复习专项(一) 积累与运用-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册语文配套课件(统编版·新教材)

2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 998 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56590741.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中语文七年级下册期末复习课件,包含复习专项(积累与运用)及多地区期末真题,覆盖字音字形、语法分析、病句修改、文学常识等知识点,支持WPS编辑和超链接跳转,为学生提供系统的期末复习支架。 资料以分层设计和真题演练为特色,融入端午节文化等中华优秀传统内容增强文化自信,通过病句修改、句子衔接等题型提升语言运用与逻辑思维能力,仿写句子等题目培养审美创造。助力七年级学生巩固基础、适应初中语文学习节奏,提升期末应试能力,也为教师提供系统的教学资源支持。

内容正文:

语 文 七年级下册 RJ 1 2 3 复习专项(一) 积累与运用 专项上分 对点提升 4 [2025河南驻马店期末]阅读下面的语段,回答问题。 时间是满目稚气的幼儿,是英姿勃发的青年,也是步履蹒跚的老人。它伸出 无形的手,轻轻将日历一页页往后翻。我们还无xiá细细品味,它已将“今日”变成 遥远的过去。它像一把雕刻刀,锲而不舍地雕琢着世间万物,绽放的花蕾,烂漫 的云霞,只有未来是它还来不及雕刻的领域。同学们,让我们珍惜每一个当下, 为未来蓄力。当未来的钟被敲响时,我们已百liàn成钢,昂首迎接更美好的人生篇章。 1.文段中加点的字应该怎么读?请写出正确的拼音。 蹒跚_____ 绽放_____ pán zhàn 【解析】本题考查书写字音。蹒跚,读作pán shān。绽放,读作zhàn fànɡ。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 2.根据语境,写出文段中拼音所对应的汉字。 无xiá____ 百liàn成钢____ 暇 炼 【解析】本题考查书写字形。无xiá,写作“无暇”,“暇”指空闲;没有事的时候, 闲空。百liàn成钢,写作“百炼成钢”,“炼”指用加热等办法使物质纯净或坚韧。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 3.[2025辽宁本溪期末]下列各项中分析正确的一项是( ) ①我喜欢在骤雨初歇的夏日,一个人静静地端坐在清凉的柳荫里,品味江南 水乡的烟柳画桥和桥下那朵粉红的阳伞。②田田莲叶间鲜活的游鱼,以一段平平 仄仄的韵律,写入我回肠荡气的诗行。③醉眼迷离之间,我看到盛装出游的画舫, 在不绝于耳的丝竹交响之中,摇曳一橹飘红的流水,在清亮的湖光里,随着我手 中徐徐打开的折扇,渐行渐近,又渐行渐远。 C A.句①中的“骤雨初歇”和句③中的“醉眼迷离”“盛装出游”都是主谓短语。 B.句②中的“平平仄仄”“回肠荡气”和句③中的“丝竹交响”都是并列短语。 C.句①中的“端坐”是动词,句②中的“鲜活”和句③中的“清亮”都是形容词。 D.句①中的两个“在”和句③中的“渐行渐远”中的两个“渐”都是介词。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 【解析】本题考查分析语法知识。 A “盛装出游”是偏正短语(“盛装”修饰“出游”),并非主谓短语 B “丝竹交响”是主谓短语(“丝竹”为主语,“交响”为谓语),并非并列短语 D “渐行渐远”中的“渐”是副词,并非介词 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 [2025江西新余期末]阅读下面的文字,完成下列小题。 端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化 遗产的传统节日。____。 宁阳彩粽起源于缠画,是中国传统的手工艺品。它是用丝线或七彩线缠绕而 成的,有各种图案,色彩绚丽,花团锦簇,寓意深刻。在端午节这一天,人们不 仅会互相赠送彩粽,还会在大门口悬挂彩粽以辟邪,祈求吉祥平安。彩粽内装有 香附()艾叶等香料,这也使彩粽不仅具有艺术价值,还有实用价值。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 4.依次填入上面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是( ) B ①经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原等已经成为当 今流传范围较广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆中。 ②关于它的起源,它最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ③逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ④汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A.①④②③ B.②④③① C.④①②③ D.②①③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 【解析】本题考查句子衔接。根据②句中的“起源”“最初是……活动”可知,②句 写了端午节的起源,应排在首位;根据④句中的“汉魏以后”可知,④句写了端午 节文化内涵进一步发展,可排在②句后;③句中的“缅怀先贤、忠君爱国”与④句 中的“纪念屈原、伍子胥等历史人物”相呼应,故③应放在④句后;根据①句中的 “经过几千年的文化积累和节俗传承”可知,这是一个总结句,所以①句应放在最 后。故正确的排列顺序为:②④③①。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 5.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是( ) A A.、 B., C.。 D.; 【解析】本题考查使用标点符号。“香附”“艾叶”都是彩粽内的香料,是并列关系, 两者之间应用顿号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 [2025山东青岛期末]阅读下面的文段,回答问题。 翻开七年级下册语文课本,充满智慧与探索精神的“科技之光”便扑面而来。 这光芒不仅照亮了人类认识世界、改造世界的历程,更闪耀着求真务实、勇于创 新的精神品格。《活板》带我们穿越回北宋,感受活字印刷术那划时代的智慧; 跟随杨利伟的《太空一日》,我们俯瞰(kàn)蔚蓝的地球,对人类的航天壮举深 感震憾和骄傲;《“蛟龙”探海》里科研人员在崎岖的探索之路上毅然前行,用炽 (zhì)热的信念突破深海探测的技术瓶颈;《带上她的眼睛》中的地航员,虽身 陷稠密的地核物质之中,却依然怀揣对未知的憧(chōnɡ)憬,即便身处地心深处, 她执拗(niù)的目光仍闪烁着对科技与未来的向往。 这些探索者的身影汇聚成人类进步的版图,他们怀揣梦想与坚持,____地奔 赴不同领域。他们的壮举让我们在感动中不禁深思——科技的温度,正是由无数 这样炽热而坚定的灵魂汇聚而成。#1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 6.文段中加点字的注音,不正确的一项是( ) B A.俯瞰(kàn) B.炽(zhì)热 C.憧(chōnɡ)憬 D.执拗(niù) 【解析】本题考查辨析字音。B项,“炽热”中的“炽”应读作chì。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 7.文段中画线的词语,书写不正确的一项是( ) B A.蔚蓝 B.震憾 C.崎岖 D.稠密 【解析】本题考查辨析字形。B项,震憾——震撼。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.在文段中的横线处填入一个词语,恰当的一项是( ) A A.踌躇满志 B.千钧重负 C.绞尽脑汁 D.心急如焚 【解析】本题考查辨析词语。 A 踌躇满志:心满意足、从容自得 的样子 结合语境分析可知,文段主要讲述了 那些怀揣梦想与坚持的探索者,他们 奔赴不同领域,展现出积极的探索姿 态。“踌躇满志”能够体现出这些探索者 对自己所从事的探索事业充满信心, 对自己能够从事探索事业感到非常满 足的状态,与语境相符 B 千钧重负:比喻很沉重的负担, 也比喻非常重大的责任 C 绞尽脑汁:形容想尽了办法,用 尽了心机 D 心急如焚:心急火燎,心里急得 像火烧一样,形容非常着急 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 9.下列句子中,有语病的一项是( ) A A.通过《活板》,使我们穿越回北宋,惊叹于活字印刷术那划时代的智慧。 B.杨利伟作为执行中国首次载人航天飞行任务的航天员,不畏艰险,敢为人先。 C.《“蛟龙”探海》中的科研人员用炽热的信念突破了深海探测的技术瓶颈。 D.身陷地核物质之中的地航员,依然怀揣对未知的憧憬。 【解析】本题考查辨析病句。A项,成分残缺,“通过”和“使”并用,导致句子缺少 主语,应删去“通过”或“使”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 [2025重庆铜梁区期末]语文学习离不开阅读书籍。下面是小龙同学的一段阅读感 悟,请阅读并完成下列小题。 ①书籍是人类记忆和想象的延伸,其中潜藏着无限可能。品读一本好书,如 同与一位智者对话:顺境时,让你更加谦xùn;怅惘时,助你丢下包fu;追梦时, 为你劈波斩浪……因为阅读,你能够在下笔时锋芒毕露;因为阅读,你能够在前 行的道路上锲而不舍。 ②腹有诗书气自华。读书有益于开展眼界、提升格局,最是书香能致远。我 们翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典,感悟“修身齐家治国平天下”的境 界;我们细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍,获得“可以知兴替”的启迪;我 们走进《红岩》《西游记》等经典作品,点燃拼搏的生命烈火…… ③书是桥梁,让人思接千里;书是翅膀,让人心游万仞;____,____。#1.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 10.第①段中根据拼音写汉字或给加点字注音有误的一项是( ) D A.谦xùn(逊) B.包fu(袱) C.劈波斩浪(pī) D.锲而不舍(qì) 【解析】本题考查辨析字音字形。D项,“锲而不舍”中的“锲”应读作qiè。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 11.第①段中画横线的词语运用不当,用下列词语替换,其中最恰当的一项是 ( ) B A.正襟危坐 B.胸有成竹 C.气冲斗牛 D.直言不讳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 【解析】本题考查运用词语。 A 正襟危坐:整理好衣襟端端正正地 坐着,形容严肃或拘谨的样子 “胸有成竹”用在此处,体现了阅读可以让 我们在写作前有清晰的构思,最恰当 B 胸有成竹:比喻做事之前已经有通 盘的考虑 C 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲 云霄 D 直言不讳:直截了当地说出来,没 有丝毫顾忌 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.第②段中画横线的句子有语病,请你提出修改建议。 _____________________________ 【示例】将“开展”改为“开阔”。 【解析】本题考查修改病句。画线句动宾搭配不当。“开展眼界”表述有误,“开展” 通常与“活动”“工作”等词搭配,而“眼界”应与“开阔”“拓宽”等词搭配。故可将“开 展”改为“开阔”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 13.请在第③段的横线处进行续写,续写的内容需与前句语意连贯,构成排比。 【示例】书是阶梯; 让人身攀高峰 【解析】本题考查仿写句子。根据前句可知,要用“书是……,让人……”的句式进 行续写,续写的句子前半句为比喻,后半句写书的作用,体现书籍对人的积极影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 14.[2025江苏徐州期末]下列文学文化常识表述正确的一项是( ) A A.《爱莲说》《陋室铭》中,“说”“铭”都是古代的文体。“说”大多是就一事、一物 或一种现象抒发感想,“铭”是刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。 B.《卖油翁》中,“陈康肃公善射”中的“康肃”是谥号,“公”是对男子的谦称。 C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是北宋时期北方的一首乐府民歌。 D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体 通史,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 【解析】本题考查识记文学文化常识。 B 表述有误,“公”是对男子的尊称 C 表述有误,《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌 D 表述有误,《资治通鉴》是编年体通史 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 $

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