11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册数学讲解课件(人教版·新教材)河北专版

2026-04-06
| 19页
| 37人阅读
| 1人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中数学课件围绕一元一次不等式及其解法展开,通过回顾一元一次方程概念,结合不等式性质创设情境,搭建从旧知到新知的学习支架,帮助学生在已有知识基础上理解新内容。 其亮点在于通过观察不等式共同特征抽象概念培养抽象能力(数学眼光),解法步骤与方程对比强化推理意识(数学思维),数轴表示解集发展几何直观。例题示范与分层练习结合,归纳小结结构化呈现,助力学生提升运算能力,教师可依托此资料优化教学流程。

内容正文:

第十一章 不等式与不等式组 11. 2 一元一次不等式 第1课时 一元一次不等式及其解法 学习目标 1.理解和掌握一元一次不等式的概念. 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式. 学习重难点 理解和掌握一元一次不等式的概念. 会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式. 难点 重点 回顾复习 什么叫一元一次方程? 只含有一个未知数(元),且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数都是1,这样的方程叫作一元一次方程. 创设情境 我们已经知道了什么是不等式以及不等式的性质.这节课我们将学习一元一次不等式及其解法. 新知探究 知识点1 一元一次不等式 思考 观察下面的不等式: x-7 > 26,3x < 2x+1,x > 50, -4x > 3 . 它们有哪些共同特征? 只含有一个未知数 未知数的次数是1 含有未知数的式子都是整式 只含有一个未知数,且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1的不等式,叫作一元一次不等式. 判别条件: (1)只含一个未知数; (2)都是整式; (3)未知数的次数是1. 一元一次不等式的定义 判断一个不等式是否为一元一次不等式的步骤: 先对所给不等式进行化简整理,再看是否满足: (1)含有未知数的式子都是整式; (2)不等式中只含有一个未知数; (3)未知数的次数是1且系数不为0. 当这三个条件同时满足时,才能判定该不等式是一元一次不等式. 例题示范 例 下列式子中是一元一次不等式的有(  ) (1)x2+1>2x;(2) +2>0; (3)x>y; (4) ≤1. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 A 导引:(1)中未知数的最高次数是2,故不是一元一次不等式;(2)中左边不是整式,故不是一元一次不等式;(3)中有两个未知数,故不是一元一次不等式;(4)是一元一次不等式. 新知探究 知识点2 解一元一次不等式 解一元一次不等式与解一元一次方程的步骤类似. 解一元一次不等式的一般步骤和依据如下: 步骤 依据 1 去分母 不等式的性质2 2 去括号 单项式乘多项式法则 3 移项 不等式的性质1 4 合并同类项 合并同类项法则 5 系数化为1 不等式的基本性质2,3 特别提醒: 解一元一次不等式时,五个步骤不一定都要用到, 并且不一定都要按照这个顺序求解,应根据不等式 的特点灵活求解. 例题示范 例 解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1) 3(x-1) < x-2 ; (2) . 解:(1)去括号,得 3x-3 <x-2 . 移项,得 3x-x<-2+3. 合并同类项,得 2x<1 . 系数化为 1,得 x< . 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示 . 0 (2)去分母,得 3(x-5) +24≥ 2(5x+1). 去括号,得 3x-15+24 ≥ 10x+2 . 移项,得 3x-10x ≥ 2+15-24. 合并同类项,得 -7x ≥ -7 . 系数化为 1,得 x ≤ 1 . 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示 . 0 1 13 随堂练习 1.下列不等式中,是一元一次不等式的是(  ) A.2x2-5>0 B. +x<5 C.-5y+8>0 D.2x+3>2(1+x) C 2.不等式2x+1≤3的解集是 ( ) A. x≤4 B. x≥4 C. x≤1 D. x≥1 C 3.解不等式12-6x≥2(1-2x),并把它的解集在数轴上表示出来. 解: 去括号,得 12-6x ≥2-4x. 移项,得 -6x+4x ≥ 2-12. 合并同类项,得-2x ≥-10. 系数化为1,得 x ≤ 5. 原不等式的解集在数轴上表示如图所示: -1 0 1 2 3 4 5 6 拓展提升 D 1.不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示的是( ) 2.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是(  ) A.-3<b<-2 B.-3<b≤-2 C.-3≤b≤-2 D.-3≤b<-2 3.当自然数k=__________时,关于x的方程 x-3k=5(x-k)+6的解是负数. D 0,1,2 不等式的解集在数轴上表示如图所示. -1 0 1 2 3 4 5 6 解:根据题意,得-x+2≥0 ,解得x ≤ 6. 所以当x≤6时,代数式-x+2≥0 的值大于或等于0. 由图可知,满足条件的正整数有 1,2,3,4,5,6. 4.当x取什么值时,代数式-x+2的值大于或等于0? 求出所有满足条件的正整数. 归纳小结 只含有一个未知数,且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是 1 的不等式,叫作一元一次不等式 一元一次不等式 概念 解法 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 $

资源预览图

11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册数学讲解课件(人教版·新教材)河北专版
1
11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册数学讲解课件(人教版·新教材)河北专版
2
11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册数学讲解课件(人教版·新教材)河北专版
3
11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册数学讲解课件(人教版·新教材)河北专版
4
11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册数学讲解课件(人教版·新教材)河北专版
5
11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册数学讲解课件(人教版·新教材)河北专版
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。