内容正文:
Unit 2 You can make a difference.知
识
归
纳
语音语调
字母组合 ar 在单词中发 /ɑː/,例词:smart, far, star
特殊疑问句的语调是降调。例:What did you do to help? ↘ 你做了什么去帮助别人?
How can we learn from Lei Feng? ↘ 我们如何向雷锋学习?
必记单词
help 帮助;pick 捡起;carry 搬运;push 推;hike 远足;hurry 匆忙;clean 打扫;read 读;give 给;volunteer 志愿;inspire 鼓舞;speak 说;play 玩;hear 听;work 工作;share 分享;protect 保护;join 加入;meet 遇见;sit 坐;bring 带来;slow 放慢;winner 获胜者;hero 英雄;son 儿子;elderly 年老的;someone 某人;rubbish 垃圾;can 金属罐;plastic 塑料;bottle 瓶子;sandwich 三明治;stick 棍,棒;cart 手推车;ukulele 尤克里里;guitar 吉他;yesterday 昨天;June 六月;lunchtime 午餐时间;happy 开心的;tired 疲惫的;proud 自豪的;warm 温暖的;satisfied 满意的;kind 善良的;spirit 精神;action 行动;power 力量;kindness 善意;environment 环境;together 一起;alone 独自;most 最;second 第二
常考短语
go hiking 去远足;hurry up 赶快;slow down 放慢;pick up rubbish 捡垃圾;cross the street 过马路;give a helping hand 伸出援手
read books to sb. 给某人读书;give sb. sth. 给某人某物;push the cart 推手推车;clean up the park 打扫公园;help each other 互相帮助;in the front 在前面
必会句型
1. 一般过去时陈述句:
主语 + 动词过去式 + 其他.
例:They hurried up to the top of the hill. 他们匆忙赶到山顶。
2.一般过去时否定句:
主语 + didn’t + 动词原形 + 其他.
例:He didn’t hurry to the top of the hill. 他没有匆忙赶到山顶。
3.一般过去时疑问句:
Did + 主语 + 动词原形 + 其他?
例:Did you help the elderly cross the street? 你帮助老人过马路了吗?
4. 帮助行为句型:
主语 + helped + 某人 + 动词原形 + 其他.
例:She helped me carry the heavy bag. 她帮我搬重包。
5. can 表 “能力”:
主语 + can + 动词原形 + 其他.
例:I can help you. 我可以帮你。
6. can 表 “请求 / 建议”:
Can + 主语 + 动词原形 + 其他?
例:Can I help you carry the cart? 我可以帮你推手推车吗?
核心语法
1.一般过去时(规则 / 不规则动词变化)
2. 一般过去时的句型结构(陈述 / 否定 / 疑问)
3. “help + 某人 + 动词原形” 句型
4. can 的用法(表能力 / 请求)
考
点
速
记
考点 01
一般过去时(规则 / 不规则动词变化)
They hurried up to the top of the hill.(他们匆忙赶到山顶。)
She helped the elderly clean the room.(她帮助老人打扫房间。)
The four friends went hiking.(四个朋友去远足了。)
He saw some cans and picked them up.(他看到一些金属罐并把它们捡了起来。)
解析:
规则动词:一般在词尾加 - ed;以 “辅音 + y” 结尾,变 y 为 i 加 - ed;以重读闭音节结尾,双写最后一个辅音字母加 - ed。
规则变化:
hurry→ hurried;help→ helped;push→ pushed;clean→ cleaned;hike→ hiked;volunteer →volunteered
不规则动词:需特殊记忆其过去式。
不规则变化:
go →went;see →saw;give →gave;speak →spoke;meet →met;sit →sat;bring →brought
提分练
1. 写出规则动词过去式:push→_______________;clean→ _______________
2. 写出不规则动词过去式:do→_______________;pick→ _______________
3. 完成句子:They ______ (hike) to the hill last Sunday.
4. 改写否定句:“He picked up cans.” → ________________________
5. 改写疑问句:“She helped the old man.” → ________________________
考点 02
一般过去时的句型结构
陈述句:Daming slowed down and picked up rubbish.(大明放慢脚步,捡起了垃圾。)
否定句:He didn’t hurry to the top of the hill.(他没有匆忙赶到山顶。)
疑问句:Did you help the elderly cross the street?(你帮助老人过马路了吗?)
解析:
陈述句:主语 + 动词过去式 + 其他。
否定句:主语 + didn’t + 动词原形 + 其他(didn’t 后必须用动词原形)。
疑问句:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?(回答用 Yes, 主语 + did. / No, 主语 + didn’t.)
拓展:
特殊疑问句:What did you do yesterday?(你昨天做了什么?)
提分练
用陈述句结构造句:
“我们昨天去了养老院” → ________________________
用否定句结构改写:
“I helped my classmate.” → ________________________
用疑问句结构提问:
“She cleaned the playground.” → ________________________
考点 03
“help + 某人 + 动词原形” 句型
She helped me carry the heavy bag.(她帮我搬重包。)
解析:
· 句型结构:主语 + helped + 某人 + 动词原形 + 其他(help 后接的动词必须用原形)。
· 同义表达:help sb. to do sth.(to 可省略)。
拓展:
被动结构:I was helped to carry the heavy bag.(我被帮助搬重包。)
提分练
1.句子填空:
I ______ (help) her ______ (read) books yesterday.
2.翻译:
“他帮助老人过马路” → ________________________
3.改写同义句:
“She helped the boy pick up his things.” → ________________________
考点 04
can 的用法(表能力 / 请求)
表 “能力”:She can’t carry the heavy bag.(她搬不动这个重包。)
I can help you.(我可以帮你。)
表 “请求 / 建议”:Can I help you carry the cart?(我可以帮你推手推车吗?)
解析:
can 表 “能力”:表示 “能够 / 会做某事”,否定式为 can’t。
can 表 “请求 / 建议”:用于礼貌地提出帮助或请求,回答用 Yes, please. / No, thanks. 等。
拓展:
could 是 can 的过去式,表 “过去能够” 或更委婉的请求。
提分练
1.完成句子:
He ______ (can) push the cart, so I helped him.
2.用 can 表请求:
“我能帮你捡垃圾吗?” → ________________________
3.结合帮助场景造句:
“她不会读这个单词,我帮了她” → ________________________
参考答案
考点 01 一般过去时(规则 / 不规则动词变化)
1. pushed;cleaned
2. did;picked
3. hiked
4. He didn’t pick up cans.
5. Did she help the old man?
考点 02 一般过去时的句型结构
1. We went to the care home yesterday.
2. I didn’t help my classmate.
3. What did she clean? / Did she clean the playground?
考点 03 “help + 某人 + 动词原形” 句型
1. helped;read
2. He helped the old man cross the street.
3. She helped the boy to pick up his things.
考点 04 can 的用法(表能力 / 请求)
1. couldn’t / can’t
2. Can I help you pick up rubbish?
3. She can’t read the word, so I helped her.
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