【学易金卷】2026年小学数学六年级毕业学情自测·基础卷01(青岛版)
2026-02-27
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4份
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34页
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内容正文:
保密★启用前
2026年小升初数学学情自测卷
【学易金卷·基础卷01】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.测试范围:小学全部。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共27分)
1.(3分)在0.7,﹣,0,﹣23,,﹣4.2,﹢9这些数中,正数有( ),负数有( ),既不是正数,也不是负数的是( )。
2.(3分)我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。月球是地球唯一的卫星,它与地球的平均距离约是三十八万四千四百零三公里,横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位是( )万,省略万后的尾数约为( )万。
3.(4分)0.25=( )∶12==1÷( )=1-( )%。
4.(2分)一个笔记本a元,一支钢笔b元,一个笔记本比一支钢笔贵( )元,买5个笔记本和15支钢笔共( )元。
5.(4分)4.25小时=( )时( )分 5m24dm2=( )m2=( )dm2
6.(2分)小明小时步行千米,他每小时步行( )千米,步行1千米要用( )小时。
7.(2分)一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( )。在这幅地图上量得甲乙两地的距离是8.2cm,那么甲乙两地的实际距离是( )km。
8.(2分)如图长方体的棱长为整厘米,其三个不同面的面积分别为30平
方厘米、35平方厘米、42平方厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘
米,体积是( )立方厘米。
9.(2分)【新情境】某书店暑期推出“阅读成长礼”活动:购买《小升初必背古诗》单本38元,买3本送1本。六(2)班48名学生每人1本,至少需要支付( )元;若书店实际成本为每本25元,活动期间卖出120本的利润率是( )%(百分号前保留一位小数)。
10.(1分)一个高为6厘米的圆锥,体积是75.36立方厘米,与它体积相等,底面积也相等的圆柱,高是( )厘米。
11.(1分)如图,有一个下面是圆锥上面是圆柱的容器,当把这个容器
倒过来放平时,容器里的液面高是( )厘米。
12.(2分)……
观察上图,照这样画下去,第8个图的涂色小正方形有( )个,第n个图的涂色小正方形有( )个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
13.(1分)9:30时,钟面上的时针和分针互相垂直。( )
14.(1分)从平行四边形中剪一个最大的三角形,三角形的面积占平行四边形面积的。( )
15.(1分)三数均不为0,若,那么最大。( )
16.(1分)因为×=1,所以与都是倒数。( )
17.(1分)式子,且和都不为0,当一定时,和成反比例关系。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
18.(1分)【新情境】中国是世界上最早使用小数的国家。第一个将小数概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。他在解决一些数学问题的过程中,用到丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位来表示小数,这些单位之间的进制通常为十。根据如图的材料,2丈8分可表示为( )丈。
A.2.8 B.2.08 C.2.008 D.0.28
19.(1分)【新情境】联欢会上,同学们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了,笑笑表演( )节目的可能性最大。
规则:
摸到红球,讲故事
摸到绿球,说绕口令
摸到黄球,唱歌
摸到白球,跳舞
A.讲故事 B.说绕口令 C.唱歌 D.跳舞
20.(1分)下面说法中,正确的是( )。
A.男生比女生多,则女生比男生少。
B.把一个长方形按4∶1的比放大,放大后的图形面积是原来的16倍。
C.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的3倍。
D.用8个小正方体拼成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后表面积一定减少。
21.(1分)(如图)药瓶的容积是,瓶内装有一些药水。瓶子正放时,瓶内药水液面高是,瓶子倒放时,空余部分高是,则瓶内药水的体积是( )。
A. B.
C. D.
22.(1分)【新情境】中国园林设计时常用到海棠门,“海棠门里观海棠”构成了一幅美丽图画,为园林增添了一份婉约与雅致。用数学的眼光来看,海棠门可以看成是由正方形和半圆组合而成的图形(如下图所示)。根据图中信息,海棠门的面积是( )m2。
A. B.
C. D.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共32分)
23.(10分)直接写出得数。
2.5×0.4= 25×32=
4.4+0.56= 1÷0.01= 15%×4=
24.(9分)怎样简便怎样算。
25×12.5×32 18×(+-) 53.2×+46.8×0.3
25.(9分)解方程,解比例。
x∶15=4∶5
26.(4分)计算如图组合图形的体积。(单位:dm)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共9分)
27.(9分)(1)下图中,若点A的位置为(4,4),则点B的位置为( )。
(2)以C为观测点,点A在点C( )偏( )( )°方向上。
(3)如果图中每个小正方形边长是1厘米,三角形ABC的面积是( )平方厘米。
(4)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形。
(5)画出将三角形ABC按2∶1放大后的图形。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共22分)
28.(7分)用彩带扎一个圆柱形礼盒(如图),打结处刚好在底面圆心上,打结共用去彩带长15厘米。
(1)在它整个侧面贴上商标说明书,这部分的面积是多少平方厘米?
(2)扎这个礼盒共用去彩带多少厘米?
29.(5分)张叔叔从市开车途径市,到达市。他从市出发,以80千米/时的速度,行驶了2.5小时,到达市。市到市与市到市的路程比是。请问市到市的路程是多少千米?
30.(10分)同学们,你做过“鸡蛋浮起来”的实验吗?这个科学实验中也有许多数学问题。
实验名称:鸡蛋、鸭蛋浮起来。
准备材料:一个圆柱形玻璃杯,半径5厘米,1个鸡蛋(小)、1个鸭蛋(大),一些水和盐。
实验过程:
(1)往杯子里加水,加盐搅拌,测量盐水的高度是8.4厘米;
(2)放入1个鸡蛋,这时水面上升到9厘米;
(3)放入1个鸭蛋,再测量水面高度。
观察记录:鸡蛋和鸭蛋都浮在水中,如图①所示。水面高度变化和三种物体体积情况如图②、③所示。
请根据实验所得数据,解答问题。
(1)鸡蛋的体积是多少立方厘米?
(2)放入鸭蛋以后水面上升了多少厘米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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保密★启用前
2026年小升初数学学情自测卷
【学易金卷·基础卷01】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.测试范围:小学全部。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共27分)
1.(3分)在0.7,﹣,0,﹣23,,﹣4.2,﹢9这些数中,正数有( ),负数有( ),既不是正数,也不是负数的是( )。
【答案】 0.7,,﹢9 ﹣,﹣23,﹣4.2 0
【分析】大于0的数是正数;小于0的数是负数;0既不是正数也不是负数。据此填空即可。
【详解】由分析可知:在0.7,﹣,0,﹣23,,﹣4.2,﹢9这些数中,正数有0.7,,﹢9,负数有﹣,﹣23,﹣4.2,既不是正数,也不是负数的是0。(前二空答案数的排列顺序不一定,答案不唯一)
2.(3分)我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。月球是地球唯一的卫星,它与地球的平均距离约是三十八万四千四百零三公里,横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位是( )万,省略万后的尾数约为( )万。
【答案】 384403 38.4403 38
【分析】大数的写法:1.先写亿级,再写万级,最后写个级;2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
非整万的数改写成用“万”作单位的数,在“万”位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,再加上一个“万”字即可。
省略万后的尾数,根据四舍五入,找到“万”位后面的一位,大于等于5则进1,小于5则省略,然后将后面的数全部省略,并在后面加上“万”字。
【详解】384403=38.4403万≈38万
横线上的数写作384403,改写成用“万”作单位是38.4403,省略万后的尾数约为38万。
3.(4分)0.25=( )∶12==1÷( )=1-( )%。
【答案】3;48;4;75
【分析】小数化成分数,两位小数先化成分母为100的分数,再化简成最简分数;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
1-( )%=0.25,根据“减数=被减数-差”求解,再把小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】0.25==
==,=3∶12
==
=1÷4
1-0.25=0.75=75%
即0.25=3∶12==1÷4=1-75%。
4.(2分)一个笔记本a元,一支钢笔b元,一个笔记本比一支钢笔贵( )元,买5个笔记本和15支钢笔共( )元。
【答案】 a-b 5a+15b
【分析】要求一个笔记本比一支钢笔贵的钱数,就是用“笔记本的单价-钢笔的单价”就能得到一个笔记本比一支钢笔贵的钱数;要求5个笔记本和15支钢笔一共多少钱,就是用5本笔记本的价格即5a,加上15支钢笔的价格即15b,最后可以得到一共的价格。
【详解】一个笔记本a元,一支钢笔b元,一个笔记本比一支钢笔贵(a-b)元,买5个笔记本和15支钢笔共(5a+15b)元。
5.(4分)4.25小时=( )时( )分 5m24dm2=( )m2=( )dm2
【答案】 4 15 5.04 504
【分析】因为1小时=60分,大单位换算成小单位,要乘进率。
因为1m2=100dm2,大单位换算成小单位,要乘进率,小单位换算成大单位要除以进率。
【详解】1小时=60分,0.25×60=15(分),所以4.25小时=4时15分;
1m2=100dm2,4÷100=0.04(m2),5+0.04=5.04(m2);5×100=500(dm2),500+4=504(dm2),所以5m24dm2=5.04m2=504dm2。
6.(2分)小明小时步行千米,他每小时步行( )千米,步行1千米要用( )小时。
【答案】 //
【分析】(1)根据路程÷时间=速度,代入数据,即可求出小明每小时步行的千米数;
(2)根据路程÷速度=时间,代入数据,即可求出小明步行1千米要用多少时间。
【详解】(1)(千米/时)
(2)(小时)
所以他每小时步行千米,步行1千米要用小时。
7.(2分)一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( )。在这幅地图上量得甲乙两地的距离是8.2cm,那么甲乙两地的实际距离是( )km。
【答案】 1∶5000000/ 410
【分析】
线段比例尺表示图上1cm代表实际距离50km。因为1km=100000cm,所以50km为50×100000=5000000cm。数值比例尺是图上距离与实际距离的比,所以数值比例尺为1∶5000000。
已知数值比例尺为1∶5000000,也就是图上1cm代表实际距离50km,在这幅地图上量得甲乙两地距离是8.2cm。那么根据实际距离=图上距离×比例尺代表的实际距离,即可解答。
【详解】1km=100000cm
50×100000=5000000(cm)
数值比例尺是图上距离与实际距离的比,所以比例尺为1∶5000000。
8.2×50=410(km)
一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是1∶5000000。在这幅地图上量得甲乙两地的距离是8.2cm,那么甲乙两地的实际距离是410km。
8.(2分)如图长方体的棱长为整厘米,其三个不同面的面积分别为30平方厘米、35平方厘米、42平方厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
【答案】 214 210
【分析】设这个长方体的长、宽、高分别为a厘米、b厘米、h厘米,则由题可知ab=42平方厘米,ah=35平方厘米,bh=30平方厘米,根据长方体的表面积公式S=(ab+ah+bh)×2代入数值即可计算长方体的表面积。求出42、35和30的因数,从因数中确定长方体的长、宽、高,再根据长方体的体积公式V=abh,把数据代入公式计算出长方体的体积。
【详解】根据分析可知:
(42+35+30)×2
=107×2
=214(平方厘米)
设长宽高分别为a厘米、b厘米、h厘米。
所以ab=42平方厘米,ah=35平方厘米,bh=30平方厘米,则:
42的因数有:1、2、3、6、7、14、21、42;
35的因数有:1、5、7、35;
30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30;
观察可知,42的因数6和7符合长方体的宽和长,35的因数5和7符合高和长,30的因数5和6符合高和宽;
所以a=7厘米,b=6厘米,h=5厘米。
7×6×5
=42×5
=210(立方厘米)
即长方体的体积是210立方厘米。
这个长方体的表面积是214平方厘米,体积是210立方厘米。
【点睛】本题关键在于通过42、35、30的因数找出符合长、宽、高的数从而确定长、宽、高。
9.(2分)某书店暑期推出“阅读成长礼”活动:购买《小升初必背古诗》单本38元,买3本送1本。六(2)班48名学生每人1本,至少需要支付( )元;若书店实际成本为每本25元,活动期间卖出120本的利润率是( )%(百分号前保留一位小数)。
【答案】 1368 14.0
【分析】将买3本送1本看成一组,所以4本为一组,计算出48名学生相当于是几组,组数乘3,可得需要买几本书,再用单价×数量可求得第一个空。同第一问计算出120本书相当于几组,计算出卖出的书的利润,再计算出总的书的成本,结合利润率=利润÷成本×100%,即可求得第二个空。
【详解】将买3本送1本看成一组,所以4本为一组,所以共48÷4=12(组),
所以需要购买12×3=36(本),赠送12本,所以至少需支付38×36=1368(元)。
同第一个空,可知4本为一组,所以共120÷4=30(组),
所以需要购买30×3=90(本),赠送30本,
此时卖出120本的利润为38×90-25×120=3420-3000=420(元),
成本为25×120=3000(元),
所以卖出120本的利润率是420÷3000×100%=14.0%。
10.(1分)一个高为6厘米的圆锥,体积是75.36立方厘米,与它体积相等,底面积也相等的圆柱,高是( )厘米。
【答案】2
【分析】圆柱的体积是与其等底等高圆锥体积的3倍。圆柱和圆锥的体积相等,底面积相等,则圆锥的高是圆柱高的3倍。据此解答。
【详解】6÷3=2(厘米)
所以圆柱的高是2厘米。
11.(1分)如图,有一个下面是圆锥上面是圆柱的容器,当把这个容器倒过来放平时,容器里的液面高是( )厘米。
【答案】7
【分析】由图可知,圆锥和圆柱的底面积相等,圆柱部分的液面高度是11-6=5厘米,求出圆锥部分的液体倒在圆柱里面的液面高度,液体的体积不变,由“”可知“”,由“”可知“”,,由此可知,当圆柱和圆锥的体积和底面积分别相等时,圆锥的高是圆柱高的3倍,则圆锥部分的液体倒在圆柱里面的液面高度是6÷3=2厘米,最后加上圆柱部分的液面高度,据此解答。
【详解】6÷3+(11-6)
=6÷3+5
=2+5
=7(厘米)
所以,容器里的液面高是7厘米。
12.(2分)……
观察上图,照这样画下去,第8个图的涂色小正方形有( )个,第n个图的涂色小正方形有( )个。
【答案】 25 3n+1
【分析】第一个图形有4个小正方形,第二个图形比第一个图形多3个涂色小正方形,第三个图形比第一个多2个3,也就是多6个涂色的小正方形,所以第8个图形比第一个图形多7个3,也就是多21个涂色的小正方形,所以第8个图形有21+4个涂色的小正方形。第n个图形应该比第一个图形多(n-1)个3涂色的小正方形,所以第n个图形有4+3×(n-1),也就是3n+1个涂色的小正方形。
【详解】
=
=
=(个)
=
=()个
所以第8个图形有25个涂色的小正方形,第n个图形有个涂色的小正方形。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
13.(1分)9:30时,钟面上的时针和分针互相垂直。( )
【答案】×
【分析】同一平面内两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直;钟面上每个大格对应30°,9:30时,此时分针指向6,时针指向9和10中间,9到6之间的角度为3×30=90°,所以9:30时分针与时针之间的夹角一定大于90°,据此判断。
【详解】根据分析可知:
9:30时分针与时针之间的夹角大于90°,所以钟面上的时针与分钟不垂直,原题说法错误。
故答案为:×
14.(1分)从平行四边形中剪一个最大的三角形,三角形的面积占平行四边形面积的。( )
【答案】√
【分析】从平行四边形里剪最大的三角形,得让三角形和平行四边形等底等高(这样三角形才最大)。平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2。看占比,三角形面积刚好是平行四边形面积的一半,以此解答。
【详解】三角形的面积底高,平行四边形的面积底高,所以这个最大三角形的面积占平行四边形面积的。
故答案为:√。
15.(1分)三数均不为0,若,那么最大。( )
【答案】√
【分析】将除法改写成乘法,根据积一定,一个数乘的数越大,其本身越小,乘的数越小,其本身越大,进行分析。
【详解】
因为
所以
即b最大。原题说法正确。
故答案为:√
16.(1分)因为×=1,所以与都是倒数。( )
【答案】×
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,所以,倒数是两个数之间的关系,相互依存,不能说谁是倒数,要说谁是谁的倒数。
【详解】据分析可知
因为×=1,所以与互为倒数,但不能说与都是倒数。
故答案为:×
17.(1分)式子,且和都不为0,当一定时,和成反比例关系。( )
【答案】√
【分析】两个相关联的量,若它们的乘积一定,则它们成反比例;若它们的比值一定,则它们成正比例。
【详解】因为=y,所以xy=c+10,当c一定时,c+10是一个定值。所以x和y的乘积一定,故x和y成反比例。
故答案为:√
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
18.(1分)中国是世界上最早使用小数的国家。第一个将小数概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。他在解决一些数学问题的过程中,用到丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位来表示小数,这些单位之间的进制通常为十。根据如图的材料,2丈8分可表示为( )丈。
A.2.8 B.2.08 C.2.008 D.0.28
【答案】C
【分析】根据题图例子可知,用丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位表示小数,丈表示整数部分,表示几个一;尺在十分位,表示几个0.1;寸在百分位,表示几个0.01;分在千分位,表示几个0.001……,据此用小数表示2丈8分即可解答。
【详解】2丈8分的个位是2,十分位上是0,百分位上是0,千分位上是8,所以2丈8分用小数表示为2.008。
2丈8分可表示为2.008。
故答案为:C
19.(1分)联欢会上,同学们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了,笑笑表演( )节目的可能性最大。
规则
摸到红球,讲故事
摸到绿球,说绕口令
摸到黄球,唱歌
摸到白球,跳舞
A.讲故事 B.说绕口令 C.唱歌 D.跳舞
【答案】A
【分析】可能性有大小,相对数量多的可能性大一点,相对数量少的可能性小一点;据此解答。
【详解】5>3>1,红球的数量最多,摸到红球的可能性最大,也就是笑笑表演讲故事节目的可能性最大。
故答案为:A
20.(1分)下面说法中,正确的是( )。
A.男生比女生多,则女生比男生少。
B.把一个长方形按4∶1的比放大,放大后的图形面积是原来的16倍。
C.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的3倍。
D.用8个小正方体拼成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后表面积一定减少。
【答案】B
【分析】选项A中,把女生人数看作整体“1”,则女生有5份,男生有5+1=6份,女生比男生少(6-5)÷6=。
选项B中,长方形的长和宽都扩大到原来的4倍,则面积扩大到原来的16倍。
选项C中,把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去圆柱的°
选项D中,用8个小正方体拼成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后表面积不变。
【详解】A.(6-5)÷6=
B.把一个长方形按4∶1的比放大,放大后的长方形的长和宽分别是原长方形长和宽的4倍,放大后的长方形面积是原长方形面积的16倍。
C.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,此圆锥和圆柱等底等高,是圆柱体积的,削去部分的体积是圆锥体积的2倍。
D.用8个小正方体拼成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后表面积不变。
故答案为:B
【点睛】本题考查了分数的意义、图形的放大与缩小、圆柱与圆锥、观察物体四个方面的知识。
21.(1分)(如图)药瓶的容积是,瓶内装有一些药水。瓶子正放时,瓶内药水液面高是,瓶子倒放时,空余部分高是,则瓶内药水的体积是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将药瓶的容积看作单位“1”,看图可知,瓶子的容积=药水的体积+空余部分的容积=高(6+2)cm的圆柱容积,圆柱体积=底面积×高,底面积相等,圆柱高之间的关系就是体积之间的关系,将药瓶的容积看作单位“1”,药水的体积占药瓶容积的,药瓶的容积×药水的对应分率=药水的体积,据此列式计算。
【详解】26.4×
=26.4×
=19.8()
瓶内药水的体积是。
故答案为:A
22.(1分)中国园林设计时常用到海棠门,“海棠门里观海棠”构成了一幅美丽图画,为园林增添了一份婉约与雅致。用数学的眼光来看,海棠门可以看成是由正方形和半圆组合而成的图形(如下图所示)。根据图中信息,海棠门的面积是( )m2。
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由图可知,海棠门的面积等于边长是1m的正方形的面积与半径是1÷2=0.5m的两个圆的面积和,根据正方形的面积=边长×边长,圆的面积=解答即可。
【详解】1×1+2×=[+2×](m2)
所以海棠门的面积是[2×+12]m2。
故答案为:D
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共32分)
23.(10分)直接写出得数。
2.5×0.4= 25×32=
4.4+0.56= 1÷0.01= 15%×4=
【答案】1;2.4;;800;;
4.96;100;0.6;;
【解析】略
24.(9分)怎样简便怎样算。
25×12.5×32 18×(+-) 53.2×+46.8×0.3
【答案】10000;5;30
【分析】4×8=32,应用乘法交换律和结合律,用25与4的积乘12.5与8的积;
用乘法分配律进行简便计算;
把换算成0.3,用乘法分配律进行简便计算。
【详解】25×12.5×32
=25×12.5×(4×8)
=(25×4)×(12.5×8)
=100×100
=10000
18×(+-)
=18×+18×-18×
=2+6-3
=8-3
=5
53.2×+46.8×0.3
= 53.2×0.3+46.8×0.3
=(53.2+46.8)×0.3
=100×0.3
=30
25.(9分)解方程,解比例。
x∶15=4∶5
【答案】x=4; x=;x=12
【分析】(1)先计算出整数乘分数的结果后,根据等式的性质,方程的两边同时乘求解。
(2)根据等式的性质,方程的两边同时除以3,然后再利用等式的性质,方程的两边同时加上求解。
(3)根据比例的基本性质,把等式转化为5x=15×4,计算乘法后,再根据等式的性质,方程的两边同时除以5求解。
【详解】
解:
x=4
解: 3(x-)÷3=÷3
x-=
x-+=+
x=
x∶15=4∶5
解:5x=15×4
5x=60
5x÷5=60÷5
x=12
26.(4分)计算如图组合图形的体积。(单位:dm)
【答案】110.56dm3
【分析】观察图形可知,组合图形的体积=圆锥的体积+长方体的体积,根据圆锥的体积公式V=πr2h,长方体的体积公式V=abh,代入数据计算求解。
【详解】×3.14×(4÷2)2×3+7×7×2
=×3.14×22×3+7×7×2
=×3.14×4×3+7×7×2
=12.56+98
=110.56(dm3)
组合图形的体积是110.56dm3。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共9分)
27.(9分)(1)下图中,若点A的位置为(4,4),则点B的位置为( )。
(2)以C为观测点,点A在点C( )偏( )( )°方向上。
(3)如果图中每个小正方形边长是1厘米,三角形ABC的面积是( )平方厘米。
(4)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形。
(5)画出将三角形ABC按2∶1放大后的图形。
【答案】(1)(4,2)
(2)西;北;45
(3)2
(4)(5)见详解
【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出点B的位置。
(2)因为AB=BC=2小格,AB⊥BC,所以三角形ABC是直角等腰三角形,则两个底角都是45°,以点C为观测点,根据上北下南左西右东,先读正边再读斜边,最后读角度。
(3)观察可知,三角形ABC的底为2厘米,高为2厘米,根据,代入数据计算即可。
(4)根据题目要求确定旋转中心(点B)、旋转方向(逆时针)、旋转角度(90°);分析所作图形,找出构成图形的关键边;按一定的方向和角度分别找出各关键边的对应边;最后依次连接组成封闭图形。
(5)把线段AB、BC分别扩大到原来的2倍,画出两条直角边,再把直角边的另外两个端点用线连起来即可。
【详解】(1)点B的位置为(4,2)。
(2)以C为观测点,点A在点C西偏北45°方向上。
(3)
(平方厘米)
三角形ABC的面积是2平方厘米。
(4)(5)
(厘米)
如图:
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共22分)
28.(7分)用彩带扎一个圆柱形礼盒(如图),打结处刚好在底面圆心上,打结共用去彩带长15厘米。
(1)在它整个侧面贴上商标说明书,这部分的面积是多少平方厘米?
(2)扎这个礼盒共用去彩带多少厘米?
【答案】(1)942平方厘米
(2)175厘米
【分析】(1)利用侧面积公式S=πdh求出侧面积即可求出商标说明书的面积。
(2)彩带的长度是由4条高和4条底面直径和打结处的15厘米组成,据此解答。
【详解】(1)3.14×30×10
=94.2×10
=942(平方厘米)
答:商标说明书这部分的面积是942平方厘米。
(2)30×4+10×4+15
=120+40+15
=175(厘米)
答:扎这个礼盒共用去彩带175厘米。
29.(5分)张叔叔从市开车途径市,到达市。他从市出发,以80千米/时的速度,行驶了2.5小时,到达市。市到市与市到市的路程比是。请问市到市的路程是多少千米?
【答案】350千米
【分析】已知速度为80千米/时,行驶时间是2.5小时,根据路程计算公式“路程=速度×时间”,可得A市到B市的路程为80×2.5=200(千米)。
已知A市到B市与B市到C市的路程比是4∶3,设B市到C市的路程是x千米。由于两个路程的比等于对应路程数值的比,则可列出200∶x=4∶3,根据比例的基本性质“两内项之积等于两外项之积”,得到4x=200×3,即4x=600,根据等式的性质2,两边同时除以4,得:4x÷4=600÷4,即x=150千米,所以B市到C市的路程是150千米。然后把A市到B市的路程加上B市到C市的路程即可解答。
【详解】80×2.5=200(千米)
解:设B市到C市的路程是x千米。
200∶x=4∶3
4x=200×3
4x=600
4x÷4=600÷4
x=150
200+150=350(千米)
答:市到市的路程是350千米。
30.(10分)同学们,你做过“鸡蛋浮起来”的实验吗?这个科学实验中也有许多数学问题。
实验名称:鸡蛋、鸭蛋浮起来。
准备材料:一个圆柱形玻璃杯,半径5厘米,1个鸡蛋(小)、1个鸭蛋(大),一些水和盐。
实验过程:
(1)往杯子里加水,加盐搅拌,测量盐水的高度是8.4厘米;
(2)放入1个鸡蛋,这时水面上升到9厘米;
(3)放入1个鸭蛋,再测量水面高度。
观察记录:鸡蛋和鸭蛋都浮在水中,如图①所示。水面高度变化和三种物体体积情况如图②、③所示。
请根据实验所得数据,解答问题。
(1)鸡蛋的体积是多少立方厘米?
(2)放入鸭蛋以后水面上升了多少厘米?
【答案】(1)47.1立方厘米
(2)1厘米
【分析】(1)圆柱体积公式为V=πr2h(r是底面半径,h是高,π取3.14)。放入鸡蛋前盐水高度是8.4厘米,放入鸡蛋后水面上升到9厘米,水面上升的高度为9-8.4=0.6厘米。玻璃杯半径为5厘米,鸡蛋体积等于水面上升部分的体积,即3.14×52×0.6=47.1(立方厘米)。
(2)由图③可知,鸡蛋体积占总体积(盐水、鸡蛋、鸭蛋体积和)的6%,盐水占总体积的84%,把总体积看作单位“1”,所以鸭蛋体积占总体积的1-6%-84%=10%。鸡蛋体积是47.1立方厘米,总体积为47.1÷6%=785立方厘米。鸭蛋体积为785×10%=78.5立方厘米。水面上升高度h=V÷π÷r2(V是鸭蛋体积),把鸭蛋体积78.5立方厘米,π=3.14,r=5厘米代入计算即可。
【详解】(1)9-8.4=0.6(厘米)
3.14×52×0.6
=3.14×25×0.6
=78.5×0.6
=47.1(立方厘米)。
答:鸡蛋的体积是47.1立方厘米。
(2)把总体积看作单位“1”。
1-6%-84%
=100%-6%-84%
=94%-84%
=10%
47.1÷6%
=47.1÷0.06
=785(立方厘米)
785×10%
=785×0.1
=78.5(立方厘米)
78.5÷3.14÷52
=78.5÷3.14÷25
=25÷25
=1(厘米)
答:放入鸭蛋以后水面上升了1厘米。
试卷第1页,共3页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2026年小升初数学学情自测卷
【学易金卷·基础卷01】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.测试范围:小学全部。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共27分)
1.(3分)在0.7,﹣,0,﹣23,,﹣4.2,﹢9这些数中,正数有( ),负数有( ),既不是正数,也不是负数的是( )。
2.(3分)我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。月球是地球唯一的卫星,它与地球的平均距离约是三十八万四千四百零三公里,横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位是( )万,省略万后的尾数约为( )万。
3.(4分)0.25=( )∶12==1÷( )=1-( )%。
4.(2分)一个笔记本a元,一支钢笔b元,一个笔记本比一支钢笔贵( )元,买5个笔记本和15支钢笔共( )元。
5.(4分)4.25小时=( )时( )分 5m24dm2=( )m2=( )dm2
6.(2分)小明小时步行千米,他每小时步行( )千米,步行1千米要用( )小时。
7.(2分)一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( )。在这幅地图上量得甲乙两地的距离是8.2cm,那么甲乙两地的实际距离是( )km。
8.(2分)如图长方体的棱长为整厘米,其三个不同面的面积分别为30平方厘米、35平方厘米、42平方厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
9.(2分)【新情境】某书店暑期推出“阅读成长礼”活动:购买《小升初必背古诗》单本38元,买3本送1本。六(2)班48名学生每人1本,至少需要支付( )元;若书店实际成本为每本25元,活动期间卖出120本的利润率是( )%(百分号前保留一位小数)。
10.(1分)一个高为6厘米的圆锥,体积是75.36立方厘米,与它体积相等,底面积也相等的圆柱,高是( )厘米。
11.(1分)如图,有一个下面是圆锥上面是圆柱的容器,当把这个容器
倒过来放平时,容器里的液面高是( )厘米。
12.(2分)……
观察上图,照这样画下去,第8个图的涂色小正方形有( )个,第n个图的涂色小正方形有( )个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
13.(1分)9:30时,钟面上的时针和分针互相垂直。( )
14.(1分)从平行四边形中剪一个最大的三角形,三角形的面积占平行四边形面积的。( )
15.(1分)三数均不为0,若,那么最大。( )
16.(1分)因为×=1,所以与都是倒数。( )
17.(1分)式子,且和都不为0,当一定时,和成反比例关系。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
18.(1分)【新情境】中国是世界上最早使用小数的国家。第一个将小数概念用文字表达出来的是魏晋时代的刘徽。他在解决一些数学问题的过程中,用到丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位来表示小数,这些单位之间的进制通常为十。根据如图的材料,2丈8分可表示为( )丈。
A.2.8 B.2.08 C.2.008 D.0.28
19.(1分)【新情境】联欢会上,同学们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了,笑笑表演( )节目的可能性最大。
规则:
摸到红球,讲故事
摸到绿球,说绕口令
摸到黄球,唱歌
摸到白球,跳舞
A.讲故事 B.说绕口令 C.唱歌 D.跳舞
20.(1分)下面说法中,正确的是( )。
A.男生比女生多,则女生比男生少。
B.把一个长方形按4∶1的比放大,放大后的图形面积是原来的16倍。
C.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的3倍。
D.用8个小正方体拼成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后表面积一定减少。
21.(1分)(如图)药瓶的容积是,瓶内装有一些药水。瓶子正放时,瓶内药水液面高是,瓶子倒放时,空余部分高是,则瓶内药水的体积是( )。
A. B. C. D.
22.(1分)【新情境】中国园林设计时常用到海棠门,“海棠门里观海棠”构成了一幅美丽图画,为园林增添了一份婉约与雅致。用数学的眼光来看,海棠门可以看成是由正方形和半圆组合而成的图形(如下图所示)。根据图中信息,海棠门的面积是( )m2。
A. B.
C. D.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共32分)
23.(10分)直接写出得数。
2.5×0.4= 25×32=
4.4+0.56= 1÷0.01= 15%×4=
24.(9分)怎样简便怎样算。
25×12.5×32 18×(+-) 53.2×+46.8×0.3
25.(9分)解方程,解比例。
x∶15=4∶5
26.(4分)计算如图组合图形的体积。(单位:dm)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共9分)
27.(9分)(1)下图中,若点A的位置为(4,4),则点B的位置为( )。
(2)以C为观测点,点A在点C( )偏( )( )°方向上。
(3)如果图中每个小正方形边长是1厘米,三角形ABC的面积是( )平方厘米。
(4)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形。
(5)画出将三角形ABC按2∶1放大后的图形。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共22分)
28.(7分)用彩带扎一个圆柱形礼盒(如图),打结处刚好在底面圆心上,打结共用去彩带长15厘米。
(1)在它整个侧面贴上商标说明书,这部分的面积是多少平方厘米?
(2)扎这个礼盒共用去彩带多少厘米?
29.(5分)张叔叔从市开车途径市,到达市。他从市出发,以80千米/时的速度,行驶了2.5小时,到达市。市到市与市到市的路程比是。请问市到市的路程是多少千米?
30.(10分)同学们,你做过“鸡蛋浮起来”的实验吗?这个科学实验中也有许多数学问题。
实验名称:鸡蛋、鸭蛋浮起来。
准备材料:一个圆柱形玻璃杯,半径5厘米,1个鸡蛋(小)、1个鸭蛋(大),一些水和盐。
实验过程:
(1)往杯子里加水,加盐搅拌,测量盐水的高度是8.4厘米;
(2)放入1个鸡蛋,这时水面上升到9厘米;
(3)放入1个鸭蛋,再测量水面高度。
观察记录:鸡蛋和鸭蛋都浮在水中,如图①所示。水面高度变化和三种物体体积情况如图②、③所示。
请根据实验所得数据,解答问题。
(1)鸡蛋的体积是多少立方厘米?
(2)放入鸭蛋以后水面上升了多少厘米?
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参考答案
一、填空题(共27分)
1. 0.7,,﹢9 ﹣,﹣23,﹣4.2 0
2. 384403 38.4403 38
3.3;48;4;75
4. a-b 5a+15b
5. 4 15 5.04 504
6. //
7. 1∶5000000/ 410
8. 214 210
9. 1368 14.0
10.2
11.7
12. 25 3n+1
二、判断题(共5分)
13.×
14.√
15.√
16.×
17.√
三、选择题(共5分)
18.C
19.B
20.A
21.D
22.A
四、计算题(共32分)
23.1;2.4;;800;;
4.96;100;0.6;;
24.25×12.5×32
=25×12.5×(4×8)
=(25×4)×(12.5×8)
=100×100
=10000
18×(+-)
=18×+18×-18×
=2+6-3
=8-3
=5
53.2×+46.8×0.3
= 53.2×0.3+46.8×0.3
=(53.2+46.8)×0.3
=100×0.3
=30
25.
解:
x=4
解: 3(x-)÷3=÷3
x-=
x-+=+
x=
x∶15=4∶5
解:5x=15×4
5x=60
5x÷5=60÷5
x=12
26.×3.14×(4÷2)2×3+7×7×2
=×3.14×22×3+7×7×2
=×3.14×4×3+7×7×2
=12.56+98
=110.56(dm3)
组合图形的体积是110.56dm3。
五、作图题(9分)
27.
(1)点B的位置为(4,2)。
(2)以C为观测点,点A在点C西偏北45°方向上。
(3)三角形ABC的面积是2平方厘米。
(4)(5)(厘米)
如图:
六、解答题(共22分)
28.(1)3.14×30×10
=94.2×10
=942(平方厘米)
答:商标说明书这部分的面积是942平方厘米。
(2)30×4+10×4+15
=120+40+15
=175(厘米)
答:扎这个礼盒共用去彩带175厘米。
29.80×2.5=200(千米)
解:设B市到C市的路程是x千米。
200∶x=4∶3
4x=200×3
4x=600
4x÷4=600÷4
x=150
200+150=350(千米)
答:市到市的路程是350千米。
30.(1)9-8.4=0.6(厘米)
3.14×52×0.6
=3.14×25×0.6
=78.5×0.6
=47.1(立方厘米)。
答:鸡蛋的体积是47.1立方厘米。
(2)把总体积看作单位“1”。
1-6%-84%
=100%-6%-84%
=94%-84%
=10%
47.1÷6%
=47.1÷0.06
=785(立方厘米)
785×10%
=785×0.1
=78.5(立方厘米)
78.5÷3.14÷52
=78.5÷3.14÷25
=25÷25
=1(厘米)
答:放入鸭蛋以后水面上升了1厘米。
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