专题06 牛顿第一定律 同步练习--2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026年上学期人教版物理八年级新教材下册课节知识点精编练习题（全国通用） 第八章 运动和力 专题06 牛顿第一定律一节课对应知识点的练习题 课节知识点指引 知识点1.阻力对物体运动的影响 知识点2.牛顿第一定律 第1节 牛顿第一定律 知识点3. 惯性 突破课节知识点的练习题（共26道小题） 知识点1. 阻力对物体运动的影响练习题（7道小题） 1. 如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。首先将棉布铺在水平木板上，让小车从棉布表面滑过，观察小车在棉布表面滑行的距离：去掉水平木板上的棉布，让小车直接从水平木板表面滑过，观察小车在木板上滑行的距离。下列说法正确的是（　　） A. 每次实验，小车应该从斜面上的同一位置由静止滑下 B. 小车能在水平面上运动一段距离，是因为小车的惯性越来越大 C. 小车最终会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D. 小车在木板上滑行比在棉布上远，说明小车受到的阻力越小，速度减小的越快 2. 关于如图所示的“阻力对物体运动的影响”实验，下列说法错误的是（　　） A. 实验中用到的器材有秒表 B. 实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下 C. 若水平面完全光滑且足够长，小车最终将做匀速直线运动 D. 实验表明物体的运动不需要力来维持 3. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，观察小车滑行的距离。下列有关说法中正确的是（　　） A. 每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达水平面时初速度相同 B. 运动的小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，向前运动的距离越长 C. 运动的小车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 由图中三次实验可以直接总结得出牛顿第一定律 4. 小南在探究“力与运动的关系”实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度自由释放，其目的使小车到达水平面的________，让其在不同水平面上运动，观察到小车停下来的位置如图所示，小车在毛巾表面运动时间最短，小车在玻璃板表面运动时间最长，则小车在三个水平面上速度的改变量_________（选填“毛巾表面最大”、“玻璃板表面最大”或“一样大”）。 5. 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车从斜面顶端释放，小车在不同物体表面上运动的距离如图所示。让小车从斜面顶端释放目的是让小车在这些物体表面上开始运动时___________相同。由图现象可知，小车在玻璃上运动的距离最长，这说明小车受到的阻力越___________，速度减小得越慢，由此实验可推知：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直做___________。 6. 小华用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。 （1）小华在装置BC段上铺不同的材料是为了改变小车所受___________的大小； （2）实验中每次均让小车从斜面同一位置___________滑下，目的是使小车达到B点时___________相同，此实验中采用的实验方法是___________； （3）实验表明：小车所受阻力越小，其在水平面运动的距离越___________，根据实验现象进一步推理：如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，它将做___________运动。此实验___________（选填“可以”或“不可以”）验证牛顿第一定律。 7. 利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响： （1）让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的___________相同； （2）实验时通过观察___________来反映阻力对物体运动的影响； （3）由实验可以知道，小车在___________（毛巾/棉布/木板）表面上运动时，速度减小得最慢。三次实验中，小车在水平面上速度减小量___________（相同/不同）； （4）下列对此实验的分析或推理正确的是___________。 A.实验中运动的小车会停下来，说明运动要靠力来维持 B.如果小车在水平面运动时不受阻力，它就不会停下来 知识点2. 牛顿第一定律练习题（8道小题） 1. 下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（　　） A. 跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性 B. 乒乓球被击出在空中运动过程中，运动状态发生改变 C. 投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止 D. 足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到的阻力逐渐变小 2. 对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（　　） A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体只要运动就需要力的作用 C. 力是物体运动状态改变的原因 D. 没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 3.（2025·四川泸州）各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是（　　） A．图甲：不再推动的秋千最终会停下来，这是因为秋千没有惯性 B．图乙：若水平面光滑，小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持 C．图丙：若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失，运动员将保持静止 D．图丁：若竖直上升的篮球达到最高点时所受外力全部消失，篮球将竖直下落 4. 下列关于运动和力的说法中正确的是（　　） A. 将锤柄在石墩上撞击，松动的锤头就套紧在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性 B. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 C. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力 D. 物体在不受到力的作用时，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态 5. 小红在排球垫球训练时，用手臂将排球竖直向上垫起，排球脱离手臂后减速上升至最高点然后下落。下列说法中正确的是（　　） A. 垫球时，手臂对球的力是因为球发生弹性形变产生的 B. 垫球时，手臂对球的力其施力物体是排球 C. 球离开手臂竖直上升过程中，受到重力、空气阻力和手臂对它向上的力 D. 球上升到最高点时，若受到的力都消失，排球将静止 6. 一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做______运动，这时小车在水平方向上一定_______(填“受”“不受”)力。（不计空气阻力） 7. 小明梳理力和运动关系时，总结出如图所示的思维图，请补全思维图中的空缺。①___________，②___________，③___________ 8. 如图所示，甲图中电风扇向左吹风，小车便向右运动起来，这说明_______；乙图小球从斜面某一高度滚下至P点时，假设小球不再受任何力，小球将沿轨迹____运动。 知识点3. 惯性练习题（11道小题） 1. 我国交通法规定汽车驾驶员和前排乘客必须系安全带！如图是汽车安全带的结构图。下列说法正确的是（　　） A. 安全带做得很宽大是为了增大压强 B. 安全带做得较粗糙是为了减小摩擦 C. 车发生碰撞时，系安全带可减小车内人员由于惯性受到的伤害 D. 发生追尾碰撞时，被追尾汽车的安全带所起的保护作用更大 2. 如图，用尺子快速击打下面棋子，下面的棋子飞出，上面的棋子却没有飞出，而是落了下来．对这个现象的分析，下列说法正确的是 A. 下面的棋子飞出去，是因为惯性 B. 上面的棋子不飞出去，是因为惯性 C. 下面的棋子飞出去，是因为没惯性 D. 上面的棋子不飞出去，是因为没惯性 3. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性 B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小 C. 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩 D. 骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害 4. 下图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（　　） A. 图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生的 B. 图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生的 C. 图甲所示的现象是小车在运动过程中突然停止或突然加速时发生的 D. 图乙所示的现象是小车在运动过程中突然停止或突然减速时发生的 5. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 物体静止时也有惯性 B. 跳远时助跑是为了增大惯性 C. 乒乓球离开球拍后继续向前运动是因为它受到惯性的作用 D. 汽车司机开车时系安全带可以减小惯性 6. 下列事例中利用惯性的是（　　） A. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来 B. 驾驶员使用安全带 C. 乘客在车辆急刹车时要朝前冲 D. 跳远前助跑 7. 共享单车是节能环保的交通工具，关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（　　） A. 车加速前进时，速度越快，惯性越大 B. 骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾 C. 下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用 D. 刹车停止后，车的惯性消失 8. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 静止的物体不具有惯性 B. 上岸后的鸭子振动翅膀，把身上的水抖掉，是利用了惯性力的作用 C. 汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来危害 D. 足球运动时惯性比它静止时的大 9. 平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的右方，以下判断正确的是（ ） A. 乙图中，车此时一定处于静止状态 B. 丙图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 C. 丁图中，车此时可能在刹车礼让行人 D. 乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性 10. 图所示的情境中，属于防止惯性造成危害的是（　　） A. 开车时要系好安全带 B. 紧固锤头 C. 铅球出手后向前运动 D. 运动员起跳后向前运动 11. 如图所示，几位同学在雪地上玩滚雪球游戏，随着雪球变大，雪球在雪地上滚动的速度会变慢，雪球具有的惯性是______（选填“增大”“减小”或“不变”）的。假如此时雪球受到的外力全部消失，则雪球应该保持______（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期人教版物理八年级新教材下册课节知识点精编练习题（全国通用） 第八章 运动和力 专题06 牛顿第一定律一节课对应知识点的练习题 课节知识点指引 知识点1.阻力对物体运动的影响 知识点2.牛顿第一定律 第1节 牛顿第一定律 知识点3. 惯性 突破课节知识点的练习题（共26道小题） 知识点1. 阻力对物体运动的影响练习题（7道小题） 1. 如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。首先将棉布铺在水平木板上，让小车从棉布表面滑过，观察小车在棉布表面滑行的距离：去掉水平木板上的棉布，让小车直接从水平木板表面滑过，观察小车在木板上滑行的距离。下列说法正确的是（　　） A. 每次实验，小车应该从斜面上的同一位置由静止滑下 B. 小车能在水平面上运动一段距离，是因为小车的惯性越来越大 C. 小车最终会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D. 小车在木板上滑行比在棉布上远，说明小车受到的阻力越小，速度减小的越快 【答案】A 【解析】A．每次实验，小车应该从斜面上的同一位置由静止滑下，这样小车到达水平面时的速度相同，故A正确； B．小车能在水平面上运动一段距离，是因为小车具有惯性，但惯性大小与速度无关，故B错误； C．小车最终会停下来，是因为受到阻力的作用，说明力是改变物体运动的原因，故C错误； D．小车在木板上滑行比在棉布上远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动越远，故D错误。故选A。 2. 关于如图所示的“阻力对物体运动的影响”实验，下列说法错误的是（　　） A. 实验中用到的器材有秒表 B. 实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下 C. 若水平面完全光滑且足够长，小车最终将做匀速直线运动 D. 实验表明物体的运动不需要力来维持 【答案】A 【解析】A．实验中不需要测量时间，故不需要用秒表，故A错误，符合题意； B．实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达斜面底端时速度相同，故B正确，不符合题意； C．若水平面完全光滑且足够长，小车不受阻力，将以滑到斜面底端的速度一直做匀速直线运动，故C正确，不符合题意； D．若水平面完全光滑且足够长，小车不受阻力，将以滑到斜面底端的速度一直做匀速直线运动，表明物体的运动不需要力来维持，故D正确，不符合题意。故选A。 3. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，观察小车滑行的距离。下列有关说法中正确的是（　　） A. 每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达水平面时初速度相同 B. 运动的小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，向前运动的距离越长 C. 运动的小车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 由图中三次实验可以直接总结得出牛顿第一定律 【答案】AB 【解析】A．实验中为了使小车到达斜面底端的速度相同，需要小车在斜面的等高位置自由下滑，故A正确； B．由图可知水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，故B正确； C．运动的小车最终会停下来，是因为小车受到阻力的作用，而不是因为力是维持物体运动的原因，故C错误； D．牛顿一定律不能通过实验直接得出，是在实验的基础上合理推理得出的，故D错误。 故选AB。 4. 小南在探究“力与运动的关系”实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度自由释放，其目的使小车到达水平面的________，让其在不同水平面上运动，观察到小车停下来的位置如图所示，小车在毛巾表面运动时间最短，小车在玻璃板表面运动时间最长，则小车在三个水平面上速度的改变量_________（选填“毛巾表面最大”、“玻璃板表面最大”或“一样大”）。 【答案】 初始速度相同 一样大 【解析】同一小车从同一斜面同一高度自由释放，重力势能相等，故小车到水平面时转化成动能相同，速度也相同。 小车到达水平面初速度相同，末速度也相同都等于零，故小车在三个水平面上速度的改变量一样大。 5. 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车从斜面顶端释放，小车在不同物体表面上运动的距离如图所示。让小车从斜面顶端释放目的是让小车在这些物体表面上开始运动时___________相同。由图现象可知，小车在玻璃上运动的距离最长，这说明小车受到的阻力越___________，速度减小得越慢，由此实验可推知：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直做___________。 【答案】 速度 小 匀速直线运动 【解析】让小车从斜面顶端释放，下车下滑时的重力势能相同，下车下滑过程中将重力势能转化为动能，目的是让小车在这些物体表面上开始运动时速度相同。 由图现象可知，小车在玻璃上运动的距离最长，玻璃表面的接触面接触面粗糙程度最小，小车在玻璃表面受到的阻力最小，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 由此实验可推知：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车的速度将不变，将一直做匀速直线运动。 6. 小华用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。 （1）小华在装置BC段上铺不同的材料是为了改变小车所受___________的大小； （2）实验中每次均让小车从斜面同一位置___________滑下，目的是使小车达到B点时___________相同，此实验中采用的实验方法是___________； （3）实验表明：小车所受阻力越小，其在水平面运动的距离越___________，根据实验现象进一步推理：如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，它将做___________运动。此实验___________（选填“可以”或“不可以”）验证牛顿第一定律。 【答案】（1） 阻力 （2） 由静止开始 速度 控制变量法（3） 远 匀速直线 不可以 【解析】（1）在实验中，小华通过在平面上铺不同的材料（如棉布、木板、玻璃等），来改变小车与接触面之间的粗糙程度，从而改变小车在水平面上运动时受到的阻力大小。 （2）实验中，为了确保小车在到达B点时具有相同的速度，小华采取了让小车从斜面同一位置由静止开始滑下的方法。这样，小车在下滑过程中受到的重力势能转化为动能的过程是相同的，因此到达B点时的速度也相同。 这种实验方法称为控制变量法，即在其他条件不变的情况下，只改变一个变量来观察其对实验结果的影响。 （3）通过实验观察，在实验中，从毛巾到棉布再到木板，阻力越来越小，小车在毛巾表面上滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板上滑行的距离最远。 进一步推理，如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，那么它将不会受到任何外力的影响，因此将保持匀速直线运动状态永远运动下去。牛顿第一定律是在实验的基础上通推导出来的，是一种理想状态，无法直接用实验来验证牛顿第一定律。 7. 利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响： （1）让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的___________相同； （2）实验时通过观察___________来反映阻力对物体运动的影响； （3）由实验可以知道，小车在___________（毛巾/棉布/木板）表面上运动时，速度减小得最慢。三次实验中，小车在水平面上速度减小量___________（相同/不同）； （4）下列对此实验的分析或推理正确的是___________。 A.实验中运动的小车会停下来，说明运动要靠力来维持 B.如果小车在水平面运动时不受阻力，它就不会停下来 【答案】（1） 速度（2） 小车运动的距离（3）木板 相同（4） B 【解析】（1）在探究阻力对物体运动的影响实验中，需要确保小车每次在水平面上具有相同的初速度。为了达到这个目的，我们让小车从同一高度由静止滑下，这样，小车在重力作用下沿斜面下滑，到达斜面底部的速度相同。 （2）实验时，通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对物体运动的影响。如果小车运动的距离较远，说明小车受到的阻力较小，速度减小的较慢；反之，如果小车滑行的距离较短，说明小车受到的阻力较大，速度减小的较快。 （3）由实验可知，小车在木板表面上运动时，由于木板表面较为光滑，小车受到的阻力最小，因此速度减小得最慢。而在毛巾表面上，由于毛巾表面粗糙，小车受到的阻力最大，速度减小得最快。在棉布表面上，小车的速度减小快慢介于两者之间。 三次实验中，小车在水平面上开始的速度相同，最终都静止在水平面上，速度为0。则三次实验中，小车在水平面上速度减小量相同。 （4）A．实验中运动的小车会停下来，是因为小车受到了阻力的作用，而不能说明运动要靠力来维持。实际上，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。故A错误； B．如果小车在水平面运动时不受阻力，根据牛顿第一定律，小车将保持匀速直线运动状态，即不会停下来。故B正确。故选填B。 知识点2. 牛顿第一定律练习题（8道小题） 1. 下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（　　） A. 跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性 B. 乒乓球被击出在空中运动过程中，运动状态发生改变 C. 投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止 D. 足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到的阻力逐渐变小 【答案】B 【解析】A．跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大速度，起跳后由于惯性继续以较大速度向前运动，可以跳得更远，故A错误； B．乒乓球被击出在空中运动过程中，受到重力和空气阻力的作用，受力不平衡，使它的运动状态发生改变，故B正确； C．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将以此时的速度做匀速直线运动，故C错误； D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到的阻力作用，改变了它的运动状态，使它的速度越来越小，故D错误。故选B。 2. 对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（　　） A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体只要运动就需要力的作用 C. 力是物体运动状态改变的原因 D. 没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 【答案】C 【解析】伽利略的实验，说明了接触面越光滑，摩擦力越小，物体运动越来越远，经过推理如果没有摩擦，物体永远运动下去．得出了，物体运动不需要力来维持，而要改变物体的运动状态，必须有力作用在物体上，即力是物体运动状态改变的原因．故C符合题意。 故选C。 3.（2025·四川泸州）各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是（　　） A．图甲：不再推动的秋千最终会停下来，这是因为秋千没有惯性 B．图乙：若水平面光滑，小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持 C．图丙：若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失，运动员将保持静止 D．图丁：若竖直上升的篮球达到最高点时所受外力全部消失，篮球将竖直下落 【答案】B 【解析】A．一切物体在任何情况下都有惯性，不再推动的秋千最终会停下来，是因为秋千受到了阻力的作用，而不是没有惯性，故A 错误； B．如图乙所示，若水平面光滑，小车不受阻力，将做匀速直线运动，这表明物体在不受力时也能运动，即物体的运动不需要力来维持，故B正确； C．如图丙所示，跳远运动员达到最高点时仍有向前的速度，若此时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律，运动员将以此时的速度做匀速直线运动，而不是保持静止，故C错误； D．如图丁所示，竖直上升的篮球达到最高点时速度为零，若此时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律，篮球将保持静止状态，而不是竖直下落，故D错误。故选B。 4. 下列关于运动和力的说法中正确的是（　　） A. 将锤柄在石墩上撞击，松动的锤头就套紧在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性 B. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 C. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力 D. 物体在不受到力的作用时，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态 【答案】D 【解析】A．撞击前锤柄和锤头一起运动，撞击时锤柄停止运动，锤头由于惯性保持原来的运动状态，松动的锤头就紧套在锤柄上，利用了锤头的惯性，故A错误； B．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性，但不能说成“受到惯性作用”，故B错误； C．桌子没动，即为静止状态，即平衡状态，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力，这两个力大小是相等的，故C错误； D．由牛顿第一定律可知，物体在不受到力的作用时，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态，故D正确。故选D。 5. 小红在排球垫球训练时，用手臂将排球竖直向上垫起，排球脱离手臂后减速上升至最高点然后下落。下列说法中正确的是（　　） A. 垫球时，手臂对球的力是因为球发生弹性形变产生的 B. 垫球时，手臂对球的力其施力物体是排球 C. 球离开手臂竖直上升过程中，受到重力、空气阻力和手臂对它向上的力 D. 球上升到最高点时，若受到的力都消失，排球将静止 【答案】D 【解析】A．垫球时，手臂对球的力是因为手发生形变后要恢复原状产生的，故A错误； B．手臂对球的力的施力物体是小红的手，排球是受力物体，故B错误； C．排球离开手臂竖直上升过程中，受到重力、空气阻力作用，上升过程中与手臂不接触，手臂对它不产生向上的力，故C错误； D．球上升到最高点时，球的速度变为零，若受到的力都消失，排球将保持静止状态，故D正确。故选D。 6. 一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做______运动，这时小车在水平方向上一定_______(填“受”“不受”)力。（不计空气阻力） 【答案】 匀速直线 不受 【解析】因为小车在光滑的水平面上运动，所以不受摩擦力，如果细绳突然断了，则拉力也消失，小车在水平方向上不受力，将做匀速直线运动。 7. 小明梳理力和运动关系时，总结出如图所示的思维图，请补全思维图中的空缺。①___________，②___________，③___________ 【答案】 静止状态 不受力 运动方向 【解析】物体的运动状态不变是指物体的运动速度和方向都不发生变化。此时物体将处于静止状态或匀速直线运动状态。 由牛顿第一定律可知，当物体不受力的作用时，物体的运动状态不会改变。当物体受到两个或两个以上的力作用时，如果这些力的合力为零，物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动），这些力称为平衡力。平衡力的作用效果是相互抵消的，相当于物体不受力。 根据牛顿第一定律的推论，当物体受到非平衡力的作用时，它的运动状态会发生改变，运动状态的改变主要表现为运动速度和运动方向上。 8. 如图所示，甲图中电风扇向左吹风，小车便向右运动起来，这说明_______；乙图小球从斜面某一高度滚下至P点时，假设小球不再受任何力，小球将沿轨迹____运动。 【答案】 力的作用是相互的 b 【解析】甲图中电风扇向左吹风，小车便向右运动起来，这说明力的作用是相互的。 小球从斜面某一高度滚下至P点时，它具有一定的速度，并且假设在P点小球不再受任何力的作用。根据牛顿第一定律，由于小球此时不受外力，它将保持其运动状态不变，即继续以在P点时的速度和运动方向做匀速直线运动，即运动轨迹为b。 知识点3. 惯性练习题（11道小题） 1. 我国交通法规定汽车驾驶员和前排乘客必须系安全带！如图是汽车安全带的结构图。下列说法正确的是（　　） A. 安全带做得很宽大是为了增大压强 B. 安全带做得较粗糙是为了减小摩擦 C. 车发生碰撞时，系安全带可减小车内人员由于惯性受到的伤害 D. 发生追尾碰撞时，被追尾汽车的安全带所起的保护作用更大 【答案】C 【解析】A．安全带做的都比较宽大，可以在压力一定时，增大受力面积，减小对人体的压强，故A错误； B．安全带做得较粗糙是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故B错误； C．当汽车突然减速或前方碰撞时，人由于惯性要保持原来的运动状态，身体会向前倾，这时安全带可以起到保护作用，故C正确； D．当后车追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，头会突然后仰，这时头枕会保护头颈不被撞伤，故D错误。故选C。 2. 如图，用尺子快速击打下面棋子，下面的棋子飞出，上面的棋子却没有飞出，而是落了下来．对这个现象的分析，下列说法正确的是 A. 下面的棋子飞出去，是因为惯性 B. 上面的棋子不飞出去，是因为惯性 C. 下面的棋子飞出去，是因为没惯性 D. 上面的棋子不飞出去，是因为没惯性 【答案】B 【解析】AC. 下面的棋子飞出去，是因为受到尺子施加的力的作用，不是因为惯性，更不是受到惯性作用，故AC错误． BD. 上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，没有飞出，故B正确，D错误． 3. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性 B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小 C. 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩 D. 骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害 【答案】D 【解析】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，当车突然刹车时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，即说明人有惯性，故A错误； B．物体的一种基本属性，惯性的大小只与物体的质量有关，足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，故B错误； C．惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不会改变，故C错误； D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确． 【点睛】本题考查的是惯性及惯性现象，需要知道，惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性． 4. 下图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（　　） A. 图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生的 B. 图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生的 C. 图甲所示的现象是小车在运动过程中突然停止或突然加速时发生的 D. 图乙所示的现象是小车在运动过程中突然停止或突然减速时发生的 【答案】D 【解析】甲图：木块与小车一起向右运动，当小车突然加速时，木块下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的状态，使得木块向后倾倒；乙图：木块与小车一起向右运动，当小车突然减速或停止时，木块下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒；故ABC错误，D正确。故选D。 5. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 物体静止时也有惯性 B. 跳远时助跑是为了增大惯性 C. 乒乓球离开球拍后继续向前运动是因为它受到惯性的作用 D. 汽车司机开车时系安全带可以减小惯性 【答案】A 【解析】A．一切物体都有惯性，故A正确； B．跳远时助跑，质量不变，惯性大小不变，故B错误； C．惯性是一种性质，不是力，不能说惯性的作用，故C错误； D．汽车司机开车时系安全带，不能减小质量，不能减小惯性，故D错误。故选A。 6. 下列事例中利用惯性的是（　　） A. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来 B. 驾驶员使用安全带 C. 乘客在车辆急刹车时要朝前冲 D. 跳远前助跑 【答案】D 【解析】A．米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是因为运动员具有惯性，不是利用惯性，故A不符合题意； B．驾驶员使用安全带是避免由于惯性而造成的伤害，故B不符合题意； C．车辆争刹车时，乘客的脚已随车静止，而身体上部由于惯性会继续向前运动，因此乘客的身体会向前冲，故该选项不是利用惯性，而是惯性现象，故C不符合题意； D．跳远前助跑，利用了惯性，使跳起初速度更大，跳的更远，故D符合题意。故选D。 7. 共享单车是节能环保的交通工具，关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（　　） A. 车加速前进时，速度越快，惯性越大 B. 骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾 C. 下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用 D. 刹车停止后，车的惯性消失 【答案】B 【解析】A．惯性大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，故A错误； B．突然刹车，身体由于惯性保持之前的运动状态，所以会向前倾，故B正确； C．惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．惯性与物体的运动状态无关，刹车停止后，车仍具有惯性，故D错误。故选B。 8. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 静止的物体不具有惯性 B. 上岸后的鸭子振动翅膀，把身上的水抖掉，是利用了惯性力的作用 C. 汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来危害 D. 足球运动时惯性比它静止时的大 【答案】C 【解析】A．一切物体都具有惯性，惯性只与物体的质量大小有关，与物体的运动情况无关，故A错误； B．上岸后的鸭子振动翅膀，翅膀上的水由于具有惯性保持原来的运动状态，从而能把身上的水抖掉，惯性不是力，不能说利用了惯性力的作用，故B错误； C．汽车在转弯时如果不减速慢行，会由于惯性继续保持原来方向运动，易造成侧翻等事故的发生，故汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来危害，故C正确； D．惯性只与物体的质量有关，足球运动时的惯性与静止时的惯性相同，故D错误。 故选C。 9. 平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的右方，以下判断正确的是（ ） A. 乙图中，车此时一定处于静止状态 B. 丙图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 C. 丁图中，车此时可能在刹车礼让行人 D. 乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性 【答案】C 【解析】A．乙图中，拉环处于平衡态，车此时可以是静止状态，也可以是匀速直线状态，故A错误； B．丙图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力这两个力不在同一条直线上，不满足二力平衡的条件，故B错误； C．车头在拉环的右方，说明车子向右行驶，如图丁所示，拉环向车头方向偏，则此时车可能在刹车礼让行人，拉环由于惯性，继续接着往前运动，故C正确； D．乙图中拉环在任何状态，任何时刻都具有惯性，故D错误。故选C。 10. 图所示的情境中，属于防止惯性造成危害的是（　　） A. 开车时要系好安全带 B. 紧固锤头 C. 铅球出手后向前运动 D. 运动员起跳后向前运动 【答案】A 【解析】A．汽车突然减速或突然刹车时，人由于惯性会向前倒，系好安全带可以防止由于惯性造成的危害，故A符合题意； B．锤头松了，将锤柄向下撞击树桩，锤柄静止，锤头由于惯性还要保持原来向下的运动状态，结果就可以达到紧固锤头的效果，是利用惯性，故B不符合题意； C．因为铅球在手的作用下向前运动，当离开手后，由于惯性，铅球还要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动，是利用惯性，故C不符合题意； D．运动员助跑起跳后，身体由于惯性会向前运动，跳得更远，是利用惯性，故D不符合题意。故选A。 11. 如图所示，几位同学在雪地上玩滚雪球游戏，随着雪球变大，雪球在雪地上滚动的速度会变慢，雪球具有的惯性是______（选填“增大”“减小”或“不变”）的。假如此时雪球受到的外力全部消失，则雪球应该保持______（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态。 【答案】 增大 匀速直线运动 【解析】惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，故在滚雪球的过程中，随着雪球变大，雪球的质量变大时，其惯性增大。 根据牛顿第一定律，假如此时正在运动的雪球受到的外力全部消失，则雪球应该保持匀速直线运动状态。 1 学科网（北京）股份有限公司 $