8.2 第1课时液体的压强(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理(沪科版·新教材)

2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探究:液体压强与哪些因素有关
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56578518.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

▣ 第二节 探究:液体 的1 实验视频 第1课时 A知识分点练 夯基础 知识点1液体压强的特点 1.下图是用压强计探究“液体压强与哪些因素有 关”的实验装置。 丙 (1)实验中,液体内部某点压强的大小通过U 形管两侧液面的 来反映。 (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的 液面有高度差,如图甲所示。使U形管左右两 侧液面相平的调节方法是 (填字母)。 A将右侧支管中高出部分的水倒出 B.取下软管重新安装 (3)比较图乙和图丙,可以得出结论:同种液体 中, ;比较丙、丁两 图,可以得出结论:深度相同时,液体的密度 ,液体压强越大。该实验用到的实验 方法是 和 (4)在图乙中,控制金属盒在水中的深度不变, 使橡皮膜分别处于向上、向下、向左、向右方位 时,U形管中液面高度差 (选填“不 变”或“改变”)。 2.(2024·安徽芜湖期末)为探究液体压强与哪些因 素有关,可取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎 上橡皮膜,用外力将塑料瓶浸在液体中。第一 次瓶口朝上(如图甲),第二次(如图乙)和第三 次(如图丙)瓶口朝下(P水<P蛰水),塑料瓶在容 器中位置均相同,并保持位置不变。下列说法 不正确的是 甲 内 24物理8年级全一册(下)HK版 压强与哪些因素有关 液体的压强 A.液体压强大小通过橡皮膜的形变程度反映 B.图甲和图丙可以比较液体压强与深度的 关系 C.图乙和图丙相比较,图丙中的橡皮膜凹进 更多 D.图乙中塑料瓶位置不变,加水后橡皮膜凹进 更多 知识点2液体压强的大小 3.(2024·安徽合肥期末)1648年帕斯卡做 了著名的“裂桶实验”,如图所示。他 在一个装满水的密闭木桶桶盖上插 入一根细长的管子后,在楼上阳台向 管子里灌水。结果他只用了几杯水 就把木桶撑破了。该实验现象说明 了决定水内部压强大小的因素是 A.水的深度 B.水的质量 C.水的体积 D,水所受的重力 4.(易错)如图所示,平静的湖水中水的压强最小 的是 一水面 ib 5m I 4m 2mid 湖底 A.a B.6 C.c D.d 5.(教材素材变式)如图所示,横截面积为S,高度为 h,密度为ρ的液柱质量为 ,液柱底面 受到的压力为 ,深度为五处液体的压 强为 。(均用字母表示) 6.(教材习题变式)如图所示,水平地面上甲、乙两圆 柱形容器中的液面相平,A、B、C三点处液体的 压强分别为A、pB、pc,则pA 卫B, PA pc。(均选填“>”“<”或“=”, p水=1.0X103kg/m3,p酒精=0.8×103kg/m3) 酒精 B 777777777777777777 甲 B综合应用练 提能力 7.如图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡 皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四 幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是( 8.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分, 隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在隔板 两侧分别装人清水和浓盐水,不能判断哪侧是 清水,哪侧是浓盐水的是 ( 干隔板 一隔板 橡皮膜 橡皮膜 A B 隔板 隔板 橡皮膜 橡皮膜 C D 9.如图所示,甲、乙两支相同的试管中装有质量 相同的不同液体,两种液体对试管底部的压强 A.p甲<pz B.p甲=卫乙 C.p甲>巾z D.条件不足,无法判断 变式如第9题图所示,若两支相同的试管内 装有同种液体,则两试管中的液体对试管底部 的压强 A.p甲>卫乙 B.力甲<p乙 C.p甲=pz D.无法确定 10.如图所示,图中两个容器中盛有相同质量的 同种液体,容器底部受到液体的压强分别为 pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为 FA、FB,则力A PB:FA FB。 (均选填“>”“=”或“<”) B 11.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯放在水 平桌面上。两个烧杯内装有密度不同的液 体,距杯底同一高度处的A、B两点的压强相 等,甲、乙两烧杯中液体对杯底的压强分别为 甲、pz,甲、乙两烧杯对桌面的压强分别为 1、p2,则力甲 卫乙,p】 2。 (均选填“>”“<”或“=”) 甲 C拓展探究练 练思维 12.(生活物理)小梦、小明两家住在一栋楼的同一 单元内,小梦家在3楼,小明家在顶层5楼。 两家在本栋楼的楼顶上的同一高度,装有如 图所示的同一品牌、同一规格的太阳能热水 器各一台,室内装有同种淋浴头(俗称喷头)。 当他们将阀门S1打开到最大位置(S2、S关 闭)时,淋浴头喷水情况如图甲、乙所示。图 (选填“甲”或“乙”)是小梦家的淋浴 头喷水情况,判断的依据是 甲 乙 第八章压强25货车最多还可以装的货物的质量 6.><7.B8.D m'-G_1X10N 9.C【变式】C g 10 N/kg 1000kg=1t 10.<=11.<< 14浴 12.乙液体内部压强随深度的增加而增大 (合理即可) 第2课时压强的应用 第2课时液体压强的应用 1.A2.C 1.1.7×102.122403.0.8×1034000 3.增大压力减小受力面积 4.D5.C 4.D FGmg_eVg_eShg-ogh 6.连通器变小 5.p-S-S-S-S 7.连通器同一水平面上 【变式】D 8.400帕斯卡 6.9×103不变 9.4:110.B11.D 7.受力面积1×105×10 12.1×10713.连通器1.4×10 8.解:(1)木块所受的重力 14.不是向右流动 G=mg=2.4 kgX10 N/kg=24 N 15.解:(1)由题图可知,容器顶部水的深度 (2)木块的体积 h=h1-h2=0.8m-0.6m=0.2m V=Sh=0.04m2×0.1m=0.004m3 水对容器顶部的压强p=P*gh=1.0X 木块的密度 103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa m 2.4 kg F p=V-0.004m =0.6×103kg/m3 (2)由力=S可知,塞子受到的液体压力 (3)木块对海绵的压力F=G=24N F=pS=2000Pa×10×10-4m2=2N 木块对海绵的压强 (3)液体某深度处受到水的压强为 F 24N 150Pa,由p=pgh可知,该处的深度 b=s-0.04m=600Pa 150Pa 9.B10.C11.变小12.480 p*g1.0×103kg/m3×10N/kg 13.41600【变式】2500 0.015m 14.A【解析】由题图可计算出甲、乙两物 16.D【解析】由题图可知,将阀门K打 mg=4.0g= 质的密度分别是p甲=V。=2.0cm 开后,容器A、B与导管构成连通器。两 容器中的液面会相平,A液面下降 2gema是-i02品-8m喝 2cm,ha=5cm,B液面上升2cm,hg= 7cm,A、B两容器底所受水的压强之比 此a、b两正方体的密度之比p甲:pL= PA oghA 5 cm 5 2g/cm:8g/cm3=1:4。因为b的棱长 Ps pghs 7 cm =7,D正确。 是a的2倍,正方体对水平地面的压强 专项训练4固体、液体压强的简单计算 -5-号-05_-=a,所以两 m 1.解:(1)由p=V得该圆柱体的质量 正方体对水平地面的压强之比巾。:P。= m=pV=pSh=8×103kg/m3×50X ppgh。'pzgh=pph。:2pzh。=1:8。 10-4m2×20×10-2m=8kg 第二节探究:液体压强与哪些因素有关 (2)该圆柱体对水平地面的压强 第1课时液体的压强 FG_mg_8kg×10N/kg 1.(1)高度差(2)B(3)深度越大,液体压 p=§=s=S 50×10-4m2 强越大越大控制变量法转换法 1.6×10Pa (4)不变 2.解:(1)该机器人所受的重力 2.B 3.A 4.A 5.phs pghs ogh G=mg=500kg×10N/kg=5000N (2)该机器人静止在水平冰盖上时,对冰 (3)桶底受到水的压力 (2)鱼缸的底面积S=100cm2=0.01m2 盖的压力F=G=5000N F=pS=2×103Pa×0.05m2=100N F 受力面积S=4S。=4×1000cm2= 由力=S可知,水对鱼缸底产生的压力 6.解:(1)由题可知,h=20cm=0.2m 4000cm=0.4m S=20cm2=2×10-3m2 F=pS=2×103Pa×0.01m2=20N 其对冰盖的压强 水对塑料片的压强p*=P*gh=1.0× (3)鱼所受的重力 F5000N p=S=0.4m2 =1.25×104Pa 103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa Ga=ma g=0.1 kgX10 N/kg=1 N 所以水对塑料片的压力 水所受的重力 3.解:(1)金属块受到的重力 F*=p*S=2000Pa×2×10-3m2=4N G=m*g=3 kgX10 N/kg=30 N G=mg=5 kgX10 N/kg=50 N (2)当塑料片刚好下落时,塑料片受力平衡, 鱼缸对水平桌面的压力 (2)对静止金属块受力分析可知,其受到 则塑料片内外液体压强相等,即,=p水 F'=Gs=10N+1N+30N=41N 竖直向上的拉力和支持力、竖直向下的重 h,=25cm=0.25m 鱼缸对桌面产生的压强 力,则金属块受到的支持力 由p=pgh可得液体的密度 =E'-41N F发=G-F=50N-10N=40N S0.01m=4100Pa 2000Pa 桌面对金属块的支持力和金属块对桌面 产gh=gh=10N/kg×0.25m P液三 第三节空气的“力量” 的压力是一对相互作用力,则金属块对桌 0.8×103kg/m 1.大气压强 面的压力F=F,=40N 7.解:(1)水桶内水深h=30cm=0.3m 2.大气压强大气向各个方向都有压强 (3)受力面积S=a2=(0.1m)2=10-2m2 水对桶底的压强p=P*gh=1.0X 3.A 金属块对桌面产生的压强 103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa 4.(1)排净玻璃管中的空气 F 40N 水桶对地面的压强 (2)76010(3)不变不变 -S-10 m:-4X10'Pa p'=3000Pa+1000Pa=4000Pa (4)大气压降低(5)偏小 m 4.解:(1)根据p=V可得,鞋模的体积 F 5.变小高6.减小小于大于 由力一S可得,水桶对地面的压力 7.D8.C9.缩小大于 Vw-mt=1.125g-1250cm F'=p'S=4000Pa×700×10-4m2=280N P 0.9 g/cm 10.大于大气压11.大于变高 水桶放在水平地面上,水和水桶所受的总 12.(1)0(2)活塞开始滑动时,弹簧测力计 (2)根据V=Sh可得,鞋模的底面积 重力Gs=F'=280N s=V4=1250cm 、FL -=250cm2 的示数F(3)V 小 h 5 cm 水和水桶的总质量 即鞋与地面接触的面积为250cm2。 G卷280N m= g 10 N/kg =28kg 第四节流体压强与流速的关系 (3)由于脚印是嫌疑人行走时留下的,故 1.小2.增大减小3.小小大 水桶内水的质量 F 4.相撞大于小于5.长大小上 受力面积为250cm;由力=S可得,嫌疑 m*=m卷-m桶=28kg-1kg=27kg 6.上7.B8.A9.小大 人对地面的压力 (2)当小明用竖直向上的力F提水桶时, 10.上升小11.大上 F=pS=3×104Pa×250×10-4m2= 水桶对地面的压力 12.大气压大大 750N F"=p"S=1800Pa×700×10-4m2= 13.=< 嫌疑人所受的重力等于他对地面的压力, 126N 14.小20增大 即G=F=750N 所以地面对水桶的支持力F美=F"=126N 一题一实验探究液体压强与哪些因素有关 小明所用的力 G750N 嫌疑人的质量m= =75kg (1)相平不漏气不属于(2)有色 g 10 N/kg F=G-F,=280N-126N=154N (3)丙丁液体深度(4)相等(5)D 5.解:(1)空桶受到的重力 专项训练5固体、液体压强的综合 Ga=mg=4 kgX10 N/kg=40 N 分析与计算 (6)正确大于()+△h, hP水 (2)当桶装水量最多时,水深h=0,2m 1.B2.2:15:33.①② 实践制作能升空的飞机模型 此时桶底受到水的压强p=P水gh=1.0X 4.解:(1)水对鱼缸底的压强p=P*gh=1.0× 【项目实施】 103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa 103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa 任务一:(1)大于(2)逆风 物理8年级全一册(下)(HK版)18

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