9.3 第1课时 物体的浮沉条件(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理(沪粤版·新教材)
2026-04-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 9.3 物体的浮沉 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 736 KB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | 山东一本图书文化有限公司 |
| 品牌系列 | 一本·初中同步训练 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56578718.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦八年级下册第九章“浮力”中“物体的浮沉条件”,从力与密度两个角度系统梳理知识点,通过溢水杯溢水、小球漂浮等问题导入,衔接浮力概念,搭建从基础到应用的学习支架,帮助学生构建浮沉条件的认知框架。
其亮点在于以“知识分点练-综合应用练-拓展探究练”分层设计,融入科学思维(科学推理、模型建构)与物理观念(运动和相互作用),如通过苹果切去部分后浮沉、不同液体中球的位置分析等实例,培养学生推理能力。学生能深化对浮沉条件的理解,教师可利用分层练习提升教学针对性。
内容正文:
初中物理
八年级下册(HY版)
第九章 浮力
9.3 物体的浮沉
第 1 课时 物体的浮沉条件
A 知识分点练
B 综合应用练
C 拓展探究练
目录
CONTENTS
知识点1 从力的角度认识物体的浮沉条件
1. 当把重6 N的物体放在盛满水的溢水杯中时,溢水杯溢出了
重5 N的水,则该物体在水中处于 (选填“漂浮”
“沉底”或“悬浮”) 状态。
沉底
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2. 一个小球质量为0.2 kg,漂浮在水面上,它受到的浮力
是 N,排开水的体积是 m3。(ρ水=1.0×
103 kg/m3,g取10 N/kg)
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2×10-4
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3. 木块放入水中漂浮,石块放入水中沉底,下列说法正确的是
( D )
A. 木块受到的浮力大于石块受到的浮力
B. 石块受到的浮力大于木块受到的浮力
C. 木块受到的浮力大于其自身所受的重力
D. 石块受到的浮力小于其自身所受的重力
D
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4. 把一个物体浸没在甲液体中后会上浮,浸没在乙液体中后会
下沉。物体静止后在两种液体中受到的浮力分别为F甲、F乙,
则( A )
A. F甲>F乙 B. F甲=F乙
C. F甲<F乙 D. 无法确定
A
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知识点2 从密度的角度认识物体的浮沉条件
5. 甲、乙、丙三个实心小球体积相同,在某液体中静止时如图
所示,三个小球的密度从大到小排列是 。
ρ甲>ρ乙>ρ丙
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6. 如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。
如果把苹果水面以上的部分切去,余下部分苹果放回原浓盐水
中(假如苹果不吸水),它将( A )
A. 仍然漂浮
B. 刚好悬浮
C. 沉入水底
D. 无法判断
A
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7. 科技馆的浮力实验装置中装有三层、每层高度为10 cm的互
不相溶的液体,如图所示。其中ρ植物油=0.8 g/cm3、ρ水=
1.0 g/cm3、ρ工业油=1.2 g/cm3,将一个密度为1.1 g/cm3的小球轻轻放入液体中,静止后,小球的位置在 ( B )
B
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8. 如图所示,把体积相等的a、b两个实心小球浸没在水中松手
后,a球上浮,b球下沉。关于两球的密度ρa、ρb和此刻所受的
浮力Fa、Fb,下列判断正确的是( D )
A. ρa>ρb,Fa=Fb
B. ρa>ρb,Fa>Fb
C. ρa<ρb,Fa<Fb
D. ρa<ρb,Fa=Fb
D
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9. 质量相同的甲、乙、丙、丁四个小球,分别静止在水中的不
同深度处,如图所示。下列说法正确的是( D )
A. 甲小球所受的浮力最小
B. 丁小球所受的浮力最大
C. 丙、丁两小球所受的浮力一定相等
D. 甲、乙两小球所受的浮力一定相等
D
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10. 如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中
处于悬浮状态。下列判断正确的是( B )
A. A液体的密度小于B液体的密度
B. A液体的密度大于B液体的密度
C. 球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力
D. 球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力
B
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11. 如图所示,a、b是两种物质的质量与体积关系的图像,分
别用a、b两种物质制成质量相等的甲、乙两实心物体,浸没在
水中,松手稳定后( C )
A. 甲漂浮,甲所受浮力大于乙所受浮力
B. 乙悬浮,乙所受浮力大于甲所受浮力
C. 甲沉底,甲所受浮力小于乙所受浮力
D. 乙沉底,乙所受浮力小于甲所受浮力
C
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12. 一枚重为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中继
续均匀缓慢加盐(盐水未饱和),鸡蛋所受浮力F随时间t变化
的关系图像可能是( A )
A
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13. (2025·安徽合肥期末)小明用一根细铁丝(质量忽略不
计)系住一个所受重力为1.6 N的物体,使其一半体积浸入盛
满水的溢水杯中,物体排开的水所受重力为1 N;若将物体浸
没在水中,松手后,物体将 (选填“上浮”“悬浮”
或“下沉”),当物体静止时所受的浮力为 N。
上浮
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14. 把重12 N、体积为1×10-3 m3的物体投入水中,当它静止
时受到的浮力为 N;把重12 N、体积为2×10-3 m3的物
体投入水中,当它静止时受到的浮力为 N。(ρ水=
1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
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15. 如图所示,气球下面用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在
水中。已知石块与气球所受的总重力为G总,则气球受到的浮
力F浮 (选填“>”“<”或“=”)G总。若水温升
高,石块将 (选填“上浮”“下沉”或“保持悬
浮”)。
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上浮
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16. 有一个底面积为200 cm2、高12.5 cm的实心圆柱体,当圆
柱体竖直漂浮在水中时,浸入水中的深度为10 cm。
ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,则:
(1)圆柱体所受的重力是多少?
(2)若将此圆柱体置于某种液体中时恰好悬浮,则该液体的
密度是多少?
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解:(1)圆柱体竖直漂浮在水中时,排开水的体积
V排=Sh浸=200 cm2×10 cm=2 000 cm3
圆柱体受到的浮力
F浮=ρ水V排g=1.0×103 kg/m3×2 000×10-6 m3×10 N/kg
=20 N
圆柱体所受的重力G=F浮=20 N
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(2)圆柱体的质量
m===2 kg
圆柱体的体积
V=Sh=200 cm2×12.5 cm=2 500 cm3=2.5×10-3 m3
圆柱体的密度
ρ===0.8×103 kg/m3
因为圆柱体置于该液体中时处于悬浮状态,所以该液体的密度
ρ液=ρ=0.8×103 kg/m3
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17. 一个气球下面挂着一个金属球,一起悬浮在装有水的圆柱
形容器中,如图所示。现沿容器壁缓缓注入一定量的水,气球
受到的浮力将 (选填“变大”“变小”或“不
变”);金属球和气球整体将 (选填“上浮”“下
沉”或“悬浮”)。
变小
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