内容正文:
专项训练二 解决问题•常考题集训
【第一单元 有余数的除法】
一、选择题
1.(25-26二年级下·北京·单元测试)有28个苹果,每盘放5个,至少需要( )个盘子才能全部放完。
A.5 B.6 C.7
2.(25-26二年级下·全国·课后作业)乐乐用30元买饼干,每袋饼干4元,最多可以买( )袋。
A.7 B.8 C.9
3.(25-26二年级下·全国·课后作业)做1条手链需要8颗珍珠,30颗珍珠最多可以做几条这样的手链?下面的解法正确的是( )。
①
最多可以做3条手链
②
最多可以做4条手链
③30÷8=3(条)……6(颗)
最多可以做4条手链
A.① B.② C.③
4.(25-26二年级上·江苏苏州·期末)元宵节是每年农历正月十五。一条街道上按“红、黄、粉、紫、红、黄、粉、紫、红……”的颜色顺序挂上了花灯。第( )盏花灯的颜色是粉色。
A.35 B.33 C.34
5.(25-26二年级下·全国·课后作业)王老师给表现优秀的同学奖励同样多的笔记本,发完后还剩下3本。表现优秀的同学至少有( )人。
A.2 B.4 C.5
6.(25-26二年级上·江苏苏州·期中)38个桃子,至少添上( )个,就可以平均分给6只猴子;至少去掉( )个,就可以平均分给5只猴子。
A.2,3 B.4,3 C.3,4
7.一个星期有7天,如果六月份有5个星期六和星期日,那么6月30日是星期( )。
A.日 B.一 C.六 D.二
二、填空题
8.(25-26二年级下·全国·周测)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
(1)把这些★每8个8个地圈,可圈( )组,还剩( )个。
(组)……(个)
(2)把这些★每6个6个地圈,可圈( )组,还剩( )个。
(组)……(个)
9.(25-26二年级下·北京·单元测试)二(1)班同学画了30张画,平均送给8位老人,每位老人收到( )张,还剩( )张。
10.(25-26二年级上·山东淄博·期末)六一儿童节到了,学校在教学楼上挂了一串彩灯,彩灯按红色、黄色、蓝色、绿色的顺序排列。第37盏彩灯应该是( )色。
11.(25-26二年级下·辽宁·课前预习)26个同学去公园划船,每条船限坐6人,至少要租( )条游船。
12.(25-26二年级下·全国·课后作业)鸡仔饼是广东四大名饼之一。请将下面的鸡仔饼分一分,填一填。
(1)每4个装1盘,可以装□盘,还剩□个。
22÷□=□(盘)……□(个)
(2)平均装在6个盘子里,每个盘子装□个,还剩□个。
□÷□=□( )……□( )
13.(25-26二年级上·山东烟台·期末)联欢晚会的舞台上要按照“红、橙、黄、绿”的顺序安装一串彩灯,第28盏彩灯应是( )色的,第13盏彩灯应是( )色的。
14.(25-26二年级下·全国·课后作业)每盒积木6元,天天带了45元,他最多可以买( )盒。
15.(25-26二年级下·全国·课后作业)共有28个桃子,5个装一盘,可以装几盘?还剩几个?
①28÷5=4(盘)……8(个)
②28÷5=5(个)……3(个)
(1)算式①错误的原因是( ),算式②错误的原因是( )。
①余数比除数大 ②单位名称错误
(2)正确答案是:÷=( )……( )
16.(25-26二年级下·全国·课后作业)乐乐有26支铅笔,全部装进下边这样的盒子,至少需要( )个盒子。
17.(25-26三年级上·河南许昌·期末)学校组织体检,每次进检查室4人,红红排在第15个,她第( )次才能进去。
18.(25-26二年级下·全国·课后作业)45件衣服,每个晾衣架最多挂8件,这些衣服能挂满( )个晾衣架;如果把衣服全部挂上,至少需要( )个晾衣架。
19.(25-26二年级下·全国·期末)在我国北方,春节有贴挂钱的习俗,妈妈买了一些挂钱,平均贴到5扇窗户上,每扇窗户上贴了4张,还剩了一些不够每扇窗户再贴一张,最多剩了( )张,此时妈妈一共买了( )张。
20.(25-26二年级上·福建泉州·期末)4个空牛奶瓶可以兑换1瓶牛奶,张阿姨买了28瓶牛奶,她最多可以喝到( )瓶牛奶。
21.(25-26二年级下·全国·周测)联欢会正式开始,同学们边吃零食边看表演。小西瓜组给同学们准备了一些糖果,平均分给6个小组,还有剩余。以下是小宇、小恒的列式。
(1)小恒列式÷6=(袋)……(袋),可能是( )。
(2)小宇列式÷6=4(袋)……(袋)。这些糖果最多有( )袋,最少有( )袋。
22.(25-26二年级下·全国·课后作业)把一些花平均插在几个花瓶里,如果最后剩下5枝花,至少有( )个花瓶。
23.有一些糖,比50块多,比60块少,平均分给9个小朋友还多4块。一共有( )块糖,平均每个人分得( )块。
24.
李璐要照上面的规律穿一串项链给妈妈,第38颗珠子是( )色。她穿这个项链一共用了69颗珠子,其中白珠子有( )颗。
25.(20-21二年级下·江苏盐城·期末)口袋里有十几个球,每次取走3个,取几次后正好能取完;每次取4个,取几次后还剩3个,口袋里原有( )个球。
三、解答题
26.(25-26二年级下·全国·课后作业)爸爸买了20个苹果,阳阳平均分给奶奶、爸爸和妈妈,余下的给自己。阳阳分到了几个苹果?
27.(25-26二年级下·全国·周测)儿童节到了,老师买来了53块糖,把这些糖平均分给6个小朋友,每个小朋友分几块?还剩几块?(列竖式计算)
28.(25-26二年级下·全国·周测)老师带来17颗水果糖,要分给表现优秀的小朋友,每人分5颗,最多能分给几人?还剩几颗糖?
29.(25-26二年级下·全国·单元测试)阳阳带了26个橙子,平均分给她和她的7个同学,每人分得几个,还剩几个?
30.(25-26二年级下·北京·单元测试)有50名同学去划船,每条船最多坐8人,至少需要几条船?
31.(25-26二年级下·全国·课后作业)二年级开展了“小小演说家”活动,并为表现优秀的同学准备了奖品。如果每份奖品包括2支笔、3本练习本和4本绘本,下面这些学习用品最多可以组成多少份奖品?
笔
练习本
绘本
12支
23本
21本
32.(25-26二年级下·辽宁·周测)一盘珠子无论穿成6串还是9串,都刚好多2粒,这盘珠子不超过40粒。这盘珠子最多有多少粒?
33.(25-26二年级下·全国·课后作业)丁丁、军军和36名同学去游乐场游玩。
价目表:碰碰车:8元/次小船:9元/次
(1)丁丁有54元,他最多能玩( )次碰碰车,还需要( )元可以再玩一次碰碰车。
(2)如果同学们都坐小船,至少需要租几条小船?
34.(25-26二年级下·全国·单元测试)“六一”儿童节要到了,王老师买了26盆花,如果按照红、黄、蓝、绿的顺序排列,那么最后一盆花是什么颜色的?一共摆了几盆红色的花?
35.(25-26二年级下·全国·课后作业)60名同学坐观光车参观植物园。
(1)若所有同学都坐大车,至少需要多少辆大车?
(2)若所有同学都坐小车,至少需要多少辆小车?
(3)若大车和小车搭配乘坐,怎样能正好坐下60名同学呢?
36.(25-26二年级下·北京·单元测试)小动物们排队做操。队伍的排列规律是:2只小狗、3只小猫、1只小兔,接着又是2只小狗、3只小猫、1只小兔……不断重复。
(1)第28只小动物是什么动物?
(2)前40只小动物中,一共有多少只小猫?
(3)如果队伍最后一只小动物是小兔,这个队伍至少有多少只小动物?
37.(25-26二年级下·全国·课后作业)看图写一写。
(1)下面能用“35÷8=4……3”解决的问题是( )。
①平均每个盘子放几个,还剩几个?
②每个盘子放8个,能放满几个盘子,还剩几个?
(2)要想解决第一题中的另一个问题,可以怎样算?
38.(25-26二年级下·北京·单元测试)有一串珠子,按“2红、3黄、1蓝”的顺序重复排列,第40颗珠子是什么颜色?前40颗珠子中,红色珠子有多少颗?
39.(25-26二年级下·全国·课后作业)过年的时候小宇家一共买了40块水果糖、25块巧克力和36块牛奶糖,最多可以包装成多少个这样的礼盒?
40.(25-26二年级下·北京·单元测试)小明在计算一道有余数的除法时,把被除数56错看成了65,结果商比原来多1,余数不变。原来的除数和余数分别是多少?
41.(2024六年级下·全国·专题练习)“孔融让梨”体现了中华民族友爱孝悌,谦让待人的传统美德。一种游戏叫“孔融让梨”:有38根小棒,两人轮流拿,每次只能拿2根或3根,谁拿到最后一根谁获胜。如果让你先拿,为了确保获胜,第一次应该怎样拿?接下来应该怎样拿?
42.老师带领同学们去植树,带的树苗比20棵多,比30棵少,平均分给6个小组多2棵,平均分给9个小组少1棵,树苗有多少棵?
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专项训练二 解决问题•常考题集训
【第一单元 有余数的除法】
一、选择题
1.(25-26二年级下·北京·单元测试)有28个苹果,每盘放5个,至少需要( )个盘子才能全部放完。
A.5 B.6 C.7
【答案】B
【思路引导】每盘放5个苹果,总共有28个苹果,用除法计算,使用5个盘子余3个苹果,3个苹果也需要一个盘子,因此总共需要6个盘子。
【完整解答】28÷5=5(个)……3(个)
5+1=6(个)
至少需要6个盘子才能全部放完。
故答案为:B
2.(25-26二年级下·全国·课后作业)乐乐用30元买饼干,每袋饼干4元,最多可以买( )袋。
A.7 B.8 C.9
【答案】A
【思路引导】买饼干的钱数除以每袋饼干的价格,所得的商就是最多可以买饼干的袋数,据此解答。
【完整解答】(袋)(元)
因此,乐乐用30元买饼干,每袋饼干4元,最多可以买7袋。
故答案为:A
3.(25-26二年级下·全国·课后作业)做1条手链需要8颗珍珠,30颗珍珠最多可以做几条这样的手链?下面的解法正确的是( )。
①
最多可以做3条手链
②
最多可以做4条手链
③30÷8=3(条)……6(颗)
最多可以做4条手链
A.① B.② C.③
【答案】A
【思路引导】用珍珠总数除以做一条手链所需珍珠数,得到的商就是能做的手链条数,余数是剩余珍珠数。据此进行分析。
【完整解答】根据分析:
①通过画图直观表示,30颗珍珠,每8颗一组,可分3组,即最多可以做3条手链,该选项正确;
②从数轴上看,30颗珍珠,每8颗为一份,能完整分3份,剩余6颗,所以最多做3条手链,而不是4条,该选项错误;
③计算(条)(颗),这里的3是商,表示能做3条手链,6是余数,表示做完3条手链后剩余6颗珍珠,所以最多可以做3条手链,而不是4条,该选项错误。
所以做1条手链需要8颗珍珠,30颗珍珠最多可以做几条这样的手链?下面的解法正确的是①,故选A。
4.(25-26二年级上·江苏苏州·期末)元宵节是每年农历正月十五。一条街道上按“红、黄、粉、紫、红、黄、粉、紫、红……”的颜色顺序挂上了花灯。第( )盏花灯的颜色是粉色。
A.35 B.33 C.34
【答案】A
【思路引导】根据题意可知:规律是按“红、黄、粉、紫4盏花灯为一组重复出现的。则可用总数除以每组花灯的数量,求出商和余数,商为组数,余数为下一组中对应的位置。据此可解答。
【完整解答】A.35,35÷4=8(组)……3(盏),则表示有8组完整的红、黄、粉、紫,还剩3盏,则按规律灯的颜色为红、黄、粉,即第35盏为粉色,符合题意。
B.33,33÷4=8(组)……1(盏),则表示有8组完整的红、黄、粉、紫,还剩1盏,则按规律灯的颜色为红,即第33盏为红色,不符合题意。
C.34,34÷4=8(组)……2(盏),则表示有8组完整的红、黄、粉、紫,还剩2盏,则按规律灯的颜色为红、黄,即第34盏为黄色,不符合题意。
则元宵节是每年农历正月十五。一条街道上按“红、黄、粉、紫、红、黄、粉、紫、红……”的颜色顺序挂上了花灯。第(35)盏花灯的颜色是粉色。
故答案为:A
5.(25-26二年级下·全国·课后作业)王老师给表现优秀的同学奖励同样多的笔记本,发完后还剩下3本。表现优秀的同学至少有( )人。
A.2 B.4 C.5
【答案】B
【思路引导】在有余数的除法里,余数必须小于除数,已知发完笔记本后还剩下3本,这3本就是除法算式中的余数,据此解答。
【完整解答】已知发完笔记本后还剩下3本,这3本就是除法算式中的余数。这里的除数就是“表现优秀的同学人数”。
所以,表现优秀的同学人数必须大于3,那么最少就是4人。
故答案为:B
6.(25-26二年级上·江苏苏州·期中)38个桃子,至少添上( )个,就可以平均分给6只猴子;至少去掉( )个,就可以平均分给5只猴子。
A.2,3 B.4,3 C.3,4
【答案】B
【思路引导】对于平均分给6只猴子的情况:我们用桃子总数除以猴子的数量,得到的余数就是在平均分完后剩下的桃子数。因为要能平均分给6只猴子,所以用除数6减去余数,得到的就是至少需要添上的桃子数,这样就能使桃子总数可以平均分成6份。
对于平均分给5只猴子的情况:同样用桃子总数除以猴子的数量,得到的余数就是至少需要去掉的桃子数,去掉这些桃子后,剩下的桃子数就能平均分成5份。
【完整解答】38÷6=6(个)……2(个)
6-2=4(个)
所以至少添上4个桃子,就可以平均分给6只猴子。
38÷5=7(个)……3(个)
所以至少去掉3个桃子,就可以平均分给5只猴子。
故答案为:B
7.(21-22二年级下·福建莆田·期末)一个星期有7天,如果六月份有5个星期六和星期日,那么6月30日是星期( )。
A.日 B.一 C.六 D.二
【答案】A
【思路引导】解决时间推算问题,首先把总时间按照周期性进行合理分段,用总时间的天数除以一个周期性时间的天数,根据余数进行日期的推算,余数是几,就是周期性时间的第几天;没有余数,就是周期性时间的最后一天。
【完整解答】因为6月有30天,30÷7=4(周)……2(天),有5个星期六和星期日,即余数2为星期六和星期日;所以6月1日必须是周六,而6月30日是星期日,才会有5个星期六和星期日。
故答案为:A
【考点剖析】本题主要考查了日期的推算,理解周期性的规律,掌握用除法解决日期推算问题是解题的关键。
二、填空题
8.(25-26二年级下·全国·周测)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
(1)把这些★每8个8个地圈,可圈( )组,还剩( )个。
(组)……(个)
(2)把这些★每6个6个地圈,可圈( )组,还剩( )个。
(组)……(个)
【答案】(1)3;5
29÷8=3(组)……5(个)
(2)4;5
29÷6=4(组)……5(个)
【思路引导】根据题图,通过数一数可知,一共有29个★;
(1)每8个8个地圈,可圈几组,还剩几个,也就是求29里面有几个8,用除法计算即可,求出的商是几,就可以圈几组,余数就是还剩下的几个。
(2)每6个6个地圈,可圈几组,还剩几个,也就是求29里面有几个6,用除法计算即可,求出的商是几,就可以圈几组,余数就是还剩下的几个。
【完整解答】(1)29÷8=3(组)……5(个)
即把这些★每8个8个地圈,可圈3组,还剩5个。
(2)29÷6=4(组)……5(个)
即把这些★每6个6个地圈,可圈4组,还剩5个。
9.(25-26二年级下·北京·单元测试)二(1)班同学画了30张画,平均送给8位老人,每位老人收到( )张,还剩( )张。
【答案】 3 6
【思路引导】根据题意,二(1)班同学画了30张画,平均送给8位老人,求每位老人收到多少张,还剩多少张,就是求30里面包含几个8,还剩多少,根据被除数÷除数=商……余数,进行解答。
【完整解答】30÷8=3(张)……6(张)
因此每位老人收到3张,还剩6张。
10.(25-26二年级上·山东淄博·期末)六一儿童节到了,学校在教学楼上挂了一串彩灯,彩灯按红色、黄色、蓝色、绿色的顺序排列。第37盏彩灯应该是( )色。
【答案】红
【思路引导】根据题意可知,彩灯按红色、黄色、蓝色、绿色为一组不断重复排列,周期为4,用彩灯的位置数除以周期,余数是几,这个彩灯就是一组中第几个彩灯,没有余数,就是一组中的最后一个彩灯。
【完整解答】37÷4=9(组)……1(盏)
第37盏彩灯是第10组的第1盏,每组中的第1盏是红色,所以第37盏彩灯应该是红色。
11.(25-26二年级下·辽宁·课前预习)26个同学去公园划船,每条船限坐6人,至少要租( )条游船。
【答案】5
【思路引导】至少需要租游船的条数=去公园划船的总人数÷平均每条船限乘的人数,如果有余数,船的条数再加1条。
【完整解答】26÷6=4(条)……2(人)
4+1=5(条)
至少要租5条游船。
12.(25-26二年级下·全国·课后作业)鸡仔饼是广东四大名饼之一。请将下面的鸡仔饼分一分,填一填。
(1)每4个装1盘,可以装□盘,还剩□个。
22÷□=□(盘)……□(个)
(2)平均装在6个盘子里,每个盘子装□个,还剩□个。
□÷□=□( )……□( )
【答案】(1)5;2;22÷4=5(盘)……2(个)
(2)3;4;22÷6=3(个)……4(个)
【思路引导】(1)用总个数除以每盘的个数,得到的商是装几盘,余数是还剩几个鸡仔饼;
(2)用总个数除以总盘数,得到的商是每个盘子装的个数,余数是还剩几个鸡仔饼。
【完整解答】(1)
(盘)(个)
(2)
(个)(个)
13.(25-26二年级上·山东烟台·期末)联欢晚会的舞台上要按照“红、橙、黄、绿”的顺序安装一串彩灯,第28盏彩灯应是( )色的,第13盏彩灯应是( )色的。
【答案】
绿
红
【思路引导】彩灯按照“红、橙、黄、绿”的顺序循环安装,每4盏灯为一个周期。通过计算灯号除以4的余数,可以确定灯的颜色:余数为1对应红色,余数为2对应橙色,余数为3对应黄色,余数为0对应绿色。
【完整解答】28÷4=7(组)
13÷4=3(组)……1(盏)
联欢晚会的舞台上要按照“红、橙、黄、绿”的顺序安装一串彩灯,第28盏彩灯应是绿色的,第13盏彩灯应是红色的。
14.(25-26二年级下·全国·课后作业)每盒积木6元,天天带了45元,他最多可以买( )盒。
【答案】7
【思路引导】用总钱数除以每盒积木单价可得买的数量,据此解答。
【完整解答】(盒)(元)
每盒积木6元,天天带了45元,他最多可以买7盒。
15.(25-26二年级下·全国·课后作业)共有28个桃子,5个装一盘,可以装几盘?还剩几个?
①28÷5=4(盘)……8(个)
②28÷5=5(个)……3(个)
(1)算式①错误的原因是( ),算式②错误的原因是( )。
①余数比除数大 ②单位名称错误
(2)正确答案是:÷=( )……( )
【答案】(1) ① ②
(2)28;5;5;盘;3;个
【思路引导】(1)共有28个桃子,5个装一盘,求可以装几盘,还剩几个,用桃子总个数除以每盘装的个数,求出商和余数,商表示盘数(单位是“盘”),余数表示还剩的个数(余数要比除数小);
(2)由(1)可知,正确答案是:28÷5=5(盘)……3(个);据此解决。
【完整解答】(1)算式①错误的原因是①,算式②错误的原因是②。
①余数比除数大 ②单位名称错误
(2)正确答案是:28÷5=5(盘)……3(个)
16.(25-26二年级下·全国·课后作业)乐乐有26支铅笔,全部装进下边这样的盒子,至少需要( )个盒子。
【答案】5
【思路引导】用铅笔的总支数除以每个盒子放的支数,如果没有余数,商就是至少需要盒子个数;如果有余数,商加1就是至少需要的盒子个数,据此解答。
【完整解答】(个)(支)
(个)
所以乐乐有26支铅笔,全部装进下边这样的盒子,至少需要5个盒子。
17.(25-26三年级上·河南许昌·期末)学校组织体检,每次进检查室4人,红红排在第15个,她第( )次才能进去。
【答案】4
【思路引导】由题意可知,每次进检查室4人,红红排在第15个,要求红红第几次才能进去,就看15里面有多少个4,即15÷4=3(次)……3(人),前3次进去3×4=12(人)后,红红排在第3个位置,也就是3+1=4(次)才能进去,据此解答即可。
【完整解答】15÷4=3(次)……3(人)
3+1=4(次)
学校组织体检,每次进检查室4人,红红排在第15个,她第4次才能进去。
18.(25-26二年级下·全国·课后作业)45件衣服,每个晾衣架最多挂8件,这些衣服能挂满( )个晾衣架;如果把衣服全部挂上,至少需要( )个晾衣架。
【答案】5;6
【思路引导】衣服总数除以每个晾衣架最多挂的件数,商是可以挂满晾衣架的个数,如果有余数,需要的晾衣架要在商上加1。
【完整解答】(个)(件)
(个)
45件衣服,每个晾衣架最多挂8件,这些衣服能挂满5个晾衣架;如果把衣服全部挂上,至少需要6个晾衣架。
19.(25-26二年级下·全国·期末)在我国北方,春节有贴挂钱的习俗,妈妈买了一些挂钱,平均贴到5扇窗户上,每扇窗户上贴了4张,还剩了一些不够每扇窗户再贴一张,最多剩了( )张,此时妈妈一共买了( )张。
【答案】 4 24
【思路引导】在有余数的除法中,余数一定小于除数。这里是平均分到5扇窗户上,除数是5,所以余数最大是4;已知每扇窗户贴4张,共5扇窗户,那么贴在窗户上的总数为张,再加上最多剩余的4张,就是妈妈一共买的张数。据此解答。
【完整解答】(张)
在我国北方,春节有贴挂钱的习俗,妈妈买了一些挂钱,平均贴到5扇窗户上,每扇窗户上贴了4张,还剩了一些不够每扇窗户再贴一张,最多剩了4张,此时妈妈一共买了24张。
20.(25-26二年级上·福建泉州·期末)4个空牛奶瓶可以兑换1瓶牛奶,张阿姨买了28瓶牛奶,她最多可以喝到( )瓶牛奶。
【答案】37
【思路引导】已知4个空牛奶瓶可以兑换1瓶牛奶,张阿姨买了28瓶牛奶,先用除法计算出买的28瓶牛奶喝完后能换多少瓶,同理再将换得的牛奶喝完继续兑换,直到不够兑换为止,最后把所有喝到的牛奶瓶数相加。
【完整解答】28÷4=7(瓶)
7÷4=1(瓶)……3(个)
1+3=4(个)
4÷4=1(瓶)
28+7+1+1=37(瓶)
所以她最多可以喝到37瓶牛奶。
21.(25-26二年级下·全国·周测)联欢会正式开始,同学们边吃零食边看表演。小西瓜组给同学们准备了一些糖果,平均分给6个小组,还有剩余。以下是小宇、小恒的列式。
(1)小恒列式÷6=(袋)……(袋),可能是( )。
(2)小宇列式÷6=4(袋)……(袋)。这些糖果最多有( )袋,最少有( )袋。
【答案】(1)1;2;3;4;5
(2) 29 25
【思路引导】(1)÷6=(袋)……(袋),在这个算式中,是余数,余数要比除数小,即小于6,据此解答;
(2)÷6=4(袋)……(袋),在这个算式中,是余数,余数要比除数小,即小于6,要求糖果最多的袋数和最少的袋数,则当余数最大时,糖果袋数最多,当余数最小时,糖果袋数最少,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【完整解答】(1)由分析可知:小于6,所以可能是1、2、3、4、5;
(2)由分析可知:小于6,
当=5时:;
当=1时,。
所以这些糖果最多有29袋,最少有25袋。
22.(25-26二年级下·全国·课后作业)把一些花平均插在几个花瓶里,如果最后剩下5枝花,至少有( )个花瓶。
【答案】6
【思路引导】在有余数的除法算式中,除数要大于余数。据此解答。
【完整解答】把一些花平均插在几个花瓶里,用花的总数除以花瓶数量,剩下5枝花是算式中余数,所以作为除数的花瓶数量要大于5,所以至少有6个花瓶。
把一些花平均插在几个花瓶里,如果最后剩下5枝花,至少有6个花瓶。
【考点剖析】在有余数的除法算式中,除数要大于余数。
23.有一些糖,比50块多,比60块少,平均分给9个小朋友还多4块。一共有( )块糖,平均每个人分得( )块。
【答案】 58 6
【思路引导】糖的总数除以9,余数是4,所用糖的总数减4再除以9就是每人分得的块数。用50、60分别减4求出糖的总数的范围,然后用9的乘法口诀解答。
【完整解答】50-4=46(块)
60-4=56(块)
糖的数量在46块到56块之间。
六九五十四
54+4=58(块)
58÷9=6(块)……4(块)
一共有58块糖,平均每个人分得6块。
【考点剖析】解答此题需要先算出糖的数量的取值范围,用总数减去余下糖的数量,再结合乘法口诀解答。
24.
李璐要照上面的规律穿一串项链给妈妈,第38颗珠子是( )色。她穿这个项链一共用了69颗珠子,其中白珠子有( )颗。
【答案】 白 30
25.(20-21二年级下·江苏盐城·期末)口袋里有十几个球,每次取走3个,取几次后正好能取完;每次取4个,取几次后还剩3个,口袋里原有( )个球。
【答案】15
【思路引导】口袋里有十几个球,每次取走3个,取几次后正好能取完;也就是说,这个数十几除以3,没有余数。
再结合乘法口诀“三四十二、三五十五、三六十八”可知,球的数量可能是:12个、15个、18个。
口袋里有十几个球,每次取4个,取几次后还剩3个;也就是说,这个数十几除以4,余数是3。
若口袋里有12个球,12÷4=3(次),没有余数,不符合要求;
若口袋里有15个球,15÷4=3(次)……3(个),余数是3,符合要求;
若口袋里有18个球,18÷4=4(次)……2(个),余数是2,不符合要求;据此解答。
【完整解答】由题意分析得:
口袋里有十几个球,每次取走3个,取几次后正好能取完;每次取4个,取几次后还剩3个,口袋里原有15个球。
【考点剖析】此题主要考查的是乘法口诀及有余数除法的应用,要认真分析,注意总结方法。
三、解答题
26.(25-26二年级下·全国·课后作业)爸爸买了20个苹果,阳阳平均分给奶奶、爸爸和妈妈,余下的给自己。阳阳分到了几个苹果?
【答案】2个
【思路引导】先确定需要平均分给的人数,再用苹果总数除以人数,得到的余数就是阳阳分到的苹果个数。
【完整解答】根据分析可知:
20÷3=6(个)……2(个)
答:阳阳分到了2个苹果。
27.(25-26二年级下·全国·周测)儿童节到了,老师买来了53块糖,把这些糖平均分给6个小朋友,每个小朋友分几块?还剩几块?(列竖式计算)
【答案】分8块;还剩5块
【思路引导】已知老师买来了53块糖,把这些糖平均分给6个小朋友,求每个小朋友分几块,还剩几块,就是求53里面有几个6,用除法计算,即用53除以6,商是几就是每个小朋友分几块,余数几就是还剩几块。据此解答。
【完整解答】53÷6=8(块)……5(块)
答:每个小朋友分8块,还剩5块。
28.(25-26二年级下·全国·周测)老师带来17颗水果糖,要分给表现优秀的小朋友,每人分5颗,最多能分给几人?还剩几颗糖?
【答案】3人;2颗;
【思路引导】用总的糖果数量除以每个小朋友分得的5颗,商就是可以分得的小朋友数量,余数就是剩余的糖果数量,据此解答即可
【完整解答】17÷5=3(人)……2(颗)
答:最多能分给3人,还剩2颗糖。
29.(25-26二年级下·全国·单元测试)阳阳带了26个橙子,平均分给她和她的7个同学,每人分得几个,还剩几个?
【答案】每人分得3个,还剩2个。
【思路引导】26个橙子,平均分给她和她的7个同学,一共有个人,求每人分得几个,即求26里面有几个8,用除法计算即可。
【完整解答】(人)
答:每人分得3个,还剩2个。
30.(25-26二年级下·北京·单元测试)有50名同学去划船,每条船最多坐8人,至少需要几条船?
【答案】7条
【思路引导】求50个人至少需要几条船,即求50里面含有几个8,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。商就是刚好坐满的船数,余数则是多出来不足坐满一条船的人数,剩下的人也需要坐一条船。
【完整解答】50÷8=6(条)……2(人)
6+1=7(条)
答:至少需要7条船。
31.(25-26二年级下·全国·课后作业)二年级开展了“小小演说家”活动,并为表现优秀的同学准备了奖品。如果每份奖品包括2支笔、3本练习本和4本绘本,下面这些学习用品最多可以组成多少份奖品?
笔
练习本
绘本
12支
23本
21本
【答案】5份
【思路引导】笔的总支数除以每份奖品中笔的支数,算出这些笔可以组成多少份奖品。练习本的总本数除以每份奖品中练习本的本数,算出这些练习本可以组成多少份奖品。绘本的总本数除以每份奖品中绘本的本数,算出这些绘本可以组成多少份奖品。比较笔、练习本、绘本可以组成的奖品份数,因为要组成完整的奖品,所以需要以组成的奖品份数最少的那种学习用品为准。
【完整解答】12÷2=6(份)
23÷3=7(份)……2(本)
21÷4=5(份)……1(本)
5<6<7
答:这些学习用品最多可以组成5份奖品。
32.(25-26二年级下·辽宁·周测)一盘珠子无论穿成6串还是9串,都刚好多2粒,这盘珠子不超过40粒。这盘珠子最多有多少粒?
【答案】38粒
【思路引导】这些珠子不超过40粒,则珠子的数量可能是1到40,因为穿成6串还是9串,都刚好多2粒,则珠子数不能是9以下的,只能是9到40,然后根据6的乘法口诀和9的乘法口诀,找出积相同的数,再加上多的2后,与40进行比较确定最大的数。
6的乘法口诀:6×1=6、6×2=12、6×3=18、6×4=24、6×5=30、6×6=36、6×7=42,42>40,则超过40停止,则在9-40中间的数有:12,18,24,30,36。
9的乘法口诀:9×1=9、9×2=18、9×3=27、9×4=36、9×5=45,45>40,则超过40停止,则在9-40中间的数有:9,18,27,36。
其中积相同的数是18和36,18<36,则最大数是36,再加上2即是珠子的粒数。
【完整解答】6×6=36(粒)
4×9=36(粒)
36+2=38(粒)
答:这盘珠子最多有38粒。
33.(25-26二年级下·全国·课后作业)丁丁、军军和36名同学去游乐场游玩。
价目表:碰碰车:8元/次小船:9元/次
(1)丁丁有54元,他最多能玩( )次碰碰车,还需要( )元可以再玩一次碰碰车。
(2)如果同学们都坐小船,至少需要租几条小船?
【答案】(1) 6 2
(2)
10条
【思路引导】(1)碰碰车8元/次,要求54元能让丁丁最多玩几次碰碰车,就是求54里面有几个8,用除法计算,即可解答;求还需要多少元可以再玩一次碰碰车,用碰碰车的单价减去54元让丁丁最多玩几次碰碰车后剩下的钱,即可解答。
(2)先用加法求出总人数,由图可知,每条小船限坐4人,用总人数除以每条小船限坐的人数,求出商和余数,商是需要的船数,余数是剩下的人数,剩下的人也要坐船,则用商加1即可求出至少需要租几条小船。
【完整解答】(1)54÷8=6(次)……6(元)
8-6=2(元)
因此丁丁有54元,他最多能玩6次碰碰车,还需要2元可以再玩一次碰碰车。
(2)丁丁、军军和36名同学:2+36=38(人)
38÷4=9(条)……2(人)
9+1=10(条)
答:至少需要租10条小船。
34.(25-26二年级下·全国·单元测试)“六一”儿童节要到了,王老师买了26盆花,如果按照红、黄、蓝、绿的顺序排列,那么最后一盆花是什么颜色的?一共摆了几盆红色的花?
【答案】黄色;7盆
【思路引导】从题干可知:花是按照红、黄、蓝、绿为一组,依次排列,用26除以每组的数量,若能除尽,就是这组的最后一盆的颜色;若不能除尽,则余数是几,就是这组中第几盆的颜色。有几组就有几盆红色的花,再数一数最后一组有没有红色的花,若有,则需要再加上1即可得出答案。
【完整解答】26÷4=6(组)……2(盆)
6+1=7(盆)
答:最后一盆花是黄色,一共摆了7盆红色的花。
35.(25-26二年级下·全国·课后作业)60名同学坐观光车参观植物园。
(1)若所有同学都坐大车,至少需要多少辆大车?
(2)若所有同学都坐小车,至少需要多少辆小车?
(3)若大车和小车搭配乘坐,怎样能正好坐下60名同学呢?
【答案】(1)7辆
(2)9辆
(3)6辆小车和2辆大车
【思路引导】(1)参观植物园的总人数除以每辆大车可以乘坐的人数,算出商和余数,再将商加1即可。
(2)参观植物园的总人数除以每辆小车可以乘坐的人数,算出商和余数,再将商加1即可。
(3)每辆大车乘坐人数乘大车辆数,可以算出大车乘坐多少人。每辆小车乘坐人数乘小车辆数,可以算出小车乘坐多少人。大车乘坐人数加上小车乘坐人数等于60人即可。
【完整解答】(1)60÷9=6(辆)……6(人)
6+1=7(辆)
答:至少需要7辆大车。
(2)60÷7=8(辆)……4(人)
8+1=9(辆)
答:至少需要9辆小车。
(3)
大车/辆
小车/辆
人数/人
1
8
9+7×8
=9+56
=65
2
6
9×2+7×6
=18+42
=60
3
5
9×3+7×5
=27+35
=62
4
4
9×4+7×4
=36+28
=64
5
3
9×5+7×3
=45+21
=66
6
1
9×6+7
=54+7
=61
答:6辆小车和2辆大车能正好坐下60名同学。
36.(25-26二年级下·北京·单元测试)小动物们排队做操。队伍的排列规律是:2只小狗、3只小猫、1只小兔,接着又是2只小狗、3只小猫、1只小兔……不断重复。
(1)第28只小动物是什么动物?
(2)前40只小动物中,一共有多少只小猫?
(3)如果队伍最后一只小动物是小兔,这个队伍至少有多少只小动物?
【答案】(1)小猫
(2)20只
(3)6只
【思路引导】(1)题干中小动物按照:2只小狗、3只小猫、1只小兔的顺序依次重复,求第28只小动物是什么动物,用28除以每组的数量,若能除尽,就是这组的最后一只动物;若不能除尽,则余数是几,就是这组中第几只动物;
(2)要求前40只小动物中,一共有多少只小猫,用40除以每组的数量,算出第40只是什么小动物,再数一数,有多少只小猫。
(3)小兔在每组的第6只,所以最少的情况是完整的1个周期,据此解答即可。
【完整解答】(1)28÷6=4(组)……4(只)
第28只是第5组的第4只,是小猫。
答:第28只小动物是小猫。
(2)40÷6=6(组)……4(只)
每组有3只小猫,6组有3×6=18(只)
余下的4只动物里,前面2只是小狗,后面2只是小猫。
18+2=20(只)
答:前40只小动物中,一共有20只小猫。
(3)根据分析可知:6×1=6(只)
答:如果队伍最后一只小动物是小兔,这个队伍至少有6只小动物。
37.(25-26二年级下·全国·课后作业)看图写一写。
(1)下面能用“35÷8=4……3”解决的问题是( )。
①平均每个盘子放几个,还剩几个?
②每个盘子放8个,能放满几个盘子,还剩几个?
(2)要想解决第一题中的另一个问题,可以怎样算?
【答案】(1)②
(2)(个)(个)
【思路引导】根据题意,一共有35个苹果,4个盘子,要求平均每个盘子放几个,用35除以4;每个盘子放8个,能放满几个盘子,要用35除以8,据此解答。
【完整解答】(1)①一共有35个苹果,4个盘子,要求平均每个盘子放几个,用(个)(个);
②一共有35个苹果,每个盘子放8个,能放满几个盘子,用(个)(个);
因此,能用“”解决的问题是:②
(2)(个)(个)
答:平均每个盘子放8个,还剩3个。
38.(25-26二年级下·北京·单元测试)有一串珠子,按“2红、3黄、1蓝”的顺序重复排列,第40颗珠子是什么颜色?前40颗珠子中,红色珠子有多少颗?
【答案】黄色;14颗
【思路引导】这串珠子按照“红、红、黄、黄、黄、蓝” 的顺序重复排列,每(2+3+1=6)颗珠子为一组。用40除以6,算出商和余数,商是几就是按这样的规律排列了几组,余数是几,第40颗珠子就是这一组中的第几个。
每组珠子中有2颗红珠,40颗珠子按这样的规律排列了几组,就用2乘几;再看余数,看红珠有几颗,再加上几即可。
【完整解答】2+3+1
=5+1
=6(颗)
40÷6=6(组)……4(颗)
2×6+2
=12+2
=14(颗)
答:第40颗珠子是黄色,红色珠子有14颗。
39.(25-26二年级下·全国·课后作业)过年的时候小宇家一共买了40块水果糖、25块巧克力和36块牛奶糖,最多可以包装成多少个这样的礼盒?
【答案】6个
【思路引导】已知小宇家一共买了40块水果糖、25块巧克力和36块牛奶糖,每个礼盒有6块水果糖、3块巧克力和5块牛奶糖,用糖果总数除以每个礼盒的糖果数,分别求出水果糖、巧克力和牛奶糖可以包装多少个礼盒,最后比较大小,取最小值即可,据此解答。
【完整解答】(个)(块)
(个)(块)
(个)(块)
6个<7个<8个
答:最多可以包装成6个这样的礼盒。
40.(25-26二年级下·北京·单元测试)小明在计算一道有余数的除法时,把被除数56错看成了65,结果商比原来多1,余数不变。原来的除数和余数分别是多少?
【答案】
除数是9;余数是2。
【思路引导】首先明确余数不变,被除数从56变成65,求出增加的数值是多少。因为商多了1,且余数不变,说明增加的数,正好是除数的1倍,据此计算出除数即可,再用56除以正确的除数求出余数。
【完整解答】
答:原来的除数是9,余数是2。
【考点剖析】本题关键是明确被除数增加的数正好是除数的1倍。
41.(2024六年级下·全国·专题练习)“孔融让梨”体现了中华民族友爱孝悌,谦让待人的传统美德。一种游戏叫“孔融让梨”:有38根小棒,两人轮流拿,每次只能拿2根或3根,谁拿到最后一根谁获胜。如果让你先拿,为了确保获胜,第一次应该怎样拿?接下来应该怎样拿?
【答案】3根;接下来应该怎样拿见详解
【思路引导】由题意可知,每次只能拿2根或3根,则先用38除以(2+3),计算出商和余数,第一次我就拿余数所对应的根数,接下来只要使两个人拿的根数和为5根,那么就能保证最后一根是我拿的,依此解答。
【完整解答】(根)
(次)……3(根)
答:第一次应该拿3根,接下来如果对手拿2根,我就拿3根;如果对手拿3根,我就拿2根,这样一定可以保证每次我拿的小棒数与对手拿的小棒数的和为5,我就可以拿到最后一根,从而获胜。
42.老师带领同学们去植树,带的树苗比20棵多,比30棵少,平均分给6个小组多2棵,平均分给9个小组少1棵,树苗有多少棵?
【答案】26棵
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