9.3 大气压强（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

第3节 A知识分点练 夯基础 知识点1大气压强 1.下面是证明大气压存在的几个例子。 甲 丙 (1)在杯子中装满水，用硬塑料片盖住杯口后， 杯子内部 (选填“有”或“没有”)空气。 按照图甲、乙、丙三种方式放置，塑料片不下 落，是 在起作用，说明空气对卡片有 向 的压强。 (2)图丁中，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子， 将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，瓶 内空气受热膨胀溢出，迅速用剥了壳的熟鸡蛋 堵在瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶中，说明空气对 鸡蛋有向 的压强。 (3)综上可知，大气向 方向都有压强， 这是由于大气具有 性 2.(教材素材改编)如图所示，将两个吸盘向竖直墙 面上按压，两个吸盘都“粘”在墙上。把右侧吸 盘用针扎个孔，就会有空气进人该吸盘与墙壁 之间的缝隙，该吸盘脱落下来。二者对比可以 证明 的存在。历史上证明大气压 存在的是 实验。 知识点2大气压的测量 3.托里拆利实验过程如图所示。 将 璃管中装满水银 760mm 立 在 压 丙 46 物理8年级下册RJ版 大气压强 (1)如图甲所示，在玻璃管中装满水银，玻璃管 内 (选填“有”或“没有”)空气。 (2)如图乙所示，将玻璃管开口端浸在水银中， 移开堵住管口的手指，发现管中水银柱会缓慢 下降，但降到一定程度就不再下降了，这是由 于 的作用。 (3)如图丙所示，用刻度尺量出玻璃管内外水 银面的高度差为760mm,这说明此时外界的 大气压与760mm高的水银柱产生的压强 。 大气压的数值为 Pao (g=9.8N/kg,水银的密度为13.6×103kg/m3) (4)假定玻璃管在移动的过程中均不漏气，若 将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将 若将玻璃管向上提升一点，但未离开液面，水银 柱的高度将 。 (均选填“升高”“不变” 或“降低”) (5)若图丙中玻璃管顶部开一小孔，则管内水 银液面变化情况是 A.液面上升，水银从小孔涌出 B.液面下降，与水银槽中液面相平 知识点3大气压的应用 4.(跨学科实践)拔火罐是中医常用的一种治疗手 段。如图示，火罐下端开口，使用时先对火 罐中的气体加热，然后将火罐开口迅速按到人 体皮肤上，自然冷却后，罐内的气压 (选填“增大”“减小”或“不变”)，罐内气压 外界大气压，使火罐紧紧吸附在人体皮肤 上；人体血液因体内压强 罐内压强而 聚集在皮肤处，治疗结束后可观察到皮肤上被 拔的部位留下圆形的血印。（后两空均选填 “大于”“小于”或“等于”) 火罐 5.(跨学科实践)人呼吸过程的模拟装置如图所示， 当向下拉动橡皮膜时，相当于膈肌的橡皮膜向 外凸起，容器内的气压 (选填“升高”“降 低”或“不变”)，气球在大气压的作用下体积变 大，完成 (选填“吸气”或“呼气”) 过程。 开口 塞子 吸管 气球 空气 橡皮膜 B综合应用练 提能力。 6.(新科技)如图所示的擦窗机器人，它的“腹部” 有吸盘。擦窗时，机器人的真空泵会将吸盘内 的空气向外抽出，它就能牢牢地吸在竖直玻璃 上。当它静止在竖直玻璃上时，下列说法错误 的是 () A.能吸在竖直玻璃上是因为大气压的作用 B.机器人受到的大气压力等于重力 C.机器人受到的摩擦力等于重力 D.真空泵继续向外抽气，机器人受到的摩擦力 不变 7.(跨学科实践)盆景的一个简易自动供水装置如 图所示。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘 中，使瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降 到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就 会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸 没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位 可以保持一定高度。瓶中水不会持续流出，是 因为 ) A.瓶内气压大于外界大气压 B瓶外大气压等于瓶内水的压强与气压之和 C.瓶外大气压等于瓶内水的压强 D瓶内气压始终等于外界大气压 8.托里拆利实验的装置如图所示，大气真空 压对玻璃管内的水银柱有向 的压力，把该装置放在电梯内，从1 楼升到11楼的过程中，玻璃管内的 水银柱会 (选填“上升”或 “下降”)。 变式(2025·安徽合肥期中改编)右图是一 玻璃管 个自制气压计，管中液面高于瓶中液 面。带着它登山的过程中，玻璃管中液 柱会逐渐 ;为提高气压计测量 强 精度，可选用更 (选填“粗”或“细”)的 玻璃管。 C拓展探究练 练思维 9.河北博物馆收藏的西汉时期的熊足青铜鼎如 图所示，该鼎被誉为“古代高压锅”。 鼎盖 锁扣 鼎体 (1)高压锅的原理：气压越高，水的沸点越 （选填“高”或“低”)。 (2)不能导致“鼎内的水沸点超过100℃”的 是 () A鼎盖厚实，自重较大 B.鼎盖与鼎体结合处密封性好 C.鼎盖表面无孔洞 D,鼎内所装水的质量较大 (3)在参观完熊足青铜鼎之后，小明对高压锅 结构产生了极大的兴趣，于是回家后，他测得 家中水平放置的高压锅出气孔的横截面积 S为1×10-5m,压在出气孔上的限压阀的质 量为60g,限压阀自重对出气孔处的气体产生 的压强为 Pa。(g取10N/kg) 第九章压强474.受力面积1×1055×1055.增大30 0.8m-0.6m=0.2m 6.解：(1)要使图钉尖进入木块，图钉尖对木块施加的最小力 水对容器顶部的压强p=pgh=1.0×103kg/m3× F=pS,=6X108Pa×5X10-8m2=30N 10N/kg×0.2m=2000Pa 因为手指对图钉帽的压力和图钉尖对木块的压力相等，故 F 手指施加的最小力为30N (②)由力=5可知，塞子受到的液体压力F=S= (2)手指对图钉帽的压强 2000Pa×10×10-4m=2N F 30N (3)液体某深度处受到水的压强为1.5×102Pa, p,=5.-1X10m=3X10Pa 由p=Pgh可知，该处的深度 7.D8.B9.D【变式】1：8 1.5×102Pa 10.解：(1)人对冰面的压力 P8 1.0X10'kg/m'X10 N/kg-0.015 m F=G=m人g=50kg×10N/kg=500N 13.0.1 人对冰面的压强 500N 专项训练5液体压强的分析与计算 p=S2X250X104m=1X10'P2 F (2)人坐在冰车上静止于水平冰面时，冰面受到的压力 【方法指导】[角度1](1)ghpS(2)GS F'=G意=(m人十m*)g=(50kg十10kg)×10N/kg= [角度2]pghS 600N 1.=<2.==3.<>4.D5.B (3)若要保证人的活动安全，该冰车与冰面接触的最小 6.B【变式】><7.1.5×1037.5甲 面积S'=F=60N p=4X10*Pa=1.5X102m F 8.解：(1)由p=S可知，长颈鹿的最大踢力 11. F=pS=2×108Pa×260×10-4m2=5.2×10N c (2)3m高的血液产生的压强 专项训练4固体压强的分析与计算 p鱼=p该gh=1.04×103kg/m3×10N/kg×3m= 3.12×104Pa 1.B2.C3.1:2【变式】3：41：2 长颈鹿心脏的收缩压 4.D【变式1】>【变式2】6：1先增大后减小再不变 5.<<6.D7.D8.D9.<10.0.6×1036 p=p共+p液=1.5×10Pa+3.12×104Pa=4.62× 104Pa 第2节液体的压强 9.解：题图2中，容器乙的底部在容器甲中的深度 第1课时液体压强的特点及大小 h液=h*+△h=0.2m+0.05m=0.25m 1.底部侧壁有 容器甲中液体对容器乙底部的压强力烧一P装gh淡 2.(1)高度差转换相平好(2)深度(3)液体密度 水对容器乙底部的压强p*=P*gh* (4)相等 把容器乙（不考虑水）当作研究对象，它处于静止状态， 3.C4.A5.D6.>> 所以容器乙底部受到水和液体的压力相等，即 7.D8.A【变式1】=【变式2】> F徒=F*,巾演S=p*S,P浅gh液=P水gh*,所以 9.正比>10.=<11.<<12.B L0x10 kgmm0.8X10 k/m 0.25m 第2课时液体压强的相关计算连通器 h液 1.122402.0.8×1033920 第3节大气压强 3.解：(1)水的深度h=20cm=0.2m 水对鱼缸底的压强p=P*gh=1×103kg/m3X 1.(1)没有大气压上右左(2)下(3)各个流动 10N/kg×0.2m=2×103Pa 2.大气压强马德堡半球3.(1)没有(2)大气压 (2)鱼缸的底面积S=100cm2=0.01m (3)大小相等1.013×10°(4)不变不变(5)B F 4.减小小于大于5.降低吸气6.B7.B 由力=S可知，水对缸底产生的压力 8.上下降【变式】上升细 F=pS=2×103Pa×0.01m2=20N 9.(1)高(2)D(3)6×10 4.C5.B6.连通器同一水平面上 第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 7.下游闸室A闸室上游相平8.D9.D 10.不是相等不流动【变式】右侧大向左流动 1.(1)小于大气压(2)BA(3)A 11.1.89×102 2.(2)①圆筒②阀门B③出水管④活塞阀门A 12.解：（1)由题图可知，容器顶部水的深度h=h1一h2 3.(1)A(2)A(3)10低于 物理8年级下 10.(1)增大大大(2)1×1081×104 第5节流体压强与流速的关系 11.A12.D13.变小大气压 1.(1)互相靠拢(2)不变变小(3)小 14.小于1.02×10515.A16.大 2.大内3.小4.小小大上5.上6.C 17.答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的作用，因为力可 7.A8.A9.小于【变式】小于大于10.1×10 以改变物体的形状，所以腹部形状改变，从而引起胸腔 11.等于连通器大于水流过b管下端时，流速大，压 内气体的体积变小。根据“一定质量的气体，在温度不 强小 变时，体积越小，压强越大”可知，胸腔内的气体压强变 12.小大气压【变式】b F 13.升竖直向上(1)增大逆风(2)模型飞机受到的 大。由力=S可知，异物的受力面积一定，受到胸腔内 升力大于所受重力 气体的压力变大。当压力大于阻力时，由于力可以改 变物体的运动状态，异物被排出。 一题一实验探究液体内部压强的特点 18.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不 (1)压强计气密性不好(2)A(3)液面高度差转换法 变，分别转动塑料盒，使橡皮膜b、c、、f处于同一深度 (4)各个方向无关(5)①甲，乙②液体密度 的不同水平方向，观察橡皮膜的形变程度 ③控制变量法(6)不是U形管一侧开口，一侧封闭 第十章浮力 (7)丙、丁无关(8)AB(9)640(10)>元，P* h1 第1节浮力 章末复习 1.D2.(1)二力平衡4(2)F拉十F浮G=F合 G一F拉1(3)1不变(4)受无关 知识体系构建 3.如图所示。 F ①p= ②形变程度③F=S④增大压力或减小受 力面积⑤减小压力或增大受力面积⑥力=pgh ⑦液面高度差⑧F=S⑨马德堡半球实验 ⑩p水银gh①下②小 4.(1)1.8(2)大浸在液体中的体积(3)①③④大 易错强化训练 (4)控制变量法 1.如图所示。 5.(1)==0(2)>>上 (3)上、下F向上一F向下 6.0不受7.D8.B9.500111 10.CA【变式】DB11.<= G-5N 第2节阿基米德原理 2.1000 3.(1)不变变大变大变小(2)等于小于 1.质量重力2.(1)3.8(2)1.4(3)A、D1.4 4.C (4)物体排开的水所受的重力(5)能 全国真题拓视野 3.(1)水(2)铝块(3)铝块4.B5.6×103 1.D2.A 3.减小等于 6.解(1)由p=7可得，苹果的体积 4.如图所示。 V=m=160×10'kg p0.8×103kg/m =2×104m (2)将苹果浸没在水中，有V#=V=2×10-4m 苹果受到的浮力F#=G=p*V#g=1.0X103kg/m3× 手指 2×10-4m3×10N/kg=2N 5.解：(1)书本所受的重力 7.D8.200.89.小大相等 G=mg=1.8 kgX10 N/kg=18 N 10.解：(1)由题图乙可知，当h=0时，弹簧测力计示数为 (2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压力等于自身所 54N,此时砖块处于空气中，由二力平衡条件知，砖块 受的重力，即F=G=18N,则静止在水平桌面上的书本 所受的重力G=F1=54N F 18N 由题图乙可知，从h=70cm之后，弹簧测力计示数不 对桌面的压强力=S-0.06m=30Pa 变，说明砖块浸没在水中，此时受到的浮力 6.C7.A8.<<9.A F#=G-F拉2=54N-24N=30N RJ版19