生物一模模拟卷(山西专用)学易金卷:2026年中考第一次模拟考试
2026-04-16
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6份
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30页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.34 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | 黑糖麻薯 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第一次模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-02-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56583582.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年中考第一次模拟考试(山西专用)
生物·参考答案
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
C
B
D
A
A
A
B
题号
11
12
13
14
15
答案
B
D
C
B
D
二、共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(除特殊标注外,每空1分,共10分)
(1)物种/种类 温度
(2)8/八 捕食和竞争 水生植物→脊尾白虾→白鹭;水生植物→脊尾白虾→鲻鱼→白鹭;水生植物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭;水生植物→浮游动物→脊尾白虾→白鹭;水生植物→浮游动物→脊尾白虾→鲻鱼→白鹭;水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭;水生植物→ 浮游动物→鲻鱼→白鹭;水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→白鹭(写一条即可,2分)
(3)ACDE(2分)
(4)不乱扔垃圾(2分)
17.(除特殊标注外,每空1分,共12分)
(1) c 舒张
(2)神经 dabc(2分)
(3)关节头 关节腔 保障措施:运动前做好热身;佩戴护具等(合理即可,答一点即可)
(4)肌腹 不同
(5)呼吸 线粒体
18.(除特殊标注外,每空1分,共13分)
(1)充足的空气 胚
(2)带土移栽(2分)
(3)含氮
(4)蓝光 乙组番茄幼苗的茎粗平均值和叶宽平均值均大于甲组(2分)
(5)①柱头 胚珠
(6)高于 现代栽培番茄的花蕊结构更有利于花粉落到柱头上,从而提高坐果率(2分)
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2026年中考第一次模拟考试(山西专用)
生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.(传统文化)端午节有制作艾草香囊的习俗,艾草天然的芳香气味可以驱虫避秽、预防疾病。艾草的芳香气味来自细胞结构的( )
A.① B.② C.③ D.④
2. (新情境)在中央美院举办的“中国式留白”摄影研讨会上,展示了残荷摄影的空间美学。下列关于残荷图片中线条结构的生物学描述,错误的是( )
A. 含有导管
B.含有筛管
C.含有营养物质运输的通道
D.属于营养组织
(社会热点)2026 年春晚吉祥物于 2025 年 12 月 18 日正式公布,主题为骐骥驰骋,势不可挡;四匹骏马分别对应中国不同历史时期的经典马形象,其中骋骋的原型是地球上唯一现存的野生马种普氏野马,凸显濒危物种保护的价值。完成第3~6题。
3.下列选项中,属于生物的是( )
A.B.C.D.
西周盠驹尊
汉代铜奔马
唐三彩三花马
普氏野马
4.下列现象中,体现生物“能排出体内产生的废物”这一特征的是( )
A.鹿受惊奔跑 B.牛产崽育幼
C.马运动出汗 D.羊啃食青草
5.马是草食动物。与这种食草习性相适应的牙齿特征是( )
A. B. C. D.
6.马的体细胞含32对染色体。一个体细胞连续分裂2次,得到的新细胞数目及每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A.2个、64对 B.2个、32对
C.4个、64对 D.4个、32对
7. (新情境)百变玫瑰。实验材料:玫瑰花、色素或墨水、一次性杯子、透明塑料袋、剪刀、美工刀等。用彩墨分别配制出不同颜色的水。取一枝白玫瑰在枝条上剪出斜口,放入装有红色液体的杯子中;另取一枝白玫瑰剪出斜口,并用刀将枝条分成两半,一端插入黄色水中,另一端插入蓝色水中,放置两小时再观看花瓣颜色(如图)。不同颜色的墨水能向上运输至花瓣的主要动力来自植物的( )
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
(科技兴国)人工智能在医疗领域的应用不断扩大,由螺旋藻制成的微纳米机器人是一种介于微纳米尺度的智能动力装置,可通过手臂静脉注射进入人体并在体内自主活动。请结合材料完成第8~10题。
8. 微纳米机器人通过手臂静脉注射方式进入人体,最先到达心脏的( )
A.① B.② C.③ D.④
9.在该微纳米机器人进行血栓清除手术时,经过某血管时监测到血液中氧气含量下降、营养物质含量升高,该血管可能是( )
A.肠静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肾动脉
10.下图表示肾单位结构示意图。某患者因肾脏结构病变,尿液中出现大分子蛋白质和血细胞。微纳米机器人可精准将药物送达患病部位,该部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
如图,雾化吸入治疗是用装置将药液变成细微的气雾,随病人吸气进入呼吸道,用于治疗呼吸系统相关疾病。据此完成第11~13题。
11.为保证雾化治疗效果,建议患者用力且深长地吸气,吸气时患者身体变化是( )
A.胸腔容积缩小 B.膈顶部下降
C.肺内气压增大 D.肋骨间肌肉舒张
12.雾化吸入后,痰液被稀释,图中所指部位中,产生痰液的是( )
A.① B.② C.③ D.④
13.参考图,根据微粒大小和沉降位置判断,相比氧气驱动雾化法,超声雾化法不适合用于治疗( )
A.喉部发炎 B.气管炎 C.肺炎 D.急性咽炎
科研人员将白皮南瓜进行杂交,子代既有白皮,也有黄皮(控制果皮颜色的基因用A、a表示);另一方面他们将南瓜作为砧木对西瓜进行优良品种培育(如图)。阅读材料完成第14、15题。
14.杂交得到的子代南瓜中,黄皮南瓜的比例及基因组成理论上是( )
A.25%,Aa B.25%,aa
C.50%,Aa D.50%,aa
15.关于如图的培育方式,下列说法正确的是( )
A.收获的将是南瓜果实 B.有利于生产西瓜新品种
C.延长了繁育的时间 D.应使形成层紧密结合
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(10分) 墨水河湿地
墨水河湿地经过几年的修复,变成了如今人与自然和谐共生的生态之地,吸引了生态保护社团的同学前来实践和研究。
(1)修复后的墨水河湿地风景如画。春天,樱花、海棠、美人梅、玉兰等争奇斗艳,体现了生物________多样性。深秋,水杉、红枫等观叶树木五彩斑斓,影响树叶变红的非生物因素主要是________。
(2)湿地动植物种类非常丰富。社团同学经过调查后,绘制了它们之间的食物关系表格。将表格中的生物之间的关系绘制成食物网,其中共包括________条食物链;鲻鱼和白鹭之间的关系是________________;写出表中任意一条食物链________________________________________。
白鹭
脊尾白虾
鲻鱼
中华绒螯蟹
浮游动物
水生植物
√
√
浮游动物
√
√
√
脊尾白虾
√
√
√
中华绒螯蟹
√
鲻鱼
√
(3)同学们从湿地采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列利于生态瓶能较长时间维持平衡的做法是____________(多选)。
A.选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶装置
B.对加入的河水、河泥进行消毒
C.加入适量的水生动植物
D.所选动植物要能形成食物链
E.生态瓶放在适宜的温度和光照条件下
(4)为了保护修复好的湿地,你去湿地游玩时应该______________________________(答一点即可)。
17.(热点素材)(12分) 机器人与人体运动
2026 年央视春晚上,国产智能机器人惊艳亮相,以科技之力演绎中华优秀传统文化。这不仅展现了中国智造的创新实力,更彰显了新时代下坚定的国家文化自信。做到这些的秘密武器就是AI驱动全身运动控制技术。请据图回答下列问题:
(1)图中机器人上肢弯曲,与图一模拟人体的关节相似,图一中[b]骨骼在[e]骨骼肌的牵动下围绕[____]活动,此时[d]处于_________(选填:收缩;舒张)状态。
(2)机器人舞动过程中,AI驱动全身运动控制技术相当于人体运动由_________系统控制。人完成跳舞动作会涉及以下步骤:a骨骼肌随之收缩;b相应的骨受到牵引;c骨绕关节产生运动;d骨骼肌接受神经传来的刺激。这些步骤的正确顺序是_________(用字母表示)。
(3)人们在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,可能会出现图二中[①]____________从关节窝中滑脱出来,造成关节脱位。图二[③]__________中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。体育运动时安全很重要,请写出一条保障措施:______________________________________________________。
(4)图三骨骼肌中间较粗的部分是[f] _______ ,两端的肌腱附着在相邻的_________(选填:相同/不同)骨上。
(5)人体在活动时,骨骼肌收缩需要的能量来自肌肉细胞的_________ 作用,该过程发生在能量转换器之一的_________内。
18.(13分) 跨学科实践
在学校开展的实践活动中,某生物兴趣小组实施了番茄栽培项目。他们的实践记录单如下,请将该记录单补充完整。
【育苗】
(1)播种前,将花盆中的土壤进行松土,目的是为种子萌发提供__________________。几天后,种子中的______发育成幼苗。
【移栽】
(2)将花盆中的幼苗移栽至试验田时,应注意__________________(答一点即可)。
移栽的番茄苗应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行光合作用,提高单位面积产量。
【田间管理】
(3)随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起的。同学们设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量____________营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
(4)为探究不同色光对试验田番茄幼苗生长的影响,同学们选取生长状况相似的幼苗,在温度、湿度等相同且适宜的条件下进行实验,结果如下:
组别
数量(株)
色光
茎粗平均值(厘米)
叶宽平均值(厘米)
甲
6
白光
3.58
3.22
乙
6
白光+蓝光(1∶1处理)
3.65
3.56
丙
6
白光+红光(1∶1处理)
2.80
2.90
分析实验数据可知,补充__________对番茄幼苗的生长有促进作用,依据是_____________________
_______________________________________。
【收获】
(5)经过同学们的精心培育,番茄开花了。在开花期(如图一),番茄花中的花粉落到[____]__________上完成传粉。一段时间后,番茄陆续成熟了。同学们品尝番茄时,发现里面有许多④,它们是由番茄花中的__________发育而来的。
【延后拓展】
(6)同学们查阅相关资料发现,人们将野生番茄培育成现代栽培番茄的过程中,花蕊的结构发生了变化(如图二)。
为了解花蕊结构变化对坐果率(坐果率是指植物结果数占开花总数的百分率)的影响,同学们进一步查阅发现,野生番茄与现代栽培番茄的坐果率有差异,结果如图三。根据图三可得出结论:现代栽培番茄的坐果率__________野生番茄。请结合图二分析原因:___________________________________
___________________________________。
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$2026年中考第一次模拟考试(山西专用)
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1[1[/]
一、
共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2.[A][B][C][DJ
7[A][B][C][D]
12.[AJ[B][C1[D]
3.A][BJ[C1[D1
8[A][B][C][D]
13.AJ[B][C][D]
4.A][B][CJ[D]
9.[A][B][C][D]
14.[AJ[B][C][D]
5.A][B1[C1[D1
10.AJ[B1[C1[D]
15.AJ[B][C1[D]
二、共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.
(除注明外,每空1分,共10分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17。(除注明外,每空1分,共12分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(4)
(5)
18.
(除注明外,每空1分,共13分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(4)
(2分)
(5)[]
(6)
(2分)
2026年中考第一次模拟考试(山西专用)
生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.(传统文化)端午节有制作艾草香囊的习俗,艾草天然的芳香气味可以驱虫避秽、预防疾病。艾草的芳香气味来自细胞结构的( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【详解】图中:①细胞壁、②叶绿体、③细胞核、④液泡。液泡内含有细胞液。A.①细胞壁主要功能是支持和保护细胞,它不储存具有芳香气味的物质,所以艾草的芳香气味并非来自细胞壁,A错误。
B.②叶绿体是光合作用的场所,其作用是将光能转化为化学能并合成有机物,与产生和储存芳香气味无关,B错误。
C.③细胞核控制细胞的遗传和代谢等重要生命活动,但并不直接储存导致艾草产生芳香气味的物质,C错误。
D.④液泡中的细胞液含有各种物质,艾草天然的芳香气味就来自液泡中细胞液里溶解的芳香物质,D正确。
故选D。
2. (新情境)在中央美院举办的“中国式留白”摄影研讨会上,展示了残荷摄影的空间美学。下列关于残荷图片中线条结构的生物学描述,错误的是( )
A. 含有导管
B.含有筛管
C.含有营养物质运输的通道
D.属于营养组织
【答案】D
【详解】A.植物的导管是运输水分和无机盐的通道,残荷中的线条结构中含有导管,A正确。
B.筛管是运输有机物的通道,残荷的线条结构中含有筛管,B正确。
C.导管和筛管都是营养物质运输的通道,所以残荷线条结构含有营养物质运输的通道,C正确。
D.残荷图片中的线条结构主要是输导组织,而不是营养组织,D错误。
故选D。
(社会热点)2026 年春晚吉祥物于 2025 年 12 月 18 日正式公布,主题为骐骥驰骋,势不可挡;四匹骏马分别对应中国不同历史时期的经典马形象,其中骋骋的原型是地球上唯一现存的野生马种普氏野马,凸显濒危物种保护的价值。完成第3~6题。
3.下列选项中,属于生物的是( )
A.B.C.D.
西周盠驹尊
汉代铜奔马
唐三彩三花马
普氏野马
4.下列现象中,体现生物“能排出体内产生的废物”这一特征的是( )
A.鹿受惊奔跑 B.牛产崽育幼
C.马运动出汗 D.羊啃食青草
5.马是草食动物。与这种食草习性相适应的牙齿特征是( )
A. B. C. D.
6.马的体细胞含32对染色体。一个体细胞连续分裂2次,得到的新细胞数目及每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A.2个、64对 B.2个、32对
C.4个、64对 D.4个、32对
【答案】3.D 4.C 5.B 6.D
【详解】3.A、B、C选项分别为骐骐、骥骥、驰驰的原型,都不是由细胞构成的,不具有生物的特征,不属于生物; D.普氏野马是动物,具有生物的特征,属于生物,故D符合题意。
故选D。
4.A.鹿受惊奔跑,体现了生物能对外界刺激作出反应,故A不符合题意。
B.牛产崽育幼,体现了生物能繁殖后代,故B不符合题意。
C.马运动出汗,汗液中含有水分、无机盐和尿素等废物,体现了生物能排出体内产生的废物,故C符合题意。
D.羊啃食青草,是为了获取营养物质,体现了生物的生活需要营养,故D不符合题意。
故选C。
5.马是草食性动物,牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,门齿适于切断食物,臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。
A.图A牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,犬齿发达,为肉食性动物的牙齿,故A不符合题意。
B.图B牙齿有门齿和臼齿分化,没有犬齿,为草食性动物的牙齿,故B符合题意。
C.图C为蛇的牙齿,有毒牙,故C不符合题意。
D.图D为爬行动物的牙齿,牙齿为同型齿,故D不符合题意。
故选B。
6.一个体细胞连续分裂2次,形成的新细胞数目为2²=4个。在细胞分裂过程中,染色体复制后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。马的体细胞含32对染色体,则新细胞中的染色体数目也是32对。ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
7. (新情境)百变玫瑰。实验材料:玫瑰花、色素或墨水、一次性杯子、透明塑料袋、剪刀、美工刀等。用彩墨分别配制出不同颜色的水。取一枝白玫瑰在枝条上剪出斜口,放入装有红色液体的杯子中;另取一枝白玫瑰剪出斜口,并用刀将枝条分成两半,一端插入黄色水中,另一端插入蓝色水中,放置两小时再观看花瓣颜色(如图)。不同颜色的墨水能向上运输至花瓣的主要动力来自植物的( )
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
【答案】A
【详解】A.蒸腾作用时,水分从叶片表面大量散失,会在植物体内形成一种向上的拉力,这种拉力就像抽水机一样,能够促使根吸收的水分以及溶解在水中的无机盐沿着导管向上运输,所以不同颜色的墨水能向上运输至花瓣的主要动力来自蒸腾作用,A符合题意。
B.光合作用主要是制造有机物和释放氧气,与水分和墨水向上运输没有直接关系,B不符合题意。
C.呼吸作用主要是为细胞生命活动提供能量,不是水分和墨水向上运输的动力来源,C不符合题意。
D.吸收作用是植物根部吸收水分和无机盐,而水分在植物体内向上运输到花瓣依靠的是蒸腾作用产生的拉力,不是吸收作用本身提供的动力,D不符合题意。
故选A。
(科技兴国)人工智能在医疗领域的应用不断扩大,由螺旋藻制成的微纳米机器人是一种介于微纳米尺度的智能动力装置,可通过手臂静脉注射进入人体并在体内自主活动。请结合材料完成第8~10题。
8. 微纳米机器人通过手臂静脉注射方式进入人体,最先到达心脏的( )
A.① B.② C.③ D.④
9.在该微纳米机器人进行血栓清除手术时,经过某血管时监测到血液中氧气含量下降、营养物质含量升高,该血管可能是( )
A.肠静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肾动脉
10.下图表示肾单位结构示意图。某患者因肾脏结构病变,尿液中出现大分子蛋白质和血细胞。微纳米机器人可精准将药物送达患病部位,该部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】8.A 9.A 10.B
【详解】8.图中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室,微纳米机器人进入上肢处的静脉→上腔静脉→①右心房→②右心室→肺动脉→肺部病灶,因此,微纳米机器人最先到达心脏的①右心房,随后通过肺循环到达肺部病灶,A正确,BCD错误。
故选A。
9.血液循环过程中血液成分的变化:血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。肺静脉流含氧丰富的动脉血,但营养物质减少;肠静脉流静脉血,但由于小肠毛细血管吸收营养物质,所以血液中营养物质含量升高;主动脉和肾动脉都流动脉血,但消耗营养物质,营养物质含量减少,BCD错误,A正确。
故选A。
10.观图可知:①出球小动脉、②肾小球、③肾小囊、④肾小管。肾小球发生病变、通透性增大时,血细胞和蛋白质会滤过到肾小囊中,由于肾小管不能重吸收血细胞和蛋白质,因此这些物质会随尿液排出体外,使尿中出现血细胞和蛋白质。因此,患者尿中出现蛋白质和血细胞是因为肾小球病变导致,所以微纳米机器人可精准将药物送达患病部位,该部位是肾小球,即图中的②。故B正确,ACD错误。
故选B。
如图,雾化吸入治疗是用装置将药液变成细微的气雾,随病人吸气进入呼吸道,用于治疗呼吸系统相关疾病。据此完成第11~13题。
11.为保证雾化治疗效果,建议患者用力且深长地吸气,吸气时患者身体变化是( )
A.胸腔容积缩小 B.膈顶部下降
C.肺内气压增大 D.肋骨间肌肉舒张
12.雾化吸入后,痰液被稀释,图中所指部位中,产生痰液的是( )
A.① B.② C.③ D.④
13.参考图,根据微粒大小和沉降位置判断,相比氧气驱动雾化法,超声雾化法不适合用于治疗( )
A.喉部发炎 B.气管炎 C.肺炎 D.急性咽炎
【答案】11.B 12.D 13.C
【详解】11.A.吸气时胸腔容积是扩大的,而不是缩小,A错误。
B.吸气时膈顶部下降,胸廓上下径增大,B正确。
C.吸气时肺内气压减小,低于外界大气压,气体才能进入肺,而不是增大,C错误。
D.吸气时肋骨间肌肉是收缩的,使肋骨向上向外运动,而不是舒张,D错误。
故选B。
12.图中①是鼻腔,②是咽,③是喉,④是气管。痰液是在气管和支气管处产生的,所以图中产生痰液的部位是④。D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
13.超声雾化法产生的微粒较大,主要沉降在呼吸道上部,适合治疗急性咽炎、喉部发炎、气管炎等呼吸道上部疾病。而肺炎病变部位在肺部,氧气驱动雾化法产生的微粒较小,更适合治疗肺炎,所以超声雾化法不适合用于治疗肺炎。C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
科研人员将白皮南瓜进行杂交,子代既有白皮,也有黄皮(控制果皮颜色的基因用A、a表示);另一方面他们将南瓜作为砧木对西瓜进行优良品种培育(如图)。阅读材料完成第14、15题。
14.杂交得到的子代南瓜中,黄皮南瓜的比例及基因组成理论上是( )
A.25%,Aa B.25%,aa
C.50%,Aa D.50%,aa
15.关于如图的培育方式,下列说法正确的是( )
A.收获的将是南瓜果实 B.有利于生产西瓜新品种
C.延长了繁育的时间 D.应使形成层紧密结合
【答案】14.B 15.D
【详解】14.在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合体。亲代白皮南瓜杂交,子代出现了黄皮,说明白皮是显性性状,黄皮是隐性性状,亲代基因组成均为Aa(杂合体),遗传图解如下:
可见,子代中aa表现为黄皮,占比25%,故B符合题意,ACD不符合题意
故选B。
15.A.嫁接是无性繁殖,接穗决定了新植株的品种和特性,而砧木则主要提供营养和支持。因此,收获的果实将是接穗的品种,即西瓜果实,而不是砧木南瓜的果实,A错误。
B.嫁接是无性繁殖,能保持母本的优良性状,但不利于生产西瓜新品种,B错误。
C.嫁接实际上缩短了繁育的时间。通过嫁接,我们可以直接将优良品种的枝条接到已经生长成熟的砧木上,使新植株在短时间内达到开花结果的状态。这比通过种子繁殖要快得多,C错误。
D.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,D正确。
故选D。
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(10分) 墨水河湿地
墨水河湿地经过几年的修复,变成了如今人与自然和谐共生的生态之地,吸引了生态保护社团的同学前来实践和研究。
(1)修复后的墨水河湿地风景如画。春天,樱花、海棠、美人梅、玉兰等争奇斗艳,体现了生物________多样性。深秋,水杉、红枫等观叶树木五彩斑斓,影响树叶变红的非生物因素主要是________。
(2)湿地动植物种类非常丰富。社团同学经过调查后,绘制了它们之间的食物关系表格。将表格中的生物之间的关系绘制成食物网,其中共包括________条食物链;鲻鱼和白鹭之间的关系是________________;写出表中任意一条食物链________________________________________。
白鹭
脊尾白虾
鲻鱼
中华绒螯蟹
浮游动物
水生植物
√
√
浮游动物
√
√
√
脊尾白虾
√
√
√
中华绒螯蟹
√
鲻鱼
√
(3)同学们从湿地采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列利于生态瓶能较长时间维持平衡的做法是____________(多选)。
A.选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶装置
B.对加入的河水、河泥进行消毒
C.加入适量的水生动植物
D.所选动植物要能形成食物链
E.生态瓶放在适宜的温度和光照条件下
(4)为了保护修复好的湿地,你去湿地游玩时应该______________________________(答一点即可)。
【答案】(除注明外,每空1分,共10分)
(1)物种/种类 温度
(2)8/八 捕食和竞争 水生植物→脊尾白虾→白鹭;水生植物→脊尾白虾→鲻鱼→白鹭;水生植物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭;水生植物→浮游动物→脊尾白虾→白鹭;水生植物→浮游动物→脊尾白虾→鲻鱼→白鹭;水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭;水生植物→ 浮游动物→鲻鱼→白鹭;水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→白鹭(写一条即可,2分)
(3)ACDE(2分)
(4)不乱扔垃圾(2分)
【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
(2)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等,温度能影响生物的生理活动和形态变化。
(3)生物之间的关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。捕食是一种生物以另一种生物为食;竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。
【详解】(1)生物多样性包括物种(生物种类)多样性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性。春天多种花卉争奇斗艳,不同种类的花卉体现了生物物种(生物种类)多样性。深秋树叶变红,主要是因为温度降低,叶绿素分解,花青素等色素显现,所以影响树叶变红的非生物因素主要是温度。
(2)根据表格信息绘制食物网,可得出食物链有:水生植物→脊尾白虾→白鹭,水生植物→脊尾白虾→鲻鱼→白鹭,水生植物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭,水生植物→浮游动物→脊尾白虾→白鹭,水生植物→浮游动物→脊尾白虾→鲻鱼→白鹭,水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭,水生植物→ 浮游动物→鲻鱼→白鹭,水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→白鹭,共8条食物链。鲻鱼和白鹭都以脊尾白虾为食,存在竞争关系,同时白鹭又捕食鲻鱼,所以它们之间的关系是捕食和竞争。
(3)A.选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶装置,透明有利于阳光照射,保证水生植物进行光合作用,密封可使生态瓶形成相对独立稳定的生态系统,利于维持平衡,A符合题意。
B.对加入的河水、河泥进行消毒,会杀死其中的微生物,破坏生态系统的分解者成分,不利于生态系统物质循环,不能较长时间维持平衡,B不符合题意。
C.适量动植物能保证生态系统中有生产者、消费者,实现物质循环和能量流动,维持生态平衡,C符合题意。
D.所选动植物要能形成食物链,这样可以保证生态系统的能量流动和物质循环正常进行,利于生态瓶维持平衡,D符合题意。
E.生态瓶放在适宜的温度和光照条件下,适宜温度有利于生物生存,光照为水生植物光合作用提供能量,利于生态系统稳定,E符合题意。
故选ACDE。
(4)为了保护修复好的湿地,去湿地游玩时不乱扔垃圾是一种可行方式,这样能减少对湿地环境的污染,保护湿地生态。
17.(热点素材)(12分) 机器人与人体运动
2026 年央视春晚上,国产智能机器人惊艳亮相,以科技之力演绎中华优秀传统文化。这不仅展现了中国智造的创新实力,更彰显了新时代下坚定的国家文化自信。做到这些的秘密武器就是AI驱动全身运动控制技术。请据图回答下列问题:
(1)图中机器人上肢弯曲,与图一模拟人体的关节相似,图一中[b]骨骼在[e]骨骼肌的牵动下围绕[____]活动,此时[d]处于_________(选填:收缩;舒张)状态。
(2)机器人舞动过程中,AI驱动全身运动控制技术相当于人体运动由_________系统控制。人完成跳舞动作会涉及以下步骤:a骨骼肌随之收缩;b相应的骨受到牵引;c骨绕关节产生运动;d骨骼肌接受神经传来的刺激。这些步骤的正确顺序是_________(用字母表示)。
(3)人们在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,可能会出现图二中[①]____________从关节窝中滑脱出来,造成关节脱位。图二[③]__________中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。体育运动时安全很重要,请写出一条保障措施:______________________________________________________。
(4)图三骨骼肌中间较粗的部分是[f] _______ ,两端的肌腱附着在相邻的_________(选填:相同/不同)骨上。
(5)人体在活动时,骨骼肌收缩需要的能量来自肌肉细胞的_________ 作用,该过程发生在能量转换器之一的_________内。
【答案】(除注明外,每空1分,共12分)
(1) c 舒张
(2)神经 dabc(2分)
(3)关节头 关节腔 保障措施:运动前做好热身;佩戴护具等(合理即可,答一点即可)
(4)肌腹 不同
(5)呼吸 线粒体
【分析】图中ab模拟骨,c模拟关节,de模拟骨骼肌;①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨;f肌腹。
【详解】(1)在人体运动中,骨在骨骼肌的牵动下围绕关节活动。机器人上场时,图一[b]模拟人体的下肢骨,在[e]骨骼肌的牵动下围绕[c]关节活动,此时[d]骨骼肌处于舒张状态,在[e]骨骼肌处于收缩状态。
(2)AI驱动全身运动控制技术能传递“指令”,控制机器人运动,相当于人体的神经系统(神经系统能接受刺激、产生并传导神经冲动,控制肌肉收缩和舒张),即人体运动由神经系统控制。
人体运动产生的正确步骤为:首先d骨骼肌接受神经传来的刺激,然后a骨骼肌收缩,接着b相应的骨受到牵引,最后c骨绕关节活动,即顺序为dabc。
(3)人们在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,可能会出现图二中[①]关节头从关节窝中滑脱出来,造成关节脱位,即脱臼。
图二[③]关节腔中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,使关节更灵活。
体育运动时安全很重要,保障安全的措施有:运动前做好热身(或佩戴护具等,合理即可)。
(4)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,图三骨骼肌中间较粗的部分是[f]肌腹,两端的肌腱附着在相邻的不同骨上。
(5)骨骼肌收缩需要能量,能量来自肌肉细胞的呼吸作用。呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中,线粒体是细胞的“动力车间”。
18.(13分) 跨学科实践
在学校开展的实践活动中,某生物兴趣小组实施了番茄栽培项目。他们的实践记录单如下,请将该记录单补充完整。
【育苗】
(1)播种前,将花盆中的土壤进行松土,目的是为种子萌发提供__________________。几天后,种子中的______发育成幼苗。
【移栽】
(2)将花盆中的幼苗移栽至试验田时,应注意__________________(答一点即可)。
移栽的番茄苗应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行光合作用,提高单位面积产量。
【田间管理】
(3)随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起的。同学们设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量____________营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
(4)为探究不同色光对试验田番茄幼苗生长的影响,同学们选取生长状况相似的幼苗,在温度、湿度等相同且适宜的条件下进行实验,结果如下:
组别
数量(株)
色光
茎粗平均值(厘米)
叶宽平均值(厘米)
甲
6
白光
3.58
3.22
乙
6
白光+蓝光(1∶1处理)
3.65
3.56
丙
6
白光+红光(1∶1处理)
2.80
2.90
分析实验数据可知,补充__________对番茄幼苗的生长有促进作用,依据是_____________________
_______________________________________。
【收获】
(5)经过同学们的精心培育,番茄开花了。在开花期(如图一),番茄花中的花粉落到[____]__________上完成传粉。一段时间后,番茄陆续成熟了。同学们品尝番茄时,发现里面有许多④,它们是由番茄花中的__________发育而来的。
【延后拓展】
(6)同学们查阅相关资料发现,人们将野生番茄培育成现代栽培番茄的过程中,花蕊的结构发生了变化(如图二)。
为了解花蕊结构变化对坐果率(坐果率是指植物结果数占开花总数的百分率)的影响,同学们进一步查阅发现,野生番茄与现代栽培番茄的坐果率有差异,结果如图三。根据图三可得出结论:现代栽培番茄的坐果率__________野生番茄。请结合图二分析原因:___________________________________
___________________________________。
【答案】(除注明外,每空1分,共13分)
(1)充足的空气 胚
(2)带土移栽(2分)
(3)含氮
(4)蓝光 乙组番茄幼苗的茎粗平均值和叶宽平均值均大于甲组(2分)
(5)①柱头 胚珠
(6)高于 现代栽培番茄的花蕊结构更有利于花粉落到柱头上,从而提高坐果率(2分)
【分析】(1)种子萌发需要一定的外界条件和自身条件,外界条件包括适宜的温度、适量的水和充足的空气。
(2)种子在萌发过程中,胚根首先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚是新植物的幼体,将来发育成幼苗。
(3)图一:①柱头,②花柱,③子房,④种子。
(4)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊等结构都逐渐凋落,只有子房继续发育。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,子房发育成果实。
【详解】(1)播种前松土,是为了让土壤中有充足的空气,因为种子萌发需要充足的空气。
种子中的胚是新植物的幼体,将来会发育成幼苗,所以几天后,种子中的胚发育成幼苗。
(2)将花盆中的幼苗移栽至试验田时,应注意带土移栽,这样可以保护幼根和根毛,提高幼苗的成活率。
(3)该实验是为了验证缺氮是否会导致番茄叶片发黄,所以一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量含氮的营养液进行培养,形成对照实验。
(4)分析实验数据,乙组(白光+蓝光)的茎粗平均值和叶宽平均值都比甲组(白光)大,丙组(白光+红光)的茎粗平均值和叶宽平均值比甲组小,所以补充蓝光对番茄幼苗的生长有促进作用。依据是乙组番茄幼苗的茎粗平均值和叶宽平均值均大于甲组。
(5)传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊柱头上的过程。在开花期,番茄花中的花粉落到雌蕊的①柱头上完成传粉。
当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊等结构都逐渐凋落,只有子房继续发育。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,子房发育成果实。同学们品尝番茄时,发现里面有许多④种子,它们是由番茄花中的胚珠发育而来的。
(6)从图三可以看出,现代栽培番茄的坐果率高于野生番茄。
观察图二,现代栽培番茄的花蕊结构中,柱头更容易接触到花粉(或者说其花蕊结构更有利于花粉落到柱头上,完成传粉过程)。而传粉是受精的前提,受精之后才能结果,所以更有利于传粉的结构使得现代栽培番茄坐果率更高。
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2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/]
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1[AJ[B][CJ[D]
6[A][B][C][D]
11.[AJ[B][C][D]
2[AJ[BJ[C][D]
7AJIBJICJID]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8[A][B][C]ID]
13.[A][B][C][D]
4AI[BIICI[D]
9[AJ[BJICIID]
14[AJ[B][C][D]
5[AJ[B]IC][D]
10.[AJ[B1[CI[D]
15.[A][B][C][D]
二、共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.
(除注明外,每空1分,共10分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
(除注明外,每空1分,共12分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(4)
(5)
18.
(除注明外,每空1分,共13分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(4)
(2分)
(5)[]
(6)
(2分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
一、共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.(传统文化)端午节有制作艾草香囊的习俗,艾草天然的芳香气味可以驱虫避秽、预防疾病。艾草的芳香气味来自细胞结构的( )
A.① B.② C.③ D.④
2. (新情境)在中央美院举办的“中国式留白”摄影研讨会上,展示了残荷摄影的空间美学。下列关于残荷图片中线条结构的生物学描述,错误的是( )
A. 含有导管
B.含有筛管
C.含有营养物质运输的通道
D.属于营养组织
(社会热点)2026 年春晚吉祥物于 2025 年 12 月 18 日正式公布,主题为骐骥驰骋,势不可挡;四匹骏马分别对应中国不同历史时期的经典马形象,其中骋骋的原型是地球上唯一现存的野生马种普氏野马,凸显濒危物种保护的价值。完成第3~6题。
3.下列选项中,属于生物的是( )
A.B.C.D.
西周盠驹尊
汉代铜奔马
唐三彩三花马
普氏野马
4.下列现象中,体现生物“能排出体内产生的废物”这一特征的是( )
A.鹿受惊奔跑 B.牛产崽育幼
C.马运动出汗 D.羊啃食青草
5.马是草食动物。与这种食草习性相适应的牙齿特征是( )
A. B. C. D.
6.马的体细胞含32对染色体。一个体细胞连续分裂2次,得到的新细胞数目及每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A.2个、64对 B.2个、32对
C.4个、64对 D.4个、32对
7. (新情境)百变玫瑰。实验材料:玫瑰花、色素或墨水、一次性杯子、透明塑料袋、剪刀、美工刀等。用彩墨分别配制出不同颜色的水。取一枝白玫瑰在枝条上剪出斜口,放入装有红色液体的杯子中;另取一枝白玫瑰剪出斜口,并用刀将枝条分成两半,一端插入黄色水中,另一端插入蓝色水中,放置两小时再观看花瓣颜色(如图)。不同颜色的墨水能向上运输至花瓣的主要动力来自植物的( )
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.吸收作用
(科技兴国)人工智能在医疗领域的应用不断扩大,由螺旋藻制成的微纳米机器人是一种介于微纳米尺度的智能动力装置,可通过手臂静脉注射进入人体并在体内自主活动。请结合材料完成第8~10题。
8. 微纳米机器人通过手臂静脉注射方式进入人体,最先到达心脏的( )
A.① B.② C.③ D.④
9.在该微纳米机器人进行血栓清除手术时,经过某血管时监测到血液中氧气含量下降、营养物质含量升高,该血管可能是( )
A.肠静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肾动脉
10.下图表示肾单位结构示意图。某患者因肾脏结构病变,尿液中出现大分子蛋白质和血细胞。微纳米机器人可精准将药物送达患病部位,该部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
如图,雾化吸入治疗是用装置将药液变成细微的气雾,随病人吸气进入呼吸道,用于治疗呼吸系统相关疾病。据此完成第11~13题。
11.为保证雾化治疗效果,建议患者用力且深长地吸气,吸气时患者身体变化是( )
A.胸腔容积缩小 B.膈顶部下降
C.肺内气压增大 D.肋骨间肌肉舒张
12.雾化吸入后,痰液被稀释,图中所指部位中,产生痰液的是( )
A.① B.② C.③ D.④
13.参考图,根据微粒大小和沉降位置判断,相比氧气驱动雾化法,超声雾化法不适合用于治疗( )
A.喉部发炎 B.气管炎 C.肺炎 D.急性咽炎
科研人员将白皮南瓜进行杂交,子代既有白皮,也有黄皮(控制果皮颜色的基因用A、a表示);另一方面他们将南瓜作为砧木对西瓜进行优良品种培育(如图)。阅读材料完成第14、15题。
14.杂交得到的子代南瓜中,黄皮南瓜的比例及基因组成理论上是( )
A.25%,Aa B.25%,aa
C.50%,Aa D.50%,aa
15.关于如图的培育方式,下列说法正确的是( )
A.收获的将是南瓜果实 B.有利于生产西瓜新品种
C.延长了繁育的时间 D.应使形成层紧密结合
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
二、共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(10分) 墨水河湿地
墨水河湿地经过几年的修复,变成了如今人与自然和谐共生的生态之地,吸引了生态保护社团的同学前来实践和研究。
(1)修复后的墨水河湿地风景如画。春天,樱花、海棠、美人梅、玉兰等争奇斗艳,体现了生物________多样性。深秋,水杉、红枫等观叶树木五彩斑斓,影响树叶变红的非生物因素主要是________。
(2)湿地动植物种类非常丰富。社团同学经过调查后,绘制了它们之间的食物关系表格。将表格中的生物之间的关系绘制成食物网,其中共包括________条食物链;鲻鱼和白鹭之间的关系是________________;写出表中任意一条食物链________________________________________。
白鹭
脊尾白虾
鲻鱼
中华绒螯蟹
浮游动物
水生植物
√
√
浮游动物
√
√
√
脊尾白虾
√
√
√
中华绒螯蟹
√
鲻鱼
√
(3)同学们从湿地采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列利于生态瓶能较长时间维持平衡的做法是____________(多选)。
A.选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶装置
B.对加入的河水、河泥进行消毒
C.加入适量的水生动植物
D.所选动植物要能形成食物链
E.生态瓶放在适宜的温度和光照条件下
(4)为了保护修复好的湿地,你去湿地游玩时应该______________________________(答一点即可)。
17.(热点素材)(12分) 机器人与人体运动
2026 年央视春晚上,国产智能机器人惊艳亮相,以科技之力演绎中华优秀传统文化。这不仅展现了中国智造的创新实力,更彰显了新时代下坚定的国家文化自信。做到这些的秘密武器就是AI驱动全身运动控制技术。请据图回答下列问题:
(1)图中机器人上肢弯曲,与图一模拟人体的关节相似,图一中[b]骨骼在[e]骨骼肌的牵动下围绕[____]活动,此时[d]处于_________(选填:收缩;舒张)状态。
(2)机器人舞动过程中,AI驱动全身运动控制技术相当于人体运动由_________系统控制。人完成跳舞动作会涉及以下步骤:a骨骼肌随之收缩;b相应的骨受到牵引;c骨绕关节产生运动;d骨骼肌接受神经传来的刺激。这些步骤的正确顺序是_________(用字母表示)。
(3)人们在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,可能会出现图二中[①]____________从关节窝中滑脱出来,造成关节脱位。图二[③]__________中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。体育运动时安全很重要,请写出一条保障措施:______________________________________________________。
(4)图三骨骼肌中间较粗的部分是[f] _______ ,两端的肌腱附着在相邻的_________(选填:相同/不同)骨上。
(5)人体在活动时,骨骼肌收缩需要的能量来自肌肉细胞的_________ 作用,该过程发生在能量转换器之一的_________内。
18.(13分) 跨学科实践
在学校开展的实践活动中,某生物兴趣小组实施了番茄栽培项目。他们的实践记录单如下,请将该记录单补充完整。
【育苗】
(1)播种前,将花盆中的土壤进行松土,目的是为种子萌发提供__________________。几天后,种子中的______发育成幼苗。
【移栽】
(2)将花盆中的幼苗移栽至试验田时,应注意__________________(答一点即可)。
移栽的番茄苗应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行光合作用,提高单位面积产量。
【田间管理】
(3)随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起的。同学们设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量____________营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
(4)为探究不同色光对试验田番茄幼苗生长的影响,同学们选取生长状况相似的幼苗,在温度、湿度等相同且适宜的条件下进行实验,结果如下:
组别
数量(株)
色光
茎粗平均值(厘米)
叶宽平均值(厘米)
甲
6
白光
3.58
3.22
乙
6
白光+蓝光(1∶1处理)
3.65
3.56
丙
6
白光+红光(1∶1处理)
2.80
2.90
分析实验数据可知,补充__________对番茄幼苗的生长有促进作用,依据是_____________________
_______________________________________。
【收获】
(5)经过同学们的精心培育,番茄开花了。在开花期(如图一),番茄花中的花粉落到[____]__________上完成传粉。一段时间后,番茄陆续成熟了。同学们品尝番茄时,发现里面有许多④,它们是由番茄花中的__________发育而来的。
【延后拓展】
(6)同学们查阅相关资料发现,人们将野生番茄培育成现代栽培番茄的过程中,花蕊的结构发生了变化(如图二)。
为了解花蕊结构变化对坐果率(坐果率是指植物结果数占开花总数的百分率)的影响,同学们进一步查阅发现,野生番茄与现代栽培番茄的坐果率有差异,结果如图三。根据图三可得出结论:现代栽培番茄的坐果率__________野生番茄。请结合图二分析原因:___________________________________
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