专项训练10 本章实验突破(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理(沪科版·新教材)

2026-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 本章总结
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56578552.html
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来源 学科网

内容正文:

专项训练10 实验1探究浮力的大小与哪些因素有关 1.(2025·安徽六安期末)同学们在“探究影响浮力 大小的因素”实验中,根据日常生活经验提出 了以下猜想: ①浮力大小与物体浸人液体中的深度有关; ②浮力大小与物体排开液体的体积有关; ③浮力大小与液体的密度有关。 实验步骤和数据如图所示: 4N 2N 1.6 水 A B D (1)根据实验数据,小聪计算出该物体浸没在 水中时受到的浮力大小是 N (2)为了验证猜想①,分析A与C、D三次实 验,得出的结论是:浸没在同种液体中的物体 所受浮力大小与浸入液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)。 (3)为了验证猜想②,应分析A与 次实验。 (4)小聪为了验证猜想③,分析A与C、E三次 实验,得出的结论是 实验2探究浮力的大小跟物体排开的液体所受 重力大小的关系 2.某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块 (不吸水)、溢水杯、烧杯、细线等实验器材探究 浮力的大小与排开的液体所受重力的关系。 (1)如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤,最 科学合理的实验顺序是 58物理8年级全一册(下)HK版 本章实验突破 (2)兴趣小组的同学换用不同的物体(不吸液 体)或液体按科学合理的顺序进行了多次实 验,通过实验得出 (用F1、 F2、F3、F4表示),从而验证了阿基米德原理。 (3)小组中一名同学进行实验时,没有将溢水 杯中的液体装满,其他步骤无误,他会得出F浮 (选填“>”“<”或“=”)G排(溢出液 体所受的重力)的结论。 (4)小组同学利用上述实验中的器材和木块, 探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是 否遵循阿基米德原理”,实验过程中 (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧 测力计。 实验3利用浮力测液体的密度 3.(2024·安徽六安期未)小明学习了浮力知识后, 想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测量 液体密度的仪器。(铁的密度P铁=7.9× 103kg/m3) (1)首先,他称得此铁块所受的重力G= 7.9N,然后将铁块浸没在待测液体中,设此时 弹簧测力计的示数为F,则待测液体的密度表 达式为p= (均用题目中的符号表 示)。小明依据此规律,在弹簧测力计右侧标 注出了液体的密度值,做成了一支密度计。 (2)当利用该密度计测某液体密度时,铁块浸 没时指针在6.9N的位置,则该液体的密度为 kg/m3。 (3)下图中能正确反映液体的密度ρ与弹簧测 力计示数F之间关系的是图 +0/(kgm3) o/kg-m3 to/(kg-m3) FN O FN O F/N 乙 丙 (4)汞的密度是水的十几倍,利用该密度计 (选填“能”或“不能”)测出汞的密度。 实践 调研我国造船与航海方面的成就 船是重要的水上运输工具,船的发展史也从 2.9m,该点受到海水的压强是 Pa。 某方面体现了人类的科技进步。探索我国造船 (海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 和航海方面的成就涉及了浮力、船舶设计、水上 (3)当船静止在海面上时,底部受到的海水的压 交通、造船史等知识。 力 (选填“小于”“大于”或“等于”)船受 【项目分解】 到的浮力。 任务一:查阅资料,了解我国古代和近年来船舶 任务二:查阅资料,了解不同类型船舶的设计特 的发展及成就。 点及其对浮力等知识的应用。 任务二:查阅资料,了解不同类型船舶的设计特 右图为我国第三艘航空母 点及其对浮力等知识的应用。 舰—福建舰。福建舰满载排水 【项目实施】 量8万余吨,是我国吨位最大的水 任务一:查阅资料,了解我国古代和近年来船舶 面战斗舰艇,是我国自主设计的 的发展及成就。 首艘弹射型航空母舰,采用了平直通长飞行甲 福船是福建沿海一带尖 板,并配置了具有世界领先水平的电磁弹射与电 底古代海船的统称,上阔下 磁拦阻装置,舰载机起降适应性更强,不仅能起 窄,首尖尾宽两头翘,复原模 降舰载战斗机,也可以起降固定翼舰载预警机。 型图如图所示。 “福建舰”满载时的排水量为8万吨,若满载时, 福船所采用的“水密隔舱福船制造技艺”,被 “福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重 列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化 力的0.01;一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的 遗产名录”。所谓“水密隔舱”,就是用厚实的隔 海水体积减小了4m3,g取10N/kg,p海水取 舱板把船舱层层隔断,分隔成互不透水的一个一 1.0×103kg/m3,则: 个舱区。在航行过程中,如果有一个或两个舱区 (1)“福建舰”满载时受到的浮力大小为 N; 破损,海水进不到其他舱中,从船整体看,仍然保 (2)飞离“福建舰”的这架舰载机的质量是 kg; 持有足够的浮力,不致沉没。“水密隔舱”技术大 (3)满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引 大提高了船舶的整体抗沉性。 力大小是 N。 郑和下西洋是人类海洋文明史的重要组成 【项目拓展】 部分,是世界航海史上时间最早、规模最大的洲了解全球变暖对航海业的影响。 际航海活动。南京静海寺《郑和残碑》记载:“永 (1)风暴灾害增加:气温升高带来的内能为空气 乐三年,将领官军乘驾二千料海船并八橹 和海洋提供巨大动能,形成大型甚至超大型的台 船…”二千料海船就是福船。二千料海船最大风、飓风、海啸等灾难,给船舶航行带来危险。 排水量可达1170吨。 (2)海平面上升:海平面上升会淹没很多海滨低 (1)福船采用的 技术大大提高了船舶的地地带,潮汐的强度加大,增加港口设施的维护 整体抗沉性。 难度和维护成本。 (2)排水量是衡量造船能力的重要指标,请你根 (3)新航道开通:全球变暖会导致冰川融化,据一 据文中提供的信息计算出二千料海船满载时受 些科学家预测,未来北冰洋将出现夏季无冰年, 到的浮力是 N,船体某点在水面下 而开通北极航道将成为可能。 第九章浮力59m 0.04 kg 物块的密度p=V=5×105m =0.8× 专项训练8压强与浮力的综合分析与计算 1.D2.C3.C4.D【变式】C 103kg/m3 5.D6.A (3)物块全部浸入水中时受到水的浮力 7.360= F*'=p*Vg=1.0×103kg/m3×5X 8.解:(1)因为木块浸没在水中,所以木块 10-5m3×10N/kg=0.5N 排开水的体积V排=V=(10cm)3= 因为F=G十F,所以压力 1000cm3=1×10-3m F=F'-G=0.5N-0.4N=0.1N 木块此时受到的浮力 9.解:(1)物块漂浮在水面上,则物块受到 F浮=P*V#g=1.0×103kg/m3×1X 的浮力F浮=G=6N 10-3m3×10N/kg=10N 由F牌=P液V特g得,物块排开水的体积 (2)对木块受力分析可知,木块在重力、拉 6N 力和浮力的作用下静止,所以木块所受的 p*g1.0×103kg/m3×10N/kg 重力G=F浮-F#=10N-4N=6N 6×10-4m (3)容器中水的质量为7kg,则水所受的 物块的体积V=L3=(0.1m)3=1×10-3m3 重力G*=mg=7kg×10N/kg=70N 物块露出水面的体积 容器对水平地面的压力 V意=V-V雄=1×10-3m3-6×10-4m3= Fs=G落=G*十G=70N+6N=76N 4×10-4m3 容器对水平地面的压强 F&76N (2)由题图乙可知,物块受到的浮力 p=S=2×10-2m =3800Pa F#'=G+G石=6N+2N=8N 9.解:(1)水对圆柱体底部的压强 物块恰好浸没时,排开液体的体积V'= p1=p*gh1=1.0×103kg/m3X V=1×10-3m 10N/kg×0.05m=500Pa 由F#=P液Vg得,题图乙中液体的密度 (2)水对圆柱体底部的压力 Fa' 8N F1=p1S=500Pa×3×10-3m2=1.5N p=V#g-1×10mX10N/kg (3)圆柱体排开水的体积 0.8×103kg/m V=Sh1=3×10-3m2×0.05m=1.5× 专项训练7利用浮力知识测密度 10-4m3 【方法指导】 圆柱体受到的浮力 类型1:(1)G物一F拉(2)= F#=p*Vwg=1.0X103kg/m3×1.5X 10-4m3×10N/kg=1.5N 类型2:(1)F#(2)=(3)V (4)圆柱体所受的重力 1.12.6小于 G&=m&g =p&V&g=p&Shg =2.7X 2.(1)2.7(2)A、B、C、D(3)液体密度 103kg/m3×3×10-3m2×0.1m× (4)2.70.8 10N/kg=8.1N P水V 由力的平衡可得圆柱体对水槽底部的 3.P水V1不变 V2 压力 F=Ga-F4=8.1N-1.5N=6.6N 4.(1)萝卜(3)。 m Po 所以圆柱体对水槽底部的压强 5变大等于“ F6.6N p,=s-3×103m2 =2.2×103Pa L-LI 专项训练9·密度、压强与浮力的 6.= L-L2Px 综合计算 7.(1)=4(2)>1.2 1.解:(1)调节升降台前水对容器底部的压强 p=p*gh1=1.0X103kg/m3×10N/kg×3.解:(1)由物体的漂浮条件可知,题图2 专项训练10本章实验突破 0.1m=1X103Pa 中A所受的浮力F浮=G=mg 1.(1)4(2)无关(3)B、C (2)容器内水面与圆柱体下表面恰好不接 (2)由F#=PV#g可知,题图2中A排 (4)物体排开液体的体积相同时,液体的 触时,容器内水的体积V*=Sh, 开水的体积V#= Fmgm 密度越大,物体所受浮力越大 缓慢调节升降台后使细线恰好伸直且无 P*gP水gP* 2.(1)丙、甲、丁、乙(2)F1-F4=F2-F (3)题图2中小瓶内空气的体积V=Sh 拉力,此时升降台上升的高度为h2= (3)>(4)丁 由物体的悬浮条件可知,题图3中A所 8cm,圆柱体下表面距容器底的高度为 受的浮力F#'=G=mg 3.(1)G h-h2=10 cm-8 cm=2 cm GP候(2)1X102(3)丙 由F弹=P液V排g可知,题图3中A排开 此时容器内水的体积V*=S2(h1一h2)十 (S2-S1)h,其中S1:S2=1:3 水的体积V,'P生’加驱=2 (4)不能 P*gD水gP* 实践调研我国造船与航海方面的成就 水的体积不变,则可得 因为忽略小瓶自身的体积,所以题图3中 【项目实施】 S2h1=S2(h1-h2)+(S2-S1)h 小瓶内空气的体积V=V常'=m 任务一:(1)水密隔舱(2)1.17×10 代入已知条件,解得h=12cm 0* 2.9×104(3)等于 因为题图2和题图3中小瓶内空气的质 (3)细线恰好伸直且无拉力,说明此时圆 任务二:(1)8×108 (2)4×103 (3)8×10 量不变,所以题图2和题图3中小瓶内空 柱体处于漂浮状态,则有V播=S1h 气的密度之比 章末复习 由阿基米德原理得 F浮=G排=p水Veg=p水S1hg ⑦ m室 m 知识体系构建 p空VV'P* m ①竖直向上②压力差③F浮=G一F G-mg-pVag-pS Hg @ Dx' m空 V Sh Shpx V ④液体的密度⑤物体排开液体的体积 由浮沉条件可知,漂浮时F浮=G,联立 ⑥越大⑦越大⑧排开的液体所受重力 ①②化简可得圆柱体的密度 4解:(①)物块B漂浮在水面上,有气的体 ⑨漂浮状态0上小下大①大于 eh1.0x10'kg/m'x0.12 m 0.2m 积浸入水中,物体所受浮力与它所受的重 H ②小于⑧改变自身重力④体积⑤密度 0.6×103kg/m3 力相等,即F,=GB 易错强化训练 2.解:(1)题图甲中,圆筒所受浮力等于圆 根据F#=ptV排g、G=mg=pVg可得, 1.C2.F甲<Fz=F丙3.D 筒和细沙所受的总重力,则有G=F浮= ouVng-oxX 3V 全国真题拓视野 PxVg=px Shg 1.D 2 (2)题图乙和题图丙相比,圆筒所受浮力 解得P物=3P* 2.如图所示。 相等,V相等,A点在水面下的深度相 (2)由题图甲和题图乙可知,2部分的体 ↑F浮 等,所以题图乙中,A点到水面PQ的距 积等于3和4部分的体积之和,即2部分 离应该等于h1+h2,A点到MN的距离应 排开水的体积V2=V3十V 图乙中2部分所受水的浮力 该等于h1,题图乙和题图甲相比,△V= △V黄浸十V金满 F:=pxV2g=px(V3+V)g 3.(1)变大排开液体的体积 (3)将金属块A轻轻放在物块B上时,物块 金属块的体积V金属=△V一△V简泾= (2)3.81.4无 B刚好浸没在水中,此时A、B整体漂浮, 4Sh2-S(h1+h2)=3Sh2-Sh1 A所受的重力等于B所受浮力的增加量。 (3)越大e、f (3)由题图甲和题图乙可知,金属块所受 B的体积 (4)球体的形状规则,深度不同时排开液 的重力G会属=△F4=P*X4Sh2g Gs&-pxX4Sh: V。=w+,)2w+y,+) 3 体的体积也不同,不能探究浮力和深度的 金属块的质量m金属= 关系 根据F浮=PV特g可得,A所受的重力 4.BD 5.D m&=P*X4S%2 金属块的密度p=V属3Sh,一Sh G.-AF,-PV.R-X(-VR- 6.0.50.6 p*×4h2=1.0×103kg/m'×4×0.03m_ 7.(1)甲、乙(2)偏小(3)B(4)丁、甲、 1 3 1 3h2-h1 3×0.03m-0.07m 3P*X2(V,+V+V,)g=2P*(V+ 乙、丙(5)2×103(6)能 6×103kg/m V3+V)g 8.A 9.AD 物理8年级全一册(下)(HK版)20

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