3.2 公民基本义务【优·点好课】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步课堂课件

2026-02-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 公民基本义务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 29.04 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 也有爱
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56592991.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新春将至,中国最北端却有一群人在零下40度的严寒中坚守。他们是谁?为何选择在极寒之地守护者?这群人就是漠河雪地里的守心人,他们守护的是国家卫星数据驿站,从建设初期的简易板房到如今现代化的观测楼,他们踏雪前行,攀爬检修,确保白色雷达天线始终稳稳对准苍穹。在机房内,他们身着蓝色工装,紧盯屏幕,精准捕捉每一组卫星数据,为国家的航天事业贡献力量。而在休息时,他们围坐在一起包饺子,用热气驱散思乡的寒意,也传递着彼此间的温暖。他们知道,屏幕那头是家人团圆的笑脸,而屏幕这头,则是他们守护国家任务的担当。站长施胜浦提出的五战同心,更是成为了他们扎根极寒的坚定信念。这群守星人以血为伴,与昕同行,用青春与坚守筑起连通天地的航天桥梁,他们的故事,让我们看到了青春的暖意与航天的荣光在极寒中绽放。你有什么想对他们说的吗?快来评论区留言吧。 第二单元 理解权利义务 3.2 公民 基本义务 以"守护"之名 2026·公民责任答卷 授课教师:XXX XX中学 八年级 2026.02 1 导入 · 2026开年"守护者"群像 关慧明 62岁科技工作者,在零下30℃的内蒙古边境建立智能温室,让戍边牧民冬天吃上新鲜蔬菜 团结 漠河站 祖国最北端卫星地面站工程师,在极寒中守护数据动脉,确保信号接收不容毫厘偏差 安全 董耀阳 18岁高三学生,徒手拽开变形车门救出被困司机,传承退伍军人爷爷的担当精神 担当 郭达&刘禹伶 税务干部,用大数据查出776万元虚开发票,追缴税款206万元,守护税收公平 纳税 北京驴友 16名擅自进入未开发区域的驴友,捐赠280件救生衣完成公益代偿,为公共资源买单 守法 同学们,2026年的日历刚刚翻过两页,就有这样五位"守护者"登上了热搜。他们有的在极寒边疆种菜,有的在数据海洋查税,有的在风雪夜救人……他们的故事,正好对应了我们今天要学习的公民五大基本义务。让我们带着敬意,走进他们的"守护"人生。 2 模块一 戍边"蔬"香 维护国家统一和全国各民族团结 内蒙古四子王旗边境 · 智能温室 3 戈壁上的"蔬香行动" 极寒边疆的绿色奇迹 2026年2月,零下30℃的内蒙古四子王旗边境,321座智能温室在风雪中泛着暖光,戍边牧民第一次在冬天吃上了自产黄瓜。 62岁科技工作者的坚守 这背后,是关慧明。他曾获全国道德模范提名,2023年起立下军令状: "不能让戍边牧民冬天只吃土豆白菜!" 国内领先的技术突破 3年攻关,6项技术创新,-30℃棚内保持0℃以上。2026年1月,该项目被科技部认定为国内领先水平,拥有8项自主知识产权。 321 座温室 -30℃ 极寒环境 8项 知识产权 4 问题探究 · 为什么要在边疆种菜? 1 关系思考 关慧明团队坚持在极寒边疆推广蔬菜种植,这和国家统一、民族团结有什么关系? 提示:从边疆稳定、民生改善角度思考 2 意义理解 教材指出"国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证",请结合边境实际谈谈你的理解。 提示:边境稳定与国家发展的关系 3 教材查找 找一找:教材中"维护国家统一和民族团结"的具体要求是什么? 提示:阅读教材相关章节 参考答案 1 让边疆人民留得住、过得好,是维护领土完整、促进民族团结的具体行动。 2 边境稳定是国家发展的前提,民族团结是边疆繁荣的保障。 3 维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 5 学生活动 · 我为家乡写"代言" 活动 假设你是四子王旗"戍边智能温室"的小小讲解员,请你为家乡的温室蔬菜设计一句爱国广告语。 必须包含"团结"或"统一"二字 20字以内,简洁有力 体现爱国情怀和民族团结 示例 "一条藤上结两瓜,蒙汉一家守边疆" 活动形式 小组讨论1分钟,随机展示 教师过渡语 一句广告语,也许就能让游客记住这片土地。你们写的每一个词,都是在为民族团结"代言"。 6 知识小结 · 维护国家统一和民族团结 地位 是社会主义现代化建设的 基本保证 具体要求 维护国家主权、统一、领土完整 维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系 关慧明的答案 "让边疆留得住人,就是最好的维护" 国家主权 领土完整 民族团结 民族关系 7 模块二 风雪中的"代偿" 遵守宪法和法律 北京昌平山区 · 救援现场 8 情境导入 · 16人,280件救生衣 事件时间 2025年11月29日 北京昌平,16名驴友擅自进入未开发区域登山被困,两场救援耗费超15万元。 处理结果 2026年2月 16名当事人向村庄捐赠280件救生衣,完成全国首例户外涉险救援费用公益代偿。 16人 被困驴友 15万 救援费用 280件 救生衣 媒体报道 法治日报、央视新闻等主流媒体对此案进行报道,引发社会广泛关注,成为户外安全与公共责任的典型案例。 9 探究分享 · "免费救援"是天经地义吗? 1 思辨讨论 有网友认为:"自己爬山遇险,政府救援是应该的,凭什么要赔偿?"你认同吗?请从公共资源和个人责任角度分析。 提示:思考救援成本由谁承担 2 教材回顾 教材中"遵守宪法和法律"具体包括哪些方面?(提示:4个关键词) 提示:保守、爱护、遵守、尊重 3 案例分析 本案中,驴友的行为主要违反了哪一项具体义务? 提示:擅自进入未开放区域 参考答案 1 不认同。救援消耗大量公共资源,违规者应承担相应责任。 2 保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 3 违反遵守公共秩序(擅自进入未开放区域)。 10 学生活动 · 小法官"判后感言" 活动设计 如果你是其中一名驴友,在捐赠救生衣后,你想对曾经"无知无畏"的自己说一句什么话? 句式: "以前我以为自由是______, 现在我知道自由是______。" 示例 "以前我以为自由是想去哪就去哪, 现在我知道自由是不给别人添麻烦。" 教师过渡语 法律不是自由的枷锁,而是自由的边界。这280件救生衣,是16份迟来的"边界感"。 11 知识点 · 遵守宪法和法律 为什么必须遵守? 宪法和法律是人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严是公民应尽的责任。 怎样遵守?(六项口诀) 秘密要保守 公物要爱护 纪律严遵守 秩序不马虎 公德记心间 法律是护符 核心要义 法律不是自由的枷锁,而是自由的边界 12 模块三 最北守"星"人 维护国家安全、荣誉和利益 黑龙江漠河 · 卫星地面站 13 -30℃的信号 祖国最北端 黑龙江漠河 积雪没过膝盖,天线罩结满冰凌。工程师们每天的第一场战斗是除雪。 信号不容偏差 精准是使命 信号接收不容毫厘偏差,巡检时要在-30℃的室外、-10℃的密闭机舱内反复攀爬。 新闻联播报道 2026年2月7日 《新闻联播》将他们称为:守"星"人。 -30℃ 室外温度 -10℃ 机舱温度 0偏差 信号精度 14 探究分享 · 他们守护的是什么? 1 安全辨析 漠河站的工程师们每天"战斗"在极寒中,他们维护的是哪一方面的国家利益? 领土 安全 经济 信息/数据 2 连线活动 李强雪地画全家福 → 国家荣誉 接收卫星数据用于森林火险监测 → 国家利益 3 行动思考 作为中学生,你能通过什么方式维护国家荣誉? 提示:尊严、荣誉、言论 参考答案 1 信息/数据安全(国家安全)。 2 雪地画全家福→国家荣誉;森林火险监测→国家利益。 3 维护国家尊严不受侵犯,国家荣誉不受玷污(如不发表有损国格的言论,积极宣传国家成就)。 15 学生活动 · 我为"守星人"写致敬词 活动设计 请各小组用一句话向漠河站的工程师致敬,必须包含以下三个词: 极寒 信号 家 示例 极寒冻不住信号, 信号连着的,是千万个家的团圆。 活动形式 小组讨论2分钟,代表展示。 教师过渡语 当我们坐在温暖的教室刷着手机,是他们在极寒中守护着太空中的信号。国家安全,就在这些看不见的战线上。 16 视频页 · 《最北守"星"人》 点击播放视频 2026年2月7日 新闻联播 漠河卫星地面站 视频时长:1分32秒 来源:央视影音/央视网 时长:1分32秒 地点:黑龙江漠河 视频说明 本视频建议插入在【PPT 16】情境导入后,作为模块三情境的延伸和升华,让学生更直观地感受"守星人"的坚守与奉献。 17 知识小结 ③ 义务 维护国家安全、荣誉和利益 行为刻度 不是每个人都有机会去漠河,但每个人都可以做到—— 一句对祖国的自豪表白,一次对网络谣言的坚决抵制。 行动启示 不发表有损国格的言论 积极宣传国家成就 坚决抵制网络谣言 守"星"人守的是天上的信号,更是地上的万家安宁 18 模块四 未完成的成人礼 依法服兵役 青岛 · 18岁少年的担当 19 那一双拉开车门的手 2026年1月3日 青岛高三学生董耀阳刚刚过完18岁生日。返程途中,前方车辆失控撞向护栏,浓烟四起。 徒手救援 董耀阳徒手拽开变形的后车门,玻璃划破手心——他和妈妈救出了被困司机。 军人底色 当被问及为什么敢冲上去,他说: "爷爷是退伍军人,他从小就教我:做人要有担当。" 20 探究分享 · 从"见义勇为"到"保家卫国" 1 宪法定位 董耀阳爷爷的"军人底色"在他身上延续。请阅读教材,找出保卫祖国在宪法中的定位是什么? 2 兵役制度 我国现行的兵役制度是什么?是不是每个人都要去当兵? 3 思辨讨论 有人说"现在是和平年代,参军没那么重要了",你同意吗? 教材对应 "保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责" "依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务" 以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合 21 知识点 · 依法服兵役 神圣职责 保卫祖国、抵抗侵略 光荣义务 依照法律服兵役和参加民兵组织 现行制度 以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合 服兵役是公民的神圣职责,更是无上光荣 保卫祖国 抵抗侵略 服兵役 民兵组织 22 模块五 数据的"守税人" 依法纳税 | 劳动 | 教育 | 家庭责任 成都 · 税务大数据中心 23 206万元的"漏洞" 郭达:数据神探 成都金牛区税务干部 33岁的郭达发现一家口腔医院频繁向医生开的个体户支付"咨询费"——这是通过拆分收入帮医生偷逃个税。 776万 虚开发票 206万 追缴税款 刘禹伶:为民解忧 湖北荆门税务干部 36岁的刘禹伶面对烂尾楼项目,牵头制定"证缴分离"方案,帮几百户业主拿到了房产证。 郭达感言 "数字中国并不遥远,就在每一名税务人的奋斗之中。" 33岁 郭达年龄 36岁 刘禹伶年龄 十佳 税务人荣誉 24 探究分享 · 税收去哪儿了? 1 共同点 郭达追回206万元税款,刘禹伶帮业主拿证——这两件事有什么共同点? 2 税收用途 教材说"税收是国家财政收入的主要来源",请举例:税收可能变成了你身边的什么? 3 法律红线 逃税、欠税、骗税、抗税——分别要承担什么责任? 参考答案 1 都体现了"为国聚财,为民收税"的宗旨,都是维护国家利益。 2 学校、医院、道路、警察、消防…… 3 违法行为,依法承担法律责任(罚款、滞纳金、刑事责任等)。 25 学生活动 · 一分钟发现"我履行的义务" 活动设计 请在1分钟内,快速说出你今天已经履行了哪一项"其他义务"? 劳动的义务 受教育的义务 夫妻双方实行计划生育 父母抚养教育未成年子女 成年子女赡养扶助父母 "我来上学,就是在履行受教育的义务。" 26 知识小结 · 依法纳税+其他义务 依法纳税 税收特征 强制性、无偿性、固定性 法律红线 逃/欠/骗/抗税都是违法行为 其他义务 劳动 受教育 计划生育 抚养 赡养——贯穿一生 ⑤ 义务 依法纳税及其他义务 郭达守护的是数据,我们守护的是日常——按时到校、分担家务、诚信购物索要发票,都是履行义务。 劳动 受教育 计划生育 抚养 赡养 27 全课总结 · 致敬2026的"守护者" 关慧明 团结 让边疆留得住人 漠河站 安全 守天上的信号,守地上的万家 郭达&刘禹伶 纳税 用数据守住公平 董耀阳 担当 18岁的勇敢是爷爷教的 北京驴友 守法 为公共资源买单 公民基本义务,不是写在纸上的冰冷条文,而是这些人用一生给出的回答。 ① 团结统一 ② 守法 ③ 安全荣誉 ④ 服兵役 ⑤ 纳税 28 谢 谢 每一份默默的履行,都让中国更加美好。 团结 安全 纳税 担当 守法 29 $

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