寒假巩固练习：声现象----2025-2026学年北师大版物理八年级上冊

寒假巩固练习：声现象 一、单选题 1．在教室周围植树有效的减轻了噪声对学生的干扰。下列减弱噪声的途径与此相同的是（　　） A．快速公路安装玻璃墙 B．学校附近禁止鸣笛 C．机器上安装消音器 D．戴上防噪声的耳罩 2．我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识。从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理解正确的是（　　） A．“响鼓也要重锤敲”——频率越大，声音的响度越大 B．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高 C．“夜深知雪重，时闻折竹声”——“折竹声”说明声音可以传递能量 D．“长啸一声，山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射形成回声 3．下列对图中有关声现象的叙述正确的是（　　） A．发声的音叉轻贴着乒乓球，乒乓球被多次弹开，说明声音是由物体振动产生的 B．太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播 C．倒车雷达是利用超声波来传递能量的 D．道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声 4．泰兴黄桥古镇被称为“提琴之乡”，关于琴声说法正确的是（　　） A．演奏小提琴时，声音是通过空气的振动而产生的 B．琴弦的粗细不同，琴弓拨动琴弦时发出声音的音色不同 C．用同样的力带动琴弓拨动琴弦，粗弦比细弦音调高 D．拨动同一琴弦的力度越大，发出声音的响度越大 5．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（    ） A．摩托车的消声器 B．上课时关闭教室的门窗 C．穿越北京动物园的“隔音蛟龙” D．航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩 6．某学校校庆，上演了一场精彩的鼓舞表演，如图所示。表演时在鼓上安装扩音器主要是为了改变声音的（   ） A．响度 B．音色 C．音调 D．传播速度 7．我们生活在声音的海洋中。关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（　　） A．只要有振动，我们就能听到声音 B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s C．医生用听诊器给病人检查身体是利用的超声波能够传递信息 D．摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪音 8．《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十九条：机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时，应当减速慢行，并鸣喇叭示意。“鸣喇叭示意”应用了同学们学习过的物理知识中的（　　） A．声音是沿直线传播的 B．声音在同种均匀介质中是沿直线传播的 C．声音是可以沿各个方向传播 D．声音在同种介质中是沿直线传播的 9．如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（     ） A．超声波的频率低于20Hz B．超声波信号不是由振动产生的 C．该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 D．超声导盲杖利用声音可传递能量原理制成 10．一艘装有声呐装置的军舰在海面上保持静止。如图所示是声呐的示波器显示的声波信号发出与接收的情况。图中P1、P2是声呐发出的信号，n1、n2分别是P1、P2被不明物体反射回来的信号。若P1、P2之间的时间间隔Δt=1.0s，声波在海水中的传播速度v=1500m/s，下列说法正确的是（　　） A．不明物体朝着远离军舰的方向行驶 B．声呐第一次发出信号到接收信号所用的时间为24.5s C．不明物体两次碰到信号的时间间隔为0.2s D．不明物体的平均速度为375m/s 二、填空题 11．一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，再经过2.1s才听到爆炸的声音，若当时的声速是340m/s，则反坦克炮距坦克 m，炮弹的速度是 m/s。 12．随着人们生活水平的提高，越来越多的人选择养宠物陪伴自己，其中猫就是最受欢迎的家养宠物之一。有科学家研究发现，猫在开心时，发出的叫声频率较高；而在情绪低落时，发出的叫声频率较低，因此我们可以根据声音的 判断猫的情绪。 13．如图将一支点燃的蜡烛放在音箱前。打开音箱，播放音乐，加大音量我们会发现烛焰在随着音乐“跳舞”是因为声音可以传递 ；同时我们通过声音能感知音乐的情绪，达到欣赏和解压的效果是因为声音能传递 。 14．近年来被称为“水上大熊猫”的中华白海豚得到了有效保护。当海豚1分钟发出4800000次的声音时，它的频率是 Hz。人耳 （选填“能”或“不能”）听到这种声音。如图所示，海豚利用回声寻找沙丁鱼群，假如经1s后海豚听到回声（声音在海水中的传播速度为1500m/s），则此时海豚与沙丁鱼群的距离为 m，为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在 减弱噪声。 15．编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器.现有四个编钟，如下图所示，它们按从大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有一隐形的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入示波器中，右侧四幅图为示波器中显示的波形图，则敲 波形图对应的编钟时用力最大， 编钟有裂纹，我们能辨别出编钟的声音，是利用声音的 不同。 三、作图题 16．如图甲所示为打击乐器木琴，敲击不同的木板能发出不同音调的声音。图乙是能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”三个音阶的木板。请你根据所给信息请将图乙中能发出“mi（3）”音节的木板涂黑。 四、实验题 17．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起进行了如图所示的四个实验。 (1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可以观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由物体 产生的，此实验中悬挂着的乒乓球的作用是 ； (2)如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，说明响度与发声体的 有关； (3)如图③所示，小明敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声，还能说明声能传递 ； (4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将会逐渐 。并由此推理得出： 。 18．小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。以下是他们对“土电话”的探究。 (1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ； (2)两人位置不变，以相同的 （选填声音的某个特性）讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音的就大些。这一实验表明 ； (3)小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中标出（其中琴弦的直径关系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致； ①若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦 （从“a”、“b”、“c”或“d”中选两根）； ②若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与 的关系。本实验中用了物理研究方法是 。 五、计算题 19．如图是我国“奋斗者”号无人潜水器，在某次下潜实验中，潜水器从刚没入水中开始以某一速度匀速下潜，时悬停在距海面处，并用声呐向海底发射一束超声波。后收到海底反射回来的回波。已知超声波在海水中的传播速度是1500m/s，求： (1)人们把频率 的声叫做超声波，正常人的耳朵 听到超声波（选填“能”或“不能”）。 (2)超声波通过的路程； (3)此海域的深度； 20．小明在春游时，想知道远处的高山离自己有多远，于是他对着大山大喊了一声，测得4s后他听到了自己的回声。请你帮小明计算一下，他离这座山有多远？（声音在空气中的传播速度为340m/s） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《寒假巩固练习：声现象----2025-2026学年北师大版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A D A A D C C D 1．A 【详解】在教室周围植树是在传播过程中控制噪声，该控制方法与在快速公路安装玻璃墙相同，而学校附近禁止鸣笛、机器上安装消音器属于在声源处控制噪声，戴防噪声耳罩是在人耳处控制噪声。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．D 【详解】A．“响鼓也要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，故A错误； B．“不敢高声语，恐惊天上人”里的高指声音的大小，即响度，故B错误； C．“夜深知雪重，时闻折竹声”能够根据声音判断出是折竹声，说明声音可以传递信息，故C错误； D．“长啸一声，山鸣谷应”是回声现象，指声音遇到障碍物反射形成回声，故D正确。 故选D。 3．A 【详解】A．发声的音叉在振动，当它轻贴着乒乓球时，乒乓球被多次弹开，这是将音叉的微小振动进行放大，直观地说明了声音是由物体振动产生的，故A正确； B．声音的传播需要介质，真空不能传声。太空中宇航员能对话，是因为他们使用了无线电设备，无线电波可以在真空中传播，而不是声音在真空中传播，故B错误； C．倒车雷达是利用超声波来传递信息的，通过接收反射回来的超声波判断障碍物的距离等信息，而不是传递能量，故C错误； D．道路两旁设置隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，而不是防止汽车发出噪声，汽车发出噪声是在声源处，故D错误。 故选A。 4．D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，演奏小提琴时，声音是由琴弦振动产生的，故A错误； B．琴弦的粗细不同，相同力度拨动琴弦时，琴弦振动的频率不同，发出声音的音调不同，故B错误； C．用同样的力拨动琴弦，粗弦比细弦振动慢，音调低，故C错误； D．拨动同一琴弦的力度越大，琴弦振动幅度较大，发出声音的响度越大，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】图示的禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声。 A．摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．穿越北京动物园的“隔音蛟龙”，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意； D．航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意； 故选A。 6．A 【详解】扩音器的作用是放大声音，使声音更响亮，因此主要是为了改变声音的响度。音色、音调和传播速度不受扩音器的影响。 故选A。 7．D 【详解】A．物体振动我们不一定能听到声音，因为人耳听觉频率范围是20~20000Hz，只有频率在这一范围内，且响度达到0dB以上的声音，人耳才可以听到，故A错误； B．声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，在其他介质中传播速度是不同的，故B错误； C．听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而医生可以听到更清楚的声音，然后根据经验判断是否有病症，故C错误； D．防治噪声的三个途径是在声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声，摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪音，故D正确。 故选D。 8．C 【详解】机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时，应当减速慢行，并鸣喇叭示意，此时喇叭声会以波的形式向四面八方传播，即声音可以沿各个方向传播，能使周围的人听到声音，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A．超声波的频率是大于20000Hz，故A错误； B．超声波也属于声音，所以，超声波也是由于物体振动产生的，故B错误； C．蝙蝠的定位原理是向前发出超声波，超声波向前传播，遇到障碍物之后返回，根据接收到返回信号的时间长短来判断障碍物位置，和导盲杖原理相同，故C正确； D．导盲杖向前发出超声波，超声波向前传播，遇到障碍物之后返回，这样就能知道障碍物的位置，这是因为声音可以传递信息，故D错误。 故选 C。 10．D 【详解】从图中可以看出，从信号P1到接收到信号n1经历的时间为24s，信号P1遇到不明物体时，该物体到军舰的距离为 从图中可以看出，从发出信号P2到接收到信号n2经历的时间为23.6s，信号P2遇到不明物体时，该物体到军舰的距离为 不明物体移动的距离为 如图所示： 第一列波单程运动的时间 第二列波单程运动的时间 当第一列波与不明物相遇时，第二列波因为晚发出1s，传播时间为 t1-1s=11s 因为不明物体和第二列波相向运动，剩下的问题就是相遇问题，相遇过程它们运动时间相等。因此不明物体移动这段距离的时间为 所以不明物体移动的速度 综上所述，故ABC错误，D正确。 故选D。 11． 714 1190 【详解】[1]反坦克炮距坦克的距离 [2]炮弹的速度 12．音调 【详解】由题意可知，猫在开心与满足时，倾向于发出频率上升的叫声；而在情绪低落或者感到紧张时，发出的喵声呈现下降频率。而频率的大小决定了发出声音的音调高低，因此，我们可以根据声音的音调来判断猫的情绪。 13． 能量 信息 【详解】[1]当扬声器加大音量，可以看到烛焰在随着音乐“跳舞”，说明声音可以传递能量。 [2]我们通过声音能感知音乐的情绪，达到欣赏和解压的效果是因为声音能传递信息。 14． 80000 不能 750 声源处 【详解】[1][2]频率指的是单位时间物体振动的次数，海豚1分钟发出4800000次的声音时，它的频率是 人耳能听到的频率范围为20Hz~20000Hz，海豚发声频率范围非常大，超出了人耳的能听到的频率范围，因此此声音人耳不能听到。 [3]海豚发出的超声波经沙丁鱼反射，这段时间超声波传播距离为 则此时海豚与沙丁鱼群的距离为 [4]为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在声源处阻止声音的产生来减弱噪声，即这是在声源处减弱噪声。 15． c 乙 音色 【详解】[1]敲击物体发声时的响度与振幅有关，用力越大，物体越响振幅越大，由图可得（c）图振幅最大。 [2]有裂纹的编钟敲击时声音曲线不平滑，则为（b）波形图对应的编钟乙。 [3]我们一般通过音色的不同，去分辨不同的发声体。 16． 【详解】当敲击木板时，其他条件相同的情况下，木板越短，振动频率就会越高，所以音调越高，mi（3）这个音阶应该由最短的木板振动发出。如图所示： 17．(1) 振动 将音叉微小的振动放大，便于观察 (2)振幅 (3) 空气 能量 (4) 变小 真空不能传声 【详解】（1）[1][2]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来；它说明发声体在振动；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察。 （2）小华同学用手使劲敲桌子，桌子振幅变大，声音的响度变大，说明响度与发声体的振幅有关。 （3）[1][2]敲击右边的音叉，右边音叉振动发声，左边的泡沫塑料球跳起来了，说明空气可以传声，泡沫塑料球跳起也表明声音可以传递能量。 （4）[1][2]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将随着空气的减少而逐渐变小，这说明声的传递需要介质，如果没有空气，声音将不能从玻璃罩中传出，并由此推理可知真空不能传声。 18．(1)固体能够传声 (2) 响度 金属的传声效果比棉线好 (3) ac 横截面积 控制变量法 【详解】（1）声音的传播需要介质，用“土电话”能实现10m间的通话，说明固体可以传声。 （2）[1][2]改用细金属丝连接，说明要探究传声效果与材料之间的关系，因此需要用相同响度的讲话，听到的声音的就大些，这说明金属的传声效果比棉线好。 （3）[1]想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系，需要控制琴弦的长度、横截面积相同，改变琴弦的材料种类，因此选用ac两琴弦探究。 [2][3]a和b两琴弦的长度、材料相同，横截面积不同，因此研究的是音调的高低与横截面积之间的关系，该过程中运用了控制变量法。 19．(1) 高于20000Hz 不能 (2)18000m (3)10000m 【详解】（1）[1][2]人们把频率低于20Hz的声音叫做次声波，  高于20000Hz的声音叫做超声波，人耳能听到20Hz到20000Hz的声音，听不到次声波和超声波。 （2）超声波在海水中的传播速度是1500m/s，超声波传播时间是，由可得，超声波通过的路程 （3）潜水器到海底的距离 此海域的深度 20．680m 【详解】听到回声时，声音传播的路程为 声音从小明处传播到高山并反射回来，形成回声，总路程为小明到高山距离的2倍。则小明离这座山的距离为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $