1.5《当环境改变了》同步练习-2025-2026学年科学五年级下册教科版

2026-02-28
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 5.当环境改变了
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 小叮教学
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56586646.html
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来源 学科网

内容正文:

第 5 课 当环境改变了 一、填空题(每空 2 分,共 20 分) 1. 生物的生存离不开周围的环境,环境的改变会直接_______生物的生存和生活。 2. 当环境发生变化时,生物会通过_______、迁移、改变行为等方式来适应新的环境。 3. 植物的生长需要适宜的温度、水分、阳光等条件,当这些条件改变,植物的_______和生长状况会发生变化。 4. 动物为了适应环境的变化,会改变自身的觅食、繁殖、_______等生活习性。 5. 同一种生物在不同的环境条件下,身体的形态结构也可能发生_______。 6. 当一个地方的水源减少时,依赖水生存的动植物会因为_______不足而受到影响。 7. 环境的改变包括自然因素和_______因素,人类的活动会对生物的生存环境产生重要影响。 8. 生物与环境之间是相互_______、相互影响的,环境改变,生物也会随之发生变化。 9. 当草原的降水量减少,草的生长变差,以草为食的食草动物的_______会随之减少。 10. 有些生物无法适应突然发生的环境变化,可能会出现_______减少甚至濒临灭绝的情况。 二、判断题(每题 2 分,共 16 分,对的打 “√”,错的打 “×”) 1. 环境发生微小的变化时,生物不会有任何反应和变化。( ) 2. 仙人掌的叶变成刺,是为了适应沙漠干旱少水的环境。( ) 3. 人类的乱砍滥伐会改变森林的环境,影响森林中生物的生存。( ) 4. 候鸟的迁徙行为,是为了适应季节变化带来的环境改变。( ) 5. 环境改变后,所有的生物都能快速适应新的环境。( ) 6. 池塘里的水变浑浊后,小鱼的生存会受到影响,可能会游向水质更好的区域。( ) 7. 植物的向光生长,是植物适应光照环境变化的一种表现。( ) 8. 生物适应环境的方式是单一的,只会通过改变身体形态来适应。( ) 三、选择题(每题 3 分,共 18 分,将正确答案的序号填在括号里) 1. 下列现象中,属于生物适应环境改变的是( ) A. 夏天高温时,狗伸出舌头散热 B. 草原上的草被吃光后,羊四处乱跑 C. 池塘干涸后,小鱼死亡 2. 下列属于人类活动改变环境的是() A. 四季交替 B. 火山喷发 C. 植树造林 3. 当北方进入冬季,气温降低,大雁会向南方迁徙,主要原因是() A. 南方有更多的朋友 B. 南方温度适宜,食物充足 C. 南方的风景更好 4. 沙漠地区的植物大多根系发达,目的是为了() A. 更好地固定身体,防止被风吹走 B. 深入地下吸收更多的水分 C. 吸收更多的土壤养分 5. 当池塘中大量投放鱼苗,会导致池塘中的小鱼() A. 食物充足,数量快速增加 B. 因空间和食物不足,生存受到影响 C. 不会有任何变化 6. 下列关于环境和生物关系的说法,正确的是() A. 环境改变不会影响生物的生存 B. 生物只能适应环境,不能影响环境 C. 生物与环境相互依存、相互影响 四、连线题(每线 2 分,共 8 分) 将生物的行为与对应的环境改变原因用线连起来 青蛙冬眠 水源减少,寻找适宜的生存水域 大雁南飞 冬季气温过低,为了度过寒冬 鱼儿洄游 季节变化,北方食物短缺、气温低 仙人掌叶成刺 沙漠环境干旱少水,减少水分蒸发 五、生活应用题(12 分) 1. 城市里的绿化带上种了很多花草树木,但是有人经常在绿化带里踩踏、摘花,这种行为会对绿化带的生物和环境造成哪些影响? 2. 结合生活实际,举例说明一种动物适应环境变化的方式,并简单描述其适应的原因。 六、分析探究题(6 分) 池塘生态系统中有水草、小鱼、青蛙、蜻蜓等生物,当池塘周边的工厂向池塘中排放了污水,导致池塘水质变差、水草大量枯萎。 1. 水草枯萎的直接原因是_______。 2. 水草大量枯萎后,以水草为食的小鱼会因为_______而数量减少。 3. 这个现象说明,环境的改变会_______生态系统中生物的生存,生物之间的生存也相互关联。 参考答案 一、填空题 1. 影响 2. 改变形态 3. 生长速度 4. 栖息 5. 变化 6. 水源 7. 人为 8. 依存 9. 食物 10. 数量 二、判断题 × √ √ √ × √ √ × 三、选择题 A C B B B C 四、连线题 青蛙冬眠 — 冬季气温过低,为了度过寒冬 大雁南飞 — 季节变化,北方食物短缺、气温低 鱼儿洄游 — 水源减少,寻找适宜的生存水域 仙人掌叶成刺 — 沙漠环境干旱少水,减少水分蒸发 五、生活应用题 1. 示例:踩踏绿化带会破坏花草树木的根系和枝叶,导致植物死亡;摘花会影响植物的繁殖,使绿化带的植物数量减少;植物减少后,依赖植物生存的昆虫、小鸟等生物会因食物和栖息环境不足而离开或数量减少;最终破坏绿化带的生态平衡,让城市的绿化环境变差。 2. 示例:鸭子的脚有蹼,是为了适应水中的生活环境,有蹼的脚可以让鸭子在水中更好地划水,方便觅食和活动;或者松鼠的尾巴又大又蓬松,既可以在冬天保暖,适应低温环境,又可以在跳跃时保持平衡,适应树林中的栖息环境。(写出一种即可) 六、分析探究题 1. 池塘水质变差,不适宜水草生长 2. 食物短缺 3. 影响(或威胁) 学科网(北京)股份有限公司 $

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