陕西省部分学校2025—2026学年 高三下学期开年统一大练兵生物试题(B卷)

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2026-09-12
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摘要:

**基本信息** 这份生物学试卷以真实情境与梯度问题为载体,全面覆盖高中生物学核心知识,突出生命观念、科学思维与探究实践的考查,适配开学检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|细胞代谢、遗传进化、稳态调节等|如第4题结合化石研究,考查进化与适应观;第8题以CO₂运输为情境,落实结构与功能观| |非选择题|5题/52分|实验分析、生态治理、基因工程等|如17题通过海带光合数据表格,考查科学思维与探究实践;21题围绕转基因草莓培育,体现科技前沿与态度责任|

内容正文:

言蹊联考2026年“骐骥杯”开年统一大练兵 生物学 本试卷共10页,共100分。考试时长75分钟。 注意事项: 1.考生领到试题卷、答题卡后,请仔细核对试题卷、答题卡是否为当堂考试科目;检查无误后,请务必在试题卷、答题卡的规定区域内填写本人的姓名、准考证号。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。写在草稿纸、试题卷上无效。 3.考试结束后答题卡需在规定时间内统一上传,后续统一公布成绩。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 无机盐是细胞生命活动的重要基础。下列叙述正确的是( ) A. 微量元素Mg以Mg2+的形式组成叶绿素分子协助植物进行光合作用 B. 微量元素Fe以Fe2+的形式参与血红蛋白的修饰,提升血红蛋白搭载O2分子的能力 C. 大量元素Ca以Ca2+的形式参与调节人体细胞的兴奋性 D. 大量元素K以K+的形式抑制动物抽搐症状的出现 2. 下图为某植物叶肉细胞的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,下列叙述错误的是( ) A. 呼吸酶的最适温度比光合酶的最适温度高 B. 产生有机物最多是C对应的温度 C. 限制AC段光合速率的主要因素是温度 D. 该植物叶肉细胞中B和D两点的光合作用速率和呼吸速率不相等 3. 某植物(2n=22)基因型为AaBb的一个花粉母细胞分裂时,原DNA中含14N,分裂的间期只向培养基中提供15N,先进行一次有丝分裂,再进行减数分裂,不考虑突变,下列叙述正确的是( ) A. 有丝分裂后形成基因型为AaBb的细胞,且DNA均带有放射性 B. 有丝分裂的后期会有44条染色体,每条染色体中均含有 C. 处于减数分裂Ⅱ的细胞,其每个核DNA分子只有一条链带有标记 D. 处于减数分裂Ⅰ的细胞,姐妹染色单体带有和标记的比例相等 4. 某自然博物馆为深度研究新出土的化石标本,则研究人员可以( ) A. 使用仪器测定新出土化石中和的比例估计化石的形成年代,测定和的比例确认化石中的生物所生存的年代 B. 从比较解剖学的角度分析新出土化石中的生物结构,推测生物的生存环境 C. 提取新出土化石中的DNA和细胞色素c,比对化石中的生物DNA的碱基序列和细胞色素c的氨基酸与现代不同生物的差异 D. 从拉马克进化学说的观点出发,研究新出土化石中的生物的进化机制和环境适应能力 5. 脊髓小脑性共济失调(SCA)是一种神经系统退行性疾病,目前多达49种亚型,其中一种亚型受常染色体上独立遗传的基因B/b和基因T/t控制。基因B/b编码polyQ蛋白,而polyQ蛋白的谷氨酰胺重复次数比正常人多,基因T编码的CHIP蛋白可降解异常polyQ蛋白。图1为某家系关于SCA的遗传系谱图,图2是用限制酶对该家系部分个体的基因B/b酶切后进行电泳结果。下列分析不正确的是( ) A. SCA的遗传方式是常染色体显性遗传 B. Ⅲ-1和Ⅱ-2体内不能检测到功能性CHIP蛋白 C. Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一个患病孩子的概率是3/8 D. Ⅲ-1在图2中的电泳结果只有重复26次的条带 6. 野生玉米(2n=20)为雌雄同株异花,雄花的育性由独立遗传的染色体基因R/r和细胞质基因NS共同控制,当基因型为S(rr)时,表现为雄花不育。现将基因D导入Rr个体的愈伤组织获得转基因植株甲,已知D基因只插入染色体DNA,其数目和位置不确定,但不影响其他基因的表达。形成配子时,喷施药物X可以使含D基因的个体雌花不育。现用甲与雄性不育植株乙杂交,不考虑突变和交叉互换,下列说法错误的是( ) A. 若F1中有一半植株雄花败育,喷施药物X后一半植株雌花败育,则插入的D基因与R/r不在同一对染色体上,且只插入在同一条染色体上 B. 若有2个D基因插入甲的染色体中,一个插入在R基因所在的染色体上,另一个插入在另一非同源染色体上,F1自由交配,F2用药物X处理后继续自由交配,则F3中有1/10的个体在用药物X处理后雌花和雄花全部败育 C. 若F1用药物X处理后雌花全部败育,与乙回交,F1继续与乙回交,用药物X处理F2,出现15:15:1:1的性状分离比,则甲有两对同源染色体都被插入了D基因 D. 用药物X处理F1全部个体,则雌花和雄花全部败育的个体最高占比为1/2 7. 某家族中存在一种伴X染色体隐性遗传病(相关基因用A/a表示),同时该家族部分成员患有甲状腺功能减退症(由甲状腺激素分泌不足引起)。下列关于该家族两种病症的分析,正确的是( ) A. 若家族中一女性患者(两条X染色体均携带致病基因)与正常男性婚配,所生儿子一定患病 B. 甲状腺功能减退症患者的下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会减少 C. 若该家族中男性患者的母亲表现正常,则其母亲一定是致病基因携带者 D. 甲状腺激素与胰岛素的作用效果相反,二者一定属于负反馈调节 8. CO2是人体呼吸调节的重要因子,血液流经肌肉组织时,细胞产生的CO2进入红细胞,在酶的催化下与水反应生成H2CO3,进而解离为H+和,H+与血红蛋白结合促进O2释放,顺浓度梯度进入血浆。下列叙述正确的是( ) A. CO2以主动运输方式进入红细胞 B. CO2参与血浆中缓冲对的形成 C. 血红蛋白结合H+的过程不利于肌肉组织获取O2 D. 血浆中增多会导致血浆pH显著上升 9. 我国著名的医学家张仲景在《伤寒论》中提出“阴阳自和者,必自愈”,是对人体稳态最早的描述。例如,感冒可以通过人体“阴阳自和”而实现“自愈”。下列叙述错误的是(  ) A. “阴阳自和”需要多器官系统的协调统一 B. “阴阳自和”维持内环境组成成分和理化性质恒定不变 C. 感冒发高烧是内环境“阴阳失和”的一种表现 D. 健康的生活习惯可维持较好的“阴阳自和”状态 10. 植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是( ) A. 土壤干旱时,豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭 B. 组织培养中,细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导根的分化 C. 玉米倒伏后,茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 D. 菊花是自然条件下秋季开花的植物,遮光处理可使其延迟开花 11. 稳态转换是指在气候变化、人类活动等的影响下,生态系统的结构和功能发生大规模、突然和持久性的变化,从而导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进入另一个相对稳定状态的现象。下列叙述错误的是(  ) A. 稳态转换后,部分物种的生态位会发生变化 B. 稳态转换后,生态系统的抵抗力稳定性提高 C. 稳态转换后,生态系统可重新达到物质和能量的输入与输出均衡 D. 生态系统遭到超过自我调节能力的外部冲击时,可能会发生稳态转换 12. 目前我国在矿产资源开发中,坚持“谁污染、谁治理”“谁破坏、谁恢复”的原则,建立健全矿区生态环境恢复治理的责任机制。下列关于矿区废弃地生态恢复的叙述,合理的是( ) A. 矿石的开采只是破坏生态环境,不会产生其他危害 B. 适用于矿区生态环境恢复的措施是开发农田,增加农民收入 C. 矿区废弃地生态恢复的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能 D. 恢复矿区生态环境首先要通过机械方法平整压实土地,人工制造表土 13. 在一个遭受严重森林火灾后的地区,两个相邻但生态特征有所差异的森林开始自然恢复过程。森林A以前物种多样性高,包含多个层次的植物群落和复杂的食物网;森林B则相对单一,主要由同一种树种构成且物种多样性低。几年后,研究人员对比这两个森林的恢复情况。下列叙述正确的是( ) A. 森林A表现出更高的抵抗力稳定性,在火灾后迅速恢复到原有状态,因为其物种多样性促进了快速的生态位重建 B. 森林B由于物种组成简单,具有较高的恢复力稳定性,但抵抗力稳定性较低 C. 两个森林都展现了相似的恢复速度和模式,因为火灾作为一种自然干扰,对所有生态系统的影响基本一致 D. 森林A在火灾后几乎无法自我恢复,而森林B因为单一树种的顽强生命力快速复原,展示了高度的抵抗力稳定性 14. 荷斯坦奶牛的产奶量很高。下列关于培养和繁育良种荷斯坦牛的叙述错误的是( ) A. 需选择至少发育到桑葚胚或囊胚阶段的胚胎进行胚胎移植 B. 经胚胎移植产生的后代,其遗传性状与受体保持一致 C. 受体不会对移植后的胚胎发生免疫排斥反应 D. 与采用胚胎分割技术培养的荷斯坦牛相比,通过体外受精繁育的荷斯坦牛遗传自供体的优良性状和特性更多 15. 某科技公司计划设计一款多用途的新型发酵罐。下列具体目标产物需改装的发酵罐结构切实符合设计员构想思路的是( ) 选项 目标产物 拟升级和改装的发酵罐部件 A 啤酒 空气入口、冷却夹层、阀门 B 乳酸 生物传感器装置、冷却水进入口、培养物或营养物质的加入口 C 青霉素 排气管、搅拌叶轮、电动机 D 谷氨酸 pH计、观察孔取样管、放料管 A. A B. B C. C D. D 16. 髓系细胞触发受体2(TREM2)是一种免疫抑制受体,在肿瘤免疫逃逸中发挥重要作用。TREM2抗体药物有望提高肿瘤免疫疗法的疗效。TREM2单克隆抗体的制备流程如下图所示。下列说法正确的是( ) A. 制备单克隆抗体过程中需要对细胞进行至少三次的筛选 B. 诱导动物细胞融合不同于植物细胞的方法是灭活的病毒 C. TREM2单克隆抗体具有准确识别抗原的细微差异又可无限增殖的特点 D. 经步骤②诱导融合后的细胞都既能分泌TREM2抗体又能无限增殖 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 在沿海水域中种植海带,光的波长和温度是制约海带收成的主要因素。为提高海带产量,某农业科研基地在模拟浅海环境中测定了海带的相关生理指标,结果如下表。 组别 光照的波长范围/nm 温度/℃ 总光合速率 气孔导度 光合色素含量 CK 400~760 25 38.0 0.12 65.6 甲 440~460 4.7 22.3 0.11 49.3 乙 660~720 15.3 17.6 0.05 35.9 丙 500~530 24.8 8.5 0.05 21.7 丁 400~450和560~740 33.6 37.7 0.11 62.8 注:①CK组为对照组;②气孔导度和气孔开放程度呈正相关。本实验测量使用的光谱图见下图: 回答下列问题。 (1)为测定海带叶的胡萝卜素含量,可用______提取和分离胡萝卜素。海带作为海洋中的常见藻类,它与石莼(绿藻)和石花菜(红藻)颜色不同的原因是________________。 (2)与CK组相比,甲组和丁组海带中的______被感受到特定波长的光激活,结构发生变化,引发一系列复杂的生理反应,从而使两组的气孔导度几乎不变。经二氧化碳测量仪获取的数据知,与CK组相比,丙组海带叶肉细胞的胞间二氧化碳浓度更低的原因可能是________________。 (3)根据本实验结果,在沿海水域种植海带的过程中,若只从改善光质或调整海水温度中选择一种措施来提升海带的收成,应选择______,依据是________________。 18. 遗传性先天耳聋与常染色体和X染色体上的多个基因有关。现有甲、乙两个耳聋患者家系,其耳聋与听力正常这对性状均由一对等位基因控制,且彼此不含对方家系的耳聋基因,其中每对基因均可导致个体患病。科研人员对两个家系中部分成员的相关基因分别进行扩增后电泳,结果如图。不考虑互换和染色体变异。 回答下列问题。 (1)家系乙中的耳聋基因分别位于______,若7号的致病基因只来自6号,则乙家系中遗传性先天耳聋的遗传方式为______,3号患者的发病原因是______,______(填“是”或“否”)为可遗传的变异。 (2)若7号的致病基因只来自6号,3号和8号婚配,子代不患耳聋概率为______。 (3)家系甲中遗传性先天耳聋的遗传方式为______,遗传性先天耳聋对听力功能造成不可逆损伤,尚无有效的治疗方法,通过______可以对该病进行监测和预防。 (4)3号个体的致病基因来自______,若3号和一个表现正常但携带家系乙的致病基因的女性婚配生育一个正常孩子的概率是______。 19. 生长素是在植物中最早被发现的激素,几乎参与了植物所有的生长、发育过程以及对复杂环境的适应过程。科学研究发现从来不是一蹴而就,从达尔文对向光性的研究,到温特证明生长素存在,再到对生长素作用机理(如图)的研究,许多科学家接续努力,不断向我们展示其中的奥秘。 (1)生长素的化学本质是______,由______经过一系列反应转变而来,其主要合成部位是______。 (2)生长素的发现使人们认识到,植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的,这主要与生长素在胚芽鞘尖端的______有关。 (3)科学家根据生长素、细胞壁酸性化及细胞伸长的关联性,提出了著名的“酸生长理论”:生长素作为______,与细胞膜上的受体结合后,激活细胞膜上的H+泵,使细胞壁酸化,细胞壁的氢键断裂从而使细胞生长。依据这一理论,下列预测成立的有______。 A.酸缓冲液能够促进细胞短期生长 B.生长素应该能提高H+外排的速度 C.中性缓冲液能抑制生长素诱导的生长 D.促进H+外排的物质可能促进生长 (4)关于植物向光生长的原因,目前还存在争议,有人发现某植物向光生长是单侧光照射引起某种抑制植物生长的物质——萝卜宁分布不均匀造成的,与生长素无关,请设计实验验证该假说的正确性:______(写出实验设计思路和预期结果)。 20. 某淡水湖中小岛众多,风景优美,吸引大量游客观光、疗养。因排入富含N、P等元素的生活污水引起了藻类大量繁殖。请回答问题。 (1)大量排入污水导致湖面漂浮着一层“绿膜”,形成“绿膜”的主要原核生物是____,与湖中黑藻都属于生态系统中的____成分。流经该湖泊的总能量包括____。 (2)对该湖泊中有机碳生产率进行研究,结果如图1所示。5、7月0.2m处有机碳的生产率很高,而0.6m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是____。 (3)在污染严重的水域周围建立如图2所示的人工湿地,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的____结构。 (4)图3中I、Ⅱ分别表示该湖泊被污染过程中某种食草鱼类的出生率和死亡率,则图中所示的____点时,该种鱼的数量达到最大。图4表示该湖泊的能量流动简图,A、B、C、D表示生物成分,其中____可表示图3中鱼类。 (5)写出图4中的食物链____,在食物链上能量流动的特点是____。A同化量的流出途径包括____(至少写两点),C的遗体残骸和D的粪便中的能量分别属于____的同化量。 21. 通过传统的无性繁殖方式培育脱毒的草莓苗,操作程序较复杂,需要较长的时间,不能满足日益增长的市场需求。为进一步提升草莓的产量和果实品质,某科研团队在菌株甲中新发现一种具有抵抗影响草莓生长和产量的病毒M的蛋白质W。该团队利用相关技术获取符合要求的P基因导入草莓愈伤组织细胞中,并据此培养出新型草莓苗。该团队培养草莓苗过程中使用的工具如下图。 回答下列问题。 (1)在获取蛋白质W后,合成符合要求的P基因的基本思路是______。欲构建含P基因且能在草莓愈伤组织细胞中高效表达的重组质粒,宜选用限制酶______分别切割P基因所在的DNA片段和Ti质粒,理由是______。 (2)设计实验验证重组质粒成功导入了农杆菌细胞,简要写出实验思路_________________。 (3)该团队成员使用的Ti质粒中T-DNA的作用是________________。具有P基因的草莓愈伤组织细胞经______等一系列过程后,团队成员将培育成功的草莓苗移栽成活。 (4)从分子水平检测草莓苗具有抗病毒M特性的方法是______(答出1点即可)。 言蹊联考2026年“骐骥杯”开年统一大练兵 生物学 本试卷共10页,共100分。考试时长75分钟。 注意事项: 1.考生领到试题卷、答题卡后,请仔细核对试题卷、答题卡是否为当堂考试科目;检查无误后,请务必在试题卷、答题卡的规定区域内填写本人的姓名、准考证号。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。写在草稿纸、试题卷上无效。 3.考试结束后答题卡需在规定时间内统一上传,后续统一公布成绩。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 【17题答案】 【答案】(1) ①. 无水乙醇(或加入无水碳酸钠的体积分数为95%的乙醇)和层析液 ②. 不同颜色的藻类吸收不同波长的光,藻类本身的颜色是它们反射或几乎不吸收的光所呈现的,到达深水层的光主要是蓝紫光 (2) ①. 主要吸收蓝光的光敏色素(或色素—蛋白复合体) ②. 一方面,光合作用时,海带叶肉细胞主要吸收蓝紫光和红光,而几乎不吸收绿光,光反应吸收的光能不足,使该阶段合成的NADPH和ATP减少,导致暗反应中二氧化碳的消耗速率减缓。另一方面,绿光不能激活主要吸收蓝光的光敏色素,从而不能引发海带叶的气孔导度增大。叶肉细胞主要将呼吸作用释放的用于暗反应。 (3) ①. 改善光质 ②. 海带的净光合速率受光质的影响更大 【18题答案】 【答案】(1) ①. 常染色体或X染色体 ②. 伴X隐性遗传 ③. 基因突变 ④. 是 (2)3/8 (3) ①. 常染色体显性遗传 ②. 遗传咨询和产前诊断 (4) ①. 1号或2号 ②. 3/8 【19题答案】 【答案】(1) ①. 吲哚乙酸 ②. 色氨酸 ③. 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 (2)横向运输 (3) ①. 信息分子(或信号分子) ②. ABCD (4)实验设计思路:分别测定该植物向光弯曲部位的向光侧和背光侧的萝卜宁、生长素含量并比较。预期结果:该植物向光弯曲部位的向光侧和背光侧生长素含量相当,向光侧的萝卜宁含量高于背光侧 【20题答案】 【答案】(1) ①. 蓝细菌 ②. 生产者 ③. 生产者固定的太阳能和污水中有机物中含有的能量 (2)藻类大量生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱 (3)水平 (4) ①. c ②. D (5) ①. A→D→C ②. 单向流动,逐级递减 ③. 呼吸作用散失、下一营养级、被分解者所分解 ④. C、A 【21题答案】 【答案】(1) ①. 从预期的蛋白质W功能出发→设计预期的蛋白质W结构→推测(蛋白质W)应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列(P基因)或合成P基因 ②. BamHⅠ和SacⅠ ③. 选用SacⅠ酶可确保P基因在切割过程中不被破坏,而BamHⅠ酶可确保强启动子与P基因始终相连,且二者能使切割所得的DNA片段与Ti质粒正确相连(以确保P基因在草莓愈伤组织细胞中高效表达) (2)实验思路:在完成导入重组质粒的步骤后,将农杆菌均分为等量的A、B和C三组,A组置于不添加任何抗生素的培养基中,B组置于添加卡那霉素的培养基中,C组置于添加潮霉素的培养基中,此后,在相同且适宜的环境下培养相同的时长,观察并记录三组培养基中农杆菌的变化情况。 (3) ①. 能将携带P基因的T-DNA转移到被侵染的草莓愈伤组织细胞,并且将其整合到该细胞的染色体DNA上 ②. 再分化、诱导生芽、诱导生根 (4)通过PCR等技术检测草莓苗的染色体DNA上是否插入了P基因、通过PCR等技术检测P基因是否转录出了mRNA、从草莓苗中提取蛋白质,用相应的抗体进行抗原—抗体杂交,检测P基因是否翻译成蛋白质W 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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陕西省部分学校2025—2026学年 高三下学期开年统一大练兵生物试题(B卷)
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