内容正文:
自贡一中2025—2026学年度上学期高一年级12月月考
物理试题
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题4分,共28分。
1. 关于下列四幅图的叙述正确的是( )
A. 图甲中,公路上对各类汽车都有限速,是因为汽车速度越大惯性越大
B. 图乙中,马拉着车在水平路面上做加速运动,则马对车的拉力大于车对马的拉力
C. 图丙中,伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律,是为了“冲淡”重力,便于测量运动时间
D. 图丁中,伽利略利用“斜面实验”装置,结合逻辑推理,来验证力是维持物体运动的原因
2. 如图,不计重力的轻杆OP能以O为轴在竖直平面内自由转动,P端悬挂一重物,另用一根轻绳通过定滑轮系在P端。当OP和竖直方向的夹角缓慢增大时,OP杆的弹力FN和绳子的张力FT的大小变化是( )
A. FN先变小后变大 B. FN不变
C. FT先变大后变小 D. FT逐渐变小
3. 高铁车厢里的水平桌面上放置一本书,书与桌面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度。若书不滑动,则高铁的最大加速度不超过( )
A. B. C. D.
4. 如图所示,质量为2kg的木块静止在水平桌面上,用水平向右的拉力从零开始逐渐增大拉动木块.已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力为4.5N,取重力加速度大小。下列说法正确的是( )
A. 当拉力大小为3N时,木块受到的摩擦力大小为5N
B. 当拉力大小为4N时,木块仍静止,此时木块受到的摩擦力方向水平向右
C. 当拉力大小为6N时,木块受到的摩擦力大小为4N
D. 木块滑动后,若将拉力增大到8N,则木块受到的摩擦力将随之增大至8N
5. 下列情境中关于球所受弹力的描述,正确的是( )
A. 甲图,反弹出去的排球在空中运动时,受到沿运动方向的弹力
B. 乙图,静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力
C. 丙图,小球静止,其中a绳处于竖直方向,则b绳对小球无拉力
D. 丁图,小球随车厢(底部光滑)一起向右做匀速直线运动,小球受到水平向右的弹力
6. 如图甲所示,在花江峡谷蹦极项目中,某时刻一名游客悬停在空中,游客受到弹性绳的拉力和保障绳的拉力作用,其简化图如图乙所示。以下说法中正确的是( )
A. 拉力的水平分力大于拉力的水平分力
B. 拉力的竖直分力大于拉力的竖直分力
C. 游客受到的重力和保障绳对游客的拉力是一对平衡力
D. 弹性绳和保障绳对游客拉力的合力大小与游客的重力大小相等
7. 一名宇航员在某星球上做自由落体运动实验,让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第4 s内的位移是42 m,小球仍在空中运动,则( )
A. 小球在2 s末的速度大小是16 m/s
B. 该星球上的重力加速度为12 m/s2
C. 小球在第4 s末的速度大小是42 m/s
D. 小球在4 s内的位移是80 m
二、多选题。每题有多项符合题目要求,每题全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分,共18分。
8. 甲、乙、丙、丁四位同学在做“探究加速度与物体质量、力的关系”的实验时(使用如图所示的装置),设小车和车上砝码的总质量为M,小盘及盘中砝码的总质量为m,分别得出如图中甲、乙、丙、丁四个图像,其中图甲、乙、丙是a-F图像,图丁是图像,则下列说法正确的是( )
A. 甲和乙较好地把握了实验条件M远大于m
B. 丙和丁没有把握好实验条件M远大于m
C. 甲同学长木板的倾角太大,而乙同学长木板的倾角太小
D. 甲、乙、丙三位同学中,丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作
9. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N.另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )
A. 水平拉力的大小可能保持不变
B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
10. 如图所示,将乙小球从地面上以v0 = 8 m/s的初速度竖直向上抛出的同时,将甲小球从乙小球的正上方h = 12 m处由静止释放,两小球运动过程中的空气阻力忽略不计。取g = 10 m/s2,两小球可视为质点,下列说法正确的是( )
A. 两小球在空中不相遇
B. 两小球相遇时甲小球的速度大小为15 m/s
C. 乙小球抛出后0.8 s时两小球相遇
D. 乙小球在下落过程中与甲小球相遇
第II卷(非选择题)
三、实验题(每空2分,共计16分)
11. 某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
(1)该实验运用的思想方法是______。
A. 等效替代法 B. 控制变量法 C. 理想模型法
(2)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中的示数为______。
(3)下列的实验要求必要或者正确的是______(填选项前的字母)。
A. 应用测力计测量重物M所受的重力
B. 应在水平桌面上进行实验
C. 拉线方向应与木板平面平行
D. 改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(4)在作图时,你认为图中______是正确的。(填“甲”或“乙”)
12. 某兴趣小组“探究小车加速度与合外力的关系”的实验装置如下图。A为小车(质量为M),B为打点计时器,C为装有砂的砂桶(砂和砂桶的总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板,电源频率为50Hz。
(1)下列实验操作中,正确的是___________;
A. 调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B. 每次实验,都要先放开小车,再接通打点计时器
C. 平衡摩擦力时,应将砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上
D. 平衡摩擦力时,应将小车后面的纸带连接好
E. 改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
(2)为使细绳对小车的拉力F近似等于砂和砂桶的总重力,需满足的条件是___________;
(3)下图为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻2个计数点之间有4个点没有标出,测出各计数点到A点之间的距离。则此次实验中小车运动的加速度大小a=_______m/s2。(结果保留两位有效数字)
(4)胡同学改进实验方案,采用下图的实验装置探究“小车加速度与合外力的关系”时,是否需要平衡摩擦力?___________(选填“需要”或“不需要”)。
四、解答题(38分)
13. 甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方处,乙车速度,甲车速度,此时乙车离终点线尚有,如图所示。若甲车做匀加速运动,加速度,乙车速度不变,不计车长。
(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?
(2)到达终点时甲车能否超过乙车?
14. 如图所示,质量的物体静止在水平地面上,物体与水平面间的动摩擦因数,现对物体施加一个大小、与水平方向成角斜向上的拉力,已知,,g取。
(1)物体所受的摩擦力大小;
(2)物体的加速度大小;
(3)求物体在拉力作用下5s末的速度v大小。
15. 如图所示,质量的物体A与质量的圆环B用轻绳相连,圆环套在竖直杆上的P点。现用一水平力F(大小未知)作用在轻绳上的O点,使轻绳的BO段与竖直方向间的夹角,整个装置处于静止状态。,,g取。
(1)求绳BO对结点O的拉力大小;
(2)求杆对圆环B的摩擦力大小;
(3)若保持O点位置、轻绳与竖直方向间的夹角不变,现缓慢改变力F大小与方向,求上述过程中F的最小值与方向。
自贡一中2025—2026学年度上学期高一年级12月月考
物理试题
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题4分,共28分。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
二、多选题。每题有多项符合题目要求,每题全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分,共18分。
【8题答案】
【答案】ABD
【9题答案】
【答案】BD
【10题答案】
【答案】BD
第II卷(非选择题)
三、实验题(每空2分,共计16分)
【11题答案】
【答案】(1)A (2)3.80 (3)AC
(4)甲
【12题答案】
【答案】(1)ADE (2)小车的质量M远大于砂和砂桶的总质量m
(3)1.0 (4)需要
四、解答题(38分)
【13题答案】
【答案】(1)5s,36m;(2)不能
【14题答案】
【答案】(1)2N (2)
(3)
【15题答案】
【答案】(1)10N;(2)7N;(3)4.8N,方向垂直于OB斜向右上方
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