内容正文:
综合实践:时间在哪里 单元知识清单讲义
知识点一:钟面结构与指针
钟面有 12 个大格,每个大格包含 5 个小格,共 60 个小格。
时针:走 1 大格的时间是 1 时。
分针:走 1 小格的时间是 1 分,走 1 大格是 5 分。
秒针:走 1 小格的时间是 1 秒,走 1 大格是 5 秒。
知识点二:时间单位与换算
时间单位:时(h)、分(min)、秒(s)。
换算关系:1 时=60 分 ;1 分=60 秒
知识点三:时间读取与表示
整时:分针指向 12,时针指向几,就是几时。
几时几分:时针在两个数之间,取较小的数为 “时”;分针指向的小格数为 “分”。
表示方法:如 8 时 05 分记作 8:05,4 时 30 分可表示为 4 时半。
知识点四:时间计算
经过时间 = 结束时刻 − 开始时刻。
电子表时间:如 9:29:59 再过 1 秒,变为 9:30:00。
知识点五:时间单位的应用场景
秒:用于计量极短时间,如短跑成绩、心跳间隔等。
分:用于计量中等时间,如课间休息、一节课时长等。
时:用于计量较长时间,如马拉松比赛、一天作息安排等。
知识点六:古代计时工具
立竿测影:通过影子长度判断时间。
日晷:利用晷针影子的位置判断时间。
圭表:通过圭尺上的刻度判断时间。
漏壶:根据壶中水量变化计时。
沙漏:通过沙子流动计时。
水运仪象台:以水力驱动机械装置计时。
题型1:钟面结构与指针
【例1】认一认。
【答案】
【练1】填一填。
(1)在括号里填上对应的指针名称。
(2)钟面上秒针走1小格的时间是( )秒,走1大格的时间是( )秒,走1圈的时间是( )秒,也就是( )分,所以1分=( )秒。
(3)秒针从12走到8,走了( )秒;秒针走10圈,分针从12走到( )。
【答案】(1)
(2)1;5;60;1;60
(3)40;2
【分析】(1)钟面上最短最粗的指针是时针,最长最细的秒针,比时针长比秒针短的是分针,据此填图即可。
(2)秒针走一个小格是1秒,走一大格是5个小格也就是5秒,一圈有60小格也就是60秒,此时分针走一小格,是1分,即1分=60秒。
(3)秒针走1大格是5秒,秒针从12走到8,走了8个大格,也就是5×8=40(秒)。秒针走1圈是60秒,也是1分,走10圈就是10分,分针走1大格是5分,10分要走2大格,所以分针从12走到2。
【详解】根据分析知:
(1)
(2)钟面上秒针走1小格的时间是1秒,走1大格的时间是5秒,走1圈的时间是60秒,也就是1分,所以1分=60秒。
(3)秒针从12走到8,走了40秒;秒针走10圈,分针从12走到2。
题型2:时间单位与换算(重点)
【例2】2分=( )秒 4时=( )分 180秒=( )分
120分=( )时 ( )秒=3分 ( )时=300分
【答案】 120 240 3 2 180 5
【分析】1分=60秒,1时=60分,据此换算即可。
【详解】60+60=120,2分=120秒;
4个60是240,所以4时=240分;
180里面有3个60,所以180秒=3分;
120里面有2个60,所以120分=2时;
3个60是180,所以180秒=3分;
300里面有5个60,所以5时=300分。
【练2】1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分
120秒=( )分 5分=( )秒 180分=( )时
3分=( )秒 1小时=( )秒 ( )秒=4分
【答案】 60 60 240 2 300 3 180 3600 240
【详解】略
题型3:时间读取与表示(重点+难点 )
【例3】连一连。
【答案】见详解
【分析】钟面一:时针指向5,分针指向1,钟面所显示的时刻是5时零5分。
钟面二:时针指向2,分针指向6,钟面所显示的时刻是2时30分。
钟面三:时针指向9和10之间,分针指向3,钟面所显示的时刻是9时15分。
钟面四:时针 指向7和8之间,分针指向11,钟面所显示的时刻是7时55分。
【详解】
【练 3】连一连。
【答案】
【解析】略
题型4:时间计算(重点)
【例4】一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗?
【答案】11时50分
【详解】1时 =60分 11时45分+5分=11时50分
故答案为11时50分
【练4】填一填,画一画。
【答案】见详解
【分析】钟面上时针每走一大格,经过1小时,分钟每走一大格,经过5分钟;第1个钟面时针在7、8之间,是7点多,分针指向4,表示20分,所以是7:20;经过45分钟后,时针应在8、9之间,分针应指向1;再经过1小时,时针应在9、10之间,分针指向1;据此在钟面上画出时针和分针即可。
【详解】第1个钟面上时针在7和8之间,分针在4上,表示7时20分,即7:20;
过45分为:
7时20分+45分钟=8时05分
再过1小时为:
8时05分+1小时=9时05分
8时05分,时针在8、9之间,分针指向1;9时05分,时针在9、10之间,分针指向1。画图如下:
【点睛】
此题重点考查学生能正确读、写钟面时刻,初步建立时间观念,能根据钟面知识推算时间。培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯。
题型5:时间单位的应用场景(重点)
【例5】在括号里填上合适的单位名称。
脉搏1( )跳80下 一天在学校学习时间为7( )
一节音乐课是40( ) 一场足球赛要用2( )。
【答案】 分钟/分/min 小时/时/h 分钟/分/min 小时/时/h
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识可知:
表示比较长的时间用小时作单位,一天在学校的时间较长,用小时作单位比较合适;一场足球赛的时间较长,用小时作单位比较合适;表示比较短的时间用分钟作单位,脉搏跳80下时间较短,用分钟作单位比较合适;一节课的时间较短,用分钟作单位比较合适。
【详解】脉搏1分钟跳80下;一天在学校学习时间为7小时
一节音乐课是40分钟;一场足球赛要用2小时。
【练5】在括号里填上合适的时间单位。
(1)看一场电影大约要用2( )。
(2)小学生每天的睡眠时间应该不少于10( )。
(3)明明跑100米用了17( )。
(4)吃一顿饭大约用15( )。
【答案】(1)小时/h
(2)小时/h
(3)秒/s
(4)分钟/min
【分析】根据生活经验可知,一节课约1小时,一场电影的时间比一节课时间长,结合本题数据大小,计量看一场电影时间用小时作单位比较合适;一天24小时,小学生每天睡眠时间接近半天,所以计量小学生每天的睡眠时间用小时作单位比较合适;跑100米,最快也约要10秒,所以计量明明跑100米的用时用秒作单位比较合适;唱一首歌大约需要3分钟,所以计量吃一顿饭的时间用分钟作单位比较合适;据此即可解答。
【详解】(1)看一场电影大约要用2小时。
(2)小学生每天的睡眠时间应该不少于10小时。
(3)明明跑100米用了17秒。
(4)吃一顿饭大约用15分钟。
1.下面哪个不是用来确定时间的( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】圭表和日晷都是用太阳的影子计算时间的,然而遇到了阴雨天或黑夜便失去作用了,于是一种白天黑夜都能计时的水钟便应运而生,这就是漏刻。漏,是指漏壶,刻,是指刻箭。箭,则是标有时间刻度的标尺。漏刻是以壶盛水,利用水均衡滴漏原理,观测壶中刻箭上显示的数据来计算时间。作为计时器,漏刻的使用比日暴更为普遍。指南针是辨别方向的,因此选择B。
【详解】日晷和铜壶滴漏是确定时间的,指南针是用来辨别方向的。
故答案为:B。
【点睛】本题考查了古代计时工具的认识,了解中国传统文化。
2.读一遍下面的古诗。同样的时间,还可以做哪些事?( )
A.做100道口算题 B.做一遍眼保健操 C.跑100米
【答案】C
【分析】正常速度读完这首古诗约需十几秒,做1道口算题约需3秒,做100道口算题约需几分钟,做一遍眼保健操同样约需要几分钟,一般人跑100米约需十几秒,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,读一遍这首古诗的时间可以跑100米。
故答案为:C
3.老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在( )结束。
A.9:00 B.10:20 C.9:20
【答案】B
【分析】用会议的开始时间加上会议的经过时间就是会议的结束时间,因此用9时40分加40分钟即可。
【详解】9时40分+40分钟=10时20分
故答案为:B
【点睛】熟练掌握时间的推算是解答此题的关键。
4.钟面上有( )根针,走得最快的是( )针,它走一圈是( )秒,也就是( )分;分针走一圈是( )分,也就是( )小时;时针走一圈是( )小时。
【答案】 3 秒 60 1 60 1 12
【分析】钟面上有3根针,最细最长的是秒针,第二长的是分针,最短的是时针。走的最快的是秒针。秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分。分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,即1小时。时针走一大格是1小时,走一圈是12小时;据此解答即可。
【详解】钟面上有3根针,走得最快的是秒针,它走一圈是60秒,也就是1分;分针走一圈是60分,也就是1小时;时针走一圈是12小时。
【点睛】本题主要考查钟面上指针的认识,属于基础题,需熟练掌握。
5.6分=( )秒 60秒=( )分 1时=( )分
5时=( )分 2时20分=( )分 3分10秒=( )秒
【答案】 360 1 60 300 140 190
【分析】1时=60分,1分=60秒,时换算成分乘60,分换算成秒乘60,据此即可解答。
【详解】6分=(6×60)秒=360秒
60秒=1分
1时=60分
5时=(5×60)分=300分
2时20分=2时+20分=(2×60)分+20分=120分+20分=140分
3分10秒=3分+10秒=(3×60)秒+10秒=180秒+10秒=190秒
6.在里写出钟面上的时刻,在( )里写经过的时间。
【答案】
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
4时( )400分 40分( )1时 2分( )120秒
1时5分( )105分 160秒( )3分 1时8分( )18分
【答案】 < < = < < >
【详解】略
8.看图回答问题。
(1)小明朗读四首诗大约要( )秒,合( )分钟。
(2)小红做完一道数学题的时间,分针要走( )大格,秒针要走( )圈。
(3)小亮踢一场足球大约需要( )分钟。
【答案】 120 2 1 5 65
【分析】(1)根据图片中的内容可知小明朗读一首诗大约要30秒,朗读4首诗大约需要30×4=120秒,60秒=1分,120里面有两个60,所以合二分钟。
(2)钟面上有12个数字,12个大格,分针每走一个大格是5分钟,秒针每走一圈是1分钟,5分钟秒针要走5圈。
(3)1小时等于60分钟,1小时5分钟=60分钟+5分钟=65分钟。
【详解】(1)小明朗读四首诗大约要(120)秒,合(2)分钟。
(2)小红做完一道数学题的时间,分针要走(1)大格,秒针要走(5)圈。
(3)小亮踢一场足球大约需要(65)分钟。
【点睛】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格:时针走一个大格是一小时,分针走一个大格是5分钟,走一个小格是一分钟,秒针走一个小格是一秒,走一个大格是5秒,走一圈是60秒。
9.小军从家走到体育馆需要25分钟,若他早上8:15从家里出发,到达体育馆的时间是( ):( )。
【答案】 8 40
【分析】已知小军从家到体育馆要走25分钟,她早上8:15 从家里出发,求到达体育馆的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。
【详解】8时15分+25分= 8时40分
到达体育馆的时间应该是8:40。
10.在钟面上,时针从7走到8的时间是( )小时,时针走1小时,分针正好走( )圈,是( )分。钟面上一共有( )个大格,( )个小格。
【答案】 1 1 60 12 60
【详解】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成5个小格。分针每走一小格是1分,走一大格是5分,走1圈是60分;时针走一大格是1小时,正好分针走一圈。
在钟面上,时针从7走到8的时间是1小时,时针走1小时,分针正好走1圈,是60分。钟面上一共有12个大格,60个小格。
11.计算。
3时26分-3时6分= 10时20分-9时50分= 13时40分-8时20分=
8时44分-14分= 11时20分-8时20分= 5时25分+1时55分=
【答案】20分;30分;5时20分;
8时30分;3时;7时20分
【分析】时和时相减,分和分相减,如果分钟数不够减,向时数借1当60分来计算。
时和时相加,分和分相加,满60分变成1时,据此进行解答即可。
【详解】3时26分-3时6分=20分 12时20分-11时50分=30分 13时40分-8时20分=5时20分
8时44分-14分=7时30分 11时20分-8时20分=3时 5时25分+1时55分=7时20分
12.你能给下面的钟面画上分针吗?
【答案】1:15 7:50 3:05
9:30
【详解】略
13.读一读,连一连。
牛牛跑50米的时长
10小时
新闻联播时长
2分钟
芳芳每天睡觉的时长
10秒
君君早上刷牙的时长
30分钟
【答案】见详解
【分析】根据生活经验,新闻联播时间是30分钟;芳芳每天睡觉的时长大约10小时;君君早上刷牙的时长大约2分钟;牛牛跑50米的时长大约10秒,据此解答。
【详解】根据分析连线如下:
14.火车来了。
【答案】9:55
【详解】9时20分+35分=9时55分
答:火车9时55分到站。
15.面是某地一个周末下午的停电通知.
(1)哪个小区停电时间长?
(2)明明下午3:40到家,发现家里停电,他在家等了15分后恢复了供电,你知道他住在哪个小区吗?为什么?
(3)王叔叔住在云盘小区,他下午2:00回到家,家里有电吗?他想看电视,还要再等多长时间?
【答案】(1) 玉林小区停电时间长 (2)3:40在3:10~3:55之间,明明住在玉林小区 (3)没电,还要再等15分
【详解】(1)2时15分-1时35分=40分
3时55分-3时10分=45分
40<45
答:玉林小区停电时间长.
(2)3:40在3:10~3:55之间,明明住在玉林小区.
(3)2时15分-2时=15分
答:没电,还要再等15分.
16.美好小学作息时间表(上午)。
起止时间
第一节课
8:20~9:00
早操
9:00~9:20
第二节课
9:20~10:00
眼保健操
10:00~10:15
第三节课
10:25~11:05
第四节课
(1)早操时间长( )分,做眼保健操长( )分。
(2)你能发现上课时间的规律吗?请填出上午第四节课的上课时间。
(3)10:10同学们在做什么?
【答案】(1)20;15
(2)每节课上课时间都是40分钟;11:15~11:55
(3)做眼睛保健操
【分析】(1)根据经过时间=结束时刻-开始时刻,用早操、做眼保健操的结束时间减去开始时间,求出早操和做眼保健操的时间长。
(2)用下课时间减去上课时间,可以求出一节课的时间;用第三节课上课时间减去眼保健操结束时间,即可求出课间时间;用第三节课结束时间加上课间时间,求出第四节课上课时间。再用第四节课上课时间加上每节课时长,求出第四节课下课时间。
(3)根据作息时间表可知:10:10同学们在做眼睛保健操。
【详解】(1)9:20-9:00=20(分钟)
10:15-10:00=15(分钟)
即早操时间长20分,做眼保健操长15分。
(2)第一节课的时间:9:00-8:20=40(分钟)
第二节课的时间:10:00-9:20=40(分钟)
第三节课的时间:11:05-10:25=40(分钟)
因此每节课上课时间都是40分钟。
10:25-10:15=10(分钟)
11:05+10分钟=11:15
11:15+40分钟=11:55
答:我发现上课时间的规律是每节课上课时间都是40分钟。第四节课的上课时间是11:15~11:55。
起止时间
第一节课
8:20~9:00
早操
9:00~9:20
第二节课
9:20~10:00
眼保健操
10:00~10:15
第三节课
10:25~11:05
第四节课
11:15~11:55
(3)10:10在10:00~10:15之间,即再眼保健操时间,所以同学们在做眼睛保健操。
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综合实践:时间在哪里 单元知识清单讲义
知识点一:钟面结构与指针
钟面有 12 个大格,每个大格包含 5 个小格,共 60 个小格。
时针:走 1 大格的时间是 1 时。
分针:走 1 小格的时间是 1 分,走 1 大格是 5 分。
秒针:走 1 小格的时间是 1 秒,走 1 大格是 5 秒。
知识点二:时间单位与换算
时间单位:时(h)、分(min)、秒(s)。
换算关系:1 时=60 分 ;1 分=60 秒
知识点三:时间读取与表示
整时:分针指向 12,时针指向几,就是几时。
几时几分:时针在两个数之间,取较小的数为 “时”;分针指向的小格数为 “分”。
表示方法:如 8 时 05 分记作 8:05,4 时 30 分可表示为 4 时半。
知识点四:时间计算
经过时间 = 结束时刻 − 开始时刻。
电子表时间:如 9:29:59 再过 1 秒,变为 9:30:00。
知识点五:时间单位的应用场景
秒:用于计量极短时间,如短跑成绩、心跳间隔等。
分:用于计量中等时间,如课间休息、一节课时长等。
时:用于计量较长时间,如马拉松比赛、一天作息安排等。
知识点六:古代计时工具
立竿测影:通过影子长度判断时间。
日晷:利用晷针影子的位置判断时间。
圭表:通过圭尺上的刻度判断时间。
漏壶:根据壶中水量变化计时。
沙漏:通过沙子流动计时。
水运仪象台:以水力驱动机械装置计时。
题型1:钟面结构与指针
【例1】认一认。
【练1】填一填。
(1)在括号里填上对应的指针名称。
(2)钟面上秒针走1小格的时间是( )秒,走1大格的时间是( )秒,走1圈的时间是( )秒,也就是( )分,所以1分=( )秒。
(3)秒针从12走到8,走了( )秒;秒针走10圈,分针从12走到( )。
题型2:时间单位与换算(重点)
【例2】2分=( )秒 4时=( )分 180秒=( )分
120分=( )时 ( )秒=3分 ( )时=300分
【练2】1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分
120秒=( )分 5分=( )秒 180分=( )时
3分=( )秒 1小时=( )秒 ( )秒=4分
题型3:时间读取与表示(重点+难点 )
【例3】连一连。
【练 3】连一连。
题型4:时间计算(重点)
【例4】一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗?
【练4】填一填,画一画。
题型5:时间单位的应用场景(重点)
【例5】在括号里填上合适的单位名称。
脉搏1( )跳80下 一天在学校学习时间为7( )
一节音乐课是40( ) 一场足球赛要用2( )。
【练5】在括号里填上合适的时间单位。
(1)看一场电影大约要用2( )。
(2)小学生每天的睡眠时间应该不少于10( )。
(3)明明跑100米用了17( )。
(4)吃一顿饭大约用15( )。
1.下面哪个不是用来确定时间的( )。
A. B. C.
2.读一遍下面的古诗。同样的时间,还可以做哪些事?( )
A.做100道口算题 B.做一遍眼保健操 C.跑100米
3.老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在( )结束。
A.9:00 B.10:20 C.9:20
4.钟面上有( )根针,走得最快的是( )针,它走一圈是( )秒,也就是( )分;分针走一圈是( )分,也就是( )小时;时针走一圈是( )小时。
5.6分=( )秒 60秒=( )分 1时=( )分
5时=( )分 2时20分=( )分 3分10秒=( )秒
6.在里写出钟面上的时刻,在( )里写经过的时间。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
4时( )400分 40分( )1时 2分( )120秒
1时5分( )105分 160秒( )3分 1时8分( )18分
8.看图回答问题。
(1)小明朗读四首诗大约要( )秒,合( )分钟。
(2)小红做完一道数学题的时间,分针要走( )大格,秒针要走( )圈。
(3)小亮踢一场足球大约需要( )分钟。
9.小军从家走到体育馆需要25分钟,若他早上8:15从家里出发,到达体育馆的时间是( ):( )。
10.在钟面上,时针从7走到8的时间是( )小时,时针走1小时,分针正好走( )圈,是( )分。钟面上一共有( )个大格,( )个小格。
11.计算。
3时26分-3时6分= 10时20分-9时50分= 13时40分-8时20分=
8时44分-14分= 11时20分-8时20分= 5时25分+1时55分=
12.你能给下面的钟面画上分针吗?
13.读一读,连一连。
牛牛跑50米的时长
10小时
新闻联播时长
2分钟
芳芳每天睡觉的时长
10秒
君君早上刷牙的时长
30分钟
14.火车来了。
15.面是某地一个周末下午的停电通知.
(1)哪个小区停电时间长?
(2)明明下午3:40到家,发现家里停电,他在家等了15分后恢复了供电,你知道他住在哪个小区吗?为什么?
16.美好小学作息时间表(上午)。
起止时间
第一节课
8:20~9:00
早操
9:00~9:20
第二节课
9:20~10:00
眼保健操
10:00~10:15
第三节课
10:25~11:05
第四节课
(1)早操时间长( )分,做眼保健操长( )分。
(2)你能发现上课时间的规律吗?请填出上午第四节课的上课时间。
(3)10:10同学们在做什么?
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