第一单元第2课 双人旁（课件）书法人美版四年级下册

--人美版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第二课 双人旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 同学们，今天我们来解锁欧体楷书里极具动态美的偏旁 —— 双人旁。它由两个撇画组成，看似简单，却藏着欧阳询 “险劲严谨” 的书法精髓。 这两撇绝非随意叠加，首撇短促锐利，如鸟之啄食；次撇修长舒展，似燕之掠空。 课堂导入 两撇起笔略有错落，收笔指向一致，既保持独立姿态，又彼此呼应，像两位步调协调的舞者，灵动而不失法度。 双人旁常作为字的左部，书写时要注意避让右半部分。现在，请大家凝神观察范本，感受这两撇的弧度与力度，准备提笔开启今天的笔墨练习！ 课堂导入 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 双人旁 双人旁比单人旁多一个短撇，其书写要领与单人旁类似。 我来读贴 1. 双人旁由两撇加一竖组成。 2. 两撇一长一短、一粗一细。双人旁的字一般左窄右宽。 我来分析 1. 双人旁的第一撇短而略粗。 2. 第二撇在首撇中下方起笔，形态细 长，中间略有弧度。 3. 末笔垂露竖不宜过长，从第二撇的 中部偏下处顺锋起笔，微微弯曲并向右倾斜。 偏旁练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 偏旁评价 我来临摹 观察—— 书写前需认真读帖，观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局，做到心中有数，再进行仿照书写。 我来临摹 字形结构要点 左右等分，左收右放 “德” 字左部 “彳” 旁窄而收紧，右部 “惪” 宽而舒展，整体呈左窄右宽的比例。 左右两部分要保持中轴线对齐，避免出现左歪右斜的情况。 我来临摹 重心平稳，上紧下松 上部的短横、点画要紧凑，下部的 “心” 字底要舒展托住上方。 整个字的重心落在右下方的卧钩上，保证字形沉稳不漂浮。 描红 在印有颜色字的纸上摹写。 双钩填墨 将薄纸（不透墨，防止污损原作）放在有颜色的例字上面用笔勾画边缘。 把字帖放在旁边，对着字帖写。 刚开始对临的时候，可能会因为记不住字形和笔画的样子，而需要反复观看字帖，难免会写一笔看一笔。 对临 思考： 欧体双人旁的核心误区与纠正？ 小组讨论学习：双人旁的核心误区 误区1：两撇平行等长 纠正要点： 1. 上撇角度约 45°，下撇角度约 30°，形成 “上陡下缓” 的对比； 2. 上撇长度为下撇的 2/3，明确主次，避免均等。 小组讨论学习：双人旁的核心误区 误区2： 两撇间距过大 / 过小。 纠正要点： 1. 以下撇的起笔位置为参照：上撇收笔正对下撇起笔上方，间距约为上撇长度的 1/2； 2. 用米字格定位：上撇起笔在左半格上 1/3，下撇起笔在左半格中 1/3。 小组讨论学习：双人旁的核心误区 误区3：竖画过长 / 歪斜。 纠正要点： 1. 竖画长度与下撇接近，不可超过下撇末端； 2. 竖画必须垂直向下，起笔承接下撇末端，收笔轻顿回带（垂露竖写法），确保 “短而挺”。 举一反三 描红——双钩填墨——对临 举一反三 描红——双钩填墨——对临 我来观察 通过描红，可以发现，“德”“彼”“循”中，双人旁的形态略有差别。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 知识拓展 程邈狱中创隶书改字之结构 秦朝时官方通用的小篆字形繁杂，线条圆转，书写效率极低。当时担任狱吏的程邈因罪入狱后，想起日常抄写公文时小篆带来的诸多不便，便萌生了简化文字结构的想法。 程邈狱中创隶书改字之结构 他在狱中潜心钻研数年，出狱后又搜集整理多年，前后耗时十年，在篆书基础上对文字结构进行了大刀阔斧的改革。他将小篆圆转的笔画改为方折形态，把类似绘画的象形结构转化为简洁的笔画形式，最终整理出 3000 个隶书字。 程邈狱中创隶书改字之结构 这种结构简单、书写便捷的字体，不仅得到秦始皇赞赏，更逐渐推广开来，为汉字结构的简化和规范化奠定了重要基础。 程邈狱中创隶书改字之结构 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、笔画讲解——双人旁 3、例字临摹——“德”“彼”“循” 4、扩展知识——《程邈狱中创隶书改字之结构》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、双人旁练习一篇 3、例字“德”“彼”“循”各书写一篇 4、预习下一节内容三点水 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $