活动标记 精品解析:浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2025-2026学年七年级上学期11月期中科学试题

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浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2025-2026学年第一学期七年级期中测试卷 科学(1.1-3.1) 一、选择题: (每空2分,共20空,共40分) 1. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,小王身高1.7米,在这一测量中,“测量”定义中所说的“公认的标准量”是( ) A. 1米 B. 1.7米 C. 小王身高 D. 测量用的尺子 2. 某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的非生物因素是( ) A. 海拔高度 B. 阳光 C. 空气 D. 温度 3. 自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字偏旁,但不定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼(大鲵)。小金用下图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是( ) A. Ⅰ区:用肺呼吸 B. Ⅱ区:体表有鳞 C. Ⅲ区:幼体和成体都用肺呼吸 D. Ⅳ区:卵生 4. 盐地碱蓬是一种耐盐碱的植物,能高度吸纳盐碱集聚于体内,实现改良盐碱地的目的。控制盐碱地中的盐分进入碱蓬细胞的结构是(  ) A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 5. 小科学习了地图相关知识,其中下列说法正确的是( ) A. 在图幅大小相同的情况下,绘制中国地图比浙江省地图比例尺大,内容较为详细 B. 某位飞行员驾驶飞机从杭州机场起飞,先向南飞了1000km,然后向东飞1000km,再向北飞 1000km,最后向西飞1000km,他刚好回到了杭州机场 C. 甲(80°W)位于乙(120°E)的东侧 D. 已知北京纽约都是北纬 40°;北京是 116°E,纽约是 74°W,则北京飞纽约的最短航线是沿着北纬 40°向东飞。 6. 科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是( ) A. 灯塔水母是软体动物 B. 碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C. 水母会摄食丰年虾 D. 这种生物身体呈两侧对称,有背腹、前后之分。 7. 下列说法正确的是( ) A. 测量的精度取决于估读时的仔细程度 B. 土豆的食用部分是果实 C. 海带没有根茎叶的分化,海带不是植物 D. 蕨类植物到了春天,叶背面会长出许多孢子囊,里面含有孢子。 8. 小海发烧就医后,医生建议使用美林退烧药,每次10毫升,可间隔4—6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时,小海俯视读数,那么他实际所量取药水可能是(  ) A. 9毫升 B. 10毫升 C. 11毫升 D. 18毫升 9. 在分类学上,人和大猩猩同科不同属,大熊猫和大猩猩同纲不同目。下列说法正确的是( ) A. 分类等级越低,它们的共同特征也越少,亲缘关系越远。 B. 人和大熊猫可能属于同一目 C. 人和大猩猩的共同特征比大熊猫和大猩猩少 D. 二歧分类法的特征是每次都是一分为二,逐级分类,直到编制出全部生物种类。 10. 脊椎动物的进化顺序是( ) A. 鱼类→爬行类→两栖类→哺乳类 B. 爬行类→两栖类→哺乳类→鸟类 C. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 11. 科学上有些量的大小不容易直接观测,但它变化时可引起其他量的变化,就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路。下列仪器是利用这种思路制作的是(  ) A. 温度计 B. 刻度尺 C. 量筒 D. 以上三个都是 12. 常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示。体温计做成这种形状的主要作用是( ) A. 使表面粗糙,便于握紧向下甩 B. 把示数刻在较平的面上,刻度更精确 C. 节约材料,美观好看 D. 对液柱有放大作用,便于读数 13. 在气温是25℃的房间里,小明用水银温度计测沸水的温度,由于立即读数,造成读数是50℃。那么50℃表示( ) A. 房间里空气的温度 B. 沸水的温度 C. 温度计中水银的温度 D. 以上说法都不正确 14. 小张同学就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是( ) A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 A. 不符合单一变量原则 B. 水量过多 C. 水温太高 D. 水中没有水草 15. 在显微镜下观察洋葱表皮细胞,调节细准焦螺旋,看到同一视野中,有的地方物像清晰,有的地方物像不清晰,产生这种现象的原因是( ) A. 未展平材料 B. 细准焦螺旋未调好 C. 反光镜未调好 D. 标本撕得厚薄不均匀 16. 为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同) 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 对该种植实验分析错误的是( ) A. 甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B. 乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C. 甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D. 可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 17. 对于“蜻蜓点水”这成语,小王认为体现:生物的生存都离不开水。对于“螳螂捕蝉,黄雀在后”这成语,小张认为涉及的食物链是:蝉→螳螂→黄雀。你对两位的观点判断是( ) A. 小王正确,小张错误 B. 小王错误,小张正确 C. 两人都正确 D. 两人都错误 18. 俗话说:“铁树千年开花”,对于这句话理解正确的是(  ) A. 铁树生长十分缓慢,千年后才发育,成熟才能开花 B. 这种说法存在科学性错误,因为铁树是裸子,植物没有真正意义上的花 C. 铁树是一种绿色开花植物,但由于其不易开花,一般作为观叶植物 D. 铁树是珍贵的观赏植物,因为它是裸子,植物花一般不容易观察到 19. 蜱虫俗称壁虱,可传播多种疾病。虫体椭圆形,分颚体和躯体两部分,成虫在躯体背面有壳质化较强的盾板,腹面有足 4 对,每足 6 节。蜱虫应该属于( ) A. 昆虫纲 B. 节肢动物门 C. 爬行纲 D. 环节动物门 20. 在用显微镜观察洋葱叶表皮临时装片实验中,实验目的与操作过程不相符的一项是( ) A. 使物像更加清晰-微调细准焦螺旋 B. 使右上方的物像移动到视野正中央-向右上方移动玻片 C. 清除视野中看到的污点-擦拭反光镜 D. 给洋葱叶表皮细胞装片染色-于盖玻片一侧滴碘液 二、填空题(每空1分,共24空,共24分) 21. 回答下列问题 (1)意大利科学家伽利略对教堂穹顶上的吊灯摆动感到好奇,他发现了“摆的___________”。 (2)下列哪个物体的长度最接近于6×10-5千米 A. 墨水瓶高 B. 方凳高 C. 教室的宽 D. 一张纸厚 (3)一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是0.543m,则该刻度尺的分度值是 1___________。(填写单位) (4)___________类植物可以监测大气污染。 (5)某人旅游发朋友圈:我现在的东侧是西半球,西侧是东半球;南侧是中纬度,北侧是低纬度。请写出他现在位置的纬度和经度是:___________。 (6)下列有关试管的实验操作中正确的是___________。 22. 如图表示一个针筒和一根刻度尺。现要利用针筒上的刻度和刻度尺测量针筒的横截面积方法:针筒上10-60mL这一段表示的体积是___________毫升;相应的长度是___________厘米;计算得出针筒横截面积是___________厘米2。 23. “千里之堤,溃于蚁穴。”这说明了___________。寒冷的冬天,西湖边的柳树落下了叶子,变得光秃秃的,而柏树却依然绿意满满,郁郁葱葱。这表明___________能适应杭州的冬天。(选填“柳树”“柏树”或“柳树和柏树都”) 24. 中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置下图中所示的温度计______。在接收点,为正确读数,验收人员______(选填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗______(选填“安全”或“不安全”)。 25. 有一支温度计,表面刻有 100 格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第 20 格处;将它放到 1 标准大气压下的沸水中,液面上升到第70格处。则: (1)该温度计的分度值是___________℃。 (2)该温度计的刻度范围是从___________℃到___________℃。 26. 根据图片回答问题 (1)用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的顺序是___________。 ①调节反光镜 ②转动粗准焦螺旋使镜筒下降 ③转动粗准焦螺旋使镜筒上升 ④转动转换器,使低倍镜对准通光孔 ⑤利用细准焦螺旋调节 ⑥将玻片标本放到载物台上 (2)小海在显微镜下看到有一个黑点目前在右下角慢慢沿顺时针方向旋转,实际在装片上黑点的位置位于___________角和转动方向为___________时针。 (3)如果在目镜为 5×、物镜为 10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是___________个。 27. 课堂上学习了二歧分类检索表后,张莉也制作一张简易检索表,将:海龟、蜗牛、长江江豚、蝗虫、海马进行分类,张莉同学制作的检索表如图所示,你能看得懂吗? 1a无脊椎骨 2 1b有脊椎骨 3 2a身体分节,有外骨骼 R 2b身体不分节 S 3a卵生,提问不恒定 4 3b胎生,体温恒定 P 4a用腮呼吸 Q 4b_________ M 请问 R 对应的动物是___________, P 对应的动物是___________,框内M对应的动物的特征选填___________。 ① 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。②用鳃呼吸。 ③用肺呼吸。 三、探究题(每空2分,共18空,共36分) 28. 某次测量活动中,老师要求同学们用直尺和三角板测出一个圆柱体的直径。 (1)测量圆柱体的直径,从操作角度看哪种___________(填字母)种方式的误差最小。 (2)小红在测量圆柱体的直径时,为减小测量误差,采用了以下方法:用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上20圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以 20,就得到圆柱体的周长,再除以π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗?___________,理由___________。 (3)小孙在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图)然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长 ( ) A. 因实验方法错误,一定偏大 B. 因实验方法错误,一定偏小 C. 因实验方法错误,偏大或偏小都有可能 D. 实验方法没有错误 29. 甲、乙两位同学分别用量筒测量一个小石块的体积(如图1所示)。 甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块,记下水及石块的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2;计算石块的体积为V1-V2., 乙同学的做法是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V3;然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V4;计算石块的体积为V4-V3。 (1)为了使实验结果更准确,你将选择___________(填“甲”或“乙”)同学的方法。 (2)实验后两同学对结果进行了讨论,以下操作会导致乙同学测量结果偏小的是( )(填字母)。 A. 注入一定量水后仰视读数,其余读数正确 B. 待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确 C. 浸入的小石块会吸收水分,读数均正确 D. 捆绑小石块的绳太粗,读数均正确 (3)甲同学提出用量筒也可以测量气体体积,利用等效替代法,通过读取液体的体积来测量气体体积,图2所示装置中能实现这一目的装置是___________。(选填字母) 30. 小科用自制的温度计(如图甲)来探究薄壁细管内的液柱高度 h 与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2(S1>S2)的细管进行实验,把玻璃瓶浸没在不同温度的水中,如图乙所示,并将数据记录在下表中。 序号 横截面积 温度t/℃ 液柱高度h/cm 1 S1 0 5 2 S1 20 9 3 S1 40 13 4 S2 0 6 5 S2 20 12 6 S2 40 18 (1)分析比较序号1、2、3的数据,小科基于的假设是:___________。 (2)分析比较序号1、2、3的数据,可得出的结论是:___________。 (3)分析比较序号1和4(2和5或3和6)的数据,可得出的结论是:___________。 (4)小科把自制的温度计(细管的横截面积为 S1)放入水中,稳定后测得液柱高度为11厘米。请结合表格数据分析,此时水的温度是___________℃。 31. 下列是观察动物细胞(人口腔上皮细胞)步骤。 (1)正确的实验操作顺序是___________。 (2)漱口的目的是___________。 (3)步骤B中滴在载玻片上的是___________。 (4)观察未经染色的口腔上皮细胞时,应将视野的亮度调暗些,这是因为___________。 32. 小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢? (1)小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中A是_________(填结构名称)。 (2)接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是_________具有支持作用。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。 (3)小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。 溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复三次 “分离”时间 60秒 58秒 25秒 操作 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复多次 能否“复原” 能 能 不能 ①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与_________的关系。 ②以上实验结果或现象支持下列哪些观点?_________(填字母)。 A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同 B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离” C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原” 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2025-2026学年第一学期七年级期中测试卷 科学(1.1-3.1) 一、选择题: (每空2分,共20空,共40分) 1. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,小王身高1.7米,在这一测量中,“测量”定义中所说的“公认的标准量”是( ) A. 1米 B. 1.7米 C. 小王身高 D. 测量用的尺子 【答案】A 【解析】 【详解】在物理学中,要想进行比较就必须有一个共同的比较标准,故每个物理量都有各自的单位。测量就是将待测量物与一个公认的标准量进行比较,这个公认的标准量就成为单位,小王身高1.7米,单位是米,在这一测量中,“测量”定义中所说的“公认的标准量”是1米,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的非生物因素是( ) A. 海拔高度 B. 阳光 C. 空气 D. 温度 【答案】D 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境,常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带,寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带,高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米气温下降6度左右,因此高山从山脚到山顶温度差别极大,形成植物垂直分层分布的特点,即从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。所以决定这种分布的非生物因素是温度。D正确,ABC错误。 故选D。 3. 自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字偏旁,但不定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼(大鲵)。小金用下图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是( ) A. Ⅰ区:用肺呼吸 B. Ⅱ区:体表有鳞 C. Ⅲ区:幼体和成体都用肺呼吸 D. Ⅳ区:卵生 【答案】A 【解析】 【分析】(1)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。甲鱼属于爬行动物。 (2)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳、胎生。鲸鱼属于哺乳动物。 (3)两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。娃娃鱼属于两栖动物。 【详解】A.Ⅰ区是甲鱼和鲸鱼的共同特征,甲鱼属于爬行动物,鲸鱼属于哺乳动物,都用肺呼吸,正确。 B.Ⅱ区是娃娃鱼和甲鱼的共同特征,娃娃鱼属于两栖动物,体表光滑,甲鱼属于爬行动物,体表有甲,错误。 C.Ⅲ区是娃娃鱼和鲸鱼的共同特征,鲸鱼用肺呼吸,娃娃鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,错误。 D.Ⅳ区是甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼的共同特征,甲鱼、娃娃鱼是卵生,鲸鱼是胎生,错误。 故选:A。 【点睛】掌握各种动物的特征是解题的关键。 4. 盐地碱蓬是一种耐盐碱的植物,能高度吸纳盐碱集聚于体内,实现改良盐碱地的目的。控制盐碱地中的盐分进入碱蓬细胞的结构是(  ) A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】细胞膜能够控制物质的进出,有害的物质不能进入,有益的物质不能流出,从而保持了内部环境的相对稳定。 【详解】A.细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,是遗传信息合成蛋白质库、在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用.是细胞的控制中心,但不能直接控制物质的进出,A不合符题意。 B.细胞质是进行新陈代谢的主要场所,绝大多数的化学反应都在细胞质中进行。同时它对细胞核也有调控作用,B不符合题意。 C.细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,也具有保护作用,C符合题意。 D.胞壁的功能是保护和支持细胞,维持细胞的正常形态,D不符合题意。 故选C。 5. 小科学习了地图相关知识,其中下列说法正确的是( ) A. 在图幅大小相同的情况下,绘制中国地图比浙江省地图比例尺大,内容较为详细 B. 某位飞行员驾驶飞机从杭州机场起飞,先向南飞了1000km,然后向东飞1000km,再向北飞 1000km,最后向西飞1000km,他刚好回到了杭州机场 C. 甲(80°W)位于乙(120°E)的东侧 D. 已知北京纽约都是北纬 40°;北京是 116°E,纽约是 74°W,则北京飞纽约的最短航线是沿着北纬 40°向东飞。 【答案】C 【解析】 【详解】在图幅大小相同的情况下,绘制中国地图比浙江省地图比例尺小,内容较为简略,A错误;受纬度长度由赤道向两极递减的影响,该飞行员没有回答杭州,B错误;甲(80°W)位于乙(120°E)的东侧,C正确;北京飞纽约的最短航线是沿着北纬 40°向西飞,D错误;故选C。 6. 科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是( ) A. 灯塔水母是软体动物 B. 碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C. 水母会摄食丰年虾 D. 这种生物身体呈两侧对称,有背腹、前后之分。 【答案】C 【解析】 【分析】刺胞动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】AC.灯塔水母的身体辐射对称,体表有刺细胞,属于刺胞动物,故AC错误。 B.细胞核是细胞的控制中心,所以灯塔水母碎片变成幼虫的过程由细胞核控制,故B错误。 C.水母会摄食丰年虾,C正确。 故选C。 7. 下列说法正确的是( ) A. 测量的精度取决于估读时的仔细程度 B. 土豆的食用部分是果实 C. 海带没有根茎叶的分化,海带不是植物 D. 蕨类植物到了春天,叶背面会长出许多孢子囊,里面含有孢子。 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物的主要特征:具有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有了专门运输物质的通道——输导组织。 【详解】A.测量的精度取决于测量工具的分度值,而不是估读时的仔细程度,故A错误。 B.土豆的食用部分是块茎,不是果实,故B错误。 C.海带属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,但海带是植物,故C错误。 D.蕨类植物到了春天,叶背面会长出许多孢子囊,里面含有孢子,靠孢子繁殖后代,故D正确。 故选C。 8. 小海发烧就医后,医生建议使用美林退烧药,每次10毫升,可间隔4—6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时,小海俯视读数,那么他实际所量取药水可能是(  ) A. 9毫升 B. 10毫升 C. 11毫升 D. 18毫升 【答案】A 【解析】 【详解】在量取10毫升退烧药水时,小海线俯视读数,根据“俯视大仰视小”的规律可知,此时读出的示数偏大,而实际得到药水的体积偏小,即小于10毫升。 故选A。 9. 在分类学上,人和大猩猩同科不同属,大熊猫和大猩猩同纲不同目。下列说法正确的是( ) A. 分类等级越低,它们的共同特征也越少,亲缘关系越远。 B. 人和大熊猫可能属于同一目 C. 人和大猩猩的共同特征比大熊猫和大猩猩少 D. 二歧分类法的特征是每次都是一分为二,逐级分类,直到编制出全部生物种类。 【答案】D 【解析】 【分析】界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。 【详解】A.分类等级越低,生物的共同特征越多,亲缘关系越近,故A错误。 B.人和大猩猩同科不同属,大熊猫和大猩猩同纲不同目,由此可知人和大熊猫可能属于同一目,故B正确。 C.人和大猩猩同科,大熊猫和大猩猩同纲,科比纲小,所以人和大猩猩的共同特征比大熊猫和大猩猩多,故C错误。 D.二歧分类法是将特征不同的一群植物,用一分为二的方法,逐步对比排列,进行分类,不是直到编制出全部生物种类,故D错误。 故选D。 10. 脊椎动物的进化顺序是( ) A. 鱼类→爬行类→两栖类→哺乳类 B. 爬行类→两栖类→哺乳类→鸟类 C. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 【答案】D 【解析】 【分析】动物的进化历程:(无脊椎动物)单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物→棘皮动物→(脊椎动物)鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。 【详解】脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类;值得注意的是鸟类、哺乳类都是由原始爬行类进化而来的。由此可见,D正确,ABC错误。 故选D。 11. 科学上有些量的大小不容易直接观测,但它变化时可引起其他量的变化,就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路。下列仪器是利用这种思路制作的是(  ) A. 温度计 B. 刻度尺 C. 量筒 D. 以上三个都是 【答案】A 【解析】 【详解】A.温度计是利用液体的热胀冷缩,将温度的变化转化为液体体积的变化,从而通过液柱的高低来显示温度的高低,是利用易观测的量显示不易观测的量的思路制作的,故A符合题意; B.刻度尺是直接可以测量长度的工具,是直接对长度这个可观测的量进行测量,并非利用易观测的量显示不易观测的量的思路,故B不符合题意; C.量筒是直接用来测量液体体积的工具,是直接对体积这个可观测的量进行测量,不是利用易观测的量显示不易观测的量的思路,故C不符合题意; D.因为B、C选项不符合利用易观测的量显示不易观测的量的思路,故D不符合题意。 故选A。 12. 常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示。体温计做成这种形状的主要作用是( ) A. 使表面粗糙,便于握紧向下甩 B. 把示数刻在较平的面上,刻度更精确 C. 节约材料,美观好看 D. 对液柱有放大作用,便于读数 【答案】D 【解析】 【分析】掌握凸透镜成像的规律及其应用知道当物距小于焦距时,凸透镜成放大、正立的虚像。 【详解】从图中体温计的横截面看,从圆弧形表面看去,此温度计相当于放大镜,可以成放大、正立的虚像便于读数。 D正确,ABC错误。 故选D。 13. 在气温是25℃的房间里,小明用水银温度计测沸水的温度,由于立即读数,造成读数是50℃。那么50℃表示( ) A. 房间里空气的温度 B. 沸水的温度 C. 温度计中水银的温度 D. 以上说法都不正确 【答案】C 【解析】 【详解】A.房间内空气的温度只有25℃,并不能高于这一温度,故A选项不合题意; B.这一刻度还没有达到沸水的温度,故B选项不合题意; C.温度计示数的变化是先使温度计内的液体温度变化,从而发生热胀冷缩,进而指示出不同示数的,故C选项符合题意; D.这一刻度当然表示了一定的温度,故D选项不合题意. 14. 小张同学就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是( ) A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 A. 不符合单一变量原则 B. 水量过多 C. 水温太高 D. 水中没有水草 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】在探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”的实验中,变量应只有水质这一个,其他条件如水量、水温等都应保持相同且适宜,这是单一变量原则。分析实验表格中的变量情况 观察实验记录表格,A组水温为22℃,B组水温为10℃,两组水温不同,即除了水质不同外,水温这一条件也存在差异,不符合单一变量原则。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15. 在显微镜下观察洋葱表皮细胞,调节细准焦螺旋,看到同一视野中,有的地方物像清晰,有的地方物像不清晰,产生这种现象的原因是( ) A. 未展平材料 B. 细准焦螺旋未调好 C. 反光镜未调好 D. 标本撕得厚薄不均匀 【答案】D 【解析】 【分析】用显微镜观察时,观察的材料薄而透明,厚薄均匀。 【详解】某学生在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,有一部分细胞看得清晰,说明显微镜使用正确。另一部分细胞较模糊,这是由于标本切得厚薄不均,故D正确,ABC错误。 故选D。 16. 为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同) 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 对该种植实验分析错误的是( ) A. 甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B. 乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C. 甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D. 可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。 【详解】A.甲、乙研究对象进行的除了二氧化碳浓度不同以外,其他条件都相同,能构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度,A正确。 B.乙、丙研究对象进行的除了温度不同以外,其他条件都相同,构成一组对照实验,变量是温度,B正确。 C.甲、丙不能构成一组对照实验,变量不唯一,变量是温度和二氧化碳浓度,C错误。 D.甲、乙、丙可以构成两组对照实验,即乙、丙和甲、乙变量分别是温度和二氧化碳浓度,D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。 17. 对于“蜻蜓点水”这成语,小王认为体现:生物的生存都离不开水。对于“螳螂捕蝉,黄雀在后”这成语,小张认为涉及的食物链是:蝉→螳螂→黄雀。你对两位的观点判断是( ) A. 小王正确,小张错误 B. 小王错误,小张正确 C. 两人都正确 D. 两人都错误 【答案】D 【解析】 【分析】(1)食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统中贮存于有机物中的化学能,通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构,称为食物链。 (2)影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。所有生物的生活都会受到非生物因素的影响,当环境中一个或同个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡,生物因素是指影响某种生物生活的其它生物,自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响。 【详解】“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,这一行为体现的是生物能够繁殖后代,而不是生物的生存都离不开水,所以小王的观点错误。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,起始点是生产者。在“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,缺少生产者,正确的食物链应该是树→蝉→螳螂→黄雀,所以小张认为的食物链“蝉→螳螂→黄雀”错误。 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 18. 俗话说:“铁树千年开花”,对于这句话理解正确的是(  ) A. 铁树生长十分缓慢,千年后才发育,成熟才能开花 B. 这种说法存在科学性错误,因为铁树是裸子,植物没有真正意义上的花 C. 铁树是一种绿色开花植物,但由于其不易开花,一般作为观叶植物 D. 铁树是珍贵的观赏植物,因为它是裸子,植物花一般不容易观察到 【答案】B 【解析】 【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。 【详解】裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,俗话说:“铁树千年开花。”这种说法存在科学性错误,因为铁树是裸子植物,没有真正意义上的花,B正确。 故选B。 【点睛】掌握裸子植物的特征是解题的关键。 19. 蜱虫俗称壁虱,可传播多种疾病。虫体椭圆形,分颚体和躯体两部分,成虫在躯体背面有壳质化较强的盾板,腹面有足 4 对,每足 6 节。蜱虫应该属于( ) A. 昆虫纲 B. 节肢动物门 C. 爬行纲 D. 环节动物门 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。 【详解】蜱虫身体呈椭圆形,腹面有4对足,每足有6节,具有外骨骼,应该属于节肢动物。B正确,ACD错误。 故选B。 20. 在用显微镜观察洋葱叶表皮临时装片实验中,实验目的与操作过程不相符的一项是( ) A. 使物像更加清晰-微调细准焦螺旋 B. 使右上方的物像移动到视野正中央-向右上方移动玻片 C. 清除视野中看到的污点-擦拭反光镜 D. 给洋葱叶表皮细胞装片染色-于盖玻片一侧滴碘液 【答案】C 【解析】 【分析】(1)显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,要学习规范的操作方法。使用的正确步骤是:取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察。 (2)判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。 【详解】A.细准焦螺旋可以使物像更清晰,因此微调细准焦螺旋可以使物像更加清晰,A正确。 B.于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动。因此,物像在视野的右上方时,要将物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本,B正确。 C.显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,而反光镜上的污点只能改变视野亮度,不能出现在视野中。因此“用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点”,这个污点不可能存在于反光镜上,C错误。 D.细胞核内有染色体,染色体容易被碱性染料如碘液染成深色。因此制作细胞临时装片时,染色用的液体是碘液,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部,D正确。 故选C。 二、填空题(每空1分,共24空,共24分) 21. 回答下列问题 (1)意大利科学家伽利略对教堂穹顶上的吊灯摆动感到好奇,他发现了“摆的___________”。 (2)下列哪个物体的长度最接近于6×10-5千米 A. 墨水瓶高 B. 方凳高 C. 教室的宽 D. 一张纸厚 (3)一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是0.543m,则该刻度尺的分度值是 1___________。(填写单位) (4)___________类植物可以监测大气污染。 (5)某人旅游发朋友圈:我现在的东侧是西半球,西侧是东半球;南侧是中纬度,北侧是低纬度。请写出他现在位置的纬度和经度是:___________。 (6)下列有关试管的实验操作中正确的是___________。 【答案】(1)等时性 (2)A (3)厘米(cm) (4)苔藓 (5)30°S 160°E (6)① 【解析】 【小问1详解】 意大利科学家伽利略对教堂穹顶上的吊灯摆动感到好奇,通过观察发现了“摆的等时性原理”,即不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相等的。 【小问2详解】 先将千米换算为厘米,因为1千米=105厘米,所以千米=厘米=6厘米。 A.墨水瓶的高度在6厘米左右,符合题意; B.方凳的高度在40厘米左右,不符合题意; C.教室的宽度在6米左右,不符合题意; D.一张纸的厚度在60微米左右,不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 用刻度尺测量某物体的长度为0.543m,数据的倒数第二位4对应的长度单位是厘米,所以这把刻度尺的分度值是1厘米。 【小问4详解】 苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【小问5详解】 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。纬度划分,0°~30°为低纬度地区,、30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。由此可知,东侧是西半球,西侧是东半球的点位于160°E经线上;南侧是中纬度,北侧是低纬度的点位于30°S纬线上。所以他现在位置的纬度和经度是30°S,160°E。 【小问6详解】 ①给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确; ②使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误; ③向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误; ④把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。 本问答案为:①。 22. 如图表示一个针筒和一根刻度尺。现要利用针筒上的刻度和刻度尺测量针筒的横截面积方法:针筒上10-60mL这一段表示的体积是___________毫升;相应的长度是___________厘米;计算得出针筒横截面积是___________厘米2。 【答案】 ①. 50 ②. 5.00 ③. 10 【解析】 【详解】[1]针筒上10-60mL这一段的体积,用末体积减去初体积可得:,因为,所以。 [2]由图可知,刻度尺的分度值为1mm,测量长度时,起始刻度为50.0mm,末端刻度为100.0mm,则长度,又因为,所以 [3]计算针筒横截面积根据横截面积公式,将,代入可得: 23. “千里之堤,溃于蚁穴。”这说明了___________。寒冷的冬天,西湖边的柳树落下了叶子,变得光秃秃的,而柏树却依然绿意满满,郁郁葱葱。这表明___________能适应杭州的冬天。(选填“柳树”“柏树”或“柳树和柏树都”) 【答案】 ①. 生物能影响环境 ②. 柳树和柏树都 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,而需水较多的水莲在很难成活,不同生物适应环境的方式不同。 【详解】生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤。“千里之堤,溃于蚁穴”,体现了生物能影响环境。生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,而需水较多的水莲在很难成活。冬天,柳树的叶子纷纷落下,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。柏树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境。这表明柳树和柏树都能适应杭州的冬天。 24. 中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置下图中所示的温度计______。在接收点,为正确读数,验收人员______(选填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗______(选填“安全”或“不安全”)。 【答案】 ①. 乙 ②. 不能 ③. 安全 【解析】 【详解】[1]乙温度计有缩口,温度升高后水银柱升高,不会再降回去,可以知道是否超标。 [2]外界温度高,取出温度计示数会上升,不能取出。 [3]由图可知,温度计的分度值是1℃,示数为5℃,小于8℃,所以安全。 25. 有一支温度计,表面刻有 100 格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第 20 格处;将它放到 1 标准大气压下的沸水中,液面上升到第70格处。则: (1)该温度计的分度值是___________℃。 (2)该温度计的刻度范围是从___________℃到___________℃。 【答案】 ①. 2 ②. -40 ③. 160 【解析】 【详解】[1]在标准状况下,冰水混合物的温度是0℃,此温度计液面上升到第20格处;1标准大气压下沸水的温度是100℃,此温度计液面上升到第70格处。那么这两个温度之间的格数为格,对应的温度差是。所以该温度计的分度值为。 [2][3]已知该温度计分度值为2℃,在冰水混合物(对应0℃)时液面在第20格处,那么第0格对应的温度为。 该温度计一共有100格,第格对应的温度为。所以该温度计的刻度范围是从-40℃到160℃。 26. 根据图片回答问题 (1)用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的顺序是___________。 ①调节反光镜 ②转动粗准焦螺旋使镜筒下降 ③转动粗准焦螺旋使镜筒上升 ④转动转换器,使低倍镜对准通光孔 ⑤利用细准焦螺旋调节 ⑥将玻片标本放到载物台上 (2)小海在显微镜下看到有一个黑点目前在右下角慢慢沿顺时针方向旋转,实际在装片上黑点的位置位于___________角和转动方向为___________时针。 (3)如果在目镜为 5×、物镜为 10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是___________个。 【答案】(1)④①⑥②③⑤ (2) ①. 左上 ②. 顺 (3)5 【解析】 【分析】(1)显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察。 (2)显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少。 【小问1详解】 用显微镜观察玻片标本时,首先要对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的视野;其次是观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看着物镜,以免物镜撞坏玻片标本;然后一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。因此正确的顺序是:④①⑥②③⑤。 【小问2详解】 首先,显微镜下的像是倒立的,即上下颠倒、左右相反。观察到黑点在右下角,由于显微镜成像是倒立的,所以实际在装片上黑点应该在左上角。其次,关于物像在显微镜下的流动方向以实际流动方向是一致的,观察到黑点沿顺时针方向旋转,但由于显微镜成像是上下颠倒、左右相反的,旋转180°后仍然是顺时针,所以实际在装片上黑点的转动方向应该是顺时针。 故选:B。 【小问3详解】 显微镜成像的特点是倒立放大的像。放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;放大倍数越大,看到的细胞数目越少。把目镜改为15×时,显微镜的放大倍数是原来的(15×10)÷(5×10)=3倍,因此看到的细胞数目是原来的三分之一,即横、竖各9÷3=3个,结合图中特点有一个细胞是重合的,因此一共看到了5个细胞。 27. 课堂上学习了二歧分类检索表后,张莉也制作一张简易检索表,将:海龟、蜗牛、长江江豚、蝗虫、海马进行分类,张莉同学制作的检索表如图所示,你能看得懂吗? 1a无脊椎骨 2 1b有脊椎骨 3 2a身体分节,有外骨骼 R 2b身体不分节 S 3a卵生,提问不恒定 4 3b胎生,体温恒定 P 4a用腮呼吸 Q 4b_________ M 请问 R 对应的动物是___________, P 对应的动物是___________,框内M对应的动物的特征选填___________。 ① 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。②用鳃呼吸。 ③用肺呼吸。 【答案】 ①. 蝗虫 ②. 长江江豚 ③. ③ 【解析】 【分析】将特征不同的一群植物用一分为二的方法,逐步对比排列,进行分类,称为二歧分类法,原则:把原来的一群植物选用明显而相关的形态特征分成相对应的两个分支,再把每个分支中的分类群再用相对的性状分成相对应的两个分支,依次下去,直到将所有分类群分开为止。为了便于使用,各分支按其出现的先后顺序,前边加上一定的顺序数字。相对应的两个分支前的数字及位置(距左边的距离)应是相同的,而且相对应的两个分支,较上一级分支均应向右退一字格,这样继续下去,直到要编制的终点为止。 【详解】1a无脊椎骨,属于无脊椎动物,如蝗虫和蜗牛。 1b有脊椎骨,属于脊椎动物,如海龟、长江江豚和海马。 2a身体分节,有外骨骼,是节肢动物的特征,蝗虫属于节肢动物;R属于此类动物。 2b身体不分节,蜗牛属于软体动物,具有此特征。 3a卵生、体温不恒定,蜗牛、蝗虫、海龟、海马都具有此特征。 3b胎生、体温恒定是哺乳动物的特征,如长江江豚,因此P对应的动物是长江江豚。 4a生活在水中,用鳃呼吸,鱼类具有此特征。 4b生活在陆地上,③用肺呼吸,题干中的海龟具有此特征。 三、探究题(每空2分,共18空,共36分) 28. 某次测量活动中,老师要求同学们用直尺和三角板测出一个圆柱体的直径。 (1)测量圆柱体的直径,从操作角度看哪种___________(填字母)种方式的误差最小。 (2)小红在测量圆柱体的直径时,为减小测量误差,采用了以下方法:用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上20圈,在重叠处用针扎个孔,然后将纸条展开,用刻度尺测得两端孔之间的长度,然后除以 20,就得到圆柱体的周长,再除以π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗?___________,理由___________。 (3)小孙在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图)然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长 ( ) A. 因实验方法错误,一定偏大 B. 因实验方法错误,一定偏小 C. 因实验方法错误,偏大或偏小都有可能 D. 实验方法没有错误 【答案】(1)E (2) ①. 不合理 ②. 叠绕纸条会增大圆柱体直径 (3)D 【解析】 【小问1详解】 要判断测量圆柱体直径误差最小的方式,需明确正确测量方法:用直尺和三角板配合,让三角板的直角边与直尺垂直,且两个三角板的直角边分别与圆柱两侧相切,此时测量的长度即为直径。 ABCD.这些方式中,三角板的使用未严格保证“直角边与直尺垂直且两侧相切”,易导致测量偏差; E.用两个三角板夹住圆柱,其直角边分别与圆柱两侧和直尺紧密贴合,能准确测量圆柱的直径,误差最小。 故选E。 【小问2详解】 [1][2]用一条很长的薄纸条,紧密地叠绕在圆柱体上20圈,会增大圆柱体的直径,不仅不能减小误差,反而会增大误差。故她的做法不合理,理由:叠绕纸条会增大圆柱体直径。 【小问3详解】 当把矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,在重叠处扎孔后展开纸条,两孔之间的距离实际上就等于圆柱体的周长。这是因为纸条紧紧包在圆柱体上,两孔间的长度对应着圆柱体一周的长度。在这个过程中,虽然纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,但两孔之间的距离依然能够准确反映圆柱体的周长,所以该实验方法是可行的,不存在错误。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 29. 甲、乙两位同学分别用量筒测量一个小石块的体积(如图1所示)。 甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块,记下水及石块的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2;计算石块的体积为V1-V2., 乙同学的做法是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V3;然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V4;计算石块的体积为V4-V3。 (1)为了使实验结果更准确,你将选择___________(填“甲”或“乙”)同学的方法。 (2)实验后两同学对结果进行了讨论,以下操作会导致乙同学测量结果偏小的是( )(填字母)。 A. 注入一定量水后仰视读数,其余读数正确 B. 待小石块浸没后俯视读数,其余读数正确 C. 浸入的小石块会吸收水分,读数均正确 D. 捆绑小石块的绳太粗,读数均正确 (3)甲同学提出用量筒也可以测量气体体积,利用等效替代法,通过读取液体的体积来测量气体体积,图2所示装置中能实现这一目的装置是___________。(选填字母) 【答案】(1)乙 (2)C (3)C 【解析】 【小问1详解】 甲同学的操作中,将小石块提出量筒时,小石块上会附着一些水,使测量的小石块的体积偏大,乙同学操作能防止小石块上附着一些水,减小误差,测量较准确,故选乙。 【小问2详解】 A.注入一定量水后仰视读数,会使读出水的体积V3偏小,而待小石块浸没后读数正确,即V4测量准确,那么计算出的小石块的体积就会偏大,故A不符合题意; B.待小石块浸没后俯视读数,会使读出的水和小石块的体积V4偏大,而注入水时读数正确,即V3测量准确,那么计算出的小石块的体积就会偏大,故B不符合题意; C.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,会使读出的水和小石块的体积V4偏小,而注入水时读数正确,即V3测量准确,那么计算出的小石块的体积就会偏小,故C符合题意; D.捆绑小石块的绳太粗,会使读出的水和小石块的体积V4偏大,而注入水时读数正确,即V3测量准确,那么计算出的小石块的体积就会偏大,故D不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 由等效替代法可知,进入广口瓶中的气体的体积等于由玻璃管排入量筒中水的体积;让气体从短导管进入集气瓶,在气体压强的作用下,水从长导管流出进入量筒内。当水不再流出时,量筒内水的体积就是收集气体的体积,故C图符合题意,AB图不符合题意。 30. 小科用自制的温度计(如图甲)来探究薄壁细管内的液柱高度 h 与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2(S1>S2)的细管进行实验,把玻璃瓶浸没在不同温度的水中,如图乙所示,并将数据记录在下表中。 序号 横截面积 温度t/℃ 液柱高度h/cm 1 S1 0 5 2 S1 20 9 3 S1 40 13 4 S2 0 6 5 S2 20 12 6 S2 40 18 (1)分析比较序号1、2、3的数据,小科基于的假设是:___________。 (2)分析比较序号1、2、3的数据,可得出的结论是:___________。 (3)分析比较序号1和4(2和5或3和6)的数据,可得出的结论是:___________。 (4)小科把自制的温度计(细管的横截面积为 S1)放入水中,稳定后测得液柱高度为11厘米。请结合表格数据分析,此时水的温度是___________℃。 【答案】(1)薄壁细管内的液柱高度与温度有关 (2)当细管横截面积一定时,温度越高,液柱高度越大 (3)当温度一定时,细管横截面积越小,液柱高度越大 (4)30 【解析】 【小问1详解】 分析比较序号1、2、3的数据,这三组实验中细管横截面积相同,温度不同,液柱高度不同,所以小科基于的假设是:薄壁细管内的液柱高度与温度有关。 【小问2详解】 分析比较序号1、2、3的数据,在横截面积相同的情况下,温度从0℃升高到40℃,液柱高度从5cm增加到13cm,可得出的结论是:当细管横截面积一定时,温度越高,液柱高度越大。 【小问3详解】 分析比较序号1和4(2和5或3和6)的数据,温度相同,横截面积不同,横截面积为S1时液柱高度小于横截面积为S2时的液柱高度,可得出的结论是:当温度一定时,细管横截面积越小,液柱高度越大。 【小问4详解】 由序号1、2、3数据可知,横截面积为S1时,温度每升高20℃,液柱高度升高4cm,那么液柱高度为11cm时,相比5cm升高了6cm,升高对应的温度升高了30℃,所以此时水的温度是30℃。 31. 下列是观察动物细胞(人口腔上皮细胞)步骤。 (1)正确的实验操作顺序是___________。 (2)漱口的目的是___________。 (3)步骤B中滴在载玻片上的是___________。 (4)观察未经染色的口腔上皮细胞时,应将视野的亮度调暗些,这是因为___________。 【答案】(1)BACED (2)防止口腔内食物残渣干扰观察 (3)生理盐水 (4)未染色的口腔上皮细胞几乎透明,视野亮时无法观察 【解析】 【分析】(1)制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染. (2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水; (3)用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平 【小问1详解】 图中的A是刮、B是滴生理盐水、C是涂、D是染、E是盖,所以正确的操作程序是B--A--C--E--D。 【小问2详解】 制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是清除口腔内的食物残渣 【小问3详解】 动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,步骤B中滴在载玻片上的是生理盐水。 【小问4详解】 如果图中所示的动物细胞是人体的口腔上皮细胞,在观察未经染色的口腔上皮细胞临时装片时,应将视野调暗些,原因是口腔上皮细胞是扁平而几乎透明的细胞,暗些能更容易区分细胞各部分结构。 32. 小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢? (1)小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中A是_________(填结构名称)。 (2)接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是_________具有支持作用。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。 (3)小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。 溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复三次 “分离”时间 60秒 58秒 25秒 操作 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复多次 能否“复原” 能 能 不能 ①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与_________的关系。 ②以上实验结果或现象支持下列哪些观点?_________(填字母)。 A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同 B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离” C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原” 【答案】 ①. 液泡 ②. 细胞壁 ③. 溶液种类 ④. AB 【解析】 【分析】1. 动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),图1中A是液泡。 2. 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】(1)植物细胞的液泡中具有细胞液,贮存着各种物质,因此图1中A是液泡。 (2)植物细胞的细胞壁具有保护和支持的功能,因此将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是细胞壁具有支持作用。 (3)①由表格可知,实验探究的是溶液的类型对洋葱表皮细胞的影响,因此实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与溶液类型的关系。②根据表格中的实验条件和实验结果,可得出结论是:三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同,三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”,AB符合题意,C不符合题意。 故选AB。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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