策;明末进步思潮活跃。
不同:市民阶层与专制王权关系不同;社会思想解放程度及结果不同;对社会转型的影响程度不同。
【解析】(1)本题是特点类与影响类材料分析题。时空是中世纪的欧洲。第一小问特点,根据材料一“在社会关系上削弱了与封建领主的人身依附关系”可推出封建人身依附关系减弱;根据材料一“ 中世纪中期(1000-1300年)西欧经济的缓慢复苏和工商业的发展,促使了城市和市民阶层的兴起。”可推出商品经济繁荣,城市逐步迈向近代化;根据材料一“在政治上则与封建王权保持着利益和意识形态上的一致。”可推出市民与封建王权利益密切,保持合作;根据材料一“与此同时,西欧国家的王权在向封建领主不断发起进攻时,鼓励城市和市民阶层积极参与国家政治,依靠市民阶层的财政支持和政治合作”可推出市民阶层积极参与国家政治。
第二小问影响,根据材料一“王权逐渐取得了对封建领主的优势,为近代中央集权君主政体的建立奠定了基础。”并结合所学可从经济、思想、政治等角度进行分析。结合所学可知,经济上,促进了西欧城市兴起和资本主义萌芽的发展;思想上,为文艺复兴思想解放运动开展做了充分的准备;为近代大学的出现提供了条件;政治上,加强了封建王权,有利于近代民族国家的发展壮大;推动了西欧社会转型,为近代资本主义民主制度建立奠定基础。
(2)本题是对比类类与背景类材料分析题。时空是古代的世界。第一小问背景,结合所学可从经济、政治和思想的角度进行分析。根据材料二“明确宣布废止各级政府官员和吏胥人等对江南工商业者巧取豪夺的特权,从而在客观上承认了江南市民维权斗争的合法性,这是江南市民社会趋向成熟的表现。”并结合所学可知,商品经济发展,资本主义萌芽产生,市民阶层发展壮大;根据材料二“ 明末江南市民阶层为反抗官府的横征暴敛,掀起了多次的抗争。”并结合所学可知,明朝君主专制强化,朋党乱政、政治腐败,社会矛盾尖锐;再结合所学知识可知,政府固守“重农抑商”政策以及思想上,明末进步思潮活跃。
第二小问不同,根据材料二“市民阶层把东林党人作为自己的政治代言人,知识分子也学会了依靠市民阶层的力量来对抗专制权力。”可推出市民阶层与专制王权关系不同,西欧市民阶层与王权合作对抗封建领主,明末市民阶层与知识分子合作对抗皇权和官府;并结合所学可从社会思想解放程度及结果不同进行分析,即西欧市民社会为文艺复兴思想解放提供社会条件,明末江南市民社会思想解放影响力有限;根据材料二“明确宣布废止各级政府官员和吏胥人等对江南工商业者巧取豪夺的特权,从而在客观上承认了江南市民维权斗争的合法性”可知,其对社会转型的影响程度不同,结合所学可知,西欧市民社会逐步转型为近代资本主义社会,明末江南市民社会未实现转型。
12.阅读材料, 回答问题。
材料一 武帝时候设立州制不是偶然的。这时汉朝的疆域较秦扩大许多,设置郡国已达百二之数,管理有所不方便。有必要在郡国之上设新区划,置州刺史,使之督察郡国政务,中央因之了解到更多情况。武帝改变了汉初以来重“黄老思想”的传统,而用董仲舒提出的儒家思想治国。因此,儒家经典也被利用来解释一切现象,在全国设州也不例外, 《禹贡》 《职方》两篇是儒家经典中的篇章,合两者不重复的州名来设州是很自然的事。于是,就在元封五年初置刺史部十三州。
——摘编自曹尔琴《汉代州郡的设置及其分布》
材料二 唐代道制改起于睿宗、玄宗之际, 以景云元年(710)分贞观十道为十二道和开元二十一年(733)改十五道,置按察、采访使,确定道的治所和使府编制,变革道的运行机制为标志;到代宗、德宗之际告一段落, 以乾元元年(758)改置观察使, 大历十二年至建中三年(777—782)制定观察使及僚佐俸禄,道的建制纳入正式的官僚体制为标志,前后持续近70余年。唐中后期的地方行政管理体制,就在改革过程中发生变化。
——摘编自周振鹤《中国行政区划通史》
(1)根据材料一,概括指出汉武帝实行州制的原因。结合所学知识,简述此后汉朝州制变迁的概况。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐代道的划分依据,说明唐代道制在“近70余年”中的改革趋向。
【答案】(1)原因:疆域辽阔,郡国增多,出现管理难题(或答“加强对郡国监察的需要”);儒家思想的影响。变迁概况:东汉时期原来的监察区“州”变成一级行政机构,形成州郡县三级制;州刺史不仅有行政权,还有领兵权。
(2)划分依据:山川形势。改革趋向:增多道的数量;从变革运行机制到纳入正式官僚体制;从中央派出的监察机构发展到地方一级行政实体。
【解析】(1)本题是原因、特点类材料分析题,时空是汉朝时期。第一小问原因:据材料“这时汉朝的疆域较秦扩大许多,设置郡国已达百二之数,管理有所不方便。有必要求在郡国之上设新区划,置州刺史,使之督察郡国政务,中央因之了解到更多情况”,可得出疆域辽阔,郡国增多,出现管理难题;据材料“而用董仲舒提出的儒家思想儒家经典也被利用来解释一切现象,在全国设州也不例外,《禹贡》《职方》两篇是儒家经典中的篇章”,可得出儒家思想的影响。第二小问变迁:联系所学知识可知,原来的监察区“州”变成一级行政机构,形成州郡县三级制;州刺史不仅有行政权,还有领兵权。
(2)本题是特点、对比类材料分析题,时空是唐朝时期。第一小问划分依据:结合所学知识可知,唐代道的划分依据为山川形势。第二小问改革趋向:据材料“分贞观十道为十二道和开元二十一年(733)改十五道”可得出道的数量增加;据材料“变革道的运行机制为标志;到代宗、德宗之际告一段落,以乾元元年(758)改置观察使,大历十二年至建中三年(777—782)制定观察使及僚佐俸禄,道的建制纳入正式的官僚体制为标志”可得出从变革运行机制到纳入正式官僚体制;据材料“唐中后期的地方行政管理体制,就在改革过程中发生变化”及所学可得出从中央派出的监察机构发展到地方一级行政实体。
1.宋教仁在《国民党鄂支部欢迎会演说辞》中指出:“选举的竞争,是公开的、光明正大的,用不着避什么嫌疑,讲什么客气的。我们要在国会里头,获得过半数以上的议席,进而在朝,就可以组成一党的责任内阁;退而在野,也可以严密的监督政府。”该演说辞反映的背景是( )
A.二次革命的失败 B.民国初期政党政治的尝试
C.袁世凯复辟帝制 D.国民党打出“行宪”招牌
【答案】B
【解析】根据题干的设问词,可知这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料“要在国会里头,获得过半数以上的议席,进而在朝,就可以组成一党的责任内阁;退而在野,也可以严密的监督政府”可知,中华民国建立,《临时约法》确立了责任内阁制,宋教仁主张通过议会选举获得多数席位、组建责任内阁,这正是民国初期尝试推行政党政治的典型表现,与演说辞内容完全契合,B项正确;结合所学知识可知,二次革命爆发于1913年宋教仁遇刺之后,与材料不符,排除A项;袁世凯复辟帝制发生在1915年,此时宋教仁已遇刺身亡,排除C项;“行宪”是国民党在解放战争时期提出的政治主张,目的是粉饰独裁统治,时间与宋教仁所处的民国初期相隔甚远,不符合史实,排除D项。故选B项。
2.在中国传统社会,祖宗崇拜、血缘亲情、伦理道德及由此衍生的心理上的从属感,成为专制王权操纵社会的工具,也是臣民文化的起点。材料反映了
A.家庭伦理是中国传统社会的核心准则
B.君主专制是宗法向政治延伸的必然结果
C.传统政治文化强化了王权的秩序认同
D.等级秩序是专制王权不断强化的奠基石
【答案】B
【解析】从“祖宗”“亲情”“伦理”等信息可以推知考查宗法观念,而从“成为专制王权操纵社会的工具”则能够明确宗法对专制统治的影响,因此君主专制是宗法向政治延伸的必然结果,B项正确;家庭伦理是调整家庭成员之间关系的行为规范或准则,材料并没有体现家庭伦理的重要作用,排除A;中国传统政治文化是指中国自周至清末所形成的政治文化,中国传统政治文化虽然对王权秩序认同有影响,但材料未涉及,排除C项;材料强调的是宗法观念,并非等级秩序,排除D项。故选B项。
3.南京国民政府时期,监察院虽依照“五权宪法”设立,但实际运作中面临诸多困境。监察权受制于国民党党权,弹劾权与惩戒权分离--监察院仅有弹劾权,而公务员的惩戒权归属于中央公务员惩戒委员会,导致“弹而不惩”现象频发。这一状况深刻反映出当时( )
A.“五权分立”的政治架构已实现实质落地
B.地方监察机构效率低下且运作缺乏独立性
C.监察制度沦为国民党维护专制统治的工具
D.分权制衡原则有效制约了官僚集团的腐败
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期(中国)。题干指出南京国民政府时期监察院的困境:监察权受制于国民党党权,说明监察权力未真正独立;弹劾权与惩戒权分离,导致“弹而不惩”现象频发,说明监察机制失效。监察权受党权控制且无法有效惩戒,表明监察制度成为国民党维护专制的工具,C项正确;题干明确提到监察院面临困境,说明“五权分立”仅是形式,未实质落地,排除A项;题干未提及地方监察机构的效率问题,属于无关信息,排除B项;“弹而不惩”反映分权制衡失效,而非有效制约腐败,排除D项。故选C项。
4.20世纪50年代,农业生产合作社在组建生产队时明确规定队长完全由村民直选,上级不能指定。到20世纪60年代,政府又特别提出公社和生产队的资产都是独立的,决不能随便相互调拨。这反映了当时( )
A.逐步探索与调整乡村治理模式 B.人民公社体制全面推行
C.农业生产合作社拥有国家权力 D.农村经济体制改革开启
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(中国)。根据材料可知,材料中“农业生产合作社在组建生产队时明确队长完全由村民直选,上级不能指定”以及“公社和生产队的资产都是独立的,决不能随便相互调拨”可以看出,这体现了当时在乡村治理方面,给予了基层一定的自主性,是在逐步探索与调整乡村治理模式,A项正确;人民公社体制的特点是“一大二公”,强调高度集中统一,与材料中强调的生产队资产独立、队长直选等体现的自主性不符,排除B项;农业生产合作社是集体经济组织,拥有生产管理权而非国家行政权力,排除C项;农村经济体制改革开启于20世纪70年代末80年代初,与材料中所涉及的20世纪50-80年代的时间范围及内容不符,排除D项。故选A项。
5.有学者认为,经过1901年的洗心革面,科举制的考试内容和文体几乎是脱胎换骨了,以往人们认为很坏的八股文已不存在。只是由于科举的向心力太大,阻碍了新式学堂的兴办。在西学东渐和外来势力强力介入的情况下,科举制的废止实际上是清末时代背景下的必然结果。该学者认为科举制的废止是( )
A.因考试内容脱离实际 B.西方列强干涉的结果
C.废于时而不是废于制 D.清末新政的主动选择
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,学者认为科举制在1901年已在内容和文体上有较大改变,只是因为时代发展(西学东渐、新式学堂兴办等),其已不适应时代需求,所以是“废于时(时代)而不是废于制(制度本身)”,C项正确;材料中提到1901年科举制的考试内容和文体已“脱胎换骨”,说明此时科举制并非因考试内容脱离实际而被废止,排除A项;材料虽然提到“外来势力强力介入”,但学者强调的是“清末时代背景下的必然结果”,并非单纯西方列强干涉的结果,排除B项;材料未体现科举制的废止是清末新政的主动选择,而是强调时代背景下的必然结果,排除D项。故选C项。
6.阅读下图:“明代的一项官员考核制度示意图”。该图所示官员考核( )
A.折射出台谏合一的趋势 B.侧重考核官员的实际工作能力
C.反映出京察制的严密性 D.体现了朝觐考察程序的周密性
【答案】D
【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝(中国)。根据材料“明代的一项官员考核制度示意图”结合所学可知,从图中可以看到,明代官员考核有明确的流程,从各衙门按规定造文册送京师奏缴,到吏部会同都察院详加考察分等第,被考核官员下等可申诉,科道等官可纠劾,最后吏部将众官引至皇帝面前定去留,整个朝觐考察程序较为周密,体现了朝觐考察程序的周密性,D项正确;图中主要展示的是明代官员朝觐考察的流程,未体现出台谏合一的趋势。台谏合一主要是指台官(监察百官)和谏官(规谏君主)在职责等方面的融合,而且台谏合一是宋朝特点,排除A项;从图中可知,考察主要是对官员进行等第评定以及去留决定,但未明确表明侧重考核官员的实际工作能力。整个考核流程重点在于考核的程序,排除B项;图中涉及的是各布政司、按察司等地方官员的朝觐考察,并非京察(对京官的考察)。京察有其自身特定的流程,而且京察是清朝时期考核制度,排除C项。故选D项。
7.《唐律疏议》载:“诸闻父母丧,匿不举哀者,流二千里;丧制未终,释服从吉,若忘哀作乐,徒三年;参与婚娶者,徒一年。若祖父母、夫之丧,亦如之。”这一规定的主要目的是( )
A.约束民众的日常生活 B.借法律推行孝亲伦理
C.完善服丧制度的体系 D.强化君主的专制权威
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料及所学可知,《唐律疏议》对丧礼的严格法律规定,是将儒家孝道伦理纳入法律体系的表现,旨在通过法律强制推行孝亲观念,维护宗法秩序,B项正确;条文约束的核心是“伦理义务”而非“日常行为规范”(如饮食、出行等),排除A项;法律规定是对服丧制度的强制保障,而非“完善体系”,排除C项;题干聚焦家庭伦理,未涉及君权与臣民的关系,“强化君主的专制权威”与题干主旨不符,排除D项。故选B项。
8.1972年在山东临沂银雀山一号汉墓发现的汉简《守法守令等十三篇》,是研究战国时期齐国的重要法律史料。其篇名主要有:守法、库法、王兵、市法、李法、王法、田法、兵令等。以下对该法律文本的解读正确的有( )
①反映了齐国法律达到了较高水平 ②是中国历史上制定最早的成文法
③有利于社会生产力的进一步发展 ④适应了齐国强兵的现实需要
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【解析】本题是组合题。时空是战国时期(中国)。根据材料可知,《守法守令等十三篇》内容涉及司法、军事、经济等多个领域,内容比较完备,反映了齐国法律达到了较高水平;《守法守令等十三篇》反映了齐国在战国时期的社会治理需求,适应了齐国强兵的现实需要;《守法守令等十三篇》中的《田法》、《市法》、《库法》等篇章,详细记录了土地、市场、仓储等经济领域的法制规范,有利于社会生产力的进一步发展。①③④解读正确,B项正确;中国古代第一部成文法是《铸刑书》,②解读错误,排除A、C、D项。故选B项。
9.1648年签订的《威斯特伐利亚和约》规定,“参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本和约的每一项条款不受任何人的侵犯,不论其信奉何宗教”。据此判断,和约的签订( )
A.奠定了近代国际法的基础
B.促进了欧洲各国民族意识的觉醒
C.结束了三十年的混战局面
D.推动了外交人员衔级制度的建立
【答案】C
【解析】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1648年的欧洲。根据材料及所学可知,《威斯特伐利亚和约》的直接背景是欧洲“三十年战争”(1618—1648年)的混战,和约的签订直接结束了这场持续三十年的大规模战争,且题干中“各方有义务保卫和约条款”的规定是和约维持战后秩序的内容之一,C项正确;格劳秀斯的《战争与和平法》确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础,排除A项;题干条款聚焦于和约的遵守义务与宗教无关,未直接体现民族意识觉醒的内容,排除B项;《威斯特伐利亚和约》确立了“常驻外交使节制度”,但未涉及“外交人员衔级制度”,排除D项。故选C项。
10.在16和17世纪,王朝统治模式是各国君主全神贯注于可能影响联姻的谈判及协定、悉心安排和确保王位传承事宜的原因。君主们还为宗教事宜发生争执乃至开战,而贸易或财富也越来越成为争夺的焦点。在上述模式之外也始终存在其他令版图发生变化的推动力,例如对新土地的殖民或民族情感的觉醒。由此可见,16、17世纪的欧洲( )
A.近代民族国家已经成为国际关系主体
B.政治格局以专制王权国家为主要特征
C.宗教与贸易战争开创谈判达成协议先例
D.殖民扩张成为改变国际格局的主要动力
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是16、17世纪(欧洲)。根据材料可知,“王朝统治模式是各国君主全神贯注于可能影响联姻的谈判及协定、悉心安排和确保王位传承事宜”“君主们还为宗教事宜发生争执乃至开战”等内容可以看出,16-17世纪欧洲各国君主权力较大,在政治生活中占据主导地位,政治格局呈现出以专制王权国家为主要特征的局面,B项正确;材料主要围绕王朝统治模式下君主的关注点以及版图变化的推动力展开,并未提及近代民族国家成为国际关系主体相关内容,排除A项;材料只是说君主为宗教事宜发生争执乃至开战,贸易或财富成为争夺焦点,但并没有表明宗教与贸易战争开创了谈判达成协议先例,属于无中生有,排除C项;虽然材料提到新土地的殖民是令版图发生变化的推动力之一,但并没有强调殖民扩张是改变国际格局的主要动力,表述不准确,排除D项。故选B项。
11.17世纪一个法国人熟悉希腊语会获得一种荣耀感。这种情况在18世纪已不多见,“一个人不懂希腊语……他不会因此蒙羞,但如果忘记了母语,那就是不可原谅的”。这反映了法国( )
A.文艺复兴运动已经结束 B.维护民族文化的独立性
C.波旁王朝加强思想控制 D.启蒙运动批判专制王权
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪法国。根据材料可知,17世纪法国人熟悉希腊语会有荣耀感,到18世纪不懂希腊语并不感到蒙羞,而忘记母语则不可原谅。这表明在18世纪时,法国人对母语的重视程度提升,相比之前对希腊语的推崇,更强调自身民族的语言文化,B项正确;文艺复兴运动强调人的价值和尊严,与材料强调重视母语主旨不符,排除A项;材料未体现波旁王朝控制思想,排除C项;材料强调18世纪法国对母语重视程度提升,与批判专制王权无关,排除D项。故选B项。
12.1814年,除奥斯曼帝国外,所有欧洲国家都参加了维也纳会议,但一切重要事宜都是由俄国、英国、奥地利、普鲁士四国秘密商定。此后,美、英、法、日、意五国主导了1919年的巴黎和会;1945年雅尔塔会议则主要是美苏妥协的产物。这说明( )
A.欧洲均势成为国际协调的原则 B.“大国一致”原则得到不断践行
C.大国关系影响国际政治的走向 D.谈判成为解决国际争端的主流
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1814至1945年的世界。根据材料信息,维也纳会议上的重要事宜由俄国、英国、奥地利、普鲁士四国秘密商定,巴黎和会由美、英、法、日、意五国主导,雅尔塔会议是美苏妥协的产物,这体现了大国关系对国际政治走向的影响,C项正确;维也纳会议体现了欧洲均势,巴黎和会和雅尔塔会议并未体现,排除A项;“大国一致”原则是联合国安理会坚持的原则,排除B项;材料强调大国对国际政治的影响,而非谈判在解决国际争端中的地位,排除D项。故选C项。
13.元代的户籍分类管理制度,是将全国的人户以职业、民族、宗教信仰的不同而划分为民户、军户、匠户等十几种,分别著籍,称为“诸色户计”制度。各户一经入籍,就不得更易,世袭其业,承担不同的赋役。这一制度( )
①体现了元朝社会的多元化结构 ②形成了相对封闭的社会阶层
③开创了户籍分类登记管理制度 ④推动了乡里制与保甲制合一
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是组合型选择题。据本题时间信息可知准确时空是元朝(中国)。根据材料可知,因为划分依据包含职业、民族、宗教信仰等多种因素,这充分反映出元朝社会在构成上的多样性,①正确。由于各户一旦入籍就不得更易且世袭其业,这意味着人们很难在不同阶层之间流动,从而形成了相对封闭的社会阶层,②正确。实际上,在元代之前就已经存在户籍分类登记管理的形式,并非元代开创,③错误。“诸色户计”制度主要是关于人户的职业、身份等方面的分类管理,和乡里制与保甲制合一无关,④错误。综上,①②符合题意,A项正确;排除BCD项。故选A项。
14.19世纪70-80年代,完成统一的德意志帝国面临着国内尖锐的社会矛盾,特别是蓬勃发展的社会主义工人运动对容克资产阶级的统治构成了威胁。为维护帝国稳定,首相俾斯麦采取了一套被称为“糖果与鞭子”的双重策略。下列选项中,最能体现其“糖果”策略的是( )
A.成立有限责任公司垄断对外贸易
B.初建社会保险制度改善群众生活
C.主导柏林会议调解列强殖民冲突
D.完善律师制度维护工人阶级利益
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪70-80年代(德国)。根据材料可知,社会保险制度的建立可以为民众在年老、疾病、失业等情况下提供一定的保障,属于改善民众生活条件的福利性措施,能够起到缓和当时德国国内尖锐社会矛盾的作用,体现了“糖果”这种怀柔、安抚的策略,B项正确;成立有限责任公司垄断对外贸易,这主要是关于经济领域的商业组织形式和对外贸易方面的举措,目的并非直接针对缓和国内社会矛盾,排除A项;主导柏林会议调解列强殖民冲突,这是德国在国际事务中为了协调与其他列强在殖民地方面的利益而进行的活动,主要涉及的是国际关系和对外政策,排除C项;完善律师制度的主要目的通常是为了保障司法公正、规范法律程序等,并不是专门为了维护工人阶级利益,也不能直接体现出对国内广大民众的安抚以缓和社会矛盾,排除D项。故选B项。
15.唐代“里正追庸调,村头共相催”;明清基层组织的主要职责也是“催办钱粮,句(勾)摄公事”,明代甚至专门设置粮长一职,负责征收赋税,而粮长也是官方任命的民间人员。这说明明清时期( )
A.户籍依赖赋税制度而存在 B.封建生产关系未根本改变
C.基层组织是正式行政机构 D.政府更加注重人身的控制
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。根据材料可知,中国古代基层治理中,不同时期的基层组织在职责上存在延续性,主要体现在赋税征收、徭役管理等方面,说明明清时期的封建生产关系与唐朝一样,没有发生改变,B项正确;封建政府依照户籍征收赋税,但户籍并不是依赖赋税制度而存在,排除A项;基层组织不属于正式行政机构,排除C项;明清时期推行一条鞭法和摊丁入亩,政府逐渐放松人身的控制,排除D项。故选B项。
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