第二单元第8课 撇折（课件）书法人美版三年级下册

--人美版三年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第八课 撇折 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 笔画讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们，今天我们聚焦欧体楷书里灵动又实用的笔画 —— 撇折。它虽由撇与折组合而成，却不是简单拼接，而是欧体 “险劲中藏规整” 的典型体现。欧阳询笔下的撇折，撇画如利剑斜出，刚劲短促；折角如断玉切金，利落干脆，整体像蓄势待发的箭头，既含力量又显精致。 课前导入 在 “云”“去”“矣” 等字中，它或是衔接上下结构，或是撑起字的骨架，作用关键。 书写时要注意：起笔藏锋，撇画渐行渐收，折角顿笔利落，转折处不拖泥带水。请大家先空手感受撇与折的衔接节奏，再提笔练习，在笔墨流转中体会欧体笔画的精准与韵味。现在，让我们开启今天的练习吧！ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 笔画讲解 撇折 撇折是在撇的末端向右上折出。 我来读贴 1. 撇折由撇和提组合而成。 2. 撇折的撇起笔较粗，撇部较短；折笔的地方比较方，撇和折形成一个比较 尖锐的夹角。 我来分析 1. 确定好起笔的位置，毛笔逆锋入纸，顿笔调锋后，写短撇。 2. 行笔至短撇的末端，提笔。 3. 顿笔调锋，向右上行笔，至末端提笔出锋。 笔画练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 笔画评价 我来临摹 观察—— 书写前需认真读帖，观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局，做到心中有数，再进行仿照书写。 我来临摹 欧体楷书 “至” 字的核心书写技巧是 “中轴对称、横画等距、竖画挺拔”，掌握结构平衡与笔画节奏是关键。 一、核心结构要点 中轴对称：整个字以竖画为中心，左右笔画完全对称，避免偏斜。 我来临摹 横画分层：共 5 笔横画，间距均匀且平行，上短下长（最底横画最长，托住上部）。 竖画居中：竖画垂直贯穿字心，起笔稍重，收笔略顿，保持挺拔不歪斜。 描红 在印有红色字或空心红字的纸上摹写。 双钩填墨 将薄纸（不透墨，防止污损原作）放在红色例字上面用笔勾画边缘。 把字帖放在旁边，对着字帖写。 刚开始对临的时候，可能会因为记不住字形和笔画的样子，而需要反复观看字帖，难免会写一笔看一笔。 对临 思考： 欧体撇折的常见错误？ 小组讨论学习：撇折的常见错误 撇段疲软，无欧体瘦硬质感： 易错表现：撇段过于弯曲、墨色浮滑，或起笔轻、行笔飘，缺乏 “如锥画沙” 的劲挺感。 纠正方法： 起笔藏锋重顿（与欧体横画、竖画起笔逻辑一致），笔锋切入后中锋涩进，行笔时力度由重到轻自然过渡，避免甩笔。 练习时可先写短撇，再延长至撇折的撇段，保持线条 “直中带微弧”。 小组讨论学习：撇折的常见错误 折角生硬或圆转，失欧体方峻特征： 易错表现：折角处要么刻意描棱角（显臃肿），要么圆转过度（失骨力），无法体现欧体 “刀削斧凿” 的方折感。 纠正方法： 撇段行至折角处，笔锋稍驻（不拖沓），迅速调整笔杆角度（从撇的斜向转为折的横向 / 斜向），向右下方轻顿切笔，形成方整折角。 关键动作：“驻 - 转 - 切” 连贯一体，想象 “折角如墙角直角，利落不圆滑”。 小组讨论学习：撇折的常见错误 撇与折衔接脱节，气息断裂： 易错表现：撇段收笔后重新起笔写折，导致两者之间有缝隙，或衔接处墨色堆积（显臃肿）。 纠正方法： 撇段行至折角时，笔锋不离开纸面，通过手腕转动调整笔锋方向（而非抬笔），实现 “笔锋不离纸，衔接无痕迹”。 练习时可放慢速度，感受撇段末端 “力未断、锋已转” 的状态，衔接处墨色均匀，避免重描。 举一反三 描红——双钩填墨——对临 我来观察 通过描红，可以发现，在“至”“兹”“玄”中，撇折的形态略有不同。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 卫夫人以 “象” 释横折之理 卫夫人作为王羲之的书法启蒙老师，在《笔阵图》中以自然物象诠释书法笔画的精髓，这一理念也深刻影响了横折的教学。 卫夫人以 “象” 释横折之理 她提出笔画要 “取万类之象”，虽未直接描述横折，但她阐述的 “横如千里阵云”“竖如万岁枯藤” 的辩证笔法，为横折书写奠定了基础。横折由横与竖衔接而成，她强调的 “横中有竖，竖中有横” 的道理，正是写好横折的关键 —— 横画起笔需有竖的力道，折处顿笔要兼顾横的平稳与竖的刚劲。 卫夫人以 “象” 释横折之理 后来张旭传授笔法给颜真卿时，也强调横画要 “纵横有象”，这一传承延续了卫夫人的理念，让后世书者明白，横折绝非简单的横加竖，而是需在衔接处体现出自然的力道与韵味。 卫夫人以 “象” 释横折之理 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、新课讲解——撇折 3、例字临摹——“至”“兹”“玄” 4、扩展知识——《卫夫人以 “象” 释横折之理》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、复习撇折 3、例字“至”“兹”“玄”各书写一篇 4、预习下一节内容——撇点 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $