湖南汨罗市第一中学初中部2025-2026学年上学期七年级道德与法治10月份单元检测试卷

汨罗市第一中学初中部10月份单元检测答题卡 七年级道德与法治 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄被。 错误填涂[凶】【W1[/1 。 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.A][B][C1[D] 6.[A][B][C][D] 11.A1[B]IC][D] 2.[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12.[A1[B1[C1[D1 3.A1[B][C][D1 8.AJ[B1[C][D] 13.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[AI[B1[C1[D1 5.A][B1[C][D1 10.AJ[B1[C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A1[B1[C1[D] 二、非选择题（共5道题，共52分） 17.(8分) 18.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(8分) 20.(14分) (1) (2) 21.(14分) (1) (2) 行动计划书 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 汨罗市第一中学初中部10月份单元检测试卷 七年级道德与法治 班级： 姓名： 一、选择题：（下列各题只有一个选项是正确或最佳的。本题共16小题，每小题3分，共48分。） 1．中学时代不仅是一个重要的时代，也是一个美丽而青涩的时代，是每个人都必须经历的，一定要好好珍惜，要让将来的自己不后悔!为此，中学时代我们应（ ） ①珍惜当下，把握机遇 ②把准方向，追求进步 ③摆脱管束，追求独立 ④树立理想，提高本领 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是（ ） A．学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B．不积跬步，无以至千里——每天进步一点点 C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息 D．功崇惟志，业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈 3．梦想是黑暗中的一盏明灯，为我照亮前行的路；梦想是茫茫大海上的航标，为我远航的船导航。由此可见，梦想（ ） ①能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②与时代的脉搏紧密相连 ③能帮助我们找到前进的方向 ④要落实在每一天的行动中 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 4．1923年，钱学森进入北京师范大学附属中学读书。他说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他的话说明初中阶段（ ） A．在成长过程中最有意义 B．对我们的人生具有独特的价值 C．是世界观、人生观、价值观完全形成时期 D．对实现人生目标起着决定性作用 5．《荀子·劝学》中强调：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们（ ） A．无明确目标指引，成功恰似无本之木 B．目标的制定应从社会的需要出发 C．要善于分解目标，一步步实现 D．要适时调整自己的目标和行动 6．心理学研究表明，大部分人都会或多或少地高估自己，比如一项针对出租车司机的研究表明，80%的司机认为自己的驾驶水平高于平均水平。也就是说，大部分人对自己是存在认识偏差的。要改变这一状况，需要（ ） ①全盘接受他人的评价 ②在生活实践中认识自己 ③通过他人的评价来认识自己 ④通过对自我的全面分析认识自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音这些名人的事迹共同强调了（ ） A．有梦想就会有希望，立志只能在少年时代 B．编织人生梦想，是成功人士的生命主题 C．少年的梦想，有时候甚至是不切实际的 D．做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏 8．班会上同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小德说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱班争光。”小治说：“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。”两位同学的发言对我们让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值的启示有（ ） A．我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄 B．凡事预则立，不预则废，应该规划初中生活 C．初中阶段就是规划未来之路的最重要的时期 D．初中阶段给了我们每个人自我发展的最大可能 9．下表是某同学对自己的认识，对此认识正确的有（ ） 序号 自我认识 评价 ① 我是体育委员，必须带领大家锻炼身体 从社会实践中认识自己，明确自身责任 ② 同学说我是个“显眼包”，但我觉得还行 通过自我评价认识自己，比较自卑 ③ 我很壮，说话声音大，但实际上很胆小 从生理、心理方面认识自己 ④ 我能够虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价，正确认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托，我们应该认识到（ ） ①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人 ②中学阶段，学习是我们的主要任务 ③学习给生命添加养料，为幸福生活奠基 ④学习需要自觉、主动的态度 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 11．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。在初中的学习和生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列观点不正确的是（ ） ①小东，我爱睡懒觉的习惯不用改了，因为这才是我啊 ②小西，我爱说话的毛病不用改了，这是口才好的表现 ③小南，我不爱做作业并不是缺点，因为学习要靠兴趣 ④小北，我不再介意自己个子矮了，要接纳和欣赏自己 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．飞向太空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想。经过艰辛探索，中国已经取得了运载火箭、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展。中国人圆航天梦的历程，启示我们（ ） ①实现梦想，必须坚持不懈，持之以恒 ②实现梦想，需要有坚定的理想信念 ③只要有了远大的梦想，就不会遭遇失败 ④只要坚持努力，就有机会离梦想更近一步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．当完成作业之后，我想浏览一下时政要闻时，父母总说：努力学习考上好学校才是硬道理；当我想去参加公益活动时，父母又说：学习才是主要任务，不要分心，要分清主次。我想告诉父母（ ） ①中学生活是丰富多彩的，获取知识只是其中的一个内容 ②了解社会和国家动态、学会与人交往等都是学习 ③我一定接受父母的教诲，把所有精力都用到课堂学习中 ④考上好学校并不是成长的唯一途径和目的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法中最好的是（ ） A．老师的经验之谈 B．早起晚睡，熬夜苦读 C．学习成绩最好的同学介绍的方法 D．既符合学习规律又适合自己的方法 15．2025年4月23日是第30个世界读书日。2025年世界读书日的主题是“阅读的力量：构建人类命运共同体”。大力倡导读书（ ） ①可以拓展知识，开阔视野 ②可以启慧增智，提升修养 ③丰富物质生活，获得满足 ④充盈精神生活，助力成长 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 16．要客观、全面地认识自己，还要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（ ） ①“不识庐山真面目，只缘身在此山中” ②“吾日三省乎吾身” ③“当局者迷，旁观者清” ④“以人为镜，可以明得失” A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 二、非选择题：（本题共5小题，17-19小题每题8分，20-21小题每题14分，共52分） 17．【完善自我 飞得更高】 刚进入初中，某校七年级（3）班开展“我的成长”交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？ 18．【中学生活 规划自我】 材料一：中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。” 材料二：从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言，“科学家应当懂艺术”。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对于他后期的创作影响深远。 结合院士们“中学时代故事”，运用所学知识分析院士们为什么念念不忘自己的中学时代？ 19．【学会学习 点亮生命】 材料一：从热播电视剧《都挺好》中苏明玉的身上，我们看到了一个社会真相：这个正在悄悄惩罚不学习的人。不学习，是一个人；学习，则会变成另一个人。通过改变一个人的根本心智，驱动他去走向另一番人生！ 材料二：在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目地忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。 结合材料联系生活实际，请你为“假忙族”的学生提供几条学习方法，来有效提高学习效率。 20．【用学习成就梦想】 材料一：进入初中以来，七年级（1）班的小明近段时间以来感到学习太辛苦了，父母为此很是着急，他却满不在乎地说：“学习太难了，很多知识在我的生活中毫无用处，那学来还有什么意义!” （1）结合材料并运用所学知识对小明的观点进行评析。（8分） 材料二：“八一勋章”获得者、中国工程院院士钱七虎，是科技强军、为国铸盾的防护工程专家。他出生在抗日战争时期，童年时的钱七虎，亲眼看着日本侵略者践踏中国的领土，残害中国的军民。这些画面深深地刻在了他的脑子里，他默默许下誓言，长大之后一定要报效祖国。 几十年来，他带领团队勇攀科技高峰，建立了从浅埋工程到深埋工程防护、从单体工程到工程体系防护等学术理论与技术体系，制定了我国首部人防工程防护标准，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国防护工程发展作出了巨大贡献。 （2）结合钱七虎院士立志报国的故事，说说我们应如何向钱七虎学习，做有梦想的少年？（6分） 21．【不负青春 逐梦前行】 某校七年级（1）班开展了以“不负青春逐梦前行”为主题的班会活动。 活动一：学习榜样事迹 2024年7月31日，潘展乐在巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛中夺得冠军，在他奋斗的过程中，登上最高领奖台的梦想一直驱动着他前进。 谈及成功的秘诀，潘展乐表示，“就是每天游满15000米，不断琢磨动作和姿势。即使筋疲力尽，我从未感到厌烦，因为我们的目标是世界顶级选手。如果我厌烦了，他们就会赢，而我不愿意输!”他鼓励所有学生和年轻人，“请全身心投入你们热爱的事物。为了你们的梦想坚持下去，你们一定能做到!” （1）阅读潘展乐的事迹，你从中能够汲取到哪些青春力量。（8分） 活动二：撰写行动计划 学习榜样，汲取力量；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 （2）请你从自己初中阶段确立的发展目标中选择一个最具有挑战性的目标，或者从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想，写出至少两点行动举措。（要求：目标/梦想明确，行动具体有可操作性。）（6分） 行动计划书 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $