广东东莞虎门汇英学校2025～2026学年九年级上学期第三次学情自测历史试题

2025-2026学年度第一学期第三次教学质量自查 九年级历史 （时间：80分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的） 1. 金字塔凝聚了古埃及劳动人民的智慧和力量，它不仅在建筑艺术上创造了辉煌的业绩，而且也体现了古埃及人在天文学和几何学等方面的伟大成就。“它”位于（     ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 2. 两河流域的乌尔城遗址出土了两款公元前3000年至公元前2000年间的棋类游戏，上面记录的规则与公元前2世纪埃及的一款游戏有着明显的相似性。这一发现说明（     ） A. 世界文明具有多样性 B. 亚非文明相互交流 C. 文明具有相同的起源 D. 两地文明趋于统一 3. 霍华德在《全球通史》中指出，最早的城市在世界的七大地区都有出现，在大多数情况下，在非洲和亚洲，它们都位于大河岸边，这表明了水、灌溉和农业对城市发展的重要性。下列遗址中能够佐证这一结论的是（     ） A. 摩亨佐·达罗遗址 B. 亚历山大城遗址 C. 迈锡尼遗址 D. 罗马城遗址 4. 亚历山大到了埃及，成了有绝对权威的法老，是神的化身；在巴比伦，他顺应当地传统理念，大力推行融合政策。从中可知，亚历山大采取这些做法是为了（     ） A. 推动科学发展 B. 融合东西文明 C. 减小统治阻力 D. 实现文明希腊化 5. “此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（     ） A. 结束了罗马贵族的司法专断 B. 一定程度上保护了罗马平民利益 C. 反映了罗马法律司法范围的扩大 D. 使贵族和平民享有平等的权利 6. 在希腊神话中，诸神的形象与性情与人相似，不仅有人的七情六欲，还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的，这反映了希腊神话的特点是（     ） A. 迷信色彩浓厚 B. 否认神权地位 C. 哲学性比较强 D. 神人同形同性 7. 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣对封君履行的义务则更多。这表明，西欧的封君封臣制（     ） A. 拥有至高无上权力 B. 有一定的契约意义 C. 是西欧最大封建主 D. 以血缘关系为纽带 8.1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（     ） A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权 C. 加速了市民阶层形成 D. 有利于维护庄园秩序 9. 中世纪商业的兴起，是城市能够在封建庄园制的环境中复苏的关键，使得商人的力量日益壮大起来，正是他们领导斗争，城市才从封建领主那里争取到了自治权。这反映了中世纪欧洲城市（     ） A. 城市居民的利益得到保障 B. 摆脱束缚享有司法特权 C. 市民阶层推动了城市自治 D. 孕育资本主义生产关系 10. “继续承认奴隶制，但是规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有（     ） A. 封闭性 B. 残酷性 C. 滞后性 D. 进步性 12. 在现代欧洲语言里，有许多词语和概念源于阿拉伯语，如市场、关税、港口、支票和阿拉伯数字等。这佐证了阿拉伯帝国（     ） A. 推动了欧洲文艺复兴运动 B. 促进了欧洲城市自治 C. 担当沟通东西方文化角色 D. 奠定了欧洲民法基础 13. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（     ） A. 庄园经济和现代工厂制的形成 B. 租地农场和手工工场的产生 C. 种植园经济和工业革命的扩展 D. 工业化和农业集体化的实行 14.16世纪，《蒙田随笔集》风靡欧洲，成为“正直人的枕边书”，书中提到“欢乐，也属人生一大得益……每个人自己创造自己的命运”。该书作者的言论强调了（     ） A. 封建君主专制 B. 自由平等思想 C. 人文主义思潮 D. 理性主义观念 15.15、16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地方。与这一变化直接相关的是（     ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 16. 对非洲大陆而言，它是黑人传统文明衰落、经济发展倒退的祸根；对欧美大陆的影响恰恰与非洲相反，它促进了欧美资本主义的发展。材料评论的是（     ） A. 文艺复兴 B. 黑奴贸易 C. 启蒙运动 D. 工业革命 17.1689年，为了避免恢复共和政体和防止出现个人独裁，英国议会有意在制度上对国王的权力施加有效约束。于是，英国制定了（     ） A. 《大宪章》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 18.1776年初，英裔美国思想家潘恩在其著作《常识》中宣称：政府的权力是人民赋予的，必须保护人民的自由与安全；英国的君主统治危害了英国人民与北美人民的自由与安全；北美人民有权摆脱英国统治，建立独立的共和国。潘恩意在（     ） A. 论证北美追求独立的合理性 B. 分析英国君主立宪制的危害 C. 呼吁废除美国的黑人奴隶制 D. 推动独立运动走向武装斗争 19. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是（     ） A. 君主立宪制和民主社会的构建 B. 新兴资产阶级和君主专制的斗争 C. “权利”的诉求和“人权”的伸张 D. 资本主义议会制度和共和政体的建立 20.19世纪中叶以后，西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升，使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时（     ） A. 国际格局的变化 B. 城市化进程的开始 C. 殖民扩张的加剧 D. 交通运输业的发展 21. 第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（     ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛 22. 在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革是（     ） A. 彼得一世改革 B.1861年农奴制改革 C. 二月革命 D. 十月革命 23. 下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是（     ） 关键词：亚历山大二世、废除农奴制；林肯、《解放 黑人奴隶宣言》；明治维新、“殖产兴业” A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 经济大危机和第二次世界大战 D. 二战后的世界变化 24. 某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（     ） 领域 概况 人口 1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿 城市 城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万 教育 19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 A. 环境污染问题日益严重 B. 工业化国家的社会变化 C. 女性社会地位逐渐提高 D. 社会贫富分化不断加剧 25.1859年之后，出现了一种新的世界观：我们在周围环境中看到的生命形式是通过自然选择过程进化而来的，找不到任何存在着奇迹或者神赐计划的迹象。下列著作最能体现这一世界观的是（     ） A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《共产党宣言》 D. 《国富论》 26. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用下图化学式表示。那么方程式中的“点燃”指的是（     ） A. 萨拉热窝事件 B. 凡尔赛—华盛顿体系 C. 德军突袭波兰 D. 欧洲战争策源地形成 27. 这场革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃……改变了20世纪的世界格局。这场革命是（     ） A. “光荣革命” B. 二月革命 C. 十月革命 D. 古巴革命 28. 第一次世界大战后，国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为（     ） A. “凡尔赛—华盛顿体系” B. “单极世界” C. 两极格局 D. 多极化趋势 29.1922年的莫斯科街头一改往日冷清景象，做生意的小商贩吆喝声此起彼伏，他们兜售着粮食、布匹等各种生活用品。这种现象出现的原因是（     ） A. 战时共产主义政策的实行 B. 苏联模式的推行 C. 社会主义工业化的进行 D. 新经济政策的实施 30. 右图（来源：2024年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册第53页）所示的人物（ A. 曾号召印度人民开展“文明不服从运动” B. 向英国殖民政府提出了完全独立的要求 C. 积极把非暴力不合作运动引向武装暴动 D. 被殖民政府逮捕后拒绝谈判、决不妥协 二、综合题（31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31. 学习历史要有大单元观念。17—18世纪，一些欧美国家掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型。阅读下列材料，回答问题。 材料一18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”。 ——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册） 材料二 在那个距今200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。 ——《大国崛起》解说词 材料三 它（大革命）绝不是一次偶然事件。的确，它使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生，古老的社会建筑也同样会坍塌……大革命通过一番痉挛式的 痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是法国大革命的业绩。 ——托克维尔《旧制度与大革命》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出 “风能进，雨能进，国王不能进” 的法律依据是什么？该法律文件确立了什么政治体制？（4分） （2）根据材料二结合所学知识，通过什么文献 “宣布独立的北美13个殖民地” 获得独立？请写出这场战争的性质。（4分） （3）材料三中的大革命爆发的根本原因是什么？（2分） （4）以上材料所指的三个事件有什么共同影响？（2分） 32. 阅读材料，回答下列问题。（14分） 材料一 文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美丽是生动的…… 材料二 “本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。” ——伏尔泰 材料三 在纪念马克思诞辰200周年的大会上，习近平指出、马克思至今依然被公认为“千年第一思想家”，……实践还证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。可以告慰马克思的是，马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道。 （1）材料一中，圣母形象的变化反映了当时的什么思潮？有人认为文艺复兴与古希腊、罗马文化相比并没有本质的区别，对此你如何理解？（4分） （2）依据材料二概括伏尔泰的思想主张。结合所学知识，以伏尔泰为代表的启蒙运动思想主要起什么作用？（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，请你写出马克思主义诞生的标志是什么？并归纳出坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所产生的思想理论有哪些？（4分） （4）依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。（2分） 33. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 工业革命引起了社会生产力的巨大增长，同时，在交通运输、通讯工具方面所引起的巨大变革，对人际关系和国际关系也产生了深远的影响。工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动，社会日益分裂成两大对立阶级，无产阶级所受的剥削不断加强，他们反对资产阶级的斗争也愈益猛烈，无产阶级革命斗争的发展迫切要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观依据。在这个时期，西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，把这些国家纳入资本主义轨道，把它们变成西方资本主义国家的附庸。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界历史·近代史编（下）》 材料二 职场女性的一天 某跨国公司的高管王女士，早晨醒来打开手机浏览当日天气，显示有轻度污染；上午参加欧洲总部的网络视频会议，并与美、日等分公司代表进行了充分交流；下午把项目策划书通过电子邮件发给公司老总，随后乘飞机前往欧洲总部…… （1）根据材料一指出工业革命最直接的作用，并阐述工业革命与马克思主义这一革命理论的关系。（4分）从国际关系的角度，分析工业革命对近代中国的影响。（2分） （2）材料二中王女士的生活享受了第二次工业革命哪一科技成果？（2分）结合所学知识，分析科技创新对社会生产生活的影响。（4分） （3）综上，如果对科技革命的影响进行全面分析，除以上角度外，你还可以从哪一个角度展开？（2分） 试卷答案 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.C 10.B 11.A 12.C 13.B 14.C 15.C 16.B 17.A 18.A 19.C 20.D 21.D 22.B 23.B 24.B 25.B 26.A 27.C 28.A 29.D 30.B 31. （1）《权利法案》（2分）；君主立宪制（2分） （2）《独立宣言》（2分）；既是民族解放战争，也是资产阶级革命（2分） （3）封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展（2分） （4）都促进了资本主义的发展（2分） 32. （1）人文主义思潮（2分）；文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起，与古希腊、罗马文化有本质区别（2分） （2）自由、平等（2分）；为法国大革命作了重要的理论准备（2分） （3）《共产党宣言》的发表（2分）；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想（2分，答出任意两个即可） （4）思想解放推动社会进步（2分） 33. （1）工业革命引起了社会生产力的巨大增长（2分）；工业革命为马克思主义的诞生提供了客观依据（1分）；工业革命后，西方资本主义国家加紧侵略中国，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会（1分） （2）飞机（2分）；科技创新推动社会生产生活的进步，如提高生产效率、方便人们出行和交流等，但也可能带来环境污染等问题（2分） （3）科技革命对社会阶级结构的影响（2分，其他角度合理也可） 学科网（北京）股份有限公司 $