卷9 第十章 西半球的国家&第十一章 极地地区 上分专题（二） 跨学科主题学习-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册地理配套课件（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦东南亚世界遗产与热带雨林固碳功能，以2024年东南亚旅游业复苏为导入，通过旅游路线设计、气候与农业分析等问题，搭建图文材料、思维导图等学习支架，帮助学生构建区域认知与地理实践的知识脉络。 其亮点在于以跨学科主题学习整合区域认知与人地协调观，如东南亚旅游路线设计题培养地理实践力，热带雨林开发思维导图强化综合思维。采用案例教学与图文结合，学生可提升问题解决能力，教师能高效开展专题教学。

地 理 七年级下册 人教版 1 2 3 上分专题（二） 跨学科主题学习 重难上分 攻克难点 4 类型一 认识东南亚的世界遗产 类型二 探寻热带雨林的固碳功能 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 类型一 认识东南亚的世界遗产 [2025原创]2024年以来，东南亚国家旅游业加快复苏。据东盟旅游协会最新 报告，2024年第一季度，前往该地区的国际游客人数大幅增长，泰国、马来西亚 和新加坡等热门旅游目的地的酒店入住率和航班客流量显著增加，旅游业预计成 为该地区全年经济增长的重要推动力。当前，东南亚国家正加快完善旅游基础设 施，提升旅游服务质量，提高地区旅游业竞争力，打造多样化的旅游目的地。据 此完成1~2题。 1 2 3 4 5 6 1.外地游客来东南亚旅游前，需要设计一个旅游路线，应注意的问题不正确的是 ( ) A A.旅游路线设计不必突出主题 B.注意劳逸结合 C.费用预算 D.尽量避免往返线路重复 1 2 3 4 5 7 【解析】设计旅游路线要因人而异，可根据不同的经济收入，选择不同的交通方 式和食宿条件；要突出主题，形成特色；合理安排时间，考虑好各项旅游活动选 择在什么时间，需要多长时间；最好将不同性质的旅游点串联成环形线路 （或多边形），尽量避免往返路线的重复；旅游活动内容要丰富多彩，并要注意 劳逸结合。故选A。 上分有法 如何设计旅游路线 旅游路线是旅游产品的重要组成部分，是联结旅游者、旅游企业及相关部门、旅 游目的地的重要纽带，在设计时要综合考虑时间、景点、成本等要素。 1 2 3 4 5 8 2.游客在东南亚旅游，下列随身携带的物品，作用不大的是( ) C A.电子地图 B.雨伞 C.羽绒服 D.防晒霜 【解析】结合所学知识可知，东南亚地区主要地处热带，全年气温较高，因此在 东南亚旅游时，不需要携带羽绒服。电子地图可以用于旅途中的导航；雨伞既可 以防晒也可以防雨;防晒霜可以防晒。即A、B、D有作用，C作用不大。故选C。 1 2 3 4 5 9 3.[2025山东东营期末]东南亚与中国山水相依，泰国是东南亚发展水平较高的国家。 阅读图文材料，回答下列问题。 材料一：榴梿（又称“榴莲”）属于热带水果，适合生长的最佳气温一般是在25~30 ，最低气温不低于10 。年降水量需保持在1 000毫米以上。榴梿比较喜阳，生 长需要有大量的光照。 1 2 3 4 5 10 材料二：中南半岛附近区域图、曼谷多年各月平均气温曲线和降水量柱状图。 1 2 3 4 5 11 （1）中南半岛城市主要分布在河流沿岸，如万象位于________（河流）沿岸。 湄公河 【解析】结合图示信息以及所学知识可知，万象位于湄公河沿岸。 1 2 3 4 5 12 （2）清迈及周边地区是泰国著名的避暑胜地，仅从自然因素考虑，曼谷居民最有 可能在___月份去清迈避暑，清迈比曼谷气温低的原因有哪些？ 4 【答案】清迈纬度相对较高，气温较低；（位于山区）海拔高，气温低。 【解析】结合曼谷多年各月平均气温曲线和降水量柱状图可知，其4月气温最高， 所以曼谷居民最有可能在4月份去清迈避暑。结合图示信息可知，清迈的纬度较曼 谷更高，结合河流流向可知，清迈的海拔较曼谷更高，所以清迈比曼谷气温低。 1 2 3 4 5 13 （3）泰国是世界最大的榴梿生产国和出口国，请说明泰国种植榴梿的有利气候条件。 【答案】泰国属于热带季风气候，全年高温，降水分旱季和雨季，能够满足榴梿 对热量、水分和光照的需求。 【解析】根据材料并结合所学可知，泰国属于热带季风气候，全年高温，分旱季 和雨季，热量充足，降水丰富，光照充足，有利于榴 的生长。 1 2 3 4 5 14 （4）东南亚成为我国居民出国旅游的热点地区，请从地理位置、语言文化等方面 分析其原因。 【答案】东南亚与中国山水相依，距离较近；华人、华侨多，文化相近，语言交 流方便；东南亚主要位于热带，我国主要位于温带，自然景观差异明显；东南亚 多元民族文化并存，宗教文化丰富，名胜古迹多等。 【解析】东南亚与我国山水相连，与我国地理位置近，随着交通条件的改善，交 通便利；东南亚地区旅游资源丰富，景点组合好，游览价值高；东南亚主要属热 带地区，而我国主要位于北温带，东南亚地区的景观与我国的景观的差异大，对 我国游客的吸引力大。东南亚是世界上华人、华侨的集中地，使用汉语的人数多， 语言文化相通。所以东南亚成为我国居民出国旅游的热点地区。 1 2 3 4 5 15 甲 （5）小明想设计一份东南亚旅游攻略，他计划去以下景点，你 知道这些景点对应的国家名称吗？ ①甲位于______。（填国家名称） 缅甸 ②乙位于______。（填国家名称） 泰国 乙 1 2 3 4 5 16 【解析】读图并结合所学可知，甲为缅甸仰光的大金塔，位于缅甸；乙为泰国曼 谷的水上市场，位于泰国。 1 2 3 4 5 17 类型二 探寻热带雨林的固碳功能 4.[2025辽宁丹东期末]巴西热带雨林的开 发一直受到世界的关注。读亚马孙雨林 的开发图，回答下列问题。 （1）上图显示，巴西对热带雨林的开发 方式中，所占比例最大的是___________ _________。 开辟大型农 场和牧场 【解析】读图可知，在巴西对热带雨林 的开发方式中，所占比例最大的是开辟大型农场和牧场。 1 2 3 4 5 18 （2）利用所学知识， 填写字母完成下列思维 导图，理解巴西热带雨 林的环境效益。 ①___，②___，③___。 C A B A.调节气候 B.水土流 失 C.毁林开荒 1 2 3 4 5 19 【解析】巴西热带雨林主要作用有为全球提供新鲜的空气，涵养水源，保护土壤， 防止水土流失等。为了获得更多的经济效益，人们毁林开荒，使巴西热带雨林面 积锐减；热带雨林的破坏导致了一系列生态问题，如调节气候功能下降，导致全 球气候变暖；水土流失加剧致使土壤肥力下降；生物多样性锐减，打破了原来的 生态平衡。 1 2 3 4 5 20 （3）热带雨林的开发应走可持续发展的道路，请提出一条科学、合理地开发热带 雨林的建议：___________________________________________________________ ___________________________________________________。 设立热带雨林保护区、发展热带雨林观光旅游、控制热带雨林的乱 砍滥伐行为、加大巡视力度和制定法律法规保护热带雨林 【解析】根据所学可知，为了实现热带雨林的可持续发展，科学、合理地开发热 带雨林，可以采取以下建议：设立热带雨林保护区、发展热带雨林观光旅游、控 制热带雨林的乱砍滥伐行为、加大巡视力度和制定法律法规保护热带雨林。 1 2 3 4 5 21 5.[2025内蒙古包头期末]阅读图文材料，完成下列要求。 森林，几乎孕育了地球所有的宝藏。森林可为全球提供新鲜空气；涵养水源， 保护淡水资源；保护土壤，防止土壤侵蚀；提供木材、药材、食品等；吸收、储 存二氧化碳；维护生物多样性等。 2024年4月，习近平总书记指出，“拓展绿水青山转化 为金山银山的路径，推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’ 更好联动，实现生态效益、经济效益、社会效益相统一”。 森林“四库”深刻说明森林能为生态环境保护和经济社会发 展源源不断地提供战略资源和重要支撑。下图是世界热 带雨林和亚寒带针叶林分布图。 1 2 3 4 5 22 （1）据图，推测三个森林资源丰富的国家。 【答案】俄罗斯、巴西、加拿大等。 【解析】由图并结合所学可知，图中森林资源丰富的国家有俄罗斯、加拿大、巴西等。 1 2 3 4 5 23 （2）说出你对森林是“水库”“粮库”的认识。 【答案】森林可涵养水源，保护淡水资源；提供食品。 【解析】由材料可知，森林可涵养水源，保护淡水资源，具有“水库”功能；提供 木材、药材、食品等，具有“粮库”功能。 1 2 3 4 5 24 （3）找出下列地理事实的内在联系，在下列方框中填字母。 A.大气CO 2 含量增加 B.海平面上升 C.森林面积减少 D.两极冰川融化 E.淹没沿海低地 F.全球变暖 ①___;②___;③___;④___;⑤___。 C A D B E 1 2 3 4 5 25 【解析】结合所学知识可知，森林作为“碳库”吸收二氧化碳，世界上森林面积减 少，导致大气CO 2 含量增加，全球变暖，两极冰川融化，海平面上升，淹没沿海 低地。 上分有法 如何分析热带雨林的效益 环境效益：为全球提供新鲜空气；调节全球气候；涵养水源，保护淡水资源；保 护土壤，防止土壤侵蚀；维护生物多样性。 经济效益：提供木材、药材、食品等。 1 2 3 4 5 26 $