11.1 第2课时杠杆的应用（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

第2课时 A知识分点练 夯基础 知识点1杠杆的分类 1.下图是各类利用杠杆的工具或模型，其中属于 省力杠杆的是 ,属于费力杠杆的是 ,属于等臂杠杆的是 。 (选 填字母) a.筷子 b.开瓶器 c.托起物体的手臂 d托盘天平 e.钓鱼竿 2.(教材习题变式)下图是三种类型剪刀的示意图， 请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会 选择 (选填“A”“B”或“C”)剪刀，这样 选择的目的是省 3.同学们常用的燕尾夹如图所示，其中AB= BC。当用力摁住C点打开该夹子时，可把B 点看作支点，此时夹子可近似看作 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 第3题图 第4题图 4.(模型建构)《天工开物》记载：“凡稻米既筛之后， 入白而春。”如图所示，这种装置是按照 (选填“省力”或“费力”)杠杆设计的。 知识点2杠杆平衡条件的应用 5.如图所示，小猴与小兔同时发现一个胡萝卜， 想要平分，小猴找来一个小石块支起胡萝卜， 使其水平平衡，小猴要左侧部分，小兔要右侧 80物理8年级全一册（下）HK版 杠杆的应用 部分，则获取萝卜的情形是 猴 兔 A.小猴多 B.小兔多 C.二者一样多 D.无法判定 6.下图为我国古人运送巨木时的劳动情境示意 图。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一 端抬起。当巨木太重无法抬起时，下列改进方 法可行的是 横杆支架 悬县绳 石块 A.将支架向右移动 B.将巨木右端的悬绳沿巨木向右移动 C.横杆右端的人向支架靠近 D,增大横杆上悬绳与支架间的距离 7.(2025·安徽中考)图甲为自行车手闸的示意图， 将其OAB部分简化为如图乙所示的杠杆，忽 略杠杆自身所受重力，当杠杆平衡时，施加在 B点的动力F1=15N,测得11=12cm,l2= 4cm,则阻力F2= N 乙 B综合应用练 提能力 8.(2025·北京中考)如图所示，园艺 工人在修剪枝条。关于园艺剪的 使用，下列说法正确的是( A.园艺剪对枝条的压力是阻力 B.在图示状态使用时园艺剪是费力杠杆 C.把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了省力 D.把枝条往园艺剪的轴处靠近是为了增大阻 力臂 9.(古代科技)我国古代《墨经》 提纽 O0B 中最早记述了秤的杠杆原 标 本 理，如图所示，有关它的说 法正确的是 ) 权 A“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂 B图中的B点为杠杆的支点 C.“权”小于“重”时，A端一定上扬 D.增大“重”时，应把“权”向A端移秤才能恢 复水平平衡 10.(2025·河南中考)如图所示，在 植树活动中，两位同学用竹 竿拾水。水桶挂在水平竹竿 的P处，与前、后同学的距离 分别为PM、PN,水桶对竹竿的作用力为F, 其中PM、PN及力F的大小均已知，竹竿所 受的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水 的力F1的大小，下列建构的杠杆示意图正确 的是 ( ) F M N (支点) (支点】 B F M (支点) (支点) D 变式(2025·江苏扬州中考)兄弟二人抬水的场 景如图所示。扁担相当于杠杆，若以哥哥的肩 为支点，弟弟对扁担的作用力是动力，哥哥将 水桶悬挂点向自己移动一段距离，动力臂 ,阻力臂 ,弟弟对扁担的作用 力 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 哥哥 弟弟 11.(教材习题变式)用独轮车搬 运砖块，车体（不含车轮）和 砖块的总重为1400N,独 轮车的尺寸如图所示。该 独轮车是一个 杠 0.3m 杆，动力F= N。 为了更省力，工人师傅可以采取的措施是 (写出一条即可)。 12.(2025·四川泸州中考)随着科技发展，机器人开始 走进人们的生活。如图示，机器人托着茶杯 处于静止状态。请你画出茶杯对机器人手的压 力F压及其力臂1（以机器人手肘O为支点）。 C拓展探究练 练思维、 13.(模型建构)在跨学科实践活动中，“探物”小组 开展了“探索人体中的杠杆”的实践活动，下 列说法正确的是 777777 肘关节 丙 丁 A.如图甲，做仰卧起坐时，属于费力杠杆 B.如图乙，踮脚过程中动力臂小于阻力臂 C.如图丙，做下压运动时，动力臂如图所示 D.如图丁，手提重物时肱二头肌给桡骨的力 F1是阻力 第十一章筒单机械8110.4.0×108变大 3.D4.100105.B6.C 11.0.81 7.解：(1)物体上升的速度 12.解：（1)所用钢的质量m=P锅V锅= 0=三-2m=0.2m/5 7.9×103kg/m3×0.1m3=790kg t-10s (2)轮船满载时所受的浮力 (2)由题意知，物体匀速上升，物体受到的 拉力与重力是一对平衡力，所以，拉力 F#=G排=m排g=70000×103kg× F=G=5000N 10N/kg=7×108N 起重机做的功 (3)轮船底部受到的海水压强p=Pgh= W=Fs=5000N×2m=10000J 1×103kg/m3×10N/kg×9m=9×10'Pa 起重机提升物体的功率 轮船底部受到海水的压力 F=pS=9×104Pa×1×103m2=9× P=W_10000J=1000w t 10s 107N 8.C9.D10.=< 13.D 11.300360060 第十章功与机械能 12.0.8032 第一节机械功 13.解：(1)汽车匀速直线行驶过程中受到 1.C2.B3.B4.10015005.A 的牵引力与阻力平衡，根据二力平衡条 6.解：该同学所受的重力 件可得，汽车所受的牵引力F=∫= G=mg=50 kgX10 N/kg=500 N 0.02G=0.02×2.7×104N=540N 该同学每次腾空的高度 由题图乙可知，汽车匀速直线行驶时的 h=4cm=0.04m 速度v=30m/s 该同学每次腾空克服重力做的功 故汽车的恒定功率P=”-=F W=Fs=Gh=500N×0.04m=20J t t 7.B8.A9.D10.0 540N×30m/s=1.62×10W 11.解：(1)由题图知，弹簧测力计的示数为 (2)汽车的功率恒定，根据P=】 W 可得， 6N,木块沿斜面运动的距离 汽车在前20s内牵引力做的功 s=40cm=0.4m W=Pt=1.62×10W×20s=3.24×105J 拉力做的功 14.D W=Fs=6N×0.4m=2.4J (2)木块上升的高度h=20cm=0.2m 专项训练11功和功率的分析与计算 木块克服重力做的功 1.C2.D3.3216 w'=Gh=10N×0.2m=2J 4.解：(1)由心t图像可知，在7~12s内机 12.解：(1)机器人静止，在竖直方向上受到 器人做匀速直线运动，速度o=6m/s 由F-t图像可知，在7一12s内机器人的 的是平衡力，F支=G=400N 动力F=30N (2)由题图乙可知，04$内机器人沿动 机器人动力做功的功率 力方向运动的距离s=2m 动力F=f=0.02G=0.02×400N=8N P-W-Fs-Fv-30 NX6m/s-180 W t t 动力做的功W=Fs=8N×2m=16J (2)机器人以恒定的功率在某段平直的路 13.00.8 第二节功率 面上由静止开始运动，由P”可得，0 1.C 7S内机器人动力做的功 2.快慢功率该远洋货轮1s内做功为 W=Pt=180W×7s=1260J 6×104J 5.8100186.2415060 7.192016 2.(1)不是(2)减小增大不守恒 5.(1)左(2)杠杆自重力臂 8.解：(1)集装箱由A点匀速提升至B,点始 3.(1)运动摩擦力(2)不变增大 (3)F1l1=F2l2(4)7.5 终处于平衡状态，所以F=G=2×10N 增大(3)1.5×10 6.D7.D8.BF 拉力做的功 4.(1)A(2)增大增大增大 9.(1)右(2)10.15 W=Fs=2×105NX6m=1.2X10J 【拓展】B (3)F1l1=F2l2 (2)集装箱由B点水平向左移动到C,点 章末复习 (4)拉力力臂变小，根据杠杆的平衡条件， 时，拉力在竖直方向上，移动的距离在水 知识体系构建 阻力和阻力臂不变，动力臂变小，则动力 平方向上，即拉力方向上没有移动距离， ①移动距离②作用在物体上的力③这 变大 10.9 则从B到C的过程中，拉力不做功。 个力的方向④焦耳⑤J⑥1⑦所用 第2课时杠杆的应用 从A到C过程中，拉力做功的功率 的时间⑧快慢⑨P=” ⑩瓦特 t P=W=1:2×10】=6X10w 1.ba、c、ed2.C力3.等臂 t10s+10s ①瓦②W®1000④做功⑤运动 4.费力5.A6.B7.458.C 9.7503010.5011.B ⑥质量⑦速度⑧重力势能©高度 9.D10.A【变式】不变变小变小 12.解：(1)运动员和滑雪板所受的总重力 @质量①所在位置的高度②弹性势能 11.省力420手向后移动（或重物向前 G-mg=60 kgX10 N/kg=600 N ⑧弹性形变弹性形变程度不变 移动) 此过程中重力做的功 易错强化训练 12.如图所示。 W=Fs=Gh=600N×140m=8.4×104J 1.D2.D3.B4.B (2)该过程中重力做功的功率 全国真题拓视野 P=W_8.4X10J-1.4×10w 1.B2.D 6s 3.做功不是 第三节动能和势能 4.解：(1)货箱的速度 1.C2.动能增大3.D s_3m=0.3m/s 13.A 0=t10s 4.(1)速度(2)做功(3)质量速度相同 专项训练12杠杆动态分析及杠杆的 (2)货箱所受的重力 有关计算 时，物体的质量越大，它具有的动能越大 G=mg=300kg×10N/kg=3000N 【方法指导】 (4)速度(5)不能 叉车对货箱所做的功 类型1：反正变大变小 5.B6.C W=Fs=Gh=3000N×3m=9000J 1.B【变式】C2.C 7.（1)甲、乙(2)物体被举高的高度相同 (3)叉车对货箱做功的功率 3.A【变式】D 时，质量越大，其重力势能越大(3)= P=W_9000J=900W 4.B【变式】变大变大 8.C9.D10.A t 10s 5.增大增大避免长时间低头（合理即可） 11.弹簧的弹性势能 5.D6.D 6.杠杆200 12.弹性势能入水 7.动能 7.50省力8.10 13.(1)相等(2)甲、乙(3)不相等 8.电能降低 9.20【解析】如图所示，过支点O作力F 第四节机械能转化及其应用 9.C10.AD 的作用线的垂线段，即力F的力臂11。由 1.C2.A3.D4.不变O重力势 第十一章简单机械 5.A6.B7.C8.D9.C10.D 第一节探究：杠杆的平衡条件 几何知识可知1，= 2OB。已知B0= 11.重力势动摩擦力 第1课时杠杆及其平衡条件 3AO,重物的质量m=3kg,重物所受的 12.c有 1.A B C 2.OB OA 3.C 重力G=mg=3kg×10N/kg=30N;由 13.甲进站时上坡，将动能转化为重力势 4.如图所示。 杠杆平衡条件得GXOA=F×20B,代 能，便于刹车，出站时还可以将储存的重 入数据解得F=20N。 力势能转化为动能，节省能源 14.D 30 实践探究游乐设施中的功与能 1.D 物理8年级全一册（下）(HK版)2①