专题15 空间几何体的三视图与直观图 《数学》人教版基础模块下册《同步必备知识清单》(原卷版+解析版)

2026-02-28
| 2份
| 21页
| 108人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 人教版(2021)基础模块 下册
年级 高一
章节 7.2 空间几何体的三视图与直观图
类型 学案-知识清单
知识点 空间几何体的结构,空间几何体的表面积与体积
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-03-05
作者 xkw_065510776
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56592652.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题15 空间几何体的三视图与直观图 一、知识梳理 (1)空间几何体的主视图与直观图 1)在投影中,若投影线相互平行,这样的投影我们称为平行投影.其中,投影线倾斜于投影面的称为斜投影,投影线垂直于投影面称为正投影. 2)三视图,直观图 a)三视图包括主视图、左视图、俯视图. b)三视图的位置关系 ①主视图在上方; ②俯视图在主视图的正下方; ③左视图在主视图的正右方. c)三视图的投影关系(简称长对正,高平齐,宽相等) ①长对正:主视图与俯视图一样长; ②高平齐:主视图与左视图一样高; ③宽相等:俯视图与左视图一样宽. d)三视图的方位关系 ①主视图反映物体上、下、左、右; ②左视图反映物体上、下、前、后; ③俯视图反映物体左、右、前、后. e)直观图:当投影线和投影面成适当的角度时,一个空间图形在投影面上的平行投影(平面图形)可以直观地表示这个空间图形.用来表示空间图形的平面图形,称为空间图形的直观图. (2)用斜二侧画法作水平放置的平面图形的直观图 1)一般地,用斜二测画法作水平放置的平面图形的直观图时,步骤如下: a)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点把x轴和y轴画成对应的x'轴和y'轴,使(或135°),x'轴和轴确定的平面表示水平平面. b)已知图形中与y轴平行(或重合)的线段,在直观图中分别画成与轴平行(或重合)的线段,且长度为原来的一半. c)连接有关线段,擦去作图过程中的辅助线.由此可知,用斜二测画法作水平放置的平面图形的直观图时,关键是分别作出其中与x轴和y轴平行(或重合)的线段. 2)一般地,用斜二测画法作立体图形直观图的步骤如下: a)在立体图形中取水平平面,在其中取互相垂直的x轴与y轴,作出水平平面上图形的直观图(保留轴和轴). b)在立体图形中,过x轴与y轴的交点取z轴,并使z轴垂直于x轴与y轴,过x'轴与轴的交点,作z轴对应的z'轴,且z'轴垂直于x'轴. 图形中与z轴平行(或重合)的线段画成与轴平行(或重合)的线段,且长度不变.连接有关线段. c)擦去有关辅助线,并把被面遮挡成的线段改成虚线(或擦除). 二、题型精练 题型1 空间几何体的直观图 【典例1】.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是(    ) A.① B.①② C.①③ D.②③ 【典例2】.若一个几何体的主视图为三角形,则这个几何体不可能是(    ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆锥 D.四棱柱 题型2 空间几何体的斜二测画法 【典例1】.如图所示,是用斜二测画法画的水平放置的的直观图,若,则的形状是(    ) A.等腰锐角三角形 B.不等腰的锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 【典例2】. 用斜二测画法画平面图形的直观图,下列对其中的线段说法错误的是(    ) A.原来相交的仍相交 B.原来垂直的仍垂直 C.原来平行的仍平行 D.原来共点的仍共点 三、知识检测 1.用斜二测画法得到的:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形;④菱形的直观图是菱形.以上结论,正确的是 ( ) A.①② B.① C.③④ D.①②③④ 2.若某简单几何体的三视图如图所示,则该几何体是(   ) A.四棱柱 B.圆锥 C.圆柱 D.球 3.若一个几何体的三视图如图所示,则组成该组合体的简单几何体是(    ) A.四棱柱和圆锥 B.长方体和圆柱 C.圆柱和圆锥 D.正方体和圆锥 4.下列几何体中,正视图、左视图和俯视图都相同的是 ( ) A.圆柱 B.圆锥 C.三棱锥 D.球 5.关于斜二测画法,下列说法不正确的是( ) A.原图形中平行于x轴的线段,其对应线段平行于x'轴,长度不变 B.原图形中平行于y轴的线段,其对应线段平行于y'轴,长度变为原来的 C.画与直线坐标系xOy对应的时,必须是45° D.在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同 6.如图,正方形OABC 的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图(    ) A.2 B.1 C. D.2(1+ 7.一梯形的直观图是如图所示的等腰梯形,且直观图的面积为1,则原梯形的面积为 ( ) A.1 B. C. D.2 8.(2023年山东省春季高考)几何体的三视图如图所示,则该几何体的形状是( ) A. 棱柱 B.圆柱 C. 棱锥 D. 圆锥 9.已知一几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为 .    10.如图,梯形ABCD是水平放置的一个平面图形的直观图,其中,,,则原图形的面积为 . 11.如图,用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为一个正方形,则原来图形的面积是 12.已知ΔABC是边长为a的正三角形,那么ΔABC平面直观图的面积是 . 13.长方体的主视图与左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是 .    14. 一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为 ,腰与上底均为 的等腰梯形,则原来这个平面图形的面积是 . 15.一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是 ______。 16.如图是一个平面图形的直观图,斜边,求原平面图形的面积.    17. 一个菱形的边长为4cm,一个内角为60°,将菱形水平放置并且使较长的对角线成横向,求此菱形的直观图的面积. 18.用斜二测法画出如图边长为2的等边三角形的直观图,并求直观图面积. 1 2 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题15 空间几何体的三视图与直观图 一、知识梳理 (1)空间几何体的主视图与直观图 1)在投影中,若投影线相互平行,这样的投影我们称为平行投影.其中,投影线倾斜于投影面的称为斜投影,投影线垂直于投影面称为正投影. 2)三视图,直观图 a)三视图包括主视图、左视图、俯视图. b)三视图的位置关系 ①主视图在上方; ②俯视图在主视图的正下方; ③左视图在主视图的正右方. c)三视图的投影关系(简称长对正,高平齐,宽相等) ①长对正:主视图与俯视图一样长; ②高平齐:主视图与左视图一样高; ③宽相等:俯视图与左视图一样宽. d)三视图的方位关系 ①主视图反映物体上、下、左、右; ②左视图反映物体上、下、前、后; ③俯视图反映物体左、右、前、后. e)直观图:当投影线和投影面成适当的角度时,一个空间图形在投影面上的平行投影(平面图形)可以直观地表示这个空间图形.用来表示空间图形的平面图形,称为空间图形的直观图. (2)用斜二侧画法作水平放置的平面图形的直观图 1)一般地,用斜二测画法作水平放置的平面图形的直观图时,步骤如下: a)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点把x轴和y轴画成对应的x'轴和y'轴,使(或135°),x'轴和轴确定的平面表示水平平面. b)已知图形中与y轴平行(或重合)的线段,在直观图中分别画成与轴平行(或重合)的线段,且长度为原来的一半. c)连接有关线段,擦去作图过程中的辅助线.由此可知,用斜二测画法作水平放置的平面图形的直观图时,关键是分别作出其中与x轴和y轴平行(或重合)的线段. 2)一般地,用斜二测画法作立体图形直观图的步骤如下: a)在立体图形中取水平平面,在其中取互相垂直的x轴与y轴,作出水平平面上图形的直观图(保留轴和轴). b)在立体图形中,过x轴与y轴的交点取z轴,并使z轴垂直于x轴与y轴,过x'轴与轴的交点,作z轴对应的z'轴,且z'轴垂直于x'轴. 图形中与z轴平行(或重合)的线段画成与轴平行(或重合)的线段,且长度不变.连接有关线段. c)擦去有关辅助线,并把被面遮挡成的线段改成虚线(或擦除). 二、题型精练 题型1 空间几何体的直观图 【典例1】.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是(    ) A.① B.①② C.①③ D.②③ 【答案】D 【分析】作出三个几何体的三视图即可判断. 【详解】①正方体的三视图: ②圆锥的三视图: ③正四棱锥的三视图: 所以,①正方体的三个视图都一样,②圆锥的主视图与左视图一样,③正四棱锥的主视图与左视图一样. 【典例2】.若一个几何体的主视图为三角形,则这个几何体不可能是(    ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆锥 D.四棱柱 【答案】D 【分析】根据简单几何体的三视图逐个分析即可. 【详解】当三棱柱的底面对着观测者时,主视图为三角形,故A不符合题意; 底面水平放置的三棱锥的主视图为一个三角形,故B不符合题意; 底面水平放置的圆锥的主视图为一个三角形,故C不符合题意; 四棱柱的主视图无论如何放置均不是三角形,故D符合题意. 题型2 空间几何体的斜二测画法 【典例1】.如图所示,是用斜二测画法画的水平放置的的直观图,若,则的形状是(    ) A.等腰锐角三角形 B.不等腰的锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 【答案】C 【分析】根据题意,结合斜二测画法,即可求解. 【详解】因为,又, 所以在中,,且, 所以该三角形为直角三角形. 【典例2】. 用斜二测画法画平面图形的直观图,下列对其中的线段说法错误的是(    ) A.原来相交的仍相交 B.原来垂直的仍垂直 C.原来平行的仍平行 D.原来共点的仍共点 【答案】B 【分析】根据斜二测画法的概念判断即可. 【详解】根据斜二测画法可知,在原图中平行或相交的线段,在直观图中也平行或相交,但相对应的角度会改变. 三、知识检测 1.用斜二测画法得到的:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形;④菱形的直观图是菱形.以上结论,正确的是 ( ) A.①② B.① C.③④ D.①②③④ 【答案】A。 【分析】斜二测画法是一种空间图形的直观图画法,平行性保持,但角度和长度会改变。据此判断各图形的直观图类型。 【详解】 三角形在斜二测画法中仍是三角形(三点仍为三点,不会变成其他多边形),①正确。 平行四边形两组对边平行,斜二测保持平行性,因此画出来仍是平行四边形,②正确。 正方形直角在斜二测中可能不再是直角,所以直观图不一定是正方形,③错误。 菱形对角线垂直的特征在斜二测中不一定保持,且邻边相等也可能不保持,因此直观图不一定是菱形,④错误。 2.若某简单几何体的三视图如图所示,则该几何体是(   ) A.四棱柱 B.圆锥 C.圆柱 D.球 【答案】C 【分析】根据圆柱结构特征和三视图特征求解即可. 【详解】由俯视图可知该几何体不可能是四棱柱,故选项A错误,由主视图和左视图可知,该几何体不可能是球,圆锥,故选项B、D错误。 3.若一个几何体的三视图如图所示,则组成该组合体的简单几何体是(    ) A.四棱柱和圆锥 B.长方体和圆柱 C.圆柱和圆锥 D.正方体和圆锥 【答案】A 【分析】根据四棱柱和圆锥结构特征和三视图特征求解即可. 【详解】由三视图可知,该组合体的上部分为圆锥,下部分为四棱柱。 4.下列几何体中,正视图、左视图和俯视图都相同的是 ( ) A.圆柱 B.圆锥 C.三棱锥 D.球 【答案】D 【分析】三视图的形状取决于几何体的对称性,若各方向轮廓相同,三视图就相同。球在任何方向投影都是圆,所以三视图相同。 【详解】 A. 圆柱:正视图和左视图是矩形(可能相同,但俯视图是圆,与矩形不同)。 B. 圆锥:正视图和左视图是等腰三角形,俯视图是圆(带圆心点或不带,取决于是否画顶点),不相同。 C. 三棱锥:三视图一般不同,可能有两个视图是三角形但形状不同,俯视图可能是带对角线的三角形或其它形状。 D. 球:所有方向投影都是圆,因此三视图相同。 5.关于斜二测画法,下列说法不正确的是( ) A.原图形中平行于x轴的线段,其对应线段平行于x'轴,长度不变 B.原图形中平行于y轴的线段,其对应线段平行于y'轴,长度变为原来的 C.画与直线坐标系xOy对应的时,必须是45° D.在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同 【答案】C 【分析】斜二测画法的规则:平行于 x 轴的线段在直观图中平行于 x′ 轴且长度不变;平行于 y 轴的线段在直观图中平行于 y′ 轴且长度减半;x′O′y′ 可以是 45°,也可以是 135°,不一定是 45°;选轴不同可能得到不同的直观图。 【详解】 A. 正确,符合“横不变”的规则。 B. 正确,符合“纵减半”的规则。 C. 不正确,因为 ∠x′O′y′ 可以是 45°,也可以是 135°(在斜二测中通常用 45° 或 135°)。 D. 正确,坐标系 x′O′y′ 选取不同,直观图方向不同,但符合斜二测比例关系即可。 6.如图,正方形OABC 的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图(    ) A.2 B.1 C. D.2(1+ 【答案】A 【分析】由题意求出直观图中OB的长度,根据斜二测画法,求出原图形平行四边形的高,即可求出原图形的面积. 【详解】由题意正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图, 所以,对应原图形平行四边形的高为: , 所以原图形的面积为: 7.一梯形的直观图是如图所示的等腰梯形,且直观图的面积为1,则原梯形的面积为 ( ) A.1 B. C. D.2 【答案】D 【分析】根据斜二测画法,把该梯形的直观图还原为原来的梯形,即可求出原图形的面积. 【详解】法一:把该梯形的直观图还原为原来的梯形,如图所示,设原来梯形的上底为a,下底为b,高为h, 则直观图中等腰梯形的高为 因为直观图的面积为 ,所以 所以原梯形的面积为2 法二:由原图与直观图的面积关系可得S原图 8.(2023年山东省春季高考)几何体的三视图如图所示,则该几何体的形状是( ) A. 棱柱 B.圆柱 C. 棱锥 D. 圆锥 【答案】D 【分析】根据圆锥结构特征和三视图特征求解即可. 【详解】由三视图可知,该几何体为圆锥。 9.已知一几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为 .    【答案】 【分析】由三视图可知该几何体为三棱锥,再利用三棱锥的体积公式求解即可. 【详解】根据三视图可知,该几何体为三棱锥, 底面为直角三角形,底为,高为,所以底面积为; 又由主视图和左视图可知,该三棱锥的高为, 所以该几何体的体积为, 10.如图,梯形ABCD是水平放置的一个平面图形的直观图,其中,,,则原图形的面积为 . 【答案】 【分析】根据斜二次画法还原图形,再由梯形面积公式计算即可解得. 【解析】 因为,, , 所以,, 所以. 11.如图,用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为一个正方形,则原来图形的面积是 、 【答案】 【分析】根据斜二次画法还原图形,再由平行四边形面积公式计算即可解得. 【解析】由直观图可知,在直观图中,正方形的对角线长为,由斜二测画法的特点,知该平面图形的直观图的原图形如图所示 所以原图图形为平行四边形,底面边长为,位于轴的对角线长为, 所以原来图形的面积为 12.已知ΔABC是边长为a的正三角形,那么ΔABC平面直观图的面积是 . 【答案】直观图的面积为 。 【分析】原正三角形边长为 ,面积为 。斜二测画法中,水平放置的平面图形的直观图面积与原面积关系为 。代入计算即可。 【详解】原正三角形面积: 直观图面积公式: 13.长方体的主视图与左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是 .    【答案】 【分析】根据长方体结构特征和三视图特征求解即可. 【详解】由长方体的主视图可知,长方体的长为4,高为2, 由左视图可知,长方体宽为3,高为2 长方体的俯视图可看出长方体的长和宽, 即俯视图长为4,宽为3,面积为. 14. 一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为 ,腰与上底均为 的等腰梯形,则原来这个平面图形的面积是 . 【答案】 【分析】根据斜二次画法还原图形,再由梯形面积公式计算即可解得. 【详解】该图形斜二测画法如下: 由题可知,该图形的斜二测直观图梯形的底角为, 由斜二次画法可知,斜二测直观图长不变,宽变为一半,变为, 则该图形水平放置的图形为直角梯形,且上底为,高为, 腰与底边形成角,腰长为,则底边增加,下底为, 故直观图的面积为. 15.一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是 ______。 【答案】原平面图形的面积为 。 【分析】直观图是底角 45°,腰和上底均为 1 的等腰梯形。先由直观图尺寸画出图形并求出直观图的面积,再由斜二测画法面积比例()求原图形面积。 【详解】 设直观图  为等腰梯形,上底 ,腰 ,底角 。 1. 求直观图的尺寸 过  作  于 ,则 。 。 同理从  作垂线,下底 。 2. 直观图面积 3. 原图面积 斜二测画法中,水平放置的平面图形原面积与直观图面积关系为: 16.如图是一个平面图形的直观图,斜边,求原平面图形的面积.    【答案】 【分析】根据斜二测画法将图像进行还原进而求解. 【详解】由直观图还原可得原图形是以点为直角顶点的直角三角形. 由题意得, ∴原直角三角形的直角边长,, ∴原直角三角形的面积是. 17. 一个菱形的边长为4cm,一个内角为60°,将菱形水平放置并且使较长的对角线成横向,求此菱形的直观图的面积. 【答案】直观图的面积为 cm2 【分析】菱形边长 4 cm,内角 60°,可得原面积 。斜二测画法中,水平放置的平面图形的直观图面积与原面积关系为 ,代入计算即可。 【详解】 原菱形面积: 斜二测画法的面积比例: cm2 18.用斜二测法画出如图边长为2的等边三角形的直观图,并求直观图面积. 【答案】见解析 【分析】根据斜二测画法将图像进行还原进而求解. 【详解】如图 (1),在等边三角形中,取所在直线为轴,的垂直平分线为轴,两轴相交于点.在图 (2)中,画相应的轴与轴,两轴相交于点,使. (2)在图 (2)中,以为中点,在轴上取,在轴上取. (3)连接,并擦去辅助线轴和轴,便获得等边三角形水平放置的直观图(图 (3)). 由题意在平面直角坐标系中,三角形是边长为2的正三角形 ∴,边上的高为, 在三角形中,, ∴, 边上的高, 故 ,故直观图面积cm2 1 2 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题15 空间几何体的三视图与直观图 《数学》人教版基础模块下册《同步必备知识清单》(原卷版+解析版)
1
专题15 空间几何体的三视图与直观图 《数学》人教版基础模块下册《同步必备知识清单》(原卷版+解析版)
2
专题15 空间几何体的三视图与直观图 《数学》人教版基础模块下册《同步必备知识清单》(原卷版+解析版)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。