精品解析：河南驻马店市汝南县部分中学联考2025-2026学年上学期阶段性期末评价八年级生物试题

2025-2026学年上学期阶段性期末评价八年级生物（RJ） 测试范围：八年级上册～八年级下册第六单元第二章第一节 （满分：50分 考试时间：50分钟） 一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 学生群体中近视率连年飙升，甚至一个班不近视的人寥寥无几。中度近视的人眼球可能存在的情况是（ ） A. 眼球前后径过短 B. 晶状体曲度过大 C. 玻璃体浑浊不清 D. 角膜持续性发炎 2. 听到巨大声响时要迅速张口或闭嘴堵耳，防止耳结构中的（ ）受到伤害。 A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 半规管 D. 耳蜗 3. 如图为神经元连接结构图，下列相关叙述正确的是（ ） A. ④是神经 B. ②是胞体，内有细胞核 C. ①和③都是神经末梢 D. 神经冲动传导的方向是神经元B→神经元A 4. 下列属于人类特有的反射的是（ ） A. 吃到柠檬时分泌唾液 B. 谈论酸梅时分泌唾液 C. 看到蓝莓时分泌唾液 D. 嗅到芒果香味时分泌唾液 踢毽子是中国民间传统的体育活动之一。踢毽子时，屈腿和伸腿交替跳能够很快地提高心率，促进人体血液循环。踢毽子运动离不开腘绳肌、股四头肌等骨骼肌的作用，如图所示。请完成小题。 5. 骨骼肌由肌肉、血管、神经等构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6. 关于踢毽子时的屈腿和伸腿动作，下列说法错误的是（　　） A. 需要大脑皮层参与 B. 膝关节起支点作用 C. 屈腿时，股四头肌处于收缩状态 D. 运动前热身能有效预防运动损伤 7. 激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列疾病中，由激素分泌异常引起的是（ ） ①神经炎②佝偻病③地方性甲状腺肿④夜盲症⑤侏儒症⑥呆小症 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑥ 8. 2025年8月，云南一女子因感冒就医，在未皮试情况下输注头孢后，出现全身皮肤、黏膜大面积破损脱落，口腔、食道、眼睛等部位黏膜破损严重等过敏反应。从免疫的角度分析，她输入的头孢属于（ ） A. 病原体 B. 抗原 C. 抗体 D. 传染源 9. 流行性腮腺炎（俗称“痄腮”）是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒存在于患者的唾液、呼吸道分泌物中，可通过飞沫传播，也能通过接触患者使用过的餐具、毛巾等物品间接传播，儿童和青少年为高发人群。下列叙述正确的是（　　） A. 腮腺炎病毒是流行性腮腺炎的传染源 B. 携带腮腺炎病毒的患者属于传播媒介 C. 消毒污染物品与隔离患者防控原理相同 D. 接种腮腺炎疫苗主要目的是保护易感人群 10. 如图是某药品说明书的部分内容，关于该药品的叙述错误的是（　　） A. 使用该药品前应仔细阅读说明书 B. 该药品目前还未过有效期 C. 该药品主要用于治疗急性结膜炎 D. 该药品是非处方药，可自行购买 11. 夏季是溺水事故高发期。为切实保障群众，特别是中小学生的生命安全，各地采取多种措施，筑牢防溺水的“铜墙铁壁”。下列关于溺水的原理及急救措施的说法，错误的是（ ） A. 救助溺水者时，按压胸廓是为了排出肺内的水 B. 溺水导致新鲜的空气无法进入肺泡，造成人体缺氧 C. 应判断溺水者有无呼吸和意识，并及时拨打120急救电话 D. 对溺水者进行人工呼吸前，应先清除其口鼻内的异物和污物，保证呼吸道畅通 12. 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式是（ ） A. 合理膳食，少吃腌制类食品 B. 珍惜时间，熬夜上网看书学习 C. 不吸烟、不喝酒，拒绝毒品 D. 积极参加体育锻炼和集体活动 13. 生态系统包括生物成分和非生物成分，下列能看作一个完整的生态系统的是（ ） A. 农田中所有的动物、植物及微生物 B. 滨江公园里所有的动植物及其生存的环境 C. 池塘里的所有生物和阳光、空气、水等非生物 D. 渭河中所有的鱼虾 14. 山羊在吃草时会连草根一起啃食，若不划区轮牧饲养山羊，容易导致草场沙化，这体现了（　　） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 生物影响生物 D. 环境影响生物 15. 地球上的生态系统类型多样，下列生态系统中，自我调节能力最强的是（ ） A. 农田生态系统 B. 北极苔原生态系统 C. 温带草原生态系统 D. 热带雨林生态系统 16. 在制作生态瓶的综合实践活动中，设计评价量表需考虑多个评价点。下列与生态系统自动调节能力有关的评价点是（　　） A. 生态瓶美观、透光性好，瓶内有鹅卵石 B. 生态系统模式图呈现完整、清晰、准确 C. 生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录 D. 30天后植物状态良好，动物种类和数量不变 17. 把桑树枝条截成10cm左右的小段，将下端插进土壤进行繁殖，这种繁殖方式叫作（ ） A. 扦插 B. 组织培养 C. 嫁接 D. 种子繁殖 18. 生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。下列说法错误的是（　　） A. 草履虫通过分裂产生后代属于无性生殖 B. 试管婴儿技术属于无性生殖 C. 有性生殖的后代适应环境能力强 D. 无性生殖的后代只具有母体的遗传特性 19. 遗传学上把同一种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状。下列属于相对性状的是（　　） A. 豌豆的圆粒和豌豆的绿粒 B. 小明的酒窝和小丽的酒窝 C. 豌豆的矮茎和玉米的高茎 D. 甘蓝的白花与黄花 20. 同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状，这种性状的不同说明了（　　） A. 生物体的性状完全由环境因素控制 B. 环境因素引起了基因的变异 C. 环境因素引起的变异是可遗传的变异 D. 这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果 二、非选择题（本题包括5个小题，每空1分，共30分） 21. 我国第41次南极科考圆满完成，“雪龙2”号科考船于2025年5月28日抵达海南海口。南极地区在研究全球环境变化中有重要作用，我国对该地区进行了多年研究，积累了大量信息。如图是南极某生态系统中部分生物之间的关系示意图，请回答下列问题。 （1）图中共有________条食物链，写出图中含有磷虾的一条食物链：________。 （2）在南极生态系统中，能量最终来自________。 （3）南极科考人员在此生态系统中检测到DDT农药成分，那么图中构成食物网的生物体内DDT含量最多的是________。 （4）若要构成一个完整的生态系统，图中还应包括________。 （5）南极科考队员工作完成后返回时必须将使用过的塑料、金属等物品带离南极，还要把人的尿液、粪便带离南极，因为南极________（填字母）。 A. 分解者很少 B. 没有消费者 C. 治污设施少 D. 没有分解者 22. 请据眼和耳结构图回答问题： （1）当人从较暗的电影院走出来时，大家会发现瞳孔会变____（填“大”或“小”）。 （2）近视是指眼球前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大引起，可以戴____镜加以矫正。 （3）鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过图乙中的[⑦]___进入中耳，引起中耳炎。 （4）歌唱家优美动听的歌声和谐悦耳，耳中感受声波信息的细胞位于图乙中的[⑥]___。 （5）经过医院检查小明同学耳的结构完整无损伤，但是他近半年逐渐听不见声音了。从听觉的形成分析可能是____或大脑的听觉区域受到了损伤。 （6）有些人会出现晕船、晕车、晕机等现象，这与图乙中的前庭和[⑤]___有关。 23. 第十五届全运会于2025年11月在粤港澳三地联合举办，舞狮作为传统民俗体育活动被列为展演类项目。如图是相关的人体部分结构示意图，请回答下列问题。 （1）舞狮表演时，狮子“惊醒”时，肱二头肌通过________（结构）附着在骨上并收缩，牵动骨绕________活动。 （2）舞狮者听到鼓声后开始表演，从反射类型来看，属于________（填“条件”或“非条件”）反射，这一反射的神经中枢位于________。 （3）训练“跳桩”“隔桩跳”等动作的过程中，维持身体平衡的结构是________。 （4）舞狮者不慎划伤手部，用酒精消毒时，会缩手并感觉到疼痛，请写出缩手反射产生的路径：________（用图中序号和箭头表示）。 24. 如图甲为枝条连接在另一植株上的示意图，图乙为植物受精的示意图，图丙为青蛙发育过程示意图，图丁为鸟卵的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）桃可以用图中的________（填“甲”或“乙”）方式进行繁殖，使其后代能具备双亲的遗传特性。 （2）毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若桃树种植户将水蜜桃的枝条接到毛桃树上，所结的果实是________。 （3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，以便完成受精。青蛙的生殖方式为________，受精方式为________。 （4）在鸟卵的结构中，________（填序号）构成卵细胞，胚胎发育的部位为[ ]________。 25. 青春期身高突增主要是由人体性激素协同生长激素实现的，甲状腺激素对生长激素也有促进作用。某学校的生物社团为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验。 【活动一】设计实验步骤 ①取两个玻璃缸分别编号为A、B，在A、B两缸内各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪饲料。 ②在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于10只）。 ③在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加。 ④保持A、B两缸内水温22～25℃。 【活动二】观察和记录蝌蚪生长发育情况 组别 A B 处理方法 加入适量甲状腺激素 不作任何处理 实验结果 提前发育成小型的青蛙 发育成正常青蛙 【活动三】实验分析 （1）人体中的甲状腺激素的主要生理作用是________。 （2）步骤③设计的是________实验，该探究实验的变量是________。 （3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于10只”，是为了________。 （4）根据实验结果，可得出的结论是________。 （5）实验如需进一步证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再设置C缸，选择10只同种、同批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其他条件应与________（填“A”或“B”）缸相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期阶段性期末评价八年级生物（RJ） 测试范围：八年级上册～八年级下册第六单元第二章第一节 （满分：50分 考试时间：50分钟） 一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 学生群体中近视率连年飙升，甚至一个班不近视的人寥寥无几。中度近视的人眼球可能存在的情况是（ ） A. 眼球前后径过短 B. 晶状体曲度过大 C. 玻璃体浑浊不清 D. 角膜持续性发炎 【答案】B 【解析】 【分析】近视的成因主要是眼球前后径过长或晶状体曲度过大，导致物像落在视网膜前方。初中生物通常强调晶状体调节异常的影响。 【详解】A．如果眼球前后径过短，或晶状体曲度过小且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清远处的物体，这种情况形成的是远视眼，而不是近视眼，A不符合题意。 B．如果长期不注意用眼卫生，使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。中度近视属于近视的一种，其眼球可能存在晶状体曲度过大的情况，B符合题意。 C．玻璃体混浊不清通常会导致眼前出现黑影飘动等症状，这种情况一般与飞蚊症等疾病相关，而不是近视形成的主要原因，C不符合题意。 D．角膜持续性发炎可能会引起角膜病变，导致视力下降、眼痛、畏光、流泪等症状，但它不是近视形成的关键因素，近视主要是由于晶状体或眼球的变化导致物像成像异常引起的，D不符合题意。 故选B。 2. 听到巨大声响时要迅速张口或闭嘴堵耳，防止耳结构中的（ ）受到伤害。 A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 半规管 D. 耳蜗 【答案】B 【解析】 【分析】听到巨大声响时，迅速张口或闭嘴堵耳，目的是通过咽鼓管（连接中耳和咽部的通道）平衡中耳与外耳之间的气压，避免鼓膜因声波引起的剧烈压力差而受损。鼓膜是声音传导的关键薄膜结构，易受压力冲击伤害；其他选项结构如外耳道、半规管和耳蜗，与此保护动作无直接关联。 【详解】A. 外耳道是声音传入的通道，但巨大声响的伤害主要源于压力变化，而非外耳道本身；保护动作（张口或堵耳）也无法直接防止其受损，故A不符合题意。 B. 鼓膜是薄而敏感的膜状结构，巨大声响会导致其两侧压力失衡，可能引起破裂；张口或堵耳能通过咽鼓管调节气压，直接保护鼓膜，故B符合题意。 C. 半规管属于内耳，负责平衡觉，与声音传导无关；巨大声响不会直接影响其功能，保护动作亦不针对此结构，故C不符合题意。 D. 耳蜗是听觉感受器，可将声波转化为神经信号；巨大声响可能损害其毛细胞，但保护动作主要通过压力平衡保护鼓膜，而非直接保护耳蜗，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图为神经元连接结构图，下列相关叙述正确的是（ ） A. ④是神经 B. ②是胞体，内有细胞核 C. ①和③都是神经末梢 D. 神经冲动传导的方向是神经元B→神经元A 【答案】B 【解析】 【分析】神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。图中，①树突、②胞体、③轴突、④神经末梢。 【详解】A．图中④是神经末梢，A错误。 BC．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。图中，①是树突，②胞体（内有细胞核），③是轴突，B正确；C错误。 D．神经冲动在神经元中的传导方向是：树突→细胞体→轴突。所以，图中神经冲动传导的方向是神经元A→神经元B，D错误。 故选B。 4. 下列属于人类特有的反射的是（ ） A. 吃到柠檬时分泌唾液 B. 谈论酸梅时分泌唾液 C. 看到蓝莓时分泌唾液 D. 嗅到芒果香味时分泌唾液 【答案】B 【解析】 【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。 【详解】A．吃到柠檬时分泌唾液是由食物直接刺激引起的非条件反射或条件反射，动物也能产生此类反射，故A不符合题意。 B．谈论酸梅时分泌唾液是通过语言描述引发的反射，需要语言中枢参与，仅人类具备，故B符合题意。 C．看到蓝莓时分泌唾液是由视觉刺激引起的条件反射，动物也能形成此类反射，故C不符合题意。 D．嗅到芒果香味时分泌唾液是由嗅觉刺激引起的条件反射，动物也能完成，故D不符合题意。 故选B。 踢毽子是中国民间传统的体育活动之一。踢毽子时，屈腿和伸腿交替跳能够很快地提高心率，促进人体血液循环。踢毽子运动离不开腘绳肌、股四头肌等骨骼肌的作用，如图所示。请完成小题。 5. 骨骼肌由肌肉、血管、神经等构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6. 关于踢毽子时的屈腿和伸腿动作，下列说法错误的是（　　） A. 需要大脑皮层参与 B. 膝关节起支点作用 C. 屈腿时，股四头肌处于收缩状态 D. 运动前热身能有效预防运动损伤 【答案】5. C 6. C 【解析】 【分析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。 【5题详解】 A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，骨骼肌由多种细胞构成，并非单一细胞，故A不符合题意。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群构成，而骨骼肌包含肌肉组织、结缔组织、神经组织等多种组织，不是单一组织，故B不符合题意。 C．器官是由不同组织按照一定次序结合而成，具有特定功能。骨骼肌由肌肉组织、结缔组织、神经组织等构成，能完成收缩和舒张的功能，故C符合题意。 D．系统是由多个器官按照一定次序组合而成，共同完成一种或几种生理功能，骨骼肌只是运动系统的组成部分之一，并非系统，故D不符合题意。 故选C。 【6题详解】 A．踢毽子是复杂的运动行为，需要大脑皮层的躯体运动中枢、视觉中枢等参与调控，故A正确。 B．在运动系统中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。踢毽子时，膝关节作为关节，在屈腿和伸腿动作中起支点作用，故B正确。 C．屈腿时腘绳肌收缩，股四头肌舒张；伸腿时股四头肌收缩，腘绳肌舒张。因此屈腿时股四头肌处于舒张状态，故C错误。 D．热身可使肌肉、关节得到充分活动，提升柔韧性和协调性，减少运动中拉伤、扭伤的风险，故D正确。 故选C。 7. 激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列疾病中，由激素分泌异常引起的是（ ） ①神经炎②佝偻病③地方性甲状腺肿④夜盲症⑤侏儒症⑥呆小症 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】激素由内分泌腺分泌，对生命活动起调节作用。激素分泌异常会导致疾病。 【详解】①神经炎由维生素B₁缺乏引起，与激素无关，故①项错误； ②佝偻病由维生素D或钙缺乏引起，与激素无关，故②项错误； ③地方性甲状腺肿由缺碘导致甲状腺激素合成不足引起，故③项正确； ④夜盲症由维生素A缺乏引起，与激素无关，故④项错误； ⑤侏儒症由幼年生长激素分泌不足引起，故⑤项正确； ⑥呆小症由幼年甲状腺激素分泌不足引起，故⑥项正确。 故ABC错误，D正确。 故选D。 8. 2025年8月，云南一女子因感冒就医，在未皮试情况下输注头孢后，出现全身皮肤、黏膜大面积破损脱落，口腔、食道、眼睛等部位黏膜破损严重等过敏反应。从免疫的角度分析，她输入的头孢属于（ ） A. 病原体 B. 抗原 C. 抗体 D. 传染源 【答案】B 【解析】 【分析】1、抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 2、抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。 3、控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．病原体指引起疾病的微生物（如细菌、病毒），但头孢是抗生素药物，并非病原体，故A不符合题意。 B．抗原指能刺激机体产生免疫反应的物质，在过敏反应中，头孢作为过敏原，属于抗原范畴，故B符合题意。 C．抗体是免疫系统产生的蛋白质，用于识别和中和抗原，头孢是外来物质，并非抗体，故C不符合题意。 D．传染源指能传播病原体的个体或物体（如病人），头孢是药物，不涉及传染过程，故D不符合题意。 故选B。 9. 流行性腮腺炎（俗称“痄腮”）是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒存在于患者的唾液、呼吸道分泌物中，可通过飞沫传播，也能通过接触患者使用过的餐具、毛巾等物品间接传播，儿童和青少年为高发人群。下列叙述正确的是（　　） A. 腮腺炎病毒是流行性腮腺炎的传染源 B. 携带腮腺炎病毒的患者属于传播媒介 C. 消毒污染物品与隔离患者防控原理相同 D. 接种腮腺炎疫苗主要目的是保护易感人群 【答案】D 【解析】 【分析】流行性腮腺炎的传染源是患者或携带者，传播途径包括飞沫和接触传播，易感人群是儿童和青少年。防控措施分为三类：控制传染源（如隔离患者）、切断传播途径（如消毒物品）、保护易感人群（如接种疫苗）。 【详解】A．腮腺炎病毒是病原体（引起疾病的生物），传染源是指能传播病原体的人或动物（如患者），故A错误。 B．携带病毒的患者属于传染源，传播媒介是指传播病原体的途径或物体（如飞沫、餐具），故B错误。 C．消毒污染物品是切断传播途径，隔离患者是控制传染源，两者原理不同，故C错误。 D．接种疫苗可增强易感人群的免疫力，直接保护易感人群，故D正确。 故选D。 10. 如图是某药品说明书的部分内容，关于该药品的叙述错误的是（　　） A. 使用该药品前应仔细阅读说明书 B. 该药品目前还未过有效期 C. 该药品主要用于治疗急性结膜炎 D. 该药品是非处方药，可自行购买 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。 【详解】A．不同的药品有不同的使用方法和剂量要求，这取决于药品的性质、作用以及适用症状等因素，所以使用该药品前应仔细阅读说明书，A不符合题意。 B．药品的有效期是指药品在规定的储存条件下，能够保证质量的期限；该药生产日期为2024年5月17日，有效期为24个月，故于2026年5月17日过期，目前还没有过期，B不符合题意。 C．由说明书中的功能主治部分可知，该药主要用于治疗慢性结膜炎，并非急性，C符合题意。 D．药品分为处方药和非处方药，非处方药的包装上会有“OTC”的标识，这种药不需要医生开的处方，消费者可以自行判断、购买和使用，D不符合题意。 故选C。 11. 夏季是溺水事故高发期。为切实保障群众，特别是中小学生的生命安全，各地采取多种措施，筑牢防溺水的“铜墙铁壁”。下列关于溺水的原理及急救措施的说法，错误的是（ ） A. 救助溺水者时，按压胸廓是为了排出肺内的水 B. 溺水导致新鲜的空气无法进入肺泡，造成人体缺氧 C. 应判断溺水者有无呼吸和意识，并及时拨打120急救电话 D. 对溺水者进行人工呼吸前，应先清除其口鼻内的异物和污物，保证呼吸道畅通 【答案】A 【解析】 【分析】溺水时，呼吸道被水阻塞导致缺氧，急救措施需遵循正确步骤。胸外按压的目的是维持血液循环而非排水。 【详解】A．救助溺水者时，按压胸廓的主要目的是模拟心脏搏动，维持血液循环，而非排出肺内的水，故A错误。 B．溺水时，水阻塞呼吸道，导致空气无法进入肺泡，造成人体缺氧，故B正确。 C．急救时应先判断溺水者有无呼吸和意识，并及时拨打120寻求专业救援，故C正确。 D．人工呼吸前需清除口鼻异物，保证呼吸道畅通，否则急救无效，故D正确。 故选A。 12. 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式是（ ） A. 合理膳食，少吃腌制类食品 B. 珍惜时间，熬夜上网看书学习 C. 不吸烟、不喝酒，拒绝毒品 D. 积极参加体育锻炼和集体活动 【答案】B 【解析】 【分析】健康的生活方式包括合理膳食、充足睡眠、远离有害物质（如烟酒毒品）、积极锻炼等，能预防疾病并提高生活质量。本题要求找出“不属于”健康生活方式的选项，需结合健康生活原则进行判断。 【详解】A．合理膳食，少吃腌制类食品，属于健康饮食，能减少疾病风险，故A不符合题意。 B．珍惜时间，熬夜上网看书学习，熬夜会导致睡眠不足，损害身体免疫力和心理健康，不属于健康生活方式，故B符合题意。 C． 不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，避免有害行为，是健康生活的重要原则，故C不符合题意。 D．积极参加体育锻炼和集体活动，能增强体质和社交能力，属于健康生活方式，故D不符合题意。 故选B。 13. 生态系统包括生物成分和非生物成分，下列能看作一个完整的生态系统的是（ ） A. 农田中所有的动物、植物及微生物 B. 滨江公园里所有的动植物及其生存的环境 C. 池塘里的所有生物和阳光、空气、水等非生物 D. 渭河中所有的鱼虾 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统由生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（阳光、空气、水等）共同构成，缺一不可。 【详解】A．农田中所有的动物、植物及微生物仅包含生物成分，缺少非生物成分（如阳光、水等），A不符合题意。 B．滨江公园里所有的动植物及其生存的环境包含生物成分（动植物）和非生物成分（环境），但未明确包含分解者（如微生物），生态系统不完整，B不符合题意。 C．池塘里的所有生物（含生产者、消费者、分解者）和阳光、空气、水等非生物，完整涵盖生态系统的全部成分，C符合题意。 D．渭河中所有的鱼虾仅为部分消费者，缺少生产者、分解者和非生物成分，D不符合题意。 故选C。 14. 山羊在吃草时会连草根一起啃食，若不划区轮牧饲养山羊，容易导致草场沙化，这体现了（　　） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 生物影响生物 D. 环境影响生物 【答案】B 【解析】 【分析】山羊啃食草根导致草场沙化，属于生物活动对环境造成的改变。 【详解】A．生物适应环境强调生物为生存调整自身特征（如保护色），但题干描述的是生物行为对环境的影响，故A不符合题意。 B．草场沙化是山羊啃食行为直接改变环境的结果，属于生物影响环境，故B符合题意。 C．生物影响生物强调种间关系（如竞争、捕食），题干未涉及其他生物，故C不符合题意。 D．环境影响生物强调环境对生物的限制作用（如温度影响分布），而题干是生物对环境的作用，故D不符合题意。 故选B。 15. 地球上的生态系统类型多样，下列生态系统中，自我调节能力最强的是（ ） A. 农田生态系统 B. 北极苔原生态系统 C. 温带草原生态系统 D. 热带雨林生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的自我调节能力取决于生物多样性和营养结构的复杂性；生物种类和数量越多，生态系统越稳定，自我调节能力越强；反之则越弱。 【详解】A．农田生态系统是人工生态系统，生物种类单一，营养结构简单，自我调节能力弱，A不符合题意。 B．北极苔原生态系统温度极低，生物种类稀少，营养结构简单，自我调节能力弱，B不符合题意。 C．温带草原生态系统生物多样性中等，营养结构较简单，生物种类和数量相对较多，自我调节能力不是最强，C不符合题意。 D．热带雨林生态系统在这四个生态系统中，生物种类和数量最多，营养结构最复杂，自我调节能力最强，D符合题意。 故选D。 16. 在制作生态瓶的综合实践活动中，设计评价量表需考虑多个评价点。下列与生态系统自动调节能力有关的评价点是（　　） A. 生态瓶美观、透光性好，瓶内有鹅卵石 B. 生态系统模式图呈现完整、清晰、准确 C. 生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录 D. 30天后植物状态良好，动物种类和数量不变 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】A．生态瓶美观、透光性好、瓶内有鹅卵石，属于物理设计或美观性评价，与生态系统自动调节能力无直接关联，故A不符合题意。 B．生态系统模式图呈现完整、清晰、准确，侧重于对模式图绘制质量的评价，和生态系统自动调节能力本身没有关系，故B不符合题意。 C．生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录，强调的是实验过程中对外部条件（比如放在光照强度如何的地方、温度是否稳定记录）记录的完整性，是实验严谨性的体现，与系统内部调节能力无直接关联，故C不符合题意。 D．30天后植物状态良好，动物种类和数量不变，说明生态系统内部生物之间以及生物与环境之间能保持相对稳定，体现了生态系统具有一定的自动调节能力，该评价点与生态系统自动调节能力有关，故D符合题意。 故选D。 17. 把桑树枝条截成10cm左右的小段，将下端插进土壤进行繁殖，这种繁殖方式叫作（ ） A. 扦插 B. 组织培养 C. 嫁接 D. 种子繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】扦插是将植物的茎、叶或根等部分插入土壤中，使其生根发芽的繁殖方式；组织培养需在无菌条件下利用培养基进行；嫁接需将接穗与砧木结合；种子繁殖需通过播种种子实现。 【详解】A．扦插是指从植物体上剪取一段带有芽或叶的枝条或茎段，将其插入土壤中，待其生根后成为一个新的植株。这与题目描述完全相符，故A符合题意。 B．组织培养是指在无菌条件下，将植物体的部分组织或细胞放在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，使其形成完整的植株。这与题目描述的扦插方式完全不同，故B不符合题意。 C．嫁接是指将一种植物的枝条或芽接到另一种植物上，使其共同生长，形成一个新的植株。这与题目描述不符，故C不符合题意。 D．种子繁殖需通过种子萌发，题干未提及种子，故D不符合题意。 故选A。 18. 生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。下列说法错误的是（　　） A. 草履虫通过分裂产生后代属于无性生殖 B. 试管婴儿技术属于无性生殖 C. 有性生殖的后代适应环境能力强 D. 无性生殖的后代只具有母体的遗传特性 【答案】B 【解析】 【分析】有性生殖需两性生殖细胞结合形成受精卵，后代具有双亲遗传特性；无性生殖不经过两性结合，后代仅保留母体遗传特性。 【详解】A．草履虫通过分裂直接产生新个体，不涉及生殖细胞结合，属于无性生殖，故A不符合题意。 B．试管婴儿需精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，属于有性生殖，故B符合题意。 C．有性生殖通过基因重组增加变异，后代适应环境能力更强，故C不符合题意。 D．无性生殖没有两性生殖细胞的结合，后代的遗传物质完全来自母体，因此只具有母体的遗传特性，故D不符合题意。 故选B。 19. 遗传学上把同一种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状。下列属于相对性状的是（　　） A. 豌豆的圆粒和豌豆的绿粒 B. 小明的酒窝和小丽的酒窝 C. 豌豆的矮茎和玉米的高茎 D. 甘蓝的白花与黄花 【答案】D 【解析】 【分析】相对性状是指同一种生物同一种性状的不同表现类型，需满足三个条件：同种生物、同种性状、不同表现类型。 【详解】A．豌豆的圆粒和豌豆的绿粒，圆粒描述粒形，绿粒描述粒色，属于不同性状，而非同一种性状的不同表现类型，故A不符合题意。 B．小明的酒窝和小丽的酒窝，虽为同种生物（人类）的同一性状（酒窝），仅指代个体特征，不满足不同表现类型的要求，故B不符合题意。 C．豌豆的矮茎和玉米的高茎，豌豆与玉米是不同种生物，不满足同一种生物的条件，故C不符合题意。 D．甘蓝的白花与黄花，甘蓝为同种生物，白花和黄花是花的颜色的不同表现类型，属于同一种性状的不同表现，故D符合题意。 故选D。 20. 同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状，这种性状的不同说明了（　　） A. 生物体的性状完全由环境因素控制 B. 环境因素引起了基因的变异 C. 环境因素引起的变异是可遗传的变异 D. 这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果 【答案】D 【解析】 【分析】变异是指生物的子代和亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异。生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的。但有的变异的原因不是单纯一个，可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果。 【详解】同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状，这是环境影响形成的变异，遗传物质没有发生改变，因此这一现象说明生物性状的表现型和环境条件共同作用的结果，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、非选择题（本题包括5个小题，每空1分，共30分） 21. 我国第41次南极科考圆满完成，“雪龙2”号科考船于2025年5月28日抵达海南海口。南极地区在研究全球环境变化中有重要作用，我国对该地区进行了多年研究，积累了大量信息。如图是南极某生态系统中部分生物之间的关系示意图，请回答下列问题。 （1）图中共有________条食物链，写出图中含有磷虾的一条食物链：________。 （2）在南极生态系统中，能量最终来自________。 （3）南极科考人员在此生态系统中检测到DDT农药成分，那么图中构成食物网的生物体内DDT含量最多的是________。 （4）若要构成一个完整的生态系统，图中还应包括________。 （5）南极科考队员工作完成后返回时必须将使用过的塑料、金属等物品带离南极，还要把人的尿液、粪便带离南极，因为南极________（填字母）。 A. 分解者很少 B. 没有消费者 C. 治污设施少 D. 没有分解者 【答案】（1） ①. 7（或七） ②. 念珠藻→磷虾→企鹅→海豹（或念珠藻→磷虾→海豹） （2）太阳能（或光能） （3）海豹 （4）分解者和非生物成分 （5）A 【解析】 【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。（2）生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。（4）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。 【小问1详解】 食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。图中食物链有：念珠藻→帽贝→黑背鸥、念珠藻→帽贝→海豹、念珠藻→帽贝→贼鸥、念珠藻→鱼→贼鸥、念珠藻→鱼→企鹅→海豹、念珠藻→磷虾→海豹、念珠藻→磷虾→企鹅→海豹，共7条。含有磷虾的一条食物链是念珠藻→磷虾→企鹅→海豹或念珠藻→磷虾→海豹。 【小问2详解】 生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以该生态系统能量最终来自太阳能（或光能）。 【小问3详解】 在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。此生态系统中，海豹的营养级别最高，所以体内DDT含量最多。 【小问4详解】 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。食物链反映的是不同生物吃与被吃的关系，所以图中作为食物网只包含了生产者和消费者，还缺少分解者和非生物部分。 【小问5详解】 A．南极的温度极低，分解者很少，难以将塑料、金属等物品以及人的尿液、粪便等分解，所以科考队员要将这些带离南极，A符合题意。 B．图中显示该生态系统存在消费者，如黑背鸥、海豹等，B不符合题意。 C．治污设施少不是必须将使用过的物品和人的排泄物带离南极的主要原因，主要是因为分解者少，C不符合题意。D．南极有分解者，只是数量较少，D不符合题意。 故选A。 22. 请据眼和耳结构图回答问题： （1）当人从较暗的电影院走出来时，大家会发现瞳孔会变____（填“大”或“小”）。 （2）近视是指眼球前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大引起，可以戴____镜加以矫正。 （3）鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过图乙中的[⑦]___进入中耳，引起中耳炎。 （4）歌唱家优美动听的歌声和谐悦耳，耳中感受声波信息的细胞位于图乙中的[⑥]___。 （5）经过医院检查小明同学耳的结构完整无损伤，但是他近半年逐渐听不见声音了。从听觉的形成分析可能是____或大脑的听觉区域受到了损伤。 （6）有些人会出现晕船、晕车、晕机等现象，这与图乙中的前庭和[⑤]___有关。 【答案】（1）小 （2）凹透镜 （3）咽鼓管 （4）耳蜗 （5）听神经 （6）半规管 【解析】 【分析】图甲中：①角膜，②晶状体，③瞳孔，④睫状体，⑤虹膜，⑥巩膜，⑦脉络膜，⑧视网膜，⑨玻璃体。图乙中：①耳郭，②外耳道，③鼓膜，④听小骨，⑤半规管，⑥耳蜗，⑦咽鼓管。 【小问1详解】 瞳孔能调节进入眼内的光量，在强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强光线的刺激；在弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。当人从较暗的电影院走出来时，外界光线变强，瞳孔会变小。 【小问2详解】 近视是指眼球前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大，导致远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体。凹透镜对光线有发散作用，佩戴凹透镜可以使光线发散一些，使像成在视网膜上，所以近视可以戴凹透镜加以矫正。 【小问3详解】 图乙中⑦是咽鼓管，它一端连通咽部，另一端连通中耳的鼓室。鼻、咽、喉发炎时，病菌可能通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎。所以鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过图乙中的[⑦]咽鼓管进入中耳，引起中耳炎。 【小问4详解】 图乙中⑥是耳蜗，耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，从而产生听觉。所以耳中感受声波信息的细胞位于图乙中的[⑥]耳蜗。 【小问5详解】 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。小明同学耳的结构完整无损伤，但是他近半年逐渐听不见声音了，从听觉的形成分析可能是听神经或大脑的听觉区域受到了损伤。 【小问6详解】 图乙中⑤是半规管，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与维持身体平衡有关。有些人会出现晕船、晕车、晕机等现象，这与图乙中的前庭和[⑤]半规管有关。 23. 第十五届全运会于2025年11月在粤港澳三地联合举办，舞狮作为传统民俗体育活动被列为展演类项目。如图是相关的人体部分结构示意图，请回答下列问题。 （1）舞狮表演时，狮子“惊醒”时，肱二头肌通过________（结构）附着在骨上并收缩，牵动骨绕________活动。 （2）舞狮者听到鼓声后开始表演，从反射类型来看，属于________（填“条件”或“非条件”）反射，这一反射的神经中枢位于________。 （3）训练“跳桩”“隔桩跳”等动作的过程中，维持身体平衡的结构是________。 （4）舞狮者不慎划伤手部，用酒精消毒时，会缩手并感觉到疼痛，请写出缩手反射产生的路径：________（用图中序号和箭头表示）。 【答案】（1） ①. 肌腱 ②. 关节（或肘关节） （2） ①. 条件 ②. 大脑皮层 （3）小脑 （4）①→②→B→③→④ 【解析】 【分析】图中，①感受器，②传入神经，③传出神经，④效应器，⑤下行神经纤维，⑥上下神经纤维，A大脑，B脊髓。 【小问1详解】 骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹、两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵拉骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。因此，舞狮表演时，狮子“惊醒”时，肱二头肌通过肌腱附着在骨上并收缩，牵动骨绕关节活动。 【小问2详解】 舞狮者听到鼓声后开始表演，这是后天经过学习和训练形成的反射，属于条件反射，其神经中枢位于大脑皮层。因为条件反射需要大脑皮层参与，能对复杂的信号进行分析和处理。 【小问3详解】 小脑能协调运动、维持身体平衡，所以训练“跳桩”“隔桩跳”等动作时，维持身体平衡的结构是小脑。 【小问4详解】 缩手反射属于非条件反射，神经中枢在脊髓。完成缩手反射的路径为①感受器（手部皮肤感受刺激）→②传入神经（将神经冲动传到脊髓）→B脊髓（神经中枢，对神经冲动进行分析和综合）→③传出神经（将神经冲动传到效应器）→④效应器（手部肌肉，引起缩手动作）。 24. 如图甲为枝条连接在另一植株上的示意图，图乙为植物受精的示意图，图丙为青蛙发育过程示意图，图丁为鸟卵的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）桃可以用图中的________（填“甲”或“乙”）方式进行繁殖，使其后代能具备双亲的遗传特性。 （2）毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若桃树种植户将水蜜桃的枝条接到毛桃树上，所结的果实是________。 （3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，以便完成受精。青蛙的生殖方式为________，受精方式为________。 （4）在鸟卵的结构中，________（填序号）构成卵细胞，胚胎发育的部位为[ ]________。 【答案】（1）乙 （2）水蜜桃 （3） ①. 有性生殖 ②. 体外受精 （4） ①. ⑤⑥⑧ ②. ⑤胚盘 【解析】 【分析】图甲是嫁接， a接穗，b砧木；图乙是有性生殖，c精子，d极核。图丁中：①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。 【小问1详解】 用种子繁殖（图乙）属于有性生殖，后代能具备双亲的遗传特性。故若要使桃后代能具备双亲的遗传特性，可以选择乙方式进行繁殖。 【小问2详解】 嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若桃树种植户将水蜜桃的枝条（接穗）接到毛桃（砧木）上，所结的果实是由接穗发育而来的，所以所结的果实是水蜜桃。 【小问3详解】 青蛙的生殖过程中，雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，雌雄蛙抱对后，分别将卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，所以青蛙的生殖方式为有性生殖，受精方式为体外受精。 【小问4详解】 在鸟卵的结构中，卵细胞由⑤胚盘、⑥卵黄、⑧卵黄膜构成。其中⑤胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。 25. 青春期身高突增主要是由人体性激素协同生长激素实现的，甲状腺激素对生长激素也有促进作用。某学校的生物社团为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验。 【活动一】设计实验步骤 ①取两个玻璃缸分别编号为A、B，在A、B两缸内各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪饲料。 ②在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于10只）。 ③在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加。 ④保持A、B两缸内水温22～25℃。 【活动二】观察和记录蝌蚪生长发育情况 组别 A B 处理方法 加入适量甲状腺激素 不作任何处理 实验结果 提前发育成小型的青蛙 发育成正常青蛙 【活动三】实验分析 （1）人体中的甲状腺激素的主要生理作用是________。 （2）步骤③设计的是________实验，该探究实验的变量是________。 （3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于10只”，是为了________。 （4）根据实验结果，可得出的结论是________。 （5）实验如需进一步证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再设置C缸，选择10只同种、同批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其他条件应与________（填“A”或“B”）缸相同。 【答案】（1）促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 （2） ①. 对照 ②. 甲状腺激素 （3）减少偶然性，使实验结果更准确 （4）甲状腺激素对蝌蚪发育有促进作用 （5）B 【解析】 【分析】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 【小问1详解】 甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 【小问2详解】 步骤③中，A缸添加甲状腺激素，B缸不添加，形成对照实验。实验的变量是针对要探究的问题来设置的，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此变量是甲状腺激素。 【小问3详解】 蝌蚪数量不少于10只，是为了避免个体差异导致的偶然性结果，通过重复实验减少误差，确保结论的可靠性（遵循实验设计的重复原则）。 【小问4详解】 实验结果中A缸蝌蚪提前发育成小型青蛙，而B缸正常发育，说明甲状腺激素具有促进生长发育的作用。 【小问5详解】 若进一步验证甲状腺激素由甲状腺分泌，需设置切除甲状腺的C缸。此时C缸因缺乏甲状腺而无法分泌该激素，应与B缸（未添加激素的正常对照组）条件相同，通过对比C缸与B缸的发育情况（均不添加激素），可证明甲状腺是激素来源。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $