专项训练 8 压强与浮力的综合分析与计算（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

2026-03-20

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资源信息

学段	初中
学科	物理
教材版本	初中物理沪科版八年级全一册
年级	八年级
章节	本章总结
类型	课件
知识点	-
使用场景	同步教学-新授课
学年	2026-2027
地区（省份）	全国
地区（市）	-
地区（区县）	-
文件格式	PPTX
文件大小	866 KB
发布时间	2026-03-20
更新时间	2026-03-20
作者	山东一本图书有限公司
品牌系列	一本·初中同步训练
审核时间	2026-02-28
下载链接	https://m.zxxk.com/soft/56578777.html
价格	2.00储值（1储值=1元）
来源	学科网

摘要：

该初中物理课件聚焦“压强与浮力的综合分析与计算”核心知识点，通过密度计受力分析、跳水运动员浮力压强变化等典型例题导入，衔接压强公式、阿基米德原理等前置知识，搭建从单一概念到综合应用的学习支架。其亮点在于融入科学思维（模型建构、科学推理）与物理观念（相互作用观念），设计教材变式题（如漂浮鸭子的台秤示数比较）、实验情境题（如气球铁块悬浮受力分析），采用问题链驱动教学。学生能提升综合解题能力，教师可直接用于专项训练，高效落实核心素养培养。

内容正文：

初中物理八年级全一册（下）（HK版）第九章　浮力专项训练 8　压强与浮力的综合分析与计算类型1　压强与浮力的综合分析 1. 同一根密度计先后放入甲、乙两种液体中，静止后的状态如图所示，下列说法正确的是（　D　） A. 甲液体对密度计的浮力大 B. 乙液体对密度计的浮力大 C. 甲液体对容器底部的压强较大 D. 乙液体对容器底部的压强较大 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页 2. （教材习题变式）下图表示跳水运动员从入水到露出水面的各个阶段，其中浮力不变、压强变小的阶段是（　C　） A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页 3. （教材习题变式）如图所示，三个完全相同的玻璃缸装满了水，其中图甲只有水，图乙水中漂浮着一只小鸭子，图丙水中漂浮着一只大鸭子。若把三个缸分别放到台秤上称量，则（　C　） A. 玻璃缸底部受到水的压强图丙最大 B. 玻璃缸底部受到水的压力图甲最大 C. 台秤的示数一样大 D. 图乙、丙中鸭子受到的浮力一样大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页 4. 喜欢实践活动的小明进行了如下实验：将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中均装满水，把两个质量相同的小球分别放入两杯中，两小球静止时如图所示，则（　D　） A. 甲杯中溢出水的体积小 B. 乙杯中小球所受浮力大 C. 甲杯底部受到水的压强小 D. 两杯对桌面的压强一样大 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页变式两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中，最后处于如图所示的状态。甲、乙排开液体所受的重力相等，甲、乙所受浮力相比（　C　） C A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比较浮力大小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页 5. 如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（　D　） A. 容器底部受到水的压强大小关系为p甲＞p乙＞p丙 B. 物体受到的浮力大小关系为FA＝FB＝FC C. 三个物体的密度大小关系为ρA＞ρB＞ρC D. 容器对桌面的压力大小关系为F甲＝F乙＝F丙 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页 6. 用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内的某一位置（如图中实线所示），若用一细铁丝（铁丝体积不计）将铁块轻轻向下压较长一段距离后松开（如图中虚线所示），气球受到的浮力、气球和铁块在水中的浮沉情况及水对容器底部的压强将（　A　） A. 变小，下沉，变小 B. 变小，下沉，不变 C. 不变，悬浮，变小 D. 不变，悬浮，不变 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页类型2　压强与浮力的综合计算 7. 用密度为0.4×103 kg/m3的泡沫制作0.6 m3的长方体简易浮桥，浮桥在河水中的最大承重为 kg。此浮桥空载时分别平放到海水和河水中，下表面受到的压强分别为p海水和p河水，则p海水（选填“＞”“＜”或“＝”）p河水。（ρ河水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg） 360　＝　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页 8. 如图所示，水平地面上有一底面积为2×10－2 m2的圆柱形容器（容器质量忽略不计），容器中水的质量为7 kg，一个棱长为10 cm的正方体木块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4 N。（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）求：（1）木块此时受到的浮力大小；（2）木块所受的重力；（3）容器对水平地面的压强。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页　解：（1）因为木块浸没在水中，所以木块排开水的体积 V排＝V＝（10 cm）3＝1 000 cm3＝1×10－3 m3 木块此时受到的浮力 F浮＝ρ水V排g＝1.0×103 kg/m3×1×10－3 m3×10 N/kg＝10 N （2）对木块受力分析可知，木块在重力、拉力和浮力的作用下静止，所以木块所受的重力 G＝F浮－F拉＝10 N－4 N＝6 N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页（3）容器中水的质量为7 kg，则水所受的重力 G水＝mg＝7 kg×10 N/kg＝70 N 容器对水平地面的压力 F压＝G总＝G水＋G＝70 N＋6 N＝76 N 容器对水平地面的压强p＝＝＝3 800 Pa　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页 9. （2025·安徽合肥期末）将底面积S＝3×10－3 m2、高h＝ 0.1m的铝制圆柱体，轻轻地放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图所示（圆柱体的底部与水槽的底部不密合），此时槽中水深h1＝0.05 m（已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3， g取10 N/kg）。求：（1）水对圆柱体底部的压强p1；（2）水对圆柱体底部的压力F1；（3）圆柱体受到的浮力F浮；（4）圆柱体对水槽底部的压强p2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页　解：（1）水对圆柱体底部的压强 p1＝ρ水gh1＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.05 m＝500 Pa （2）水对圆柱体底部的压力 F1＝p1S＝500 Pa×3×10－3 m2＝1.5 N （3）圆柱体排开水的体积 V排＝Sh1＝3×10－3 m2×0.05 m＝1.5×10－4 m3 圆柱体受到的浮力 F浮＝ρ水V排g＝1.0×103 kg/m3×1.5×10－4 m3×10 N/kg＝1.5 N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页（4）圆柱体所受的重力 G铝＝m铝g＝ρ铝V铝g＝ρ铝Shg＝2.7×103 kg/m3× 3 ×10－3m2×0.1 m×10 N/kg＝8.1 N 由力的平衡可得圆柱体对水槽底部的压力 F＝G铝－F浮＝8.1 N－1.5 N＝6.6 N 所以圆柱体对水槽底部的压强 p2＝＝＝2.2×103 Pa　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录上一页下一页谢谢观看 $

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