7.1 力 同步练-2025-2026学年物理人教版八年级下册

2025-2026学年度人教版物理八年级下册课后练习 7.1力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．为了纪念对物理学做出贡献的科学家，以其名字命名为力的单位的是（   ） A．牛顿 B．帕斯卡 C．伽利略 D．托里拆利 2．为了增强学生劳动观念，感受劳动乐趣，某校初二年级开展了以“高新学子，包你满意”为主题的包饺子活动，下列步骤中力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A．手推擀面杖来回运动 B．面团被擀制成面皮 C．揉捏面团 D．面皮包馅捏成饺子 3．中国传统佳节端午节有吃粽子和赛龙舟的习俗。在龙舟比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（　　） A．船桨划动的力 B．船桨推水的力 C．水对船桨的推力 D．水对龙舟的推力 4．如图是排球比赛时的情境，其中力的作用效果与其他三幅图中不同的是（　　） A．扣球 B．拦网 C．握球 D．垫球 5．辽宁舰的舰载机着舰时在阻拦索的作用下停下来，这个过程中（　　） A．阻拦索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变 B．阻拦索对舰载机的作用力使阻拦索发生形变 C．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的受力物体相同 D．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的力的作用效果相同 6．下列关于力的说法中，正确的是（　　） A．一个物体也能产生力的作用 B．受力物体同时也一定是施力物体 C．不相互接触的物体，一定没有力的作用 D．两个力大小相同，产生的效果一定相同 7．下列关于力的说法中不正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．大小相同的两个力产生的效果一定相同 C．受力物体一定同时也是施力物体 D．不接触的物体也可以发生力的作用 8．中国传统文化博大精深，很多俗语包含了丰富的物理知识，如“鸡蛋碰石头——完蛋”。如图所示的碰撞过程中，下列分析正确的是（　　） A．鸡蛋受到力，石头没有受到力 B．鸡蛋先受到力，石头后受到力 C．鸡蛋对石头的作用力使鸡蛋破裂 D．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是相互的 二、填空题 9．在社团活动中，某同学用力将粘土捏成不同的形状，说明力能使物体发生 。 10．力可以使物体发生形状改变，对比甲、乙两图说明力的作用效果与力的 有关。 11．小华将充满气的气球捆绑在小车上，制成压缩空气动力小车，如图。松开气球口，气球向左喷出空气时，静止的小车将向 （选填“左”或“右”）运动；请简要说明原理： 。 12．2026年1月19日开封的大雪把城市装点的格外美丽。小睿完成作业后在雪地上滚了一个大雪球，他用力一推，雪球滚动起来，这是力改变了雪球的 ；然后他抓起一把雪，又用力捏出了一个小雪球，这说明力可以使物体发生 。 13．生活中，我们经常要用到力，力的三要素是力的 、 和 。小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是 的。 14．我们背书包时，可以感觉到书包对肩膀有压力，可见，不仅肩膀对 施加了力，书包对 也施加了力。由此可以说明物体间力的作用是相互的。 15．使用一根竹篙，艄公就能让竹排快速前行，灵活调整前进的方向，说明力可以 ；艄公向后撑篙，竹排向前运动，向左撑篙，竹排向右运动，说明 。 16．如图，小南用双桨在水中划动游船，使船前进的力的施力物体是 ，为了让船后退，他应将双桨同时向 划水。 17．如图甲所示，熊猫将竹子拉弯，说明力可以改变物体的 ；如图乙所示，用扳手拧螺母时，力作用在B点比作用在A点时省力，说明影响力的作用效果的因素是力的 （选填“大小”“方向”或“作用点”）。 18．(1)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向 （选填“前方”“侧方”或“后方”），使探测器减速的施力物体是 （选填“燃气”或“喷嘴”）。 (2)如图，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的 （选填“大小”、“方向”或“作用点”）有关。 19．小雯在实验室中将熔融玻璃滴入冰水中形成如图所示的蝌蚪状玻璃———这种玻璃有其独特的物理特性，被称为“鲁珀特之泪”，小雯发现，用锤子用力敲击玻璃较粗的头部时，锤子被弹开，说明力的作用是 ；当用相同力度敲击较细的尾部时，玻璃瞬间炸裂，说明力的作用效果与力的 有关。 20．影片《流浪地球》中，人类齐心协力在地球表面建造了上万台发动机，使地球获得动力奔赴4.2光年外的新家园。发动机给地球减速时，需要获得一个与地球运动方向相反的作用力，则发动机喷射火焰的方向应与地球前进方向 （选填“相同”或“相反”），此时给地球阻力的物体是 （选填“空气”或“火焰”）。 21．如图所示，要将隶书的“上”字写漂亮，最后一笔“横”是关键，因此书法家们总结了一套方法：逆锋向左，折锋用力按笔，向右提笔运行，渐渐按笔，渐渐提笔。“折锋用力按笔”中作用在毛笔上的力主要是使 （选填“毛笔”或“纸”）发生形变，“向右提笔运行”主要改变了毛笔的 （选填“形状”或“运动状态”）。 三、实验题 22．小余在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。 (1)实验时通过 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法叫 。 (2)比较甲、丁两图，可得出结论：力的作用效果与力的 有关。 (3)比较 两图，可得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。 (4)比较乙、丙两图，小余得出结论：力的作用效果与力的大小有关。你认为该结论 （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 7.1力 参考答案 1．A 2．A 3．C 4．C 5．A 6．B 7．B 8．D 9．形变 10．方向 11． 右 物体间力的作用是相互的 12． 运动状态 形变 13． 大小 方向 作用点 相互 14． 书包 肩膀 15． 改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的 16． 水 前 17． 形状 作用点 18．(1) 前方 燃气 (2)作用点 19． 相互的 作用点 20． 相同 火焰 21． 毛笔 运动状态 22．(1) 钢片的弯曲程度 转换法 (2)方向 (3)甲乙 (4) 不可靠 没有控制力的作用点相同 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $