精品解析：云南曲靖市宣威市第九中学等校2025-2026学年高三上学期期末考试生物试题

2025-2026学年人教版高中三年级生物第一学期期末模拟卷 考试时间：90分钟试卷满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于蛋白质的叙述，错误的是：（　　） A. 蛋白质是生命活动的主要承担者 B. 蛋白质的基本组成单位是氨基酸 C. 蛋白质的空间结构一旦改变就会失去活性 D. 蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性 【答案】C 【解析】 【详解】A、蛋白质参与催化、运输、免疫等生命活动，是生命活动的主要承担者，A正确； B、氨基酸通过脱水缩合形成肽链，进而构成蛋白质，故氨基酸是蛋白质的基本组成单位，B正确； C、蛋白质空间结构改变（如变性）通常导致功能丧失，但某些蛋白质（如变构蛋白）的空间结构可逆变化是其功能调节的基础，并非“一旦改变就失去活性”，C错误； D、蛋白质结构的多样性（氨基酸种类、数量、排列顺序及空间结构差异）直接决定了其功能的多样性，D正确。 故选C。 2. 下列细胞结构中，含有DNA的是：（　　） A. 核糖体 B. 内质网 C. 线粒体 D. 高尔基体 【答案】C 【解析】 【详解】A、核糖体由rRNA和蛋白质组成，不含有DNA，是蛋白质合成的场所，A错误； B、内质网是单层膜细胞器，参与蛋白质加工和脂质合成，不含DNA，B错误； C、线粒体是半自主细胞器，含有少量DNA（线粒体DNA），可自主复制并表达部分遗传信息，C正确； D、高尔基体是单层膜细胞器，参与蛋白质的修饰、分拣和分泌，不含DNA，D错误。 故选C。 3. 下列关于酶的特性叙述，错误的是：（　　） A. 酶具有高效性 B. 酶具有专一性 C. 酶的作用条件较温和 D. 酶只能在活细胞内起作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、酶通过显著降低反应活化能，催化效率远高于无机催化剂，体现高效性，A正确； B、一种酶仅催化一种或一类特定底物反应（如淀粉酶只水解淀粉），体现专一性，B正确； C、酶活性受温度、pH等影响，高温、强酸强碱会使其失活，故作用条件需温和，C正确； D、酶在活细胞内外均可发挥作用（如消化酶在消化道催化反应），并非仅限活细胞内，D错误。 故选D。 4. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是：（　　） A. 都需要氧气 B. 都在线粒体中进行 C. 都能产生ATP D. 都能产生二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】A、有氧呼吸需要氧气参与，而无氧呼吸在无氧条件下进行，A错误； B、有氧呼吸的第二、三阶段在线粒体中进行，但无氧呼吸全过程均在细胞质基质中进行，B错误； C、有氧呼吸通过第一二阶段产生少量ATP，第三阶段产生大量ATP，无氧呼吸第一阶段也能产生少量ATP，二者均能为生命活动提供能量，C正确； D、有氧呼吸终产物为CO₂和H₂O，无氧呼吸中：酒精发酵产生CO₂和酒精，但乳酸发酵（如肌肉细胞）的终产物为乳酸，不产生CO₂，D错误。 故选C。 5. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（　　） A. 光合作用的场所是叶绿体基质 B. 光合作用的光反应阶段不需要酶 C. 光合作用的暗反应阶段不能在白天进行 D. 光合作用中碳的转移途径是CO₂→C₃→(CH₂O) 【答案】D 【解析】 【详解】A、光合作用包括光反应和暗反应，光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行，因此场所并非仅叶绿体基质，A错误； B、光反应阶段需酶参与（如ATP合成酶），水光解、ATP合成等过程均需酶催化，B错误； C、暗反应（卡尔文循环）可在有光或无光条件下进行，只要提供了足够的ATP和NADPH，暗反应即可持续，并非不能在白天进行，C错误； D、暗反应中碳的固定路径为：CO2与C5结合形成C3，C3在ATP和NADPH作用下还原为（CH2O），即CO2→C3→（CH2O），D正确。 故选D。 6. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是：（　　） A. 细胞周期包括分裂间期和分裂期 B. 分裂间期的时间总是比分裂期短 C. 分裂间期细胞核内发生DNA复制 D. 细胞周期中各个时期的持续时间相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，包括分裂间期和分裂期两个阶段，A正确； B、分裂间期是细胞进行物质准备的关键阶段，通常占细胞周期时长的90%以上，而分裂期持续时间较短，因此分裂间期的时间总是比分裂期长，B错误； C、细胞分裂的间期，在细胞核中进行DNA的复制和RNA合成，C错误； D、细胞周期中分裂间期和分裂期各阶段的持续时间差异显著，且不同细胞类型或条件下周期时长也不同，D错误。 故选A。 7. 在减数分裂过程中，同源染色体分离发生在（ ） A. 减数第一次分裂前期 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂前期 D. 减数第二次分裂后期 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体会发生交叉互换；②中期：同源染色体排列在赤道板两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。 【详解】A、减数第一次分裂前期，同源染色体进行联会，形成四分体，此时同源染色体没有分离，A错误； B、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，B正确； C、减数第二次分裂前期，细胞中已经不存在同源染色体，因为在减数第一次分裂过程中同源染色体已经分离，C错误； D、减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，此时细胞中也不存在同源染色体，D错误。 故选B。 8. 下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是：（　　） A DNA分子由两条链组成 B. DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接 C. DNA分子中碱基配对遵循碱基互补配对原则 D. DNA分子的两条链方向相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA分子为双螺旋结构，由两条脱氧核苷酸链组成，A正确； B、DNA分子的骨架由磷酸与脱氧核糖通过磷酸二酯键交替连接形成，B正确； C、DNA双链间的碱基通过氢键配对，严格遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G），C正确； D、DNA分子的两条链呈反向平行（即一条链5'→3'方向，另一条链3'→5'方向），D错误。 故选D。 9. 下列关于基因的表达，叙述正确的是：（　　） A. 转录是以DNA的一条链为模板 B. 翻译的场所是细胞核 C. 一种氨基酸只能由一种tRNA转运 D. 转录和翻译都遵循碱基互补配对原则 【答案】AD 【解析】 【详解】A、转录是以DNA的特定一条链（模板链）为模板合成RNA的过程，A正确； B、翻译的场所是核糖体（细胞质中），而非细胞核（细胞核内主要进行转录），B错误； C、一种氨基酸可由多种tRNA转运（因密码子具有简并性），C错误； D、转录（DNA与RNA碱基互补配对）和翻译（mRNA密码子与tRNA反密码子配对）均遵循碱基互补配对原则，D正确。 故选AD。 10. 基因突变的特点是：（　　） A. 普遍性、随机性、不定向性、低频性 B. 普遍性、随机性、定向性、高频性 C. 稀有性、随机性、不定向性、低频性 D. 普遍性、特异性、不定向性、高频性 【答案】A 【解析】 【详解】基因突变在自然界中普遍存在（普遍性），可发生于生物个体发育的任何时期和任何DNA片段（随机性），可产生多个等位基因（不定向性），且自然状态下突变频率较低（低频性）。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 下列关于基因工程的叙述，错误的是：（　　） A. 基因工程可以打破物种间的生殖隔离 B. 基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建 C. 基因工程常用的运载体是质粒 D. 基因工程可以完全消除转基因生物的安全性问题 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因工程通过人工重组DNA，可将不同物种的基因导入受体细胞，实现跨物种基因转移，从而打破生殖隔离的限制，A正确； B、基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，以确保目的基因在受体细胞中稳定表达，B正确； C、质粒是双链环状DNA分子，具有复制原点、有一个或多个限制酶切点等结构，是基因工程中最常用的运载体，C正确； D、基因工程可能引发生态安全、食品安全等争议，目前无法完全消除所有安全性问题，D错误。 故选D。 12. 下图是某生物细胞分裂示意图，根据图判断该细胞所处的分裂时期是：（　　） A. 减数第一次分裂后期 B. 减数第一次分裂中期 C. 减数第二次分裂中期 D. 有丝分裂后期 【答案】A 【解析】 【详解】据图可知该细胞正在纺锤丝的牵引下，配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动，因此该细胞处于减数第一次分裂后期。A正确，BCD错误。 故选A。 13. 下列关于生物进化的叙述，正确的是：（　　） A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 B. 生物进化的方向由自然选择决定 C. 隔离是物种形成的必要条件 D. 上述三项都正确 【答案】D 【解析】 【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，这是现代生物进化理论的基本观点，A不符合题意； B、自然选择决定生物进化的方向，使有利变异积累，导致种群基因频率定向改变，B不符合题意； C、隔离（生殖隔离）是物种形成的必要条件，地理隔离可能导致生殖隔离进而产生新物种，C不符合题意； D、综合上述分析，A、B、C三项均符合现代生物进化理论，D符合题意。 故选D。 14. 下列关于人体内环境的叙述，正确的是（　　） A. 内环境是细胞生活的液体环境 B. 内环境包括血液、组织液和淋巴 C. 内环境的稳态不受外界环境影响 D. 内环境的成分和理化性质恒定不变 【答案】A 【解析】 【详解】A、内环境即细胞外液，是体内细胞直接生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴等，A正确； B、内环境包括血浆（而非血液）、组织液和淋巴，血液包含血细胞（如红细胞、白细胞）和血浆，血细胞不属于内环境成分，B错误； C、内环境稳态受外界环境（如温度、pH变化）和机体代谢活动影响，需通过神经、体液和免疫调节维持，C错误； D、内环境的成分和理化性质（如pH、渗透压）处于动态平衡中，可在一定范围内波动而非恒定不变，D错误。 故选A。 15. 下列关于神经调节的叙述，错误的是：（　　） A. 神经调节的基本方式是反射 B. 反射结构基础是反射弧 C. 兴奋在神经纤维上以电信号形式传导 D. 兴奋在神经元之间以电信号形式传递 【答案】D 【解析】 【详解】A、神经调节的基本方式是反射，即机体对内外刺激的规律性应答，A正确； B、反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分，B正确； C、兴奋在神经纤维上以局部电流（电信号）形式传导，C正确； D、兴奋在神经元之间需通过突触结构传递，突触前膜释放神经递质（化学信号），作用于突触后膜受体，因此以化学信号形式传递，而非电信号，D错误。 故选D。 16. 下列属于人体第一道防线的是：（　　） A. 吞噬细胞的吞噬作用 B. 抗体与抗原的特异性结合 C. 皮肤的屏障作用 D. 细胞毒性T细胞裂解靶细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体第二道防线（非特异性免疫），不属于第一道防线，A不符合题意； B、抗体与抗原的特异性结合属于第三道防线中的体液免疫（特异性免疫），不属于第一道防线，B不符合题意； C、皮肤的屏障作用是物理性防御，可阻挡病原体侵入，属于第一道防线（非特异性免疫），C符合题意； D、细胞毒性T细胞裂解靶细胞属于第三道防线中的细胞免疫（特异性免疫），不属于第一道防线，D不符合题意。 故选C。 17. 生长素的生理作用特点是：（　　） A. 低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B. 高浓度促进生长，低浓度抑制生长 C. 只促进植物生长 D. 只抑制植物生长 【答案】A 【解析】 【详解】生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. 下列关于种群特征的叙述，正确的是（　　） A. 种群密度是种群最基本的数量特征 B. 出生率和死亡率决定种群密度的大小 C. 年龄结构可以预测种群数量的变化趋势 D. 上述三项都正确 【答案】D 【解析】 【详解】种群密度是指单位面积或体积内某物种的个体数量，是种群最基本的数量特征，反映种群大小； 出生率和死亡率直接决定种群数量的增长速率，是影响种群密度的关键因素； 年龄结构通过生殖期个体比例预测种群未来的数量变化趋势（增长、稳定或衰退）； 综合上述分析，A、B、C三项表述均符合种群特征的理论，D正确。 故选D。 19. 下列属于初生演替的是：（　　） A. 火灾后的草原恢复 B. 弃耕农田的恢复 C. 火山岩上的演替 D. 砍伐后的森林恢复 【答案】C 【解析】 【详解】A、火灾后的草原，原有土壤条件基本保留，还可能保留了植物的种子或其他繁殖体，属于次生演替，A错误； B、弃耕农田，原有土壤条件基本保留，还保留了植物的种子或其他繁殖体，属于次生演替，B错误； C、火山岩上的演替，从完全裸露的岩石开始，无土壤和生物基础，符合初生演替特征，C正确； D、砍伐后森林的恢复，原有土壤条件基本保留，还可能保留了植物的种子或其他繁殖体，属于次生演替，D错误。 故选C。 20. 下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是：（　　） A. 能量流动是单向的、逐级递减的 B. 能量流动是循环的、可重复利用的 C. 能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是50% D. 生态系统中的能量全部来自生产者固定的太阳能 【答案】A 【解析】 【详解】A、能量流动沿食物链从生产者流向消费者，不可逆转，且营养级越高能量越少，故具有单向性、逐级递减的特点，A正确； B、生态系统中物质可循环利用，但能量以热能形式散失后不可被生物重新利用，故能量流动不可循环，B错误； C、相邻营养级间的能量传递效率通常为10%～20%，而非50%，C错误； D、生产者可通过光合作用固定太阳能，但部分生态系统（如深海热泉）的能量来自化能合成作用（如硫化细菌利用化学能），并非全部源于太阳能，D错误。 故选A。 21. 下图是某食物网示意图，该食物网中共有几条食物链：（　　） A. 3条 B. 5条 C. 6条 D. 7条 【答案】B 【解析】 【详解】食物链通常从生产者开始，到最高级消费者结束。在该食物网中，具体的食物链有：绿色植物→田鼠→猫头鹰；绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰；绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰；绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；绿色植物→田鼠→蛇→猫头鹰。共5条食物链。B正确，ACD错误。 故选B。 22. 下列关于生物多样性的叙述，错误的是：（　　） A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B. 生物多样性的直接价值大于其间接价值 C. 保护生物多样性最有效的方法是就地保护 D. 生物多样性是生物进化的结果 【答案】B 【解析】 【详解】A、生物多样性包含三个层次：基因多样性（遗传多样性）、物种多样性和生态系统多样性，A正确； B、生物多样性的间接价值（如生态系统稳定性、水土保持、气候调节等）通常大于直接价值（如药用、食用、工业原料等），因间接价值维系着生态系统的根本功能，B错误； C、就地保护（如建立自然保护区）能维持生物在原生环境中的生存与进化，是保护生物多样性最有效的措施，C正确； D、生物多样性是长期自然选择（生物进化）过程中物种适应环境、遗传变异积累的结果，D正确。 故选B。 23. 下列关于基因分离定律的叙述，正确的是：（　　） A. 基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离 B. 基因分离定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传 C. 一对相对性状的杂交实验可以用来验证基因分离定律 D. 上述三项都正确 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因分离定律的实质是在减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，A不符合题意； B、基因分离定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传（因原核生物无染色体，细胞质遗传不遵循该定律），B不符合题意； C、通过一对相对性状的杂交实验（如F₁自交后代出现3:1性状分离比或测交后代出现1:1比例），可验证基因分离定律，C不符合题意； D、因A、B、C三项均正确，所以上述三项都正确，D符合题意。 故选D。 24. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　） A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高 C. 染色体异常遗传病可以通过基因治疗治愈 D. 遗传咨询和产前诊断不能预防遗传病发生 【答案】B 【解析】 【详解】A、单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，并非一个基因，A错误； B、多基因遗传病受多对基因和环境因素共同影响，在群体中发病率较高，B正确； C、染色体异常遗传病是由染色体结构或数目异常引起的，不能通过基因治疗治愈，C错误； D、遗传咨询和产前诊断能在一定程度上预防遗传病的发生，D错误。 故选B。 25. 下列实验中，不需要使用显微镜的是：（　　） A. 观察植物细胞的质壁分离和复原 B. 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 C. 检测生物组织中的还原糖 D. 观察细胞中DNA和RNA的分布 【答案】C 【解析】 【详解】A、观察植物细胞的质壁分离和复原需通过显微镜直接观察细胞形态变化（如原生质层收缩），A不符合题意； B、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂需制作临时装片，并在高倍镜下观察染色体行为，B不符合题意； C、检测生物组织中的还原糖使用斐林试剂，通过水浴加热后观察颜色反应（砖红色沉淀），无需显微镜，C符合题意； D、观察细胞中DNA和RNA的分布需染色后，在显微镜下观察核酸在细胞中的定位，D不符合题意。 故选C。 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、非选择题（共6小题，第26-31题，共50分） 26. 下图是光合作用过程示意图，请据图回答： （1）填出图中字母或数字所代表的过程、结构或物质。 ①________；②________；③________；④________。A________；B________；C________；D________。 （2）此图显示出光能在叶绿体中转换的哪几步？ （3）③过程进行的条件是________。从图③过程可知，①和②之间的关系是________。 （4）倘若进行这个过程的是C4植物，那么③过程发生在________的叶绿体中。 【答案】（1） ①. 光反应 ②. 暗反应 ③. CO2的还原 ④. 囊状结构 ⑤. 电子 ⑥. ADP＋Pi ⑦. NADPH ⑧. O2 （2）光能转换成电能，电能转换成活跃的化学能，活跃的化学能转换成稳定的化学能 （3） ①. ATP和NADPH供能，NADPH供氢，酶催化 ②. 光反应是暗反应的基础 （4）维管束鞘细胞 【解析】 【分析】光合作用的过程，根据是否需要光能，这些化学反应可以概括地分为光反应和暗反应（碳反应）两个阶段。第一阶段光反应阶段，在类囊体的薄膜上进行的，包括水的光解和ATP的合成。第二个阶段暗反应阶段，在叶绿体的基质中进行的，包括二氧化碳的固定和C3的还原。 【小问1详解】 光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应在类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行。光反应中，水的光解产生氧气和NADPH，同时ADP和Pi在光能作用下生成ATP。暗反应中，二氧化碳被固定后进行C3的还原。所以①为光反应，②为暗反应，③为CO2的还原，④为类囊体（囊状）结构，A为电子，B为ADP+Pi，C为NADPH，D为O2。 【小问2详解】 光能在叶绿体中的转换包括：光能被色素吸收后转换成电能，电子传递过程中电能转换成活跃的化学能（ATP和NADPH中），在暗反应中活跃的化学能转变成稳定的化学能储存于有机物中。 【小问3详解】 ③CO2的还原过程需要光反应产生的ATP和NADPH供能，NADPH还提供氢，同时需要有关酶的催化。从图中可知，光反应产生的ATP和NADPH为暗反应提供能量和还原剂，所以光反应是暗反应的基础。 【小问4详解】 C4植物中，CO2的还原（③过程）发生在维管束鞘细胞的叶绿体中。 27. 某植物花色有红色和白色两种，由一对等位基因（A和a）控制。现有两组杂交实验，结果如下： 实验一：红花×红花→红花:白花=3:1 实验二：红花×白花→红花:白花=1:1 请回答下列问题： （1）根据实验结果判断，红花为________性性状，白花为________性性状。 （2）实验一中亲本红花的基因型为________，子代红花中纯合子占________。 （3）实验二中亲本红花的基因型为________，子代白花的基因型为________。 （4）若让实验一子代中的红花自交，后代中白花植株占________。 【答案】（1） ①. 显 ②. 隐 （2） ①. Aa ②. 1/3 （3） ①. Aa ②. aa （4）1/6 【解析】 【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 实验一中，红花与红花杂交，子代出现了白花，这是性状分离现象，新出现的白花为隐性性状，所以红花为显性性状，白花为隐性性状。 【小问2详解】 因为红花为显性性状，设其由基因A控制，白花由基因a控制。实验一的子代红花:白花=3:1，符合杂合子自交的性状分离比，所以亲本红花的基因型都为Aa。Aa自交，子代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1，其中红花包括AA:Aa=1:2，纯合子（AA）占1/3。 【小问3详解】 实验二中，红花与白花（aa）杂交，子代红花:白花=1:1，符合测交的性状分离比，所以亲本红花的基因型为Aa，子代白花的基因型为aa。 【小问4详解】 实验一子代中的红花基因型为1/3AA、2/3Aa。1/3AA自交后代都是红花（AA）；2/3Aa自交后代中，白花（aa）占2/3×1/4=1/6。 28. 下图是DNA分子结构模式图，请据图回答： （1）图中①表示________，②表示________。 （2）图中③和④通过________连接。 （3）DNA分子中，碱基之间的配对遵循________原则，即A与________配对，G与________配对。 （4）DNA分子的两条链是________平行的，其基本骨架由________和________交替连接而成。 【答案】（1） ①. 鸟嘌呤 ②. 胞嘧啶 （2）氢键 （3） ①. 碱基互补配对 ②. T ③. C （4） ①. 反向 ②. 磷酸 ③. 脱氧核糖 【解析】 【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸链由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。 【小问1详解】 在DNA分子中，C（胞嘧啶）与G（鸟嘌呤）互补配对，所以①表示鸟嘌呤（G），②表示胞嘧啶（C）。 【小问2详解】 图中③和④是互补配对的碱基，碱基之间通过氢键连接。 【小问3详解】 DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对。 【小问4详解】 DNA分子的两条链是反向平行的，其基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接而成。 29. 下面是某生态系统的能量流动数据，请据图回答： 营养级 同化量(×10⁵J/m²·a) 呼吸消耗量(×10⁵J/m²·a) 生产者 900 200 初级消费者 180 80 次级消费者 30 18 （1）该生态系统的生产者固定的太阳能总量为________J/m²·a。 （2）初级消费者到次级消费者的能量传递效率为________%（保留一位小数）。 （3）次级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为________J/m²·a。 （4）该生态系统中，能量流动的特点是________、________。 （5）若该生态系统受到重金属污染，则在________体内重金属浓度最高。 【答案】（1）9.0×10⁷ （2）16.7 （3）1.2×10⁶（或12×10⁵） （4） ①. 单向流动 ②. 逐级递减 （5）次级消费者 【解析】 【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和营养结构（食物链/网）。生态系统总能量来源:生产者固定太阳能的总量;能量流动的特点:单向传递、逐级递减。 【小问1详解】 生产者固定的太阳能总量 = 生产者的同化量。这是流经整个生态系统的总能量。 单位换算：表格中数据单位是 105J/m2⋅a，生产者同化量数值为 900。900×105=9.0×107J/m2⋅a。 【小问2详解】 相邻两营养级的传递效率 = (下一营养级同化量 ÷ 上一营养级同化量) × 100%。初级消费者（上一营养级）同化量 = 180，次级消费者（下一营养级）同化量 = 30，传递效率 = (30÷180)×100%≈16.7%。 【小问3详解】 某一营养级的同化量 = 呼吸消耗量 + 用于生长、发育和繁殖的能量。30−18=12（单位：105J/m2⋅a）=1.2×106J/m2⋅a。 【小问4详解】 该生态系统中，能量流动的特点：单向流动：原因是食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，能量只能从低营养级流向高营养级（如从生产者→初级消费者→次级消费者），不能循环。 逐级递减：原因是各营养级生物都要通过呼吸作用消耗大部分能量，还有一部分能量未被下一营养级利用（如粪便、遗体残骸等）。传递效率通常为 10%~20%。 【小问5详解】 重金属、难降解的农药等物质在生态系统中会沿食物链营养级越高，浓度越高。 该生态系统的食物链为：生产者 → 初级消费者 → 次级消费者。 次级消费者位于最高营养级，因此其体内重金属浓度最高。 30. 胰岛素是调节血糖的重要激素，其分泌受多种因素调节。请回答下列问题： （1）胰岛素由________细胞分泌，其作用是________血糖浓度。 （2）当血糖浓度升高时，胰岛素分泌________，其作用机制是促进组织细胞________葡萄糖，同时促进葡萄糖转化为________和________。 （3）某糖尿病患者需要注射胰岛素治疗，不能口服的原因是________。 （4）研究表明，运动可以增加组织细胞对胰岛素的敏感性，这有助于预防________病。 【答案】（1） ①. 胰岛B ②. 降低 （2） ①. 增加 ②. 摄取、利用和储存 ③. 糖原 ④. 脂肪 （3）胰岛素是蛋白质，口服会被消化分解而失去作用 （4）糖尿 【解析】 【分析】血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。血糖平衡的调节，也就是调节血糖的来源和去向，使其处于平衡状态。研究发现，机体是通过一些特定的激素来调节血糖的代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的胰高血糖素和胰岛素。正常人的血糖浓度为3.9 ~ 6.1 mmol/L。 【小问1详解】 胰岛素由胰岛B细胞分泌，其作用是降低血糖浓度。 【小问2详解】 当血糖浓度升高时，会刺激胰岛B细胞，使胰岛素分泌增加。胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，同时促进葡萄糖转化为糖原（包括肝糖原和肌糖原）和脂肪等非糖物质，从而降低血糖。 【小问3详解】 胰岛素化学本质是蛋白质，口服后会在消化道中被蛋白酶等消化酶分解，从而失去其降低血糖的作用，所以不能口服，只能注射。 【小问4详解】 运动可以增加组织细胞对胰岛素的敏感性，有助于维持血糖的稳定，这有助于预防糖尿病。 31. 某生物兴趣小组探究不同浓度的生长素类似物（2,4-D）对植物生根的影响，实验步骤如下： ①配制浓度为0、10⁻⁵、10⁻⁴、10⁻³、10⁻²mol/L的2,4-D溶液； ②选取生长状况相同的植物枝条30枝，随机均分为5组； ③将各组枝条分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中12小时； ④取出枝条，在相同条件下培养，观察并记录生根情况。 实验结果如下表： 2,4-D浓度(mol/L) 0 10⁻⁵ 10⁻⁴ 10⁻³ 10⁻² 平均根数(条) 5 12 18 10 3 请回答下列问题： （1）该实验的自变量是________，因变量是________。 （2）实验中设置0浓度组的目的是________。 （3）根据实验结果，促进植物生根的最适2,4-D浓度约为________mol/L。 （4）从实验结果可以看出，生长素类似物的作用具有________的特点。 【答案】（1） ①. 2,4-D浓度 ②. 平均根数 （2）作为对照 （3）10⁻⁴ （4）两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长） 【解析】 【分析】1、单一变量原则：自变量：生长素类似物的浓度。 因变量：生根的数量（最常用）、生根的长度、生根率。 无关变量：必须严格控制且各组相同。 2、对照组设置：空白对照：设置浓度为 0的蒸馏水组。 作用：确定该浓度范围的生长素类似物是 “促进” 还是 “抑制” 生根。 相互对照：不同浓度组之间相互对照，用于确定最适浓度。 【小问1详解】 自变量是实验中人为改变的变量，这里是2,4-D 的浓度（0、10⁻⁵、10⁻⁴、10⁻³、10⁻² mol/L）。因变量是随自变量变化而变化的变量，这里是平均根数（反映生根情况）。 【小问2详解】 设置 0 浓度组（即不加 2,4-D 的组）是为了作为对照组，用来判断不同浓度的 2,4-D 对生根是促进作用还是抑制作用。 【小问3详解】 从表格数据看： 0 浓度：平均根数 5 条 10⁻⁵：12 条 10⁻⁴：18 条（根数最多） 10⁻³：10 条 10⁻²：3 条 因此，促进植物生根的最适 2,4-D 浓度约为 10⁻⁴ mol/L。 【小问4详解】 低浓度（如 10⁻⁵、10⁻⁴、10⁻³ mol/L）时，平均根数多于对照组（5 条），表现为促进生根。 高浓度（如 10⁻² mol/L）时，平均根数（3 条）少于对照组，表现为抑制生根。 这体现了生长素类似物作用的两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年人教版高中三年级生物第一学期期末模拟卷 考试时间：90分钟试卷满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于蛋白质的叙述，错误的是：（　　） A. 蛋白质是生命活动的主要承担者 B. 蛋白质的基本组成单位是氨基酸 C. 蛋白质的空间结构一旦改变就会失去活性 D. 蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性 2. 下列细胞结构中，含有DNA的是：（　　） A. 核糖体 B. 内质网 C. 线粒体 D. 高尔基体 3. 下列关于酶的特性叙述，错误的是：（　　） A 酶具有高效性 B. 酶具有专一性 C. 酶的作用条件较温和 D. 酶只能在活细胞内起作用 4. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是：（　　） A. 都需要氧气 B. 都在线粒体中进行 C. 都能产生ATP D. 都能产生二氧化碳 5. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（　　） A. 光合作用的场所是叶绿体基质 B. 光合作用的光反应阶段不需要酶 C. 光合作用的暗反应阶段不能在白天进行 D. 光合作用中碳的转移途径是CO₂→C₃→(CH₂O) 6. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是：（　　） A. 细胞周期包括分裂间期和分裂期 B. 分裂间期的时间总是比分裂期短 C. 分裂间期细胞核内发生DNA复制 D. 细胞周期中各个时期的持续时间相同 7. 在减数分裂过程中，同源染色体分离发生在（ ） A. 减数第一次分裂前期 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂前期 D. 减数第二次分裂后期 8. 下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是：（　　） A. DNA分子由两条链组成 B. DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接 C. DNA分子中碱基配对遵循碱基互补配对原则 D. DNA分子两条链方向相同 9. 下列关于基因的表达，叙述正确的是：（　　） A. 转录是以DNA的一条链为模板 B. 翻译的场所是细胞核 C. 一种氨基酸只能由一种tRNA转运 D. 转录和翻译都遵循碱基互补配对原则 10. 基因突变的特点是：（　　） A. 普遍性、随机性、不定向性、低频性 B. 普遍性、随机性、定向性、高频性 C. 稀有性、随机性、不定向性、低频性 D. 普遍性、特异性、不定向性、高频性 11. 下列关于基因工程的叙述，错误的是：（　　） A. 基因工程可以打破物种间的生殖隔离 B. 基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建 C. 基因工程常用的运载体是质粒 D. 基因工程可以完全消除转基因生物的安全性问题 12. 下图是某生物细胞分裂示意图，根据图判断该细胞所处的分裂时期是：（　　） A. 减数第一次分裂后期 B. 减数第一次分裂中期 C. 减数第二次分裂中期 D. 有丝分裂后期 13. 下列关于生物进化的叙述，正确的是：（　　） A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 B. 生物进化的方向由自然选择决定 C. 隔离是物种形成的必要条件 D. 上述三项都正确 14. 下列关于人体内环境的叙述，正确的是（　　） A. 内环境是细胞生活的液体环境 B. 内环境包括血液、组织液和淋巴 C. 内环境的稳态不受外界环境影响 D. 内环境的成分和理化性质恒定不变 15. 下列关于神经调节的叙述，错误的是：（　　） A. 神经调节的基本方式是反射 B. 反射的结构基础是反射弧 C. 兴奋在神经纤维上以电信号形式传导 D. 兴奋在神经元之间以电信号形式传递 16. 下列属于人体第一道防线的是：（　　） A. 吞噬细胞的吞噬作用 B. 抗体与抗原的特异性结合 C. 皮肤的屏障作用 D. 细胞毒性T细胞裂解靶细胞 17. 生长素的生理作用特点是：（　　） A. 低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B. 高浓度促进生长，低浓度抑制生长 C. 只促进植物生长 D 只抑制植物生长 18. 下列关于种群特征的叙述，正确的是（　　） A. 种群密度是种群最基本的数量特征 B. 出生率和死亡率决定种群密度的大小 C. 年龄结构可以预测种群数量的变化趋势 D. 上述三项都正确 19. 下列属于初生演替的是：（　　） A. 火灾后的草原恢复 B. 弃耕农田的恢复 C. 火山岩上的演替 D. 砍伐后的森林恢复 20. 下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是：（　　） A. 能量流动是单向的、逐级递减的 B. 能量流动是循环的、可重复利用的 C. 能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是50% D. 生态系统中的能量全部来自生产者固定的太阳能 21. 下图是某食物网示意图，该食物网中共有几条食物链：（　　） A. 3条 B. 5条 C. 6条 D. 7条 22. 下列关于生物多样性的叙述，错误的是：（　　） A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B. 生物多样性的直接价值大于其间接价值 C. 保护生物多样性最有效的方法是就地保护 D. 生物多样性是生物进化的结果 23. 下列关于基因分离定律的叙述，正确的是：（　　） A. 基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离 B. 基因分离定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传 C. 一对相对性状的杂交实验可以用来验证基因分离定律 D. 上述三项都正确 24. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　） A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高 C. 染色体异常遗传病可以通过基因治疗治愈 D. 遗传咨询和产前诊断不能预防遗传病的发生 25. 下列实验中，不需要使用显微镜的是：（　　） A. 观察植物细胞的质壁分离和复原 B. 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 C. 检测生物组织中的还原糖 D. 观察细胞中DNA和RNA的分布 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、非选择题（共6小题，第26-31题，共50分） 26. 下图是光合作用过程示意图，请据图回答： （1）填出图中字母或数字所代表过程、结构或物质。 ①________；②________；③________；④________。A________；B________；C________；D________。 （2）此图显示出光能在叶绿体中转换的哪几步？ （3）③过程进行的条件是________。从图③过程可知，①和②之间的关系是________。 （4）倘若进行这个过程的是C4植物，那么③过程发生在________的叶绿体中。 27. 某植物花色有红色和白色两种，由一对等位基因（A和a）控制。现有两组杂交实验，结果如下： 实验一：红花×红花→红花:白花=3:1 实验二：红花×白花→红花:白花=1:1 请回答下列问题： （1）根据实验结果判断，红花为________性性状，白花为________性性状。 （2）实验一中亲本红花的基因型为________，子代红花中纯合子占________。 （3）实验二中亲本红花的基因型为________，子代白花的基因型为________。 （4）若让实验一子代中的红花自交，后代中白花植株占________。 28. 下图是DNA分子结构模式图，请据图回答： （1）图中①表示________，②表示________。 （2）图中③和④通过________连接。 （3）DNA分子中，碱基之间的配对遵循________原则，即A与________配对，G与________配对。 （4）DNA分子的两条链是________平行的，其基本骨架由________和________交替连接而成。 29. 下面是某生态系统的能量流动数据，请据图回答： 营养级 同化量(×10⁵J/m²·a) 呼吸消耗量(×10⁵J/m²·a) 生产者 900 200 初级消费者 180 80 次级消费者 30 18 （1）该生态系统的生产者固定的太阳能总量为________J/m²·a。 （2）初级消费者到次级消费者的能量传递效率为________%（保留一位小数）。 （3）次级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为________J/m²·a。 （4）该生态系统中，能量流动的特点是________、________。 （5）若该生态系统受到重金属污染，则在________体内重金属浓度最高。 30. 胰岛素是调节血糖的重要激素，其分泌受多种因素调节。请回答下列问题： （1）胰岛素由________细胞分泌，其作用是________血糖浓度。 （2）当血糖浓度升高时，胰岛素分泌________，其作用机制是促进组织细胞________葡萄糖，同时促进葡萄糖转化为________和________。 （3）某糖尿病患者需要注射胰岛素治疗，不能口服的原因是________。 （4）研究表明，运动可以增加组织细胞对胰岛素的敏感性，这有助于预防________病。 31. 某生物兴趣小组探究不同浓度的生长素类似物（2,4-D）对植物生根的影响，实验步骤如下： ①配制浓度为0、10⁻⁵、10⁻⁴、10⁻³、10⁻²mol/L2,4-D溶液； ②选取生长状况相同的植物枝条30枝，随机均分为5组； ③将各组枝条分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中12小时； ④取出枝条，在相同条件下培养，观察并记录生根情况。 实验结果如下表： 2,4-D浓度(mol/L) 0 10⁻⁵ 10⁻⁴ 10⁻³ 10⁻² 平均根数(条) 5 12 18 10 3 请回答下列问题： （1）该实验的自变量是________，因变量是________。 （2）实验中设置0浓度组的目的是________。 （3）根据实验结果，促进植物生根的最适2,4-D浓度约为________mol/L。 （4）从实验结果可以看出，生长素类似物的作用具有________的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $