名著《钢铁是怎样练成的》《经典常谈》阅读及100道选题速练

第 7 部 经典常谈 (一)阅读方法——选择性阅读 1.首先要对全书的内容和结构有所了解，最简便的方式就是浏览目录。 比如《经典常谈》,从目 录就能知道，全书十三篇，每篇谈一种或一类经典，这样就可以根据兴趣或目的加以选择。 2.选择自己最感兴趣的部分作为切入点。例如读《经典常谈》,如果对古代文学感兴趣，可以先 读《诗第十二》《文第十三》两篇；如果对历史感兴趣，则可以从《<战国策>第八》《<史记>《汉书>第九》 读起。当然，在重点阅读自己感兴趣的部分的同时，也可以注意寻找新的兴趣点，由此扩展到其他部 分，进而阅读整本书。比如在读《文第十三》的过程中，对战国时期的说客产生了兴趣，那就不妨回过 头去读对这个群体有着更详细介绍的《<战国策>第八》。 3.根据目的选择最需要的内容来阅读。比如学过《<诗经>二首》后，你希望了解关于《诗经》的更 多知识，就可以去读《经典常谈》中的《<诗经>第四》;又如你正在与同学开展以汉字文化为主题的研 究性学习，就可以去读《经典常谈》中的《<说文解字>第一》。 (二)原著精华 《说文解 字》第一 从“仓颉造字说”谈起，然后讲到各种字书，如最古的字书《史籀篇》、秦始皇为了统一文 字让大臣作的《仓颉篇》《爰历篇》《博学篇》等，并重点介绍了“划时代的字书”——许慎 的《说文解字》。接着讲述了造字、用字的六个条例(象形、指事、会意、形声、转注、假 借),以及秦朝之后的书体演变情况(小篆逐渐变成隶书，汉初还有草书，由隶书演变而 来，称“章草”。魏晋之际，“章草”变为“今草”。魏代，隶书去掉挑笔，变成“正书”,也叫 “楷书”“真书”。晋代，正书简化成行书)。演变的主因是应用，演变的方向是简易。 《周易》 第二 本篇首先讲伏羲氏画卦的传说、卜法和筮法，接着谈到《周易》的由来，《周易》是如何逐 步演变成儒家经典的，以及它在民间的流传与发展，最后得出“儒家的《周易》是哲学化 了的，民众的《周易》倒是巫术的本来面目”的结论。 《尚书》 第三 《尚书》是中国最古的记言的历史。本文先讲《尚书》的主要内容、成书过程及书名含 义，接着着重介绍了《尚书》在流传过程中的种种遭遇及今古文之争。王肃伪造的《古 文尚书》流传了一千年，直到清代，学者们才弄清真相。最后介绍了作者所见的最新的 研究成果，指出《今文尚书》也有真伪之分。 《诗经》 第四 先介绍《诗经》的由来，再讲孔子及后世儒生断章取义地解释《诗经》,最有权威的毛氏 《诗传》和郑玄《诗笺》甚至断句取义。毛氏和郑玄都是“以史证诗”。最后解释了《诗 经》“六义(风、雅、颂、赋、比、兴)”的含义：按“大序”的解释，风是风化(感化)、讽刺的意 思，雅是正的意思，颂形容盛德。照近人的研究，这三个字大概从音乐得名。“赋、比、 兴”的意思说法众多，大约原本都有政治、教化的意味。在“大序”里，赋意为“直铺陈今 之政教善恶”,比、兴意为“主文而谲谏”。 “ 三礼 ” 第五 儒家认为礼是治乱的根本，这种思想可以叫礼治主义。儒家所称道的礼，包括政治制 度(贵贱有别，长幼有序，各尽其职)、宗教仪式(天子诸侯祭天地山川，子孙祭祖先)、社 会风俗习惯(大事都有程序，人人按尊卑行事)等。乐也是礼的一部分，儒家认为礼乐 刑政都顺理成章了，便是王道。关于礼，汉代学者所传习的有《仪礼》《礼古经》《周礼》 和无数的“记”。汉代所见的“记”很多，流传到现在的只有三十八篇《大戴记》和四十九 篇《小戴记》。后世所称《礼记》,多半专指《小戴记》。 1 学科网（北京）股份有限公司 “春秋三 传”第六 “春秋”本是古代记事史书的通称，由于流传下来的只有《鲁春秋》,《春秋》便成了它的专 名。《春秋》记载了隐公元年到哀公十四年共242年的历史，后世称这242年为春秋时代。 “春秋三传”即《左传》《公羊传》《穀梁传》,其中《公羊传》《穀梁传》以解释《春秋》为主；《左 传》以叙事为主，善于记述辞令和描写战争，不但是史学的权威，也是文学的权威。 “ 四 书 ” 第七 “四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。“四书”是朱熹编在一起的，“四书”的名字也因 朱熹而有。朱熹作注的“四书”是科举用书。本篇介绍了“四书”的内容以及朱熹以自 己的哲学为框架给“四书”作注，最后指明朱熹注“四书”一方面是为了诱导初学者，另 一方面是为了排斥老、佛，建立道统。 《战国策》 第八 春秋末年，封建制度开始崩坏；“七雄”崛起、争霸，局势紧张，后人称这一时代为战国时 代。战国有“好客”“好士”的风气，其中地位最高的是说客，即游说之士。游说之士四 处游说为的是自己的功名富贵，记载他们说辞的书便是《战国策》。《战国策》是汉代刘 向依据蒯通的底本编定的，记载春秋时代到楚汉兴起共202年的历史。所谓战国时 代，便指这202年；“战国”这一名称也是刘向在《战国策》的序里提出的。 《史记》 《汉书》 第九 开篇简述《史记》《汉书》的体制、记载的时期，接着详述司马迁的人生经历、写《史记》的 过程及《史记》的特点；然后讲班固的人生经历、《汉书》的成书过程及特点。《史记》《汉 书》孰优孰劣，不同人有不同的看法。作者认为两书各自成家，各有长短，都是良史。 诸子第十 ①春秋末年，封建制度开始崩坏，到了战国，更有农奴解放，商人抬头。在大变动中， “士”阶层兴起，他们各“思以其道易天下”,诸子百家便是这样兴起的。②儒家：孔子主 张有教无类，将学术民众化，开了讲学和游说的风气；孟子提出“性善论”,注重圣王的 道德，反对功利；荀子提出“性恶论”,注重圣王的威权，重视功利。儒家守上层社会的 旧，拥护上层社会的制度、道德。③墨家：创始者墨翟出于武士。提出“兼爱”“非攻”, 主张“节葬”“短丧”“节用”“非乐”,守下层社会的旧。④道家：出于隐士，反对一切文化 和制度，代表人物有杨朱、老子、庄子。⑤法家：出于“法术之士”,不托古而变古，有重 势、重术、重法三派，韩非子集其大成。⑥阴阳家：出于方士，与儒家相互影响。⑦吕不 韦主持编撰《吕氏春秋》,以道家为基调，想集合众长、统一思想。汉代董仲舒提出“罢 黜百家，独尊儒术”,被汉武帝采纳，儒家思想从此确立了统治地位。 辞赋 第十一 ①屈原两次遭放逐，《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇，都是他放逐时所作。《离骚》用 神话、动植物的譬喻，表达对怀王的忠爱，对贤人君子的向往，对小人的痛恨。《九章》 各篇本来是分立的，汉人合在一起，取了“九章”的名字。②《离骚》多用“兮”字足句，句 逗以参差不齐为主。这种体制不断有人模仿，其中最出色的是宋玉。汉人称这种体制 为“辞”,又称为“楚辞”。③荀子的《赋篇》最早称“赋”,贾谊将荀赋和屈辞合一，他很可 能模拟屈原的体制，却袭用了荀卿的“赋”的名字。④随着时代的发展，辞赋的形式也 在不断变化。司马相如作的《卜居》《渔父》通篇散文化，只有几处用韵。东汉以来，班 固作《两都赋》,张衡仿他作《二京赋》,晋左思又仿作《三都赋》,这种赋近于后世的类 书，是散文的更进一步。此后赋体渐渐缩短，字句整炼起来，趋向排偶化，发展到齐、 梁、唐初为极盛，称“俳体”的赋。唐代古文运动以来，赋虽然有韵而全篇散行，排偶极 少，称“文体”的赋。唐、宋两代以诗赋取士，定为八韵，调平仄，讲对仗，制题新巧，限韵 险难，这只是一种技艺，称“律赋”。 2 学科网（北京）股份有限公司 诗第十二 ①汉乐府：以叙事为主，多叙社会故事和风俗；北宋郭茂倩收集汉乐府以下历代合乐的 和不合乐的歌谣，以及模拟之作，编成《乐府诗集》。②汉末，写五言体的人多起来；《文 选》所录的《古诗十九首》成就最高。魏代阮籍真正奠定五言诗基础。③晋代，诗排偶 化、典故化，流行的玄言诗千篇一律。但在这种影响下，却孕育了陶渊明和谢灵运两个 大诗人。陶诗写意，教人赏味田园；谢诗工笔，教人赏味山水。④齐武帝永明年间，“声 律说”盛行，从此诗文更注重谐调。梁简文帝时，诗专咏艳情，称“宫体”,这种形式与题 材一直影响到唐初的诗。⑤唐代谐调发展，成立了律诗、绝句，称近体；不是谐调的诗， 称古体；又成立了古近体的七言诗，古体的五言诗也变了格调。李白借乐府旧题抒写 自己的生活，他的歌行增进了七言诗的价值；杜甫将诗历史化、散文化，给诗开辟了新 世界，从此诗除了“温柔敦厚”,还有“沉着痛快”;韩愈将诗进一步散文化，元稹、白居易 继承杜甫写实的态度，主张诚实自然；晚唐诗人中李商隐、杜牧为大家。⑥宋初的诗专 学李商隐，直到王禹偁学杜甫，才开了新风气。欧阳修、梅尧臣学习韩愈，开始了宋 诗的散文化。宋诗的散文化在苏轼这里达到极致。苏轼门下的黄庭坚讲究诗的技巧， 他开了江西诗派。南宋的三大诗家杨万里、范成大、陆游都从江西派变化出来。 文第十三 ①现存的中国最早的文是商代的卜辞。后来除了记言记事的辞外，还出现了讼辞。春 秋时期列国外交的言语称“辞”或“命”,又合称为“辞命”或“辞令”。②战国时游说之风 大盛，所以最重说辞。说辞好用譬喻，对后来的辞赋产生影响。③第一本私家著作是 《论语》,以记言为主。自从有了私家著作，学术日渐平民化，“雅言”成了凝定的文体。 ④随着议论文的发展，记事文也有了长足的进步。《左传》长于记载战争，将记言体恢 张的趋势表现在记事文里；《史记》以剪裁与组织见长。⑤汉代是赋的时代，赋的特色 是铺张、排偶、用典故。魏代四六文兴起，“骈文”或“骈体”开始发展。⑥梁昭明太子在 《文选》里第一次提出“文”的标准，说典故、譬喻用得好的才是“文”。后来梁元帝又说 用典故、有对偶、谐声调的抒情作品才能称“文”。⑦这时有两种新文体发展，即佛典的 翻译和群经的义疏。不过当时没有人把它们当“文”。⑧北周到唐中叶， 一直有人提倡 复古、改革文体，但未成宗派。开宗派的是韩愈，他提出“语气流畅”的标准，创造了新 体的“古文”。⑨宋时，欧阳修提倡古文，促进了古文的发展；苏轼的文达到自然的极 致。欧、苏以后，古文成了正宗。⑩宋代的“话本”是白话小说的老祖宗。它渐渐发展， 后来将许多关联的故事组织起来，分为“章回”。⑪明代八股文盛行，清代桐城派声名 大振，清末梁启超的“新文体”登峰造极。“五四运动”后，白话文畅行。 (三)专题探究 专题一：我向大家介绍经典 经典 介 绍 《说文解字》 作者 东汉许慎 特点 ①收录的字多：经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，有九千字；小篆之外，兼 收籀文“古文”。②分析偏旁，定出部首，将九千字分属五百四十部首。③每字都有说 解。④意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用。 评价 一部划时代的字书。它是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 3 学科网（北京）股份有限公司 《周易》 来源 卜筮官将卦爻辞按卦爻的顺序编辑起来，便成了《周易》这部书。 发展 原本只是筮书，后逐步变为儒家经典。儒家在阴阳家、道家的影响下，给《周易》的卦 爻辞作了种种新解释，借着卦爻辞发挥他们的哲学。这些新解释便是《易传》。 内容 ①《易传》中较有系统的是彖辞和象辞。“彖辞”断定含义，“象辞”推演观念，包含儒家 伦理思想和政治哲学。②《文言》解释乾坤两卦，《系辞》发挥宇宙观人生观，《说卦》说 明某卦象征某物，《序卦》说明六十四卦排列先后的道理，《杂卦》比较各卦意义的同异 之处。③《系辞》是最重要的一部《易传》,它借着八卦和卦爻辞发挥的融合儒道的哲 学，和观象制器的故事，大大增加了《周易》的价值，抬高了它的地位。 评价 儒家的《周易》是哲学化了的，民众的《周易》倒是巫术的本来面目。 《尚书》 内容 中国最古的记言的历史。包括虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的 话，小部分是君臣相告的话。 流传 ①始皇下令烧书，伏生将《书》藏在墙壁里；汉定天下后，《书》只剩二十九篇。伏生私 人的教授，加上朝廷的提倡，使《尚书》流传开来。这就是东汉以来所谓《今尚书》或 《今文尚书》。②汉景帝时，鲁恭王发现孔子旧宅壁中藏书，其中的《书》比通行本多16 篇，这便是《古文尚书》。③《古文尚书》在战乱中亡失。三国末，王肃伪作了一部孔安 国的《古文尚书》。经过怀帝永嘉之乱，这部伪书也散失了，后来在东晋元帝时被豫章 内史梅赜发现，献给朝廷。④伪《古文尚书》流传了一千年，不少学者曾质疑其真伪。 直到清代，学者们才弄清真相。⑤照近人的研究，《今文尚书》里也有真伪之分。 《诗经》 来源 太师们搜集本国、别国乐歌，保存典礼的诗、政治的诗，这些带乐谱的唱词共三百多 篇，当时通称“《诗》三百”。后来乐谱亡失，那三百多篇唱词流传了下来，便是《诗经》。 发展 ①孔子用《诗》来讨论做学问做人的道理，根据教授学生的需要，断章取义地解释诗 篇。②后来解释《诗经》的儒生都跟着孔子的脚步走，最有权威的毛氏《诗传》和郑玄 《诗笺》几乎都是断章取义，甚至断句取义。 六义 风、雅、颂、赋、比、兴。 《礼记》 流传 ①《礼记》本是一个广泛的名称，汉代所见的“记”很多，但流传到现在的只有三十八篇 《大戴记》和四十九篇《小戴记》。②后世所称《礼记》,多半专指《小戴记》。现存的两 部“记”里都掺杂着非二戴的学说。 《春秋》 得名 “春秋”本是古代记事史书的通称，各国都有自己的“春秋”,但流传下来的只有《鲁春 秋》,所以《春秋》成了它的专名。 作者 传说这部《春秋》是孔子作的，至少是他编的。其实《春秋》只是鲁国史官的旧文，孔子 不曾参与编撰。 特点 我国现存的第一部编年史，记载了隐公元年到哀公十四年共242年的历史。后世称 这242年为春秋时代。 三传 ①《春秋》三传，即《左传》《公羊传》《穀梁传》,引用孔子解释、评论《春秋》的话，注重 《春秋》的劝惩作用。②《公羊传》《穀梁传》:以解释《春秋》为主。③《左传》:相传作者 是鲁国左丘明，但这一说法矛盾太多，不能让人信服。《左传》以叙事为主，善于记述 辞令和描写战争，它不但是史学的权威，也是文学的权威。 4 学科网（北京）股份有限公司 “四书” 来源 “四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,这四本书是朱熹编在一起的，“四书”的名字 也因朱熹而有。 内容 ①《大学》是古来大学里教学生的方法，朱熹把它分成经一章，传十章(传是解释经的)。 照近人的研究，《大学》大概是荀子学派的著作。②二程认为《中庸》是孔门传授心法的 书，是子思记下来传给孟子的。照近来的看法，《中庸》中段也许是子思原著的一部分， 首尾的著者可能来自孟子学派。③《论语》是孔子的弟子们记的，能让读者学到许多做 学问、做人的道理(“君子”“仁”“忠恕”“时习”“好古”“择善”等)。④《孟子》据说是孟子 本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”,分辨“义”“利”甚严。 《战国策》 背景 战国时期有“好客”“好士”的风气，其中地位最高的是说客，即游说之士。 成书 记载游说之士的说辞的书，便是《战国策》。该书是汉代刘向编定的，书名也是他提议 的。刘向依据的底本是著名说客蒯通整理和润饰过的。 特点 文辞极好，记载春秋时代到楚汉兴起(西元前四O三至前二○二)共202年的历史，是 一部重要的古史。(所谓战国时代，便指这202年) 《史记》 作者 汉代司马迁 特点 ①首创“纪传体”,叙述从黄帝开始到汉武帝时期共三千多年的历史。②以人物为中 心，善于描写；文直而事核。③五种体例：本纪(记帝王政迹，编年记载)、表(分年略记 世代)、书(记典章制度的沿革)、世家(记侯国世代存亡)、列传(类记各方面人物)。 《汉书》 作者 汉代班固 特点 ①断代史，叙述从汉高祖到王莽共二百三十年的历史。②有纪、表、志、传共百篇，增 加《艺文志》。③文赡而事详，一览之余，情词俱尽。 专题二：读经典的意义 ①品读经典，我们可以了解传统文化，沐浴思想的光华。如《论语》中包含很多做人、做学问的道 理，它是中华民族宝贵的精神财富，在今天依然具有不可替代的价值。②品读经典，我们可以穿越到 遥远的古代，仿佛身临历史现场，感受古人的风采。如《战国策》中荆轲刺秦王， 一番悲壮，一幕惊险。 又如《史记》写项羽英雄末路，慷慨悲歌，最终乌江自刎，令人动容。③品读经典，我们可以借鉴古人 的品行，学习古人对待事物的态度，激发自身的力量和勇气。 (四)艺术特色 (1)善于运用口语，语言通俗自然、生动流畅，文句简洁。大量使用“压根儿”“劲儿”“歌儿”“兽蹄儿”等口语化的儿化词，使文章活泼生动；“一鼻孔出气”“再不够的话”“顶怕人的”等口语词也避免了语言的单调、呆板，增强了语言的生机活力。 (2 )开篇融入传说、习俗、历史背景等，富有吸引力。如《<说文解字>第一》以仓颉造字的传说开篇，显得饶有兴味；《<周易>第二》从八卦在人们日常生活中的应用谈起，拉近读者与经典间的距离。 (3 )结构清晰，叙述脉络分明，单篇内部、篇与篇之间存在很强的内在逻辑性。 ①如介绍《周易》时，先讲伏羲画卦的传说、卜法和筮法，接着谈到《周易》的由来，《周易》是如何逐步演变成儒家经典的，《周易》在民间的流传与发展，最后得出结论，使读者对《周易》有总体上的了解。②各篇之间也有很强的接续性，如《诸子》之后是《辞赋》,而作者又认为屈原“其实也是一‘子’,也是一家之学。” (4 )吸收最新的研究成果，对各派学说进行斟酌取舍，有自己的独到见解，力求严谨 。 【考点速练】 1. 阅读《经典常谈》这类书籍，最简便了解全书内容和结构的方式是（ ） A. 精读正文 B. 浏览目录 C. 查阅书评 D. 背诵名句 2. 若想了解汉字文化，阅读《经典常谈》应优先选择哪一篇（ ） A. 《<诗经>第四》 B. 《<说文解字>第一》 C. 《<战国策>第八》 D. 《诗第十二》 3. 《经典常谈》中，许慎的《说文解字》被称作（ ） A. 最古的字书 B. 流传最广的字书 C. 划时代的字书 D. 最简单的字书 4. 造字、用字的六个条例不包括以下哪一项（ ） A. 象形 B. 指事 C. 假借 D. 通假 5. 小篆逐渐演变而成的字体是（ ） A. 草书 B. 隶书 C. 楷书 D. 行书 6. 魏晋之际，“章草” 进一步演变成为（ ） A. 今草 B. 正书 C. 隶书 D. 小篆 7. 魏代，隶书去掉挑笔后变成的字体，也被称为（ ） A. 今草 B. 行书 C. 楷书 D. 隶书 8. 书体演变的主要原因是（ ） A. 审美变化 B. 应用需求 C. 帝王命令 D. 文人创造 9. 儒家的《周易》与民众的《周易》最大的区别是（ ） A. 儒家的《周易》是哲学化的 B. 儒家的《周易》是巫术性的C. 民众的《周易》无占卜功能 D. 民众的《周易》有哲学思想 10. 《尚书》是中国最古的哪类历史著作（ ） A. 记事的 B. 记言的 C. 编年的 D. 纪传的 11. 伪造的《古文尚书》最终被弄清真相是在哪个朝代（ ） A. 唐代 B. 宋代 C. 明代 D. 清代 12. 《诗经》的 “六义” 中，按近人研究，风、雅、颂大概率从什么得名（ ） A. 内容 B. 作者 C. 音乐 D. 地域 13. 儒家认为礼是治乱的根本，这种思想被称作（ ） A. 仁政主义 B. 礼治主义 C. 法治主义 D. 无为主义 14. 后世所称的《礼记》，多半专指（ ） A. 《仪礼》 B. 《礼古经》 C. 《小戴记》 D. 《大戴记》 15. “春秋” 本是古代记事史书的通称，流传下来的仅有（ ） A. 《周春秋》 B. 《鲁春秋》 C. 《齐春秋》 D. 《晋春秋》 16. 春秋时代指的是《春秋》记载的多少年历史（ ） A. 202 年 B. 242 年 C. 282 年 D. 302 年 17. “春秋三传” 中，以叙事为主，善于记述辞令和描写战争的是（ ） A. 《公羊传》 B. 《穀梁传》 C. 《左传》 D. 《国语》 18. “四书” 的名字因哪位学者而有（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 朱熹 D. 董仲舒 19. 朱熹编订的 “四书” 不包括以下哪一部（ ） A. 《大学》 B. 《中庸》 C. 《荀子》 D. 《孟子》 20. 朱熹作注的 “四书” 成为了什么用书（ ） A. 启蒙教育 B. 科举考试 C. 学术研究 D. 宫廷教育 21. “战国” 这一名称是由谁在《战国策》的序里提出的（ ） A. 蒯通 B. 刘向 C. 左丘明 D. 司马迁 22. 《战国策》记载的历史跨度是（ ） A. 春秋到楚汉兴起 B. 西周到春秋 C. 战国到秦统一 D. 秦到西汉 23. 《史记》和《汉书》的作者分别是（ ） A. 班固、司马迁 B. 司马迁、班固 C. 刘向、班固 D. 司马迁、刘向 24. 作者认为《史记》和《汉书》的特点是（ ） A. 《史记》远优于《汉书》 B. 《汉书》远优于《史记》C. 各自成家，各有长短 D. 均有大量史实错误 25. 诸子百家兴起的背景是（ ） A. 封建制度崩坏，“士” 阶层兴起 B. 秦统一六国，推行文化专制C. 汉武帝独尊儒术，百家衰落 D. 魏晋玄学兴起，思想解放 26. 提出 “性善论” 的儒家代表人物是（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 董仲舒 27. 提出 “性恶论”，注重圣王威权的儒家学者是（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 朱熹 28. 墨家创始者墨翟出于什么阶层，提出 “兼爱”“非攻”（ ） A. 士大夫 B. 武士 C. 隐士 D. 法术之士 29. 道家出于隐士，以下哪位不是道家代表人物（ ） A. 杨朱 B. 老子 C. 庄子 D. 韩非子 30. 法家集大成者是，其融合了重势、重术、重法三派（ ） A. 商鞅 B. 申不害 C. 慎到 D. 韩非子 31. 阴阳家出于哪类人群，且与儒家相互影响（ ） A. 方士 B. 隐士 C. 武士 D. 说客 32. 吕不韦主持编撰的《吕氏春秋》，以哪家思想为基调（ ） A. 儒家 B. 墨家 C. 道家 D. 法家 33. 儒家思想确立统治地位，是因为汉武帝采纳了谁的建议（ ） A. 吕不韦 B. 董仲舒 C. 朱熹 D. 司马迁 34. 《离骚》的作者是，该作品作于其放逐之时（ ） A. 宋玉 B. 屈原 C. 贾谊 D. 司马相如 35. 汉人将屈原的体制称为 “辞”，又称为（ ） A. 汉赋 B. 楚辞 C. 骈文 D. 古文 36. 最早将作品称为 “赋” 的是（ ） A. 屈原 B. 宋玉 C. 荀子 D. 贾谊 37. 唐代古文运动后，有韵而全篇散行、排偶极少的赋被称为（ ） A. 俳体赋 B. 文体赋 C. 律赋 D. 骚赋 38. 唐、宋两代以诗赋取士，定为八韵、调平仄的赋是（ ） A. 俳体赋 B. 文体赋 C. 律赋 D. 汉赋 39. 北宋郭茂倩收集历代歌谣及模拟之作，编成了（ ） A. 《文选》 B. 《乐府诗集》 C. 《古诗十九首》 D. 《文心雕龙》 40. 真正奠定五言诗基础的魏代诗人是（ ） A. 曹操 B. 曹丕 C. 阮籍 D. 陶渊明 41. 陶诗写意赏田园，谢诗工笔赏山水，其中 “谢” 指的是（ ） A. 谢安 B. 谢灵运 C. 谢朓 D. 谢道韫 42. 唐代的律诗、绝句被称为（ ） A. 古体诗 B. 近体诗 C. 乐府诗 D. 玄言诗 43. 将诗历史化、散文化，给诗开辟新世界的唐代诗人是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 韩愈 D. 白居易 44. 宋诗的散文化在哪位诗人这里达到极致（ ） A. 欧阳修 B. 梅尧臣 C. 苏轼 D. 黄庭坚 45. 开江西诗派的宋代诗人是（ ） A. 苏轼 B. 黄庭坚 C. 杨万里 D. 陆游 46. 现存中国最早的文是（ ） A. 周代的诰命 B. 商代的卜辞 C. 春秋的辞令 D. 战国的说辞 47. 第一本私家著作是，以记言为主（ ） A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《老子》 D. 《庄子》 48. 创造了新体 “古文”，提出 “语气流畅” 标准的是（ ） A. 司马迁 B. 班固 C. 韩愈 D. 欧阳修 49. 白话小说的老祖宗是宋代的（ ） A. 传奇 B. 话本 C. 章回小说 D. 骈文 50. 《经典常谈》的艺术特色不包括（ ） A. 语言通俗自然、生动流畅 B. 结构混乱，缺乏逻辑C. 开篇融入传说，富有吸引力 D. 吸收最新研究成果，见解独到 参考答案： 1. 答案：B解析：阅读《经典常谈》首先要对全书内容和结构有所了解，最简便的方式就是浏览目录。 2. 答案：B解析：开展汉字文化主题研究性学习，可阅读《经典常谈》中的《<说文解字> 第一》。 3. 答案：C解析：许慎的《说文解字》被称作 “划时代的字书”，是文字学的古典，也是一切古典的工具或门径。 4. 答案：D解析：造字、用字的六个条例是象形、指事、会意、形声、转注、假借，不包括通假。 5. 答案：B解析：秦朝之后，小篆逐渐变成隶书，是书体演变的重要环节。 6. 答案：A解析：汉初的草书（章草）在魏晋之际演变为 “今草”，书写更简便。 7. 答案：C解析：魏代，隶书去掉挑笔变成 “正书”，也叫 “楷书”“真书”，是后世通用的字体。 8. 答案：B解析：书体演变的主因是应用需求，演变的整体方向是简易，适应日常使用。 9. 答案：A解析：儒家的《周易》是哲学化了的，民众的《周易》则保留了巫术的本来面目。 10. 答案：B解析：《尚书》是中国最古的记言的历史，大部分是号令，小部分是君臣相告的话。 11. 答案：D解析：王肃伪造的《古文尚书》流传了一千年，直到清代，学者们才弄清真相。 12. 答案：C解析：《诗经》的风、雅、颂，按近人的研究，大概是从音乐得名，而非内容或地域。 13. 答案：B解析：儒家认为礼是治乱的根本，这种重视礼的思想被称为礼治主义。 14. 答案：C解析：汉代的 “记” 流传至今的有《大戴记》和《小戴记》，后世所称《礼记》多半专指《小戴记》。 15. 答案：B解析：“春秋” 本是古代记事史书的通称，各国皆有，流传下来的仅有《鲁春秋》，故《春秋》成其专名。 16. 答案：B解析：《春秋》记载了隐公元年到哀公十四年共 242 年的历史，后世称这 242 年为春秋时代。 17. 答案：C解析：“春秋三传” 中，《公羊传》《穀梁传》以解释《春秋》为主，《左传》以叙事为主，善写辞令和战争。 18. 答案：C解析：“四书” 是朱熹编订在一起的，“四书” 的名字也因朱熹而产生。 19. 答案：C解析：朱熹编订的 “四书” 包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，不包括《荀子》。 20. 答案：B解析：朱熹作注的 “四书” 成为了科举考试的用书，是古代学子的必考内容。 21. 答案：B解析：“战国” 这一名称是刘向在《战国策》的序里提出的，该书也由刘向编定。 22. 答案：A解析：《战国策》记载了从春秋时代到楚汉兴起共 202 年的历史，这一时期也被称为战国时代。 23. 答案：B解析：《史记》的作者是汉代司马迁，《汉书》的作者是汉代班固。 24. 答案：C解析：作者认为《史记》和《汉书》各自成家，各有长短，都是优秀的史学著作（良史）。 25. 答案：A解析：春秋末年封建制度崩坏，战国时期农奴解放、商人抬头，“士” 阶层兴起，诸子百家由此诞生。 26. 答案：B解析：孟子是儒家代表人物，提出 “性善论”，注重圣王的道德，反对功利。 27. 答案：C解析：荀子提出 “性恶论”，注重圣王的威权，重视功利，与孟子的人性论形成对比。 28. 答案：B解析：墨家创始者墨翟出于武士，提出 “兼爱”“非攻”“节葬”“节用” 等主张。 29. 答案：D解析：道家代表人物有杨朱、老子、庄子，韩非子是法家集大成者，并非道家。 30. 答案：D解析：韩非子融合了法家重势、重术、重法三派思想，成为法家的集大成者。 31. 答案：A解析：阴阳家出于方士，其思想与儒家相互影响，对古代哲学和历法有重要影响。 32. 答案：C解析：吕不韦主持编撰的《吕氏春秋》以道家为基调，试图集合众家之长、统一思想。 33. 答案：B解析：汉武帝采纳了董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术” 的建议，儒家思想从此确立统治地位。 34. 答案：B解析：《离骚》是屈原的代表作，作于其两次被放逐之时，表达了对国家的忠爱和对小人的痛恨。 35. 答案：B解析：汉人将屈原的体制称为 “辞”，又称为 “楚辞”，是浪漫主义文学的源头之一。 36. 答案：C解析：荀子的《赋篇》是最早将作品称为 “赋” 的，贾谊则将荀赋和屈辞融合，发展了赋体。 37. 答案：B解析：唐代古文运动以来，有韵而全篇散行、排偶极少的赋被称为 “文体” 的赋。 38. 答案：C解析：唐、宋两代以诗赋取士，定为八韵、调平仄、讲对仗的赋是 “律赋”，属于应试技艺。 39. 答案：B解析：北宋郭茂倩收集汉乐府以下历代合乐和不合乐的歌谣及模拟之作，编成《乐府诗集》。 40. 答案：C解析：魏代的阮籍真正奠定了五言诗的基础，对后世五言诗发展影响深远。 41. 答案：B解析：陶潜（陶渊明）诗写意，赏田园之美；谢灵运诗工笔，赏山水之秀，二人并称 “陶谢”。 42. 答案：B解析：唐代发展成熟的律诗、绝句被称为近体诗，讲究格律和声韵；非谐调的诗被称为古体诗。 43. 答案：B解析：杜甫将诗历史化、散文化，拓展了诗歌的题材和表现手法，给诗开辟了新世界。 44. 答案：C解析：欧阳修、梅尧臣开启了宋诗的散文化，这一特点在苏轼这里达到了极致。 45. 答案：B解析：苏轼门下的黄庭坚讲究诗的技巧，开创了江西诗派，对宋代诗歌影响深远。 46. 答案：B解析：现存的中国最早的文是商代的卜辞，是古人占卜时的记录文字。 47. 答案：A解析：第一本私家著作是《论语》，以记录孔子及其弟子的言行为主，属于记言体。 48. 答案：C解析：韩愈提出 “语气流畅” 的标准，创造了新体的 “古文”，是唐代古文运动的领袖。 49. 答案：B解析：宋代的 “话本” 是白话小说的老祖宗，后逐渐发展为章回体白话小说。 50. 答案：B解析：《经典常谈》的结构清晰，叙述脉络分明，单篇内部和篇与篇之间都有很强的内在逻辑性，并非结构混乱。 第8部 钢铁是怎样炼成的 (一)阅读方法——摘抄和做笔记 1.摘抄。选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。比如可以摘抄《钢铁是怎样炼成的》中生动传 神的细节描写片段、启迪思想的名言警句等。 2.做笔记。(1 )写提要。用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。其主要内容可以是成 段文字、按层次和要点所列的提纲、能够体现作品结构思路的图表等。(2)写心得。记录自己阅读时 获得的体验或感想。 比如对作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺 术特色等)的看法、评价，以及在阅读中产生的新认识、新观点等。 (二)原著精华 5 学科网（北京）股份有限公司 (三)专题探究 专题一：保尔 ·柯察金的成长史及形象分析 苦难的 少年 ①在神父家的面团里撒烟末儿，被赶出学校。②去车站食堂干活，饱 尝艰辛。 敢于反抗，正直 善良，力求上进。 逐步走上 革命道路 (国内战 争时期) ①和朱赫来成为朋友，朱赫来教他拳法。②朱赫来为逃避搜捕躲在 保尔家，给保尔讲述了许多革命道理，两人共处的八天给了保尔极大 的影响。③勇救朱赫来，被抓后又被误放(第一次死里逃生)。④成 为红军战士，转战全国各地。战斗中头部中弹，被抢救过来后右眼失 明(第二次死里逃生)。④搞肃反工作，繁重紧张的工作击倒了他，他 不得不离开岗位(第三次死里逃生)。 机智勇敢，坚毅 顽强，热爱学 习，英勇善战， 不怕牺牲，意志 坚定，为理想而 奋斗。 漫长而又 充实的革 命生涯 (经济建 设时期) ①被调去修铁路，虽工作条件艰苦，仍忘我地工作，患上了严重的大 叶性肺炎和肠伤寒。回家卧床一个月后渐渐康复(第四次死里逃 生)。②在家乡凭吊烈士，在烈士墓前说出了激励无数读者的话。③ 恢复团籍，在工厂里当电工的助手。④因病离开工厂，养好病后被派 到边境小镇做苏维埃建设工作，取得了很大的成就。省委决定调回 保尔，委派别的工作，并批准保尔成为正式党员。 吃苦耐劳，不畏 艰险，思想觉悟 高，工作能力 强，始终忠于党 的事业，以身 作则。 伤痛的折 磨与顽强 的抗争 ①身体状况越来越差，第一次休假去疗养。②因工作提前离开疗养 院，后因车祸而右膝残废。③脊椎上有暗伤，面临着完全瘫痪的悲 剧。④身体状况已不允许他继续工作，收到了抚恤金和残疾证。 ⑤认为自己“失去了战斗力，无法实现生命价值”,产生自杀的念头。 但很快为自己产生这一念头感到羞愧与愤怒，为自己在困难面前懦 弱逃避的行为感到自责，于是打消了自杀的念头。⑥双腿瘫痪、失 明，仍坚持学习。⑦住院治疗，出院后决心通过文学创作重回战斗者 的行列。潜心创作，书稿完成后大受赞赏，即将出版。 敢于向命运挑 战并战胜自我， 自强不息，热爱 学习，顽强执 着，有乐观的生 活态度和明确 的生活目标。 三段感情 保尔和冬妮亚：初恋，两人逐渐产生好感，后因保尔难以容忍冬妮亚 卑鄙的个人主义而分手。修铁路时，保尔偶遇已婚的冬妮亚，两人已 无话可说。 保尔和丽达：丽达是保尔的政治指导员，保尔曾随行协助丽达工作。 两人渐渐产生感情的萌芽，但又因误会以及保尔的固执而中断联系。 后来两人在全俄代表大会上重逢，保尔讲明了中断友谊的原因，丽达 也表明自己现在已婚并有了孩子。 保尔与达雅：保尔与母亲朋友的女儿达雅结识，并与她真诚地结为终 身伴侣。两人互相鼓励，共同成长，是灵魂伴侣。 有着爱憎分明 的阶级立场，把 集体利益放在 个人情感之上， 善于进行深刻 地自我反省、严 于剖析自己，善 良真诚。 专题二：“红色经典”的现实意义 ①“红色经典”是精神力量的传递。红色经典中蕴含着丰富的精神养分，主人公面对挫折时顽强 不屈、追求理想时永不言败、无私奉献的精神，感动和激励着一代又一代人。②“红色”人物的示范作 用：“红色经典”中的人物形象能够成为新时代青年学习的榜样，为他们的生活、理想指明方向。 ③“红色经典”壮美、进取、积极向上的美学风格，对现代文学创作有巨大的借鉴意义。 12 学科网（北京）股份有限公司 专题三：其他人物形象分析 朱赫来 ①教保尔拳法，耐心地倾听保尔家的人讲各种事情，安慰保尔的 母亲。②藏匿于保尔家时，给保尔讲述革命道理，是保尔走上革 命道路的引路人。③被士兵押送时不动声色，后与保尔一起打晕 士兵，成功脱险。④被炮弹炸去了一只胳膊，仍在肃反委员会工 作。⑤掌握敌情后提前行动，制止暴乱。⑥为确保木材输入，提 出修筑新铁路；在保尔修铁路时，送给他靴子和自己的枪。 强壮、头脑冷静、关爱 他人，有出色的领导 和组织才能，革命信 心坚定。 冬妮亚 ①与保尔池边偶遇，两人渐渐产生好感，变得亲近起来。②得知 保尔被捕后担心不已，在保尔出狱后收留他。③参加共青团的全 体大会时讲究穿着，对同志们态度挑衅、轻蔑，引得保尔不满。两 人的感情开始破裂，最终分手。④在保尔修铁路时与保尔重逢， 对保尔的生活状况不理解，感到惋惜。两人已无话可说。 前期：善良、热情、大 方、善解人意、情深义 重。 后期：贪图安逸、浅薄 庸俗。 丽达 ①与革命战友相处时，不拘泥于男女教条束缚。②不因私人情感 影响工作。③和保尔产生感情，又因误会和保尔的固执，两人没 有走到一起。④与保尔重逢后直接询问他当年疏远自己的原因。 干练、勇敢、善良，积 极参加革命工作，爽 朗率真。 达雅 ①和保尔谈话后，有了摆脱家庭束缚，彻底改变生活的想法。② 和保尔产生感情并在一起，亲切地照顾保尔。③成了一名布尔什 维克，努力工作，不断成长进步。 温柔体贴，勤学上进， 敢于冲破牢笼走向新 生活。 谢廖沙 ①“大屠杀”时帮助犹太人，因保护犹太老人被匪徒砍伤。②不顾 母亲阻拦加入红军，成为布尔什维克。③在战斗中中弹身亡。 善良勇敢，有高昂的革 命热情和献身精神。 (四)主题透视 小说通过描写保尔的成长历程，赞扬了革命者为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗 的高贵品质，也告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己，并将自己的追求和 祖国、人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹，最终成长为“钢铁战士”。革命者在斗争中百炼成 钢，这是小说的重要主题。 (五)艺术特色 (1)以叙事和描写为主，同时巧妙地穿插书信、日记、内心独白来刻画人物，使人物形象丰满感 人。如借助医生的日记表现保尔的坚毅：“9月17日，柯察金额上的伤口已经长得很好了。换药的时 候，他那惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。”又如保尔给哥哥的信中提到“我准备忍受一切，只 要能够让我归队”“在生活中，再没有比掉队更使我恐惧的了。我甚至连想都不敢想它”,表达了保尔 对恢复工作的强烈渴望，体现了他为革命奋斗到底的崇高精神。 (2)现实与虚构相结合，自传性和文学性兼具。小说中的许多故事都来自作者的亲身经历，因此 读来更加真实可信，亲切感人。作者描写的不是某一个保尔 ·柯察金，而是千千万万个保尔 ·柯察 金，千千万万个为争取自己的幸福而奋不顾身地投入战斗的青年男女。 (3 )环境描写相当出色，语言简洁优美，富有表现力。例如“秋雨打着人的脸。 一团团深灰色的 雨云，在低空缓缓移动。”渲染筑路时天气的恶劣，条件的艰苦，烘托保尔等革命者坚强的意志和顽强 奋斗的高贵品质。又如“右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏把它和松林隔开。监狱 后面是医院的白色楼房。”运用环境描写，成功渲染了阴凉肃穆的气氛，烘托出保尔沉重的心情。 【考点速练】 1. 阅读《钢铁是怎样炼成的》推荐的阅读方法是（ ） A. 跳读 B. 摘抄和做笔记 C. 快速阅读 D. 对比阅读 2. 保尔被赶出学校的原因是（ ） A. 逃课玩耍 B. 成绩不及格 C. 往神父家的面团上撒烟末 D. 和同学打架 3. 保尔最初的工作地点不包括（ ） A. 车站食堂 B. 发电厂 C. 铁路总厂 D. 筑路工地 4. 保尔偷走德国中尉的手枪后，最终的结果是（ ） A. 被逮捕判刑 B. 遭搜查但未被发现 C. 主动归还 D. 送给朱赫来 5. 引领保尔走上革命道路的关键人物是（ ） A. 冬妮亚 B. 丽达 C. 朱赫来 D. 谢廖沙 6. 朱赫来躲避追捕时，藏身于哪里（ ） A. 冬妮亚家 B. 保尔家 C. 丽达家 D. 谢廖沙家 7. 保尔勇救朱赫来后，被谁告发而被捕（ ） A. 维克多 B. 冬妮亚的父亲 C. 神父 D. 工厂老板 8. 保尔被捕后，最终的结果是（ ） A. 被判刑 B. 被处死 C. 被误放出狱 D. 被朱赫来救出 9. 保尔的初恋对象是（ ） A. 丽达 B. 达雅 C. 冬妮亚 D. 冬妮亚的闺蜜 10. 保尔参军后，第一次严重负伤是（ ） A. 大腿中弹 B. 头部中弹，右眼失明 C. 脊椎受伤 D. 右膝残废 11. 保尔离开肃反委员会的原因是（ ） A. 与同事不和 B. 健康被紧张的工作影响 C. 主动要求筑路 D. 被降职 12. 保尔与冬妮亚分手的根本原因是（ ） A. 冬妮亚移情别恋 B. 保尔工作繁忙 C. 无法容忍冬妮亚的个人主义 D. 家人反对 13. 保尔筑路时面临的恶劣状况不包括（ ） A. 秋雨连绵 B. 食物短缺 C. 装备精良 D. 疾病肆虐 14. 保尔筑路时患上的疾病是（ ） A. 感冒发烧 B. 伤寒和大叶性肺炎 C. 肺结核 D. 肠胃炎 15. 保尔感悟生命的意义，是在哪个地点（ ） A. 车站食堂 B. 肃反委员会 C. 烈士公墓 D. 筑路工地 16. 保尔被批准成为布尔什维克正式党员的时间是（ ） A. 参军后 B. 筑路后 C. 边境工作后 D. 病愈后 17. 保尔与丽达产生好感，但最终未走到一起的主要原因是（ ） A. 丽达牺牲 B. 误会和保尔的固执 C. 保尔移情别恋 D. 革命工作分离 18. 保尔第一次产生自杀念头的原因是（ ） A. 失恋 B. 战友牺牲 C. 失去战斗能力 D. 被开除党籍 19. 保尔最终战胜自杀念头，体现了他的（ ） A. 懦弱逃避 B. 顽强的意志 C. 随波逐流 D. 悲观失望 20. 保尔双腿完全瘫痪、双目失明后，选择的新战斗方式是（ ） A. 继续筑路 B. 从事肃反工作 C. 文学创作 D. 边境巡逻 21. 保尔创作的小说名称是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》 B. 《暴风雨所诞生的》C. 《青年近卫军》 D. 《红旗谱》 22. 保尔的妻子是，两人是灵魂伴侣，互相鼓励（ ） A. 冬妮亚 B. 丽达 C. 达雅 D. 安娜 23. 达雅在保尔的影响下，成为了一名（ ） A. 教师 B. 医生 C. 布尔什维克 D. 工人 24. 保尔遭遇车祸后，留下的后遗症是（ ） A. 右眼失明 B. 右膝残废 C. 双腿瘫痪 D. 双目失明 25. 保尔一生中经历了多少次 “死里逃生”（ ） A. 三次 B. 四次 C. 五次 D. 六次 26. 朱赫来送给保尔的物品是（ ） A. 手枪和靴子 B. 书籍和钢笔 C. 面包和水 D. 军装和帽子 27. 朱赫来的革命经历中，哪一情节体现了他的勇敢（ ） A. 教保尔拳法 B. 被炮弹炸去一只胳膊仍工作C. 藏匿于保尔家 D. 给保尔讲革命道理 28. 冬妮亚后期的性格特点是（ ） A. 善良热情 B. 大方善解人意 C. 贪图安逸、浅薄庸俗 D. 勇敢坚定 29. 丽达的身份是保尔的（ ） A. 战友 B. 政治指导员 C. 医生 D. 老师 30. 谢廖沙为保护犹太老人被匪徒砍伤，这一情节体现了他的（ ） A. 胆小怕事 B. 善良勇敢 C. 鲁莽冲动 D. 自私自利 31. 谢廖沙最终的结局是（ ） A. 成为优秀的革命者 B. 因病去世 C. 在战斗中中弹身亡 D. 离开革命 32. 《钢铁是怎样炼成的》的主题是（ ） A. 爱情的悲欢离合 B. 革命者在斗争中百炼成钢C. 平凡人的日常生活 D. 战争的残酷无情 33. 小说刻画人物时，没有巧妙穿插的内容是（ ） A. 书信 B. 日记 C. 内心独白 D. 神话传说 34. 小说中 “钢铁般的意志” 主要体现在保尔的哪一阶段（ ） A. 苦难少年时期 B. 革命道路时期 C. 病榻抗争时期 D. 恋爱时期 35. 下列环境描写中，烘托筑路艰苦条件的是（ ） A. 阳光明媚，鸟语花香 B. 秋雨打着人的脸，雨云低空移动C. 春风拂面，杨柳依依 D. 冰雪消融，溪水潺潺 36. 保尔说 “人的一生应当这样度过” 的名言，出自哪个场景（ ） A. 筑路工地 B. 烈士公墓前 C. 肃反委员会 D. 病榻上 37. 保尔恢复团籍后，最先从事的工作是（ ） A. 筑路 B. 工厂电工助手 C. 肃反工作 D. 边境建设 38. 保尔在边境小镇做苏维埃建设工作，最终的成果是（ ） A. 一事无成 B. 取得很大成就 C. 因病中断 D. 被人排挤 39. 保尔收到抚恤金和残疾证的原因是（ ） A. 主动申请 B. 工作失误被辞退 C. 身体状况无法继续工作 D. 革命胜利奖励 40. 保尔的书稿完成后，最终的结果是（ ） A. 被拒绝出版 B. 遗失被毁 C. 大受赞赏，即将出版 D. 内容被修改 41. 小说的艺术特色不包括（ ） A. 叙事和描写为主，穿插书信日记 B. 现实与虚构结合，自传性与文学性兼具C. 环境描写出色，语言简洁优美 D. 大量运用夸张、幻想的浪漫手法 42. 保尔在疗养期间，提前离开的原因是（ ） A. 思念战友 B. 病情痊愈 C. 接到工作任务 D. 与疗养院人员不和 43. 保尔与冬妮亚重逢的地点是（ ） A. 车站食堂 B. 筑路工地 C. 肃反委员会 D. 边境小镇 44. 保尔与丽达重逢时，丽达的状况是（ ） A. 单身 B. 已婚并有孩子 C. 牺牲 D. 重病 45. 保尔的母亲在他的成长中，扮演的角色是（ ） A. 反对革命 B. 支持理解 C. 漠不关心 D. 严厉批评 46. 保尔学习拳法的目的是（ ） A. 打架斗殴 B. 强身健体，保护自己 C. 成为拳师 D. 表演娱乐 47. 朱赫来提出修筑新铁路的目的是（ ） A. 发展交通 B. 确保木材输入 C. 方便行军 D. 促进贸易 48. 保尔成为红军战士后，转战各地的主要任务是（ ） A. 筑路 B. 肃反 C. 参加战斗 D. 建设工厂 49. 保尔在革命道路中，始终坚守的理想是（ ） A. 追求个人幸福 B. 为人类的解放而斗争 C. 成为作家 D. 过上安逸生活 50. 保尔 “拿起新的武器，开始新的生活”，这里的 “新武器” 指的是（ ） A. 手枪 B. 锄头 C. 笔 D. 铁锹 参考答案： 1. 答案：B解析：阅读《钢铁是怎样炼成的》推荐采用摘抄和做笔记的方法，包括摘抄名句、写提要、写心得等。 2. 答案：C解析：保尔因往神父家的面团上撒烟末，触怒神父，被赶出学校，开启了苦难的少年生活。 3. 答案：D解析：保尔最初的工作是车站食堂、发电厂，铁路总厂是后续工作，筑路工地是革命时期的工作地点，并非最初。 4. 答案：B解析：保尔偷走德国中尉的手枪后，遭到搜查，但最终未被发现，躲过一劫。 5. 答案：C解析：朱赫来是保尔革命道路的引路人，给保尔讲述革命道理，影响了保尔的人生选择。 6. 答案：B解析：朱赫来为躲避追捕，藏匿于保尔家中，与保尔共处的八天对保尔影响深远。 7. 答案：A解析：保尔勇救朱赫来后，被维克多告发，最终被捕入狱。 8. 答案：C解析：保尔被捕后，因意外原因被误放出狱，出狱后前往冬妮亚家躲避。 9. 答案：C解析：保尔的初恋对象是冬妮亚，两人在池边偶遇，逐渐产生好感。 10. 答案：B解析：保尔参军后，在战斗中头部中弹，被抢救过来后右眼失明，这是他第一次严重负伤。 11. 答案：B解析：保尔在肃反委员会工作时，繁重紧张的工作影响了他的健康，失去知觉，不得不离开岗位。 12. 答案：C解析：保尔与冬妮亚分手的根本原因是保尔难以容忍冬妮亚卑鄙的个人主义，两人的阶级立场和价值观分歧巨大。 13. 答案：C解析：保尔筑路时面临秋雨连绵、食物短缺、疾病肆虐、装备简陋等恶劣状况，并非装备精良。 14. 答案：B解析：保尔在筑路时因条件艰苦，患上了伤寒和大叶性肺炎，这是他第四次死里逃生。 15. 答案：C解析：保尔在烈士公墓前凭吊战友，感悟到了生命的意义，留下了经典的人生感悟名言。 16. 答案：C解析：保尔在边境小镇完成苏维埃建设工作后，省委将其调回，委派新工作，并批准他成为布尔什维克正式党员。 17. 答案：B解析：保尔与丽达产生感情萌芽，但因误会以及保尔的固执，两人最终中断联系，未能走到一起。 18. 答案：C解析：保尔因身体状况恶化，失去了战斗能力，无法实现生命价值，从而产生了自杀的念头。 19. 答案：B解析：保尔很快为自杀念头感到羞愧自责，最终打消念头，体现了他顽强的意志和对生命的敬畏。 20. 答案：C解析：保尔双腿完全瘫痪、双目失明后，无法继续参加体力革命工作，选择文学创作作为新的战斗方式。 21. 答案：B解析：保尔创作的小说是《暴风雨所诞生的》，他决心通过这部作品重回战斗的队伍。 22. 答案：C解析：保尔的妻子是达雅，两人结识后结为终身伴侣，达雅在保尔的影响下走上革命道路，是他的灵魂伴侣。 23. 答案：C解析：达雅在保尔的鼓励和影响下，摆脱家庭束缚，成为了一名布尔什维克，努力工作并不断成长。 24. 答案：B解析：保尔在疗养期间提前离开，后遭遇车祸，导致右膝残废，身体状况进一步恶化。 25. 答案：B解析：保尔一生经历了四次死里逃生：被捕误放、头部中弹失明、肃反工作累倒、筑路患上伤寒肺炎。 26. 答案：A解析：保尔筑路时，朱赫来为支持他，送给保尔靴子和自己的枪，体现了革命战友间的关怀。 27. 答案：B解析：朱赫来被炮弹炸去一只胳膊后，仍坚持在肃反委员会工作，体现了他的勇敢和坚定的革命信念。 28. 答案：C解析：冬妮亚前期善良热情、善解人意，后期贪图安逸、浅薄庸俗，与保尔的革命追求格格不入。 29. 答案：B解析：丽达是保尔的政治指导员，两人在革命工作中相识，逐渐产生了感情。 30. 答案：B解析：谢廖沙在 “大屠杀” 时帮助犹太人，为保护犹太老人被匪徒砍伤，体现了他的善良和勇敢。 31. 答案：C解析：谢廖沙不顾母亲阻拦加入红军，成为布尔什维克，最终在战斗中中弹身亡，献出了年轻的生命。 32. 答案：B解析：《钢铁是怎样炼成的》的核心主题是革命者在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己，在斗争中百炼成钢。 33. 答案：D解析：小说以叙事和描写为主，巧妙穿插书信、日记、内心独白刻画人物，未穿插神话传说。 34. 答案：C解析：保尔在病榻抗争时期，双腿瘫痪、双目失明，仍坚持文学创作，最能体现他钢铁般的意志。 35. 答案：B解析：“秋雨打着人的脸。一团团深灰色的雨云，在低空缓缓移动。” 渲染了筑路时天气的恶劣，烘托出条件的艰苦。 36. 答案：B解析：保尔关于 “人的一生应当这样度过” 的经典名言，出自他在烈士公墓前感悟生命意义的场景。 37. 答案：B解析：保尔恢复团籍后，最先在工厂里担任电工的助手，重新投入到革命建设工作中。 38. 答案：B解析：保尔被派到边境小镇做苏维埃建设工作，凭借自己的努力和能力，取得了很大的成就。 39. 答案：C解析：保尔因身体状况急剧恶化，已不允许继续参加革命工作，因此收到了抚恤金和残疾证。 40. 答案：C解析：保尔历经艰辛完成的书稿《暴风雨所诞生的》大受赞赏，即将出版，标志着他以文学创作重回战斗队伍。 41. 答案：D解析：小说的艺术特色是现实与虚构结合、穿插书信日记、环境描写出色，以现实主义手法为主，未大量运用夸张、幻想的浪漫手法。 42. 答案：C解析：保尔在疗养期间，因接到新的革命工作任务，提前离开疗养院，重返工作岗位。 43. 答案：B解析：保尔在筑路工地偶遇已婚的冬妮亚，此时两人因价值观分歧，已无话可说，彻底决裂。 44. 答案：B解析：保尔与丽达在全俄代表大会上重逢，丽达已结婚并育有孩子，两人解开了当年的误会。 45. 答案：B解析：保尔的母亲在他的成长过程中，始终给予他支持和理解，是他的精神后盾。 46. 答案：B解析：保尔跟随朱赫来学习拳法，目的是强身健体，保护自己，为后续的革命斗争打下基础。 47. 答案：B解析：朱赫来为确保木材顺利输入，保障革命建设的物资需求，提出了修筑新铁路的计划。 48. 答案：C解析：保尔成为红军战士后，转战全国各地，主要任务是参加革命战斗，为解放事业而奋斗。 49. 答案：B解析：保尔在革命道路中，始终坚守的理想是为人类的解放而斗争，将个人追求与祖国、人民的利益紧密结合。 50. 答案：C解析：保尔双腿瘫痪、双目失明后，以文学创作作为新的战斗方式，这里的 “新武器” 指的是笔。 19 学科网（北京）股份有限公司 $