内容正文:
▣
第二节
探究:液体
的1
实验视频
第1课时
A知识分点练
夯基础
知识点1液体压强的特点
1.下图是用压强计探究“液体压强与哪些因素有
关”的实验装置。
丙
(1)实验中,液体内部某点压强的大小通过U
形管两侧液面的
来反映。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的
液面有高度差,如图甲所示。使U形管左右两
侧液面相平的调节方法是
(填字母)。
A将右侧支管中高出部分的水倒出
B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得出结论:同种液体
中,
;比较丙、丁两
图,可以得出结论:深度相同时,液体的密度
,液体压强越大。该实验用到的实验
方法是
和
(4)在图乙中,控制金属盒在水中的深度不变,
使橡皮膜分别处于向上、向下、向左、向右方位
时,U形管中液面高度差
(选填“不
变”或“改变”)。
2.(2024·安徽芜湖期末)为探究液体压强与哪些因
素有关,可取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎
上橡皮膜,用外力将塑料瓶浸在液体中。第一
次瓶口朝上(如图甲),第二次(如图乙)和第三
次(如图丙)瓶口朝下(P水<P蛰水),塑料瓶在容
器中位置均相同,并保持位置不变。下列说法
不正确的是
甲
内
24物理8年级全一册(下)HK版
压强与哪些因素有关
液体的压强
A.液体压强大小通过橡皮膜的形变程度反映
B.图甲和图丙可以比较液体压强与深度的
关系
C.图乙和图丙相比较,图丙中的橡皮膜凹进
更多
D.图乙中塑料瓶位置不变,加水后橡皮膜凹进
更多
知识点2液体压强的大小
3.(2024·安徽合肥期末)1648年帕斯卡做
了著名的“裂桶实验”,如图所示。他
在一个装满水的密闭木桶桶盖上插
入一根细长的管子后,在楼上阳台向
管子里灌水。结果他只用了几杯水
就把木桶撑破了。该实验现象说明
了决定水内部压强大小的因素是
A.水的深度
B.水的质量
C.水的体积
D,水所受的重力
4.(易错)如图所示,平静的湖水中水的压强最小
的是
一水面
ib
5m I
4m
2mid
湖底
A.a
B.6
C.c
D.d
5.(教材素材变式)如图所示,横截面积为S,高度为
h,密度为ρ的液柱质量为
,液柱底面
受到的压力为
,深度为五处液体的压
强为
。(均用字母表示)
6.(教材习题变式)如图所示,水平地面上甲、乙两圆
柱形容器中的液面相平,A、B、C三点处液体的
压强分别为A、pB、pc,则pA
卫B,
PA
pc。(均选填“>”“<”或“=”,
p水=1.0X103kg/m3,p酒精=0.8×103kg/m3)
酒精
B
777777777777777777
甲
B综合应用练
提能力
7.如图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡
皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四
幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是(
8.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,
隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在隔板
两侧分别装人清水和浓盐水,不能判断哪侧是
清水,哪侧是浓盐水的是
(
干隔板
一隔板
橡皮膜
橡皮膜
A
B
隔板
隔板
橡皮膜
橡皮膜
C
D
9.如图所示,甲、乙两支相同的试管中装有质量
相同的不同液体,两种液体对试管底部的压强
A.p甲<pz
B.p甲=卫乙
C.p甲>巾z
D.条件不足,无法判断
变式如第9题图所示,若两支相同的试管内
装有同种液体,则两试管中的液体对试管底部
的压强
A.p甲>卫乙
B.力甲<p乙
C.p甲=pz
D.无法确定
10.如图所示,图中两个容器中盛有相同质量的
同种液体,容器底部受到液体的压强分别为
pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为
FA、FB,则力A
PB:FA
FB。
(均选填“>”“=”或“<”)
B
11.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯放在水
平桌面上。两个烧杯内装有密度不同的液
体,距杯底同一高度处的A、B两点的压强相
等,甲、乙两烧杯中液体对杯底的压强分别为
甲、pz,甲、乙两烧杯对桌面的压强分别为
1、p2,则力甲
卫乙,p】
2。
(均选填“>”“<”或“=”)
甲
C拓展探究练
练思维
12.(生活物理)小梦、小明两家住在一栋楼的同一
单元内,小梦家在3楼,小明家在顶层5楼。
两家在本栋楼的楼顶上的同一高度,装有如
图所示的同一品牌、同一规格的太阳能热水
器各一台,室内装有同种淋浴头(俗称喷头)。
当他们将阀门S1打开到最大位置(S2、S关
闭)时,淋浴头喷水情况如图甲、乙所示。图
(选填“甲”或“乙”)是小梦家的淋浴
头喷水情况,判断的依据是
甲
乙
第八章压强25货车最多还可以装的货物的质量
6.><7.B8.D
m'-G_1X10N
9.C【变式】C
g 10 N/kg
1000kg=1t
10.<=11.<<
14浴
12.乙液体内部压强随深度的增加而增大
(合理即可)
第2课时压强的应用
第2课时液体压强的应用
1.A2.C
1.1.7×102.122403.0.8×1034000
3.增大压力减小受力面积
4.D5.C
4.D
FGmg_eVg_eShg-ogh
6.连通器变小
5.p-S-S-S-S
7.连通器同一水平面上
【变式】D
8.400帕斯卡
6.9×103不变
9.4:110.B11.D
7.受力面积1×105×10
12.1×10713.连通器1.4×10
8.解:(1)木块所受的重力
14.不是向右流动
G=mg=2.4 kgX10 N/kg=24 N
15.解:(1)由题图可知,容器顶部水的深度
(2)木块的体积
h=h1-h2=0.8m-0.6m=0.2m
V=Sh=0.04m2×0.1m=0.004m3
水对容器顶部的压强p=P*gh=1.0X
木块的密度
103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
m 2.4 kg
F
p=V-0.004m
=0.6×103kg/m3
(2)由力=S可知,塞子受到的液体压力
(3)木块对海绵的压力F=G=24N
F=pS=2000Pa×10×10-4m2=2N
木块对海绵的压强
(3)液体某深度处受到水的压强为
F 24N
150Pa,由p=pgh可知,该处的深度
b=s-0.04m=600Pa
150Pa
9.B10.C11.变小12.480
p*g1.0×103kg/m3×10N/kg
13.41600【变式】2500
0.015m
14.A【解析】由题图可计算出甲、乙两物
16.D【解析】由题图可知,将阀门K打
mg=4.0g=
质的密度分别是p甲=V。=2.0cm
开后,容器A、B与导管构成连通器。两
容器中的液面会相平,A液面下降
2gema是-i02品-8m喝
2cm,ha=5cm,B液面上升2cm,hg=
7cm,A、B两容器底所受水的压强之比
此a、b两正方体的密度之比p甲:pL=
PA oghA 5 cm 5
2g/cm:8g/cm3=1:4。因为b的棱长
Ps pghs 7 cm
=7,D正确。
是a的2倍,正方体对水平地面的压强
专项训练4固体、液体压强的简单计算
-5-号-05_-=a,所以两
m
1.解:(1)由p=V得该圆柱体的质量
正方体对水平地面的压强之比巾。:P。=
m=pV=pSh=8×103kg/m3×50X
ppgh。'pzgh=pph。:2pzh。=1:8。
10-4m2×20×10-2m=8kg
第二节探究:液体压强与哪些因素有关
(2)该圆柱体对水平地面的压强
第1课时液体的压强
FG_mg_8kg×10N/kg
1.(1)高度差(2)B(3)深度越大,液体压
p=§=s=S
50×10-4m2
强越大越大控制变量法转换法
1.6×10Pa
(4)不变
2.解:(1)该机器人所受的重力
2.B 3.A 4.A 5.phs pghs ogh
G=mg=500kg×10N/kg=5000N
(2)该机器人静止在水平冰盖上时,对冰
(3)桶底受到水的压力
(2)鱼缸的底面积S=100cm2=0.01m2
盖的压力F=G=5000N
F=pS=2×103Pa×0.05m2=100N
F
受力面积S=4S。=4×1000cm2=
由力=S可知,水对鱼缸底产生的压力
6.解:(1)由题可知,h=20cm=0.2m
4000cm=0.4m
S=20cm2=2×10-3m2
F=pS=2×103Pa×0.01m2=20N
其对冰盖的压强
水对塑料片的压强p*=P*gh=1.0×
(3)鱼所受的重力
F5000N
p=S=0.4m2
=1.25×104Pa
103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
Ga=ma g=0.1 kgX10 N/kg=1 N
所以水对塑料片的压力
水所受的重力
3.解:(1)金属块受到的重力
F*=p*S=2000Pa×2×10-3m2=4N
G=m*g=3 kgX10 N/kg=30 N
G=mg=5 kgX10 N/kg=50 N
(2)当塑料片刚好下落时,塑料片受力平衡,
鱼缸对水平桌面的压力
(2)对静止金属块受力分析可知,其受到
则塑料片内外液体压强相等,即,=p水
F'=Gs=10N+1N+30N=41N
竖直向上的拉力和支持力、竖直向下的重
h,=25cm=0.25m
鱼缸对桌面产生的压强
力,则金属块受到的支持力
由p=pgh可得液体的密度
=E'-41N
F发=G-F=50N-10N=40N
S0.01m=4100Pa
2000Pa
桌面对金属块的支持力和金属块对桌面
产gh=gh=10N/kg×0.25m
P液三
第三节空气的“力量”
的压力是一对相互作用力,则金属块对桌
0.8×103kg/m
1.大气压强
面的压力F=F,=40N
7.解:(1)水桶内水深h=30cm=0.3m
2.大气压强大气向各个方向都有压强
(3)受力面积S=a2=(0.1m)2=10-2m2
水对桶底的压强p=P*gh=1.0X
3.A
金属块对桌面产生的压强
103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa
4.(1)排净玻璃管中的空气
F 40N
水桶对地面的压强
(2)76010(3)不变不变
-S-10 m:-4X10'Pa
p'=3000Pa+1000Pa=4000Pa
(4)大气压降低(5)偏小
m
4.解:(1)根据p=V可得,鞋模的体积
F
5.变小高6.减小小于大于
由力一S可得,水桶对地面的压力
7.D8.C9.缩小大于
Vw-mt=1.125g-1250cm
F'=p'S=4000Pa×700×10-4m2=280N
P 0.9 g/cm
10.大于大气压11.大于变高
水桶放在水平地面上,水和水桶所受的总
12.(1)0(2)活塞开始滑动时,弹簧测力计
(2)根据V=Sh可得,鞋模的底面积
重力Gs=F'=280N
s=V4=1250cm
、FL
-=250cm2
的示数F(3)V
小
h 5 cm
水和水桶的总质量
即鞋与地面接触的面积为250cm2。
G卷280N
m=
g 10 N/kg
=28kg
第四节流体压强与流速的关系
(3)由于脚印是嫌疑人行走时留下的,故
1.小2.增大减小3.小小大
水桶内水的质量
F
4.相撞大于小于5.长大小上
受力面积为250cm;由力=S可得,嫌疑
m*=m卷-m桶=28kg-1kg=27kg
6.上7.B8.A9.小大
人对地面的压力
(2)当小明用竖直向上的力F提水桶时,
10.上升小11.大上
F=pS=3×104Pa×250×10-4m2=
水桶对地面的压力
12.大气压大大
750N
F"=p"S=1800Pa×700×10-4m2=
13.=<
嫌疑人所受的重力等于他对地面的压力,
126N
14.小20增大
即G=F=750N
所以地面对水桶的支持力F美=F"=126N
一题一实验探究液体压强与哪些因素有关
小明所用的力
G750N
嫌疑人的质量m=
=75kg
(1)相平不漏气不属于(2)有色
g 10 N/kg
F=G-F,=280N-126N=154N
(3)丙丁液体深度(4)相等(5)D
5.解:(1)空桶受到的重力
专项训练5固体、液体压强的综合
Ga=mg=4 kgX10 N/kg=40 N
分析与计算
(6)正确大于()+△h,
hP水
(2)当桶装水量最多时,水深h=0,2m
1.B2.2:15:33.①②
实践制作能升空的飞机模型
此时桶底受到水的压强p=P水gh=1.0X
4.解:(1)水对鱼缸底的压强p=P*gh=1.0×
【项目实施】
103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa
103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa
任务一:(1)大于(2)逆风
物理8年级全一册(下)(HK版)18