第二单元第14课 横撇弯钩(课件)书法人美版三年级下册

2026-02-27
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精品

资源信息

学段 小学
学科 书法
教材版本 小学书法人美版(2014)三年级下册
年级 三年级
章节 第14课 横撇弯钩
类型 课件
知识点 笔画的写法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.75 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 逸然老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56578071.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

--人美版三年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第十四课 横撇弯钩 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 笔画讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于: XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们,今天我们来攻克欧体楷书里兼具刚劲与灵动的笔画 —— 横撇弯钩。它由横、撇、弯、钩四段衔接而成,如蓄势的龙蛇,在转折间藏着千钧之力,又似精巧的曲栏,于圆润中见法度。欧阳询笔下的这一笔,尽显 “险劲中求和谐” 的智慧:起笔藏锋写横,刚劲平稳;顿笔转撇,短促有力;再顺势弯行,弧度圆润不拖沓;末笔顿笔出钩,锐利挺拔如钉入木。 课前导入 在 “队”“阴” 等字中,它既是支撑结构的骨架,又能让字势更显舒展。 请先空手模拟节奏:横要挺、撇要疾、弯要柔、钩要锐。这一笔的关键在衔接自然、力道连贯。现在,让我们提笔练习,在提按转折中,感受欧体笔画的精妙韵律吧! 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写,都要做到: 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含:擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是:指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 笔画讲解 横撇弯钩 横撇弯钩是在横撇的末尾连写弯钩。 我来读贴 1. 横撇弯钩的横左低右高;弯钩有弧度,粗细变化较大。 2. 横撇、弯钩笔画紧凑 我来分析 1. 确定好起笔的位置,毛笔顺锋入 纸,向右上行笔写短横。 2. 轻轻顿笔调锋,向左下方撇出。 3. 提笔调锋,向右下方行笔写弯, 至末端向左上出钩。 笔画练习 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 笔画评价 我来临摹 观察—— 书写前需认真读帖,观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局,做到心中有数,再进行仿照书写。 我来临摹 虽左部 “君” 笔画多、右部 “阝” 笔画少,但整体要注意左宽右窄、左高右低的布局。“君” 需写得俊秀稍作内收,“阝” 要舒展大方,避免拘谨,以此达成视觉上的平衡。 我来临摹 左部 “君” 要体现左展右收的特点,右部 “阝” 则需与左部紧密呼应,横撇弯钩的走势要和左部撇画的弧度相呼应,竖画的垂直感要中和左部的斜势,凸显欧体在险峻中求平衡的风格。 描红 在印有红色字或空心红字的纸上摹写。 双钩填墨 将薄纸(不透墨,防止污损原作)放在红色例字上面用笔勾画边缘。 把字帖放在旁边,对着字帖写。 刚开始对临的时候,可能会因为记不住字形和笔画的样子,而需要反复观看字帖,难免会写一笔看一笔。 对临 思考: 欧体横撇弯钩的常见错误? 小组讨论学习:横撇弯钩的常见错误 横画部分:僵硬无神,角度失衡: 易错表现: ① 横画过于平直(无欧体 “左低右高” 的仰势),显得呆板; ② 横画起笔圆转(失欧体方笔特征),或收笔拖沓(与撇画衔接生硬); ③ 横画过粗或过细(与后续撇画比例失衡)。 成因:对欧体横画 “方起、中锋、涩进” 的笔法理解不足,衔接撇画时未及时调锋。 小组讨论学习:横撇弯钩的常见错误 撇画部分:弧度失控,力度疲软: 易错表现: ① 撇画过于弯曲(如 “圆弧状”),失去欧体 “劲挺锐利” 的特征; ② 撇画过短或过长(与弯部比例失衡),或起笔散锋(线条扁塌); ③ 撇画与横画衔接处 “脱节”(出现断点或墨团)。 成因:手腕控制不稳,调锋动作不连贯,未把握欧体撇画 “短而精、锐而不飘” 的特点。 小组讨论学习:横撇弯钩的常见错误 弯部部分:臃肿松散,重心偏移: 易错表现: ① 弯部过于圆润(如 “气球状”),缺乏欧体 “紧凑险峻” 的质感; ② 弯部过宽或过窄(导致整个笔画重心左倾或右倒); ③ 弯部行笔侧锋(线条边缘毛糙),墨色堆积。 成因:弯部转折时未保持中锋,手腕晃动导致笔锋偏移,对 “外紧内松” 的结构理解不足。 小组讨论学习:横撇弯钩的常见错误 钩画部分:虚飘无力,方向偏差: 易错表现: ① 钩画过长或过短(过长飘洒,过短僵硬); ② 钩画方向歪斜(向上、向左或向右偏移,非垂直向上); ③ 钩画起笔散锋(笔毫分叉),收笔无力度(如 “虚尖”)。 成因:钩画前未蓄势,出锋时手腕晃动,未掌握欧体 “钩如屈铁” 的笔法精髓。 举一反三 描红——双钩填墨——对临 我来观察 通过描红,可以发现,在“郡”“陈”“廊”中,横撇弯钩的形态略有不同。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 赵孟頫融晋唐风韵写横撇弯钩 赵孟頫毕生主张 “学书必师古人”,他笔下左耳旁的横撇弯钩,堪称对王羲之《兰亭序》笔法的传神继承与创新。他摒弃了宋末书风的靡弱,书写这一笔画时,折角处不尖不锐,如古玉折棱般温润,延续了晋人 “藏锋守拙” 的审美; 赵孟頫融晋唐风韵写横撇弯钩 弯钩收笔小巧紧致,竖画随势流转,既保留了唐楷 “竖画如柱” 的沉稳,又融入了行书的灵动。在其《胆巴碑》中的 “阴”“陵” 二字里,这种风格体现得淋漓尽致。 赵孟頫融晋唐风韵写横撇弯钩 赵孟頫并非简单临摹古法,而是将晋唐法度深度解构重组,让横撇弯钩成为兼具 “唐法晋韵” 的鲜活笔画,为他的 “复古革新” 书风奠定了基础。 赵孟頫融晋唐风韵写横撇弯钩 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、新课讲解——横撇弯钩 3、例字临摹——“郡”“陈”“廊” 4、扩展知识——《赵孟頫融晋唐风韵写横撇弯钩》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、复习横撇弯钩 3、例字“郡”“陈”“廊”各书写一篇 4、预习下一节内容——横折折折钩 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯, 学无止境, 勇敢前行, 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $

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