23 黄帝的传说-【绿卡小学作业本】2025-2026学年二年级下册语文习题课件(统编版·新教材)福建专版

2026-05-15
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摘要:

该小学语文课件围绕同步阅读与作文展开,紧扣新课标和教材考点,以《黄帝的传说》等传统文化内容为载体,通过情境导入、基础达标练习及思维导图梳理,搭建从字词积累到阅读理解再到思维拓展的学习支架。 其特色在于融合文化自信与思维能力培养,通过真题阅读题、思维导图梳理故事逻辑(如黄帝造车造船流程)及扫码获取音视频资源,结合三步阅读法和写作步骤指导,助力学生提升语言运用能力与文化底蕴。一线教师编写的内容实用,教师可直接用于教学,提升效率。

内容正文:

PAS 绿卡图书 学习超有趣考更经松 绿卡小学系列 pisy 绿卡小学 品 P单十插利 提优特训卷 小学学霸冲A卷 绿卡小学 小学学霸 作业本 山刀 福建专板产 数学 8小学 绿卡团 周出用 天天 小学学霸 同步作文 写字 小学学霸 学霸速记 天天 提优特一 小学学蜀 三年级 同步字课 默写 天天 学霸▣算 8学霸默写 文四年级下国 计算 五年级下发 语文二年级了 g 小学同步阅读 绿卡小学 同步阅读 ①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。 五年级下 ②精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。 ③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。 ④三步阅读策略,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。 三步视语的在理 ⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。 7155414- 小学同步作文 8小学 ①作文审题一→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练, 同步作文 包含习作全过程。 三年级下 ②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。 仓步写好小学作文 ③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补 写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。 ④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。 PAss1 绿卡图书 让我们穿越时光,去到五六千年前的部落,感受黄帝的智慧吧! 23黄帝的传说 PAss1 绿卡图书 基础达标 一、用“V”画出加点字的正确读音。 号召(zhā0 zhgo) 设计(s炉 供应(gg gong) o你先在这里待(dg dài)一会儿吧,他还在招待(daidài)客人。 PASs1 绿卡图书 二、看拼音,写词语。 chuan shuo shǒu ling qi 传说 ,古代部落的 首领 黄帝从生活中得到 启 fa ti gong bian 发 ,发明了车和船,为人们的生活 提供了 便利 PAss1 绿卡图书 三、用“”画出括号里使用恰当的词语。 1.把树千中间的一段挖空,人在里面,(果然 忽然)能坐稳了。 2.车和船的发明,(改进 改善)了人们的生活。 PAs1 绿卡图书 四、[新趋势·思维导图]根据课文内容补全思维导图,讲一讲黄帝造车和 造船的故事。(填序号) ①树叶载着蚂蚁浮在水面上 ②草帽掉在地上后滚出很远 ③找来材料,多次尝试 ④找来树干,把中间挖空 做个架子,装上 ② ③ 造出车 能滚动的东西 看到了 想到了 怎样做 结果 造出能浮在水 ① ④ 造出船 面上的东西 PAS9|绿卡图书 阅读提优 五、阅读短文《炎帝种谷》,完成练习。 很久很久以前,人们还不会种庄稼,完全靠采野果和打猎来充饥。 一天,炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗(Su)飞来。它们停在一 块平地上,啄(zu6)食稻穗上的谷粒。后来他发现:鸟儿没吃完的谷 粒,掉在土里,慢慢地发芽、长叶,结出了金灿灿的稻穗。 炎帝采集谷粒,种在地里,还常常给它们浇水、除草。 秋天,炎帝收获了好多好多稻谷。他用谷粒做成香喷喷的食物, 送给大家吃,并把种植的方法教给大家。从此,人们生活有了保障 (zhàng)。大家都非常感激他,尊敬地称他为“神农”。 P4ss1 绿卡图书 1.很久很久以前,人们靠什么来充饥?(A) A.采野果和打猎 B.种庄稼 C.吃稻谷 D.放牧和打猎 2.第2自然段主要写了炎帝(A)。 A.发现谷粒生长B.种植谷粒 C.收获稻谷D.教授种植方法 PAss1 绿卡图书 3.人们为什么尊称炎帝为“神农”?(D) A.因为他擅长打猎。B.因为他能和鸟儿沟通。 C.因为他发现了野果。D.因为他教会人们种植稻谷,让生活有了保障。 4.你觉得炎帝是一个怎样的人?结合短文内容写一写。 [示例]我觉得炎帝是一个善于观察、实践且无私奉献的人。

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